¿Quieres ser mi vecino?

Tema:Ama a tu vecino.

Objetos:Un retrato de "Mr. Rogers."

Escritura:Como respuesta el hombre citó: "Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, contodas tus fuerzas y con toda tu mente", y: "Ama a tu prójimo como a ti mismo." (Lucas 10:27 – NIV).

Tal vez hayas oído de Fred Rogers. Él fue mejor conocido como "Mr. Rogers" y tenía un programa detelevisión titulado "Mr. Rogers’ Neighborhood" ("El vecindario del Sr. Rogers"). Cada programacomenzaba en la misma manera. El Sr. Rogers entraba a su casa, se quitaba su chaqueta y suszapatos, y se ponía un suéter (abrigo o jersey) y unos tenis cómodos mientras cantaba su cancióntema "Won’t you be my Neighbor?" ("¿Quieres ser mi vecino?" – traducción literal), La cancióncomenzaba de esta forma: (si posible, cántela). (Traducción libre).

Es un día precioso en este barrio

Para tener un buen vecino

¿Podrás serlo?

¿Querrás serlo?

Y terminaba así:

¿Serás mi vecino?

¿Serás tú, por favor,

serás tú mi vecino?

Cuando el Sr. Rogers murió hace varios años, él tenía millones de "vecinos" por todo el mundo y,aunque era bastante famoso, él nunca se vio como una estrella de televisión. Él decía: "Siemprepensé que era un vecino que venía a visitar." El Sr. Rogers sabía lo que significaba ser un buenvecino.

Un día, un abogado le preguntó a Jesús qué tenía que hacer para obtener la vida eterna. CuandoJesús le preguntó qué decía la Ley de Dios, el abogado contestó: "Ama al Señor tu Dios con todo tucorazón y ama a tu prójimo como a ti mismo." Jesús dijo: "Correcto. Haz eso y vivirás." Pero elhombre quería lucir bien así que le hizo otra pregunta: "¿Quién es mi prójimo?"

Para contestar esa pregunta Jesús le hizo una historia acerca de un hombre que estaba viajando deJerusalén a Jericó, y fue atacado por unos ladrones. Le golpearon, le robaron, le quitaron la ropa, yle dejaron al lado del camino para que muriera.

Un sacerdote vino y al verle, cruzó al otro lado del camino y siguió caminando.

Poco después, un levita que trabajaba en el templo, llegó al lugar. Él también vio al hombre tiradoallí y, pasando al otro lado, siguió su camino.

Finalmente, llegó un hombre de Samaria y cuando vio al hombre, se detuvo para ayudarle. Le curólas heridas y se las vendó. Eso no fue todo. Le llevó a una posada y le cuidó. Al día siguiente le diodinero al dueño de la posada y le dijo que le cuidara. ¨Dele todo lo que necesite. Si cuesta más de loque le he dado, se lo pagaré cuando vuelva."

Entonces Jesús le preguntó: "¿Cuál de estos tres hombres demostró ser el prójimo del hombre quefue atacado por los ladrones?"

El abogado contestó: "El que le ayudó."

"Estás en lo correcto," dijo Jesús, "anda entonces y haz lo mismo."

El mundo está lleno de personas que necesitan un vecino desesperadamente. "¿Serás mi vecino?"preguntan. Al igual que el buen samaritano de la historia ayudó a uno que estaba en necesidad,Jesús dice nos dice: "Ve y haz lo mismo."

Querido Padre, nos has enseñado a amar a nuestro prójimo. Ayúdanos ser buenos vecinos de cadapersona que conozcamos. En el nombre de Jesús oramos. Amén.

“Mr. Rogers”

Fred M. Rogers 1928 - 2003

Buen SamaritanoPágina para colorear

Título del Sermón: "¿Quieres ser mi vecino?"

Escritura: Lucas 10:25-37

MARCADOR DE PLANTAS EN FORMA DE CORAZÓN: (Los marcadores para estaactividad pueden ser comprados en una tienda de manualidades. La misma deberáser hecha al principio de la clase para que se seque la pintura. De no poderseterminar este domingo, deberá ser terminada el próximo domingo. ) Pídale a losniños que pinten su marcador de plantas y si desean, sacudan el pincel sobre laclavija (la parte que se empuja hacia dentro de la tierra) para un efecto especial.Con un marcador, los niños podrán escribir su nombre, o el versículo bíblico o AMAA TU PRÓJIMO en el corazón. Rocíe todo con un sellador de acrílico y cuando estéseco, pídales que lo regalen a uno de sus vecinos para que lo utilicen en su jardín.

AFICHE EN FORMA DE CORAZÓN: Haga un afiche rojo en forma de corazón yutilícelo como punto focal del salón. Tenga letras que digan AMA A TU PRÓJIMOpara que ellos coloreen. Según vayan llegando los niños, pídales que coloreen lasletras y que las peguen en el corazón. Permítales adornar el corazón concorazoncitos y etiquetas engomadas en forma de corazón en el borde.

UNA NOTA DE CORAZÓN PARA TU VECINO: Recorte 3 corazones, en cartoncitoduro, para cada niño. Pídale a los niños que escriban en el primer corazón unanotita para su vecino o alguien que ellos conozcan. Recorte tiras pequeñas delcartón, doblándolas en forma de acordeón pegándolas entre cada corazón paradarle un efecto de resorte. Anime a los niños a estregarle la nota a un vecino.(Recomiendo que el segundo corazón esté de un lado y el tercero del otro ladopara que los lados de los mismos hagan de base que mantengan el primer corazónparado).

CORAZONES VECINOS: Recorte 3 corazones del mismo tamaño. Póngalos en formavertical pegando el primer corazón, con la puntita hacia abajo, el cual formará lacabeza, y los otros dos corazones con la punta hacia arriba uno debajo del otro

formando un cuerpo. Háganle los ojos y una sonrisa al primer corazón. EscribanAMA A TU VECINO o algo similar y entréguenlo a un vecino. (Esto parecerá comoun marcador de libros al estar todos los corazones pegados).

DRAMITA DEL VECINO: Los niños podrían practicar un dramita en la clase y luegopresentarlo a la congregación en el Servicio de Adoración, si así lo desean. Un niñopodría comenzar el dramita poniéndose los zapatos deportivos o tenis y unabriguito como el Sr. Rogers hacía y luego decir "¿Serás mi vecino?" o cantar lacanción. Luego los niños actuarán la historia del buen samaritano. Al final deldrama, los niños pueden decir juntos AMA A TU PRÓJIMO COMO A TI MISMO oJESÚS DIJO: "¡VÉ TÚ Y HAZ LO MISMO!"

EL JUEGO DEL VECINO: Pídale a los niños que pongan las sillas en círculo y sesienten. Pídale a uno de ellos que se siente en una silla que estará en el centro. Eseniño le preguntará a alguno de los otros "¿Te agradan tus vecinos?" (1) Si lapersona contesta "No me gustan mis vecinos," el niño del medio le preguntará"¿Quiénes deseas que sean tus vecinos?" El niño dirá el nombre de dos niños loscuales tratarán de cambiar de asiento con los que están a su lado mientras que eldel centro trata de sentarse en uno de los sitios vacíos. El que se quede sin asientoserá el que se sentará en el medio. (2) Si la persona contesta a la primera pregunta"Me gustan mis vecinos," entonces todos en el círculo tiene que cambiar asientosocupando un lugar que no sea el que esté a su lado. El niño del centro tratará desentarse en uno de los asientos del círculo. Esto puede lucir como una locura, peroes sumamente divertido para los niños.

CANCIÓN: Ser Como Cristo

MERIENDA: Galletas en forma de corazón - Decore algunas galletas en forma decorazón para darlo como merienda a los niños. Tal vez pueda hacer suficientes paraque ellos le lleven a su vecino y compartan el versículo bíblico de hoy.

Instrucciones: Completa este texto rellenando los espacios con las palabras adecuadas del final de la página.

compadeció Jericó levita prójimo sacerdote golpearon ladrones muerto ropa samaritano

—Bajaba un hombre de Jerusalén a __________, y cayó en manos de

unos ____________. Le quitaron la __________, lo _____________ y se

fueron, dejándolo medio __________. Resulta que viajaba por el mismo

camino un _____________ quien, al verlo, se desvió y siguió de largo. Así

también llegó a aquel lugar un __________, y al verlo, se desvió y siguió

de largo. Pero un ______________ que iba de viaje llegó adonde estaba

el hombre y, viéndolo, se compadeció de él. Se acercó, le curó las heridas

con vino y aceite, y se las vendó. Luego lo montó sobre su propia

cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. Al día siguiente, sacó

dos monedas de plata[c] y se las dio al dueño del alojamiento.

"Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de más, se lo pagaré cuando

yo vuelva." ¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el

___________ del que cayó en manos de los ladrones?

—El que se ______________ de él —contestó el experto en la ley.

—Anda entonces y haz tú lo mismo —concluyó Jesús.

Lucas 10:30-37 (NVI)

Un vecino es un vecino—"Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente" , y: "Ama a tu prójimo como a ti mismo." Lucas 10:27

Las palabras de Lucas 10:25-37

HORIZONTAL

3. Compadecerse o sentir lástima por las desgracias o el sufrimiento de otra persona

5. Humano adulto

7. Persona que trabaja en la iglesia

8. Pegar a alguien repetidas veces

VERTICAL

1. El que hurta o roba dinero o una propiedad ilegalmente

2. El que vive muy cerca de ti

4. Lugar por donde pasan los vehículos, la gente y los animales

6. No vive

SACERDOTE PRÓJIMO HOMBRE MUERTO GOLPEAR CAMINO COMPADECER LADRÓN

1 2

3 4

5 6

7

8

Un vecino es un vecino—"Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente" , y: "Ama a tu prójimo como a ti mismo." Lucas 10:27

Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver las palabras secretas.

LEVITA LADRONES SACERDOTE SAMARITANO PRÓJIMO JERICÓ ROPA GOLPEAR

1. 32-22-17-12-20-1-26

2. 13-20-26-16-24-23

3. 12-26-23-13-16-18-22

4. 17-20-30-16-7-1

5. 9-1-18-1-26-16-7-1-3-22

6. 26-22-12-1

7. 9-1-24-20-26-4-22-7-20

8. 17-1-4-26-22-3-20-9

1

A

2

Y

3

N

4

D

5

B

6

Ú

7

T

8

K

9

S

10

X

11

Á

12

P

13

J

14

U

15

H

16

I17

L

18

M

19

Z

20

E

21

W

22

O

23

Ó

24

C

25

Ñ

26

R

27

Í

28

F

29

É

30

V

31

Q

32

G

Un vecino es un vecino—"Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con todo tu ser, con todas tus fuerzas y con toda tu mente" , y: "Ama a tu prójimo como a ti mismo." Lucas 10:27

Las palabras de Lucas 10:25-37

LADRONES CORAZÓN PREGUNTA LEVITA COMPADECER PRUEBA MANOS SACERDOTE EXPERTO PRÓJIMO CAMINO ETERNA ROPA MUERTO GOLPEAR JERUSALÉN SAMARITANO LEY JERICÓ VIDA

S A C E R D O T E É C V K G R

Á C O M P A D E C E R I S J N

J A R C W W M A N O S D B É P

N C A A R O P A O O P A L Ú R

S Y Z M Ú Ó P Z L R Ú A A Ú Ó

A G Ó I N E H L U K S L D L J

M N N N Ú K É E E U S B R L I

A A G O Ó Á B P R Y P D O E M

R E B O É A R E U J E P N V O

I X V Z L E J G U E I A E I O

T P B Q G P Á B T R Ó H S T U

A E Í U J D E E V I Ñ V R A A

N R N P B X R A E C I E W A M

O T Y M Á N F Q R Ó U Z X R F

A O Q D A M T P R M P V T F J

Lucas 10:25-37

Boletín para niños

Parábola del Buen Samaritano

¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el prójimo del que cayó en manos de los ladrones?

Lucas 10:36

Cada número representa una letra del alfabeto. Sustituye cada letra por el número correspondiente para resolver

las palabras secretas.

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