(0046)06[Sánchez]InformáticaI (1)

INFORMATICA IUn enfoque constructivista

Luis Snchez Montufar

SNCHEZ MONTFR, LUIS.

Informtica I. Un enfoque constructivistaPEARSON EDUCACIN, Mxico, 2006

ISBN: 970-26-0853-8 ea: BachilleratoFormato: 18.5 x 23.5

cm

Pginas:212

Editor: Pablo lvliguel Guerrero

Rosas

pablo. [email protected]

Editor de desarrollo: Miguel B. GutittezHetnndez Supewisor de produccin: Jos D. Hernndez GarduoPRIMERA EDICIN, 2O06 D.R.

O

2006 por Pearson Educacin de Mxico, S.A. de C.V. Atlacomulco 500-5" Piso

Industrial Atoto535 19 Naucalp an de

lutez, Estado de Mxico

Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Reg.

Nm' 1031

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los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicacin pueden reproducirse, re$istrarse o transmitirse, por un sistema de recuperacin de informacin, en nin$una forma ni por nin$n medio, sea elecpermiso trnico, mecnico, fotoqumico, maintico o electroptico, por fotocopia, grabacin o cualquier otro, sinReservados todos

previo por escrito del editor.

El prstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesin de uso de este ejemplar requerir tambin la autorizacin del editor o de sus representantes. rsBN 970-26-0t53-8Impreso en Mxico. Printed in Mexico'

r234567890-090U0706

ELITOGRFICA INGRAMEX, S.A. DE C,V CENTENO No. 1 2-1 COL. GRANJAs ESMERALDA 09810 MX|CO, D.F. 2m

PEARSONEclut'rc'itt

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I

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Este libro est dirigido a todas aquellas personas que quieran aprender sobre informtica de tal forma que no tengan que depender por completo de un orientador. El lector debe esforzarse en tener en mente lo aprendido para no volver a revisar los temas vistos, ya que no se repiten de alguna forma las instrucciones. El texto est basado en el sistema constructivista, donde el alumno debe realizar la mayor parte del trabajo, El libro es slo una gua y delimitador del curso para que el grupo mantengia homologada la clase. Las unidades cuentan con una gran cantidad de ejercicios para que queden ms claros los conocimientos, pero sin duda habr que investigar una buena parte de la informacin, que es otro de los objetivos del libro. Los temas estn escritos de la manera ms sencilla posible para que se logren

captar de una sola leda los conceptos y ejercicios, Con frecuencia las tareas se extienden mucho ms all de lo que pide el temario con la idea de que el estudiante se acostumbre a investigiar; recordemos que el tema de la informtica, como muchos otros, es muy extenso.Se mencionan algunas pginas Web que pueden ser de inters para los alumnos ya que tienen enlaces interesantes hacia otras pginas que a futuro le servirn para su desarrollo acadmico. Por ltimo, espero que el juego tipo lvlaratn que se encuentra en el sitio Web de este libro (www.pearsoneducacion.net/montufar) sea de su agrado, est realizado de tal manera que el alumno memorice (y conozca) de forma sencilla la historia de

la comnutacin.

CONTENIDO

IntroduccinConoce tu libro

v

xi

UNIDAD1.1

l. lntroduccin al estudio de la informtica2 2

Terminologa bsica

1.1.1 Datos 1.1.2 Informtica 1.1.3 Computacin 1.1.4 Sistema 1.1.5 Computadora 1.1.6 Componentes fsicos (Hardware) 1.1.7 Componentes lgicos (Software) 1.1.8 Tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) t.2 Evolucin tecnolgica de las computadoras 1.2.1 Evolucin y tendencia en el desarrollo de las computadoras 1.2.2 Evolucin continua 1.2.3 Perfil del usuario 1.2.4 Aplicaciones e impacto de la informtica en la sociedad actual1.3

47 9 10 14 T7

t922 25 32 35 41 55 55 76 79 8081 82

Funcionamiento de un sistema de cmputo1.3.1 Principales componentes 1.3.2 Funciones e interrelaciones de los componentes

t.4 Programas

de aplicacin

1.5

1.4.1 Definicin del programa de aplicacin 1.4.2 Requerimientos del usuario 1.4.3 Importancia de la actualizacin Las computadoras y la comunicacin 1.5.1 Redes locales 1.5.2 Internet 1.5.3 Ventajas del uso de las computadoras para establecer

86 88 93 99101 101

1.6

comunicacin Aplicaciones modernas de la computacin 1.6.1Robtica

1.6.2 Realidad virtual 1.6.3 Inteligencia artificial 1.6.4 Sistemas expertos r.7 tica y aspectos legales en el uso de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) 1.7.1tica del usuario

102103 105 108 108

c

..1 vtlt)CONTENIDO

Contenido

(tt3.2.1 Cursos 3.2.2 TutorialesI 17

I

7.7.2 Aspectos legales 1.7'3 Derechos de autor y copia ilegal de programas informticos

r09110

199

UNIDAD

ll. Sistema operativo714 774115 722

UNIDAD lV. Procesadores de palabras

2.I

Introduccin a los sistemas operativos

2.1.1 Conceptos 2.1.2 Funciones 2,1.3 Tipos (de acuerdo al nmero de usuarios) 2.1.4 Evolucin 2.2. Sistemas operativos de ambiente grco 2.2.7 Caractersticas 2.2.2Yentajas 2.3 Treas comunes 2.3.1 Arranque del sistema operativo e inicio de sesin 2.3.2 Acceso a las aplicaciones 2.3.3 Ventanas, barras de herramientas y mens 2.3.4 Exploradores de archivos 2.3.5 Administrador de archivos 2.3.6 Administracin de dispositivos 2.4 Optimizacin de recursos empleados en la informtica 2'4.7 El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo 2.4.2 Consumibles2.4.3 Ventajas

4.1 Introduccin

a los procesadores de palabras

794195 196 197

4.1.1 Definicin, ventajas y aplicaciones 4.1.2 Procesadores de palabras de uso comn 4.1.3 Modo de operacin

725 727 727130 131

4.I.4 Operaciones

bsicas

4.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en lnea4.2.1 Importancia y ventajas de su uso 4.2.2 Caractersticas de los diferentes tipos de ayuda 4.2.3 Uso de la ayuda Elaboracin de documentos 4.3.1 Planeacin de documentos 4.3.2 Abrir y guardar un documento nuevo 4.3.3 Configurar pgina 4.3.4 Editar texto Formato de documentos 4.4.1 Fuentes 4.4.2 Alineacin y desplazamiento 4.4.3 Numeracin y vietas 4.4.4 Bor des y sombreadoTablas

204 209 209 210

2tt2t3213 21321,4

732133 136

4.3

740

742

2I5,9q225

t52 r54154

4.4

i55r56158 159 163 165 166 167

228 235237

2.5

Virus2.5.1 Virus ms comunes, caractersticas y efectos 2.5.2 Medidas de prevencin de virus

4.5

2.5.3 Definicin de antivirus2.5.4 Antivirus de uso comn, caractersticas y funcionamiento 2.5.5 Uso de antivirus

.

2.6

Seguridad de la informacin 2.6.7Importancia 2.6.2 Respaldos de informacin 2.6.3 Proteccin de documentos

170774 777

4.5.1 Insertar tabla 4.5.2 Ajustar las filas y columnas de la tabla 4.5.3 Cmo agregar o eliminar filas o columnas 4.5.4 Aplicar formato 4.5.5 Ordenar 4.5.6 Dibujar 4.5.7 Dividir y combinar celdas

239 239 239243 244 245 246

4.6

778

Operaciones de insercin 4.6.1 Imagen prediseada

248 249 250

UNIDAD

lll. Programas didcticos y programasde consulta4.7782782

4.6.2 Smbolos 4.6.3 Referencia 4.6.4 ObjetosOpciones de impresin 4.7.1 Presentacin preliminar 4.7.2 Calidad de la impresin

25r252

3.1 3.2

Progiramas de consulta 3.1.1 Diccionarios y enciclopedias multimedia 3.1,2 Mapas y atlas mundiales en multimedia Programas didcticos

253 255 255 256257 258

tB4r87

4.7.3 Impresin parcial o total 4.7.4 Nmero de cooias

xii

)

CONOCE TU LIBRO

Conoce tu [ibro

(

xlil

lcono de conclusinCada unidad comienza con

una pequea introduccin, que dar un Ounoru-u

il;;;

contenido del captulo.

A lo largo del libro encontrars diversos iconos que sern de gran utilidad; sus propsitos son diversos, por ejemplo, encontrars el icono Conocimientos previos que te indicar que la informacin contenida en l es algo que ya conoces. A continuacin sedescribe brevemente cada uno.

Este icono se refiere al quinto y ltimo paso del mtodo. Aqu se extraen conclusiones acerca del conocimiento que adquieres durante el proceso de estudio de cada tema, momento que te facilitar en ciertas circunstancias la toma de tus propiasdecisiones.

lcono de actividadEste icono lo encontrars a lo largo de todo el libro. Indica que debers realizar alguna tarea, actividad o resolver un problema ya sea con la ayuda del profesor, los compaeros o por cuenta propia, en el saln o investigando fuera del aula.

lcono de reactivacin de conocimientos previosEste icono representa el primer paso. En l refrescars los conocimientos que ya posees sobre un tema, lo que te ayudar a vincular esta informacin con los nuevos conocimientos que vas a adquirir.

lcono de resumenEste icono es un espacio de reflexin. Lo encontrars al final de cada tema, en ese momento podrs escribir un resumen del conocimiento adquirido anteriormente, esto te ayudar areforzar lo aprendido.

lcono de situacin problemticaEste icono es representativo del segundo paso, en el cual se te dar la oportunidad de ponerte en el lugar de un informtico con vistas a resolver un problema mediante el apoyo del profesor.

rl ratn :ompletar la actividad mediante el ratn, en algu)as a un lado del icono, lo que significa que t ten-

lcono de construccin de significados y organizacin de conocimientoEste incono identifica al tercer paso, el cual te permitir construir significados y organizar conocimientos acerca del tema o contenido, con la ayuda de un profesor podrs estructurar Ia informacin, dndole un sentido personal.

e se resuelve con el ratn.

rl

tecladopuedes resolver la actividad mediante el

r el quelcono de aplicacin de conocimientosBste icono, representativo del cuarto paso, muestra la manera de poner en prctica en forma sistemtica la solucin de problemas relacionados con el tema, proceso que te llevar a automatizar la prctica del procedimiento o habilidad informtica

lo que significa que t tendrs que lleta la actividad con el teclado.is unas lneas,

lcono de trabajoEste icono lo encontrars cuando tengas que desarrollar la actividad a travs de varios puntos, es una secuencia de actividades que debers seguir para realizar un trabajo completo.

Explicar la importancia de la informtica en la sociedad actual.nalizar y comprender el campo de aplicacin de la informtica.

Dominar los trminos utilizados en elfuea. Conocer el funcionamiento de un sistema de cmputo y los aspectos ticos y legales relacionados con su uso.

?)

UNIDAD 1

lntroduccn a[ estudio de ta informtica

Terminologia bsica

(ellas mediante una serie de ceros (0) y unos (1), a esto se le conoce conto sistt'trtr

A lo largo de esta unidadveremos todo lo relacionado con las

computadoras, su terminologa,

binario.

origen y cmo han evolucionado hasta nuestros das; adems, hablaremos de cmo estin compuestas actualmente y cmo sern en el futuro. Tambin trataremos temas acerca delos programas y juegos interactivos educacionales. Conocers los campos de accin y las reas de trabajo de la informtica, cmo es que influye en nuestra sociedad, y cmo se puede administrar; adems, sabrs qu actitud tomar y cmo enfrentar las nuevas tecnologas.

El sistema binario

es un sistema numrico de base dos; es diferente a los sistemas que casi todos usamos, por ejemplo, los de base l0 (decimal), y base numricos 60 (para medir el tiempo). Construir un circuito electrnico capaz de detectar la diferencia entre dos estados (corriente alta y baja, o bien, 0 y 1) es fcil y econmico; construir uno que detecte la diferencia entre diez (sistema decimal) estados sera

' 1.1 Terminologa1

bsica

mucho ms difcil y costoso. Finalmente, cules son los datos que puede transmitirte una computadora?,qu datos guardas en la mquina?

.1

.1 DatosLa mayora de los seres humanos estamos acostumbrados a proporcionar y a solicitar

diversos tipos de datos, por ejemplo: si una persona est perdida gieneralmente pregunta por una direccin, otro ejemplo sera cuando solicitamos: la ubicacinde alguna embajada, hospital o un nmero telefnico, correo electrnico, etctera. Qu otros datos puedes proporcionar distintos a los ejemplos que te hemos dado?

Completa la siguiente lista indicando el tipo de dato en el espacio donde lo pide, utiliza las siguientes opciones: numrico, alfabtico, grtfrco, de sonido, video u otros.

La direccin de un amigo

\tfl^-, Alfabtico

t t\P

v' a {

El nombre de un familiar

Nosotros, como seres humanos, proporcionamos los datos de manera escrita, hablada o por imgenes, pero te has preguntado alguna vez qu lenguaje utilizan las computadoras para intercambiar datos o qu tipo de datos transmiten.

La fotografa de la familia

Grc= ' c-oAlfanumrico

La msica de un CD Una carta para imprimirla en papel

Los datos son una representacin simblica (alfabtica, numrica, grrfrca, de sonido. etctera) de un atributo o caracterstica de una entidad. Los datos por ssolos carecen de valor semntico (sentido alguno). Los datos que t proporciones a una computadora, servirn para lo siguiente: o Realizar operaciones aritmticas y lgicas a gran velocidad y de manera confiable. . Elaborar comparaciones de datos con mucha rapidezy tomar acciones diferentes dependiendo del resultado de la comparacin. Una vez procesados los datos, sern tiles para la toma de decisiones. Al igual que los seres humanos, las computadoras tambin tienen una forma de comunicarse, las computadoras se crearon de tal forma que transmiten datos entre

Transferir el video de un telfono

Viec.y')u,rp iAlfanumrico

El estado financiero de la familia10. El correo para enviar a una amiga 11. Eltelfono de un compaero

t- c'

flt'Ae",Video

C

=-

72.

4)

UNIDAD 1

lntroduccin al estudio de [a informtica

Ierminoloea bsica

\l

Aunque la computadora almacena ceros (0) y unos (1) a nosotros nos puede ofrecer los datos de forma alfabtica (mediante textos), numrica (a travs de clculos representando estados financieros, bancarios, contables etctera), grfica (con fotografas, imgenes, videos); tambin nos puede enviar sonidos (mediante la msica), y si queremos podemos interactuar con todas las formas alavez, lo que llamamos multimeda.

pertenecientes al campo de la informtica, para completar las definiciones de los prrafos escritos un poco ms abajo:

Utiliza la siguiente lista

de palabras,

a) Inteligencia artificial ) Robtica

c) Cibernticad) Telecomunicaciones) Redes /) Nanotecnologa g) Programacin

es un conjunto concreto de instrucciones lgicas, ordeLa nadas marcadas por un principio y un fin, de tal forma que la computadora pueda ejecutarlas. Las indicaciones se pueden escribir en lenguaje mquina, sin embargo, existen diferentes lenguajes para que la computadora los traduzca y guarde en

cdigo binario para despus transformarlo nuevamente a un software entendible por el ser humano.La es una ciencia o rama de la tecnologa que estudia el

diseo y construccin de mquinas automticas programables, utilizando mecanismos neumticos, motores, sensores, relevadores y todo aquel dispositivo1

.1.2lnformticaInformtica es la ciencia que se relaciona con los sistemas digitales y sus implicaciones econmicas, polticas y socioculturales. Nace debido a la necesidad de analizar y procesar los datos para obtener informacin, la cual se almacena y recuperaposteriormente de manera automtica.

mecnico y electrnico controlado mediante sistemas de cmputo capaces de desempear tareas realizadas por el ser humano. Generalmente, se utiliza en instalaciones

industriales que requieren una manipulacin rpida y exacta, inclusive se han construido mquinas que toman sus propias decisiones para actividades que para el mismo ser humano sera peligroso realizar, un ejemplo de ello es la construccin de aparatos con la habilidad de caminar en otros planetas, sin importar el tipo de terreno ni las condiciones atmosfricas o climatolgicas'

T conoces la computadora, perocenar informacin?

sabes

qu otras mquinas son capaces de alma-

A la tcnica de enviar un mensaje de un punto a otro, normalmente con el atributo de ser bidireccional, y que cubre todas las formas de comunicacin a distancia como: radio, telegrafa, televisin, telefona, transmisin de datos e interconexin de comoutadoras a distancia se le denomina ciencia que se ocupa de los sistemas de control y de comunicacin en las personas y en las mquinas, estudiando y aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes, incluye toda clase de autocontrol semejante y las mquinas que imitan la vida.Laes la

Con la definicin anterior acerca de que las computadoras esln econmica, poltica y socioculturalmente, podemos hacer la siguientecules son los campos que puede abarcar la informtica?

conjunto de tcnicas para manipular la materia a la escala atmica y molecular. se reneren a una Las primeras cuatro letras de la palabra medida y es la millonsima parte de un milmetro. Para comprender el potencial esEs el

)

UNIDAD 1

lntroduccin a[ estudio de [a informtica

Terminotoga bsica

(z

clave saber que las propiedades fsicas y qumicas de la materia cambian a escalas atmicas, lo cual se denomina efecto cuntico.La funcin bsica de lases la

transmisin de datos desde di-

ferentes'puntos o nodos interconectados por un conjunto de enlaces, que permiten la comunicacin para compartir recursos entre los usuarios como telfonos, estaciones de datos, impresoras, computadoras, etctera.

El tema de la inteligencia artificial es muy interesante y extenso y se tratar con mayor profundidad en el punto 1.6.3. El temario no contempla el tema de las telecomunicaciones, nicamente se define porque es parte de la informtica; el tema de las redes se tratar en el punto 1.5 y abarcar la informacin necesaria para entender cmo es posible la comunicacin del ser humano, en tiempo real, de un extremo al otro del planeta mediante las redes. La nanotecnologa no est completamente explotada y falta mucho por definir por lo que no se trata a fondo aqu. La programacin la veremos en la unidad I del libro de informtica II. A continuacin presentamos una denicin de computacin, que es el tema central de este libro'

A lo largo del libro hablaremos del hardware y el software, los sistemas yalgoritmos, todo esto parte esencial de la computacin.

los

R4. Nanotecnologa 8. Programacin12. Sistema Operativo 16. Mecatrnica 20. Atgoritmo

De la siguiente tabla selecciona todas las palabras que pertenecen al campo de la informtica y utilzalas para completar el diagrama radial que aparece despus, excluye todos aquellos trminos ajenos a esta materia:

1. lnteligencia artificial 5. Matemticas 9. Ciberntica1

2. Computacin

3. Computadora

1.1

.3

Co

6. Lgica10. Robtica 14. Sistemas 18. Redes

.

7. Software11. Archivos

, . i

Computacin es la ciencia que estudia todo lo referente al hardware, software y los sistemas operativos; su funcionamiento, procesos y tecnologas. T, qu tecnologas de computacin conoces?

3. Telecomunicaciones

15. Hardware 19. Perifricos

17. Fsica

8,)

UNIDAD 1

lntroduccin al estudio de la informtica

Terminologa bsica

9

La computacin es parte de la informtica, y aunque es una palabra muy conocida, sabes qu significa, o desde cundo se utiliza este trmino?

1.1.4 SistemaHablar de sistemas es como hablar de un todo, ya que sistemas se refiere al conjttnto de elementos que interactan entre s para lograr un fin comn, ell dotrdc los elementos principales son la entrada, el procesamiento y la salida. ZQu tipo clc sistemas conoces?, no importa que no sean computacionales,

El proceso de computar es igual a obtener una solucin o resultado a partir de ciertos datos de entrada utilizando un proceso o algoritmo. Su uso se remonta alos tiempos en que se utilizaban lpiz, papel o tablas. A travs de los aos se han utilizado diversos instrumentos para realizar clculos; por ejemplo, el baco, las reglasde clculo y otros instrumentos. La computacin est compuesta por sistemas, cules son los sistemas computacionales?, cules son los sistemas informticos?, qu diferencia existe entre ambos?,

por qu los dos se refieren a las computadoras?

ra nicamente realiza sumas para obtener todo tipo ,unque pa ezca increble !

Cuando hablamos de sistemas decimos que todo trabaja para un fin comn, pero qu elementos puedes encontrar que no cumplan con esta premisa? Existen muchos sistemas que no funcionan acorde a lo establecido, sin embar$o, pertenecen a la comoutacin e informica alavez.

Investiga acerca de los agentes maliciosos contra de un sistema computacional.Este libro no explica el proceso por el cual la computadorarealiza operaciones matemticas, pero si tienes curiosidad investiga cmo realiza las operaciones binarias (base dos). Las personas normalmente trabajamos con base 10, aunque es posible realizar operaciones con cualquier base (por ejemplo, 60 para medir el tiempo).

y encontrars quin

es el que est en

Si piensas en un todo puedes pensar que un sistema est compuesto por sistemas ms pequeos, analizndolos ms de cerca hay una gran diferencia, y se puede entender muy bien con el siguiente ejemplo, los macrosstemas como su nombre lo indica (macres = Eirande), son todos aquellos sistemas tan grandes, que los sistemas pequeos no pueden afectarlo, hablando en trminos computacionales, si chateas, mandas correos electrnicos, sabrs quin es el macro sistema por el que navegas, y es macro principalmente por su tamao. A su vez, existen microsistemas que los sistemas los afectan pero que no puede el microsistema afectar al sistema. Quines son en trminos computacionales los microsistemas?

Recuerda que si estudias un conjunto con pocos elementos, puede cambiar el concepto de quin es el macrosistema, los sistemas y los microsistemas, por tanto en este ejercicio define primero quin es el macrosistema, de ah parte para definir tus sistemas y microsistemas. A continuacin se presenta una lista, indica entre

Tro)UNIDAD 1


Terminotoga bsica

(rr

los parntesis con las letras Ma si es Macrosistema, S si es un Sistema y Mi si Microsistema segn sea el caso.

es

( 2. ( 3.( 4. ( 5. (1.

) Usuario ) chip

6.( 7.( 8.( e.(10.(

) Internet ) Servidor) Virus

Pocket

PC

)Red) Impresora ) Centro de cmputo

)CD) ComputadoraComputadora Personal

Lap Top

Tabtet

PC

1.1.5 ComputadoraEl trmino computadora es una palabra muy comn en nuestros das, existe gran variedad de tamaos, colores y formas, qu tipo de computadoras conoces?

Figuras

Ll

a 1.5

Diferentes tioosde comoutadoras.

A continuacin presentamos una tabla que muestra diferentes tipos de computado-

ras; en la columna izquierda est escrito el nombre del equipo de cmputo, en la columna del lado derecho estn las imgenes, relacinalos mediante flechas.

Encuentras alguna diferencia entre computadoras mostradas en el ejercicio anterior?

12

UNIDAD 1

lntroduccin at estudio de [a informtica

Terminoloea bsica

'13orientadas hacia el control desde 10 hasta cientos de microcomputadoras y olros dispositivos al mismo tiempo.

Todos los equipos antes presentados tienen diferentes tecnologas, pero son afines, ya que son computadoras; por ejemplo, las imgenes 1.1 y 1.5 son Computadoras Per-

sonales oPCs (Personal Computers) modelo IMac G5, e IMac G4, construidas por la compaaApple que actualmente se dedicada exclusivamente a computadoras con excelentes monitores para apreciar imgenes con alta calidad o resolucin. La frgura 1.2 es una Lap Top, o notebook modelo Latitude D810 armada por la compaa DELL, orientada principalmente a venta directa de sus productos; la figura 1.3 es una Tablet PC desarrollada por Motion Computing compaa dedicada al tipo de computadoras mviles y verstiles; finalmente, la figura 1.4 es un modelo HP |PAQ hx2110 Pocket PC, creadapor la compaa Hewlett-Packard (HP), se caracteriza porsu tamao. Todos los equipos tienen algo en comn, hardware y software, y adems, que procesan informacin a partir de un girupo de instrucciones denominado pro-

MainframesSon computadoras de mayor tamao, ms rpidas y orientadas hacia el multiprocesamiento; capaces de controlar, de manera simultnea, una gran cantidad de dispositivos de entrada y salida y dar servicio a cientos de usuarios. Por lo general, las mainframes las utilizan los bancos para controlar las transacciones de cientos de cajeros (en ventanilla) y usuarios; y son capaces de tener cientos de miles usuarios conectados simultneamente.

grama,

SupercomputadorasLa computadora es un sistema digital con tecnologa microelectrnicacapaz de procesar informacin mediante su unidad lgica aritmtica (ALU) a partir de un grupo de instrucciones denominado proSrama. La estructura bsica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida (E/S), junto a los buses que permiten la comunicacin entre ellos. La principal caracterstica que distingue a una computadora de otros dispositivos similares, como una calculadora no progiramable, es que puede realizar tareas muy diversas carEiando distintos programas en la memoria. Uno de los mayores logros en la evolucin de las computadoras es su capacidad para almacenar informacin, lo cual hizo que, debido a la cantidad de informacin que pueden procesar, entren en alguna de las siguientes clasificaciones:

Como su nombre lo indica, son computadoras de gran tamao y muy potentes con una gran velocidad. Estn diseadas para procesar una enorme cantidad de datos y dedicadas a tareas especficas, como el estudio y prediccin de tornados, del clima (de cualquier parte del mundo), elaboracin de maquetas y simuladores de vuelo y bsqueda de yacimientos petrolferos, y son capaces de realizar cientos de millones de instrucciones por segundo. Las dos principales caractersticas de una computadora son:7. Ejecutar una lista pregrabada de una lista de instrucciones.

.2. Responder a un grupo especfico de instrucciones en una forma estructurada.

MicrocomputadorasLas computadoras evolucionaron hasta alcanzar un tamao tan pequeo que es posible colocarlas sobre un escritorio, pero capaces de desarrollar una gran cantidad de funciones. Estas mquinas o PCs (computadoras personales) utilizan un microprocesador (chip, o circuito integrado) de un tamao insignificante pero con una gran capacidad para procesar datos a una gran velocidad.

Toda computadora requiere de una memoria para almacenar de forma temporal y permanentemente archivos y programas, guardando una gran cantidad de datos, con la capacidad de procesarlos de forma eficiente mediante la unidad central de procesamiento (CPU), el hardware y software.

MacrocomputadorasLas Macrocomputadoras son ms poderosas que las microcomputadoras, en memoria y velocidad de procesamiento de datos, pero son ms pequeas quelos mainframes; pueden realizar multiprocesamiento (varios procesos al mismo tiempo) pero en pequea escala. A estas mquinas se les conoce como servidores, y estn

rt,.

M)(Hardware)

UNIDAD

I

lntroduccin al estudio de ta informtica

Terminologa bsica

\La tarjeta de vdeo

15

Cuando hablamos de hardware nos referimos a todos los componentes que se pueden palpar en una computadora qu hardware conoces?

La tarjeta de vdeo traduce la informacin (datos) que enva la computadora de forma digital a forma analgica para que cualquier monitor la reproduzca en pixeles (que son los puntos de luz con que se forman los caracteres y grficos en el monitor,

Qu diferencia hay entre el hardware y los perifricos de una computadora?

mientras ms pxeles haya, mejor ser la resolucin) en la pantalla. Dado que la tarjeta de vdeo transforma la informacin (para que podamos visualizarla) no es posible grabar lo que vemos en pantalla ya que slo es una salida de informacin. Cuando "grabamos" una pantalla, realmente estamos "imprimiendo" los datos emitidos por la comptadora. La tarjeta de sonido (frgura 1.7) funciona de manera similar aunque difiere de la tarjeta de vdeo en que la informacin que genera s se puede grabar, ya sea en un CD o en algn otro medio de almacenamiento, dado que es una entrada de informacin. Tnto la tarjeta de vdeo como la de sonido estninsertadas en la tarjeta madre.

Los elementos ms importantes son los que se encuentran dentro de la carcasa o gabinete, entre ellos podemos encontrar memorias, la unidad de disco de31/2, el CDROM, el quemador de CDs, el DVD, el quemador de DVD, lectoras de cintas etctera. Todos los componentes externos que se conectan mediante cables o conectores se conocen como perifricos. A continuacin de escriben las caractersticas de algunos componentes internos de la computadora.

Tarjeta madreLa placa principal o tarjeta madre (figura 1.6) es la encargada de controlar todos los elementos de la computadora, por eso tambin se le conoce como la tarjeta controladora. Contiene ranuras (slots) para que se le conecten todos los elementos de una computadora, ya que de ella depende que todos los componentes estn bien comunicados. Es una placa de plstico que contiene cientos de microchips incrustados.

1.7 Las tarjetas son los traductores para que [a computadora procese los datos para que se puedan visuatizar en e[ monitor o escuchar msica en las bocinas.Figura Fuente de poderSuministra la corriente a la computadora y a sus componentes internos. Si su gabinete es de tipo torre, encontrarIafuente de poder en la parte superior trasera: pero si su gabinete es de tipo escritorio la encontrar en la parte trasera derecha. La fuente de poder (figura 1.8) convierte la corriente alterna (CA) que recibe de la toma de corriente de la pared en una corriente directa limpia, requerida por todos los dispositivos del interior de la computadora. Las piezas principales son un ventilador, que sirve para mantenerla a temperatura ambiente; y una serie de cables, que van en el interior del gabinete y se conectan a diferentes dispositivos como lasunidades de CD, discos duros, discos de 31/2, etctera.

Figura 1.6A ta

Figura 1.8La fuente de poder es la que proporciona [a corriente

tarjeta madre se [e

conectan todos los disoositivos.

suficiente para que [a computadora funcione.

16)

UNIDAD 1


Terminologia bsica

\n

Busimportante mencionar a los buses ya que es la trayectoria elctrica interna a travs de la cual se envan seales de una parte de la computadora a otra. La velocidad a s ancho de cada la que pasa r slo haY un carril son las e foro que hace en ambas regreso esperen el siga para circular. El ancho de banda de los buses es de 8, 16, 32, 64, etctera, bits por segundo. Volviendo al ejemplo anterior, es una autopista en la cual se tienen 8, 16,32, 64 carriles en donde pasan los datos. Existen dos tipos de buses para conectar y transferir datos del disco duro a los ics) ante el sistema de bus CSI s computadoras de dad interface). La diferencia CSI datos: SCSI es superior puede realizar multiprocesos con gran estabilidad, principalmente por la tasa de transferencia de datos. Un bus SCSI no funciona con un disco IDE y viceversa.Es

la autopi dir

bus. P que

alimentacin de datos con cables llamados BUS'

IDE escritori en al

Investiga los componentes de hardware que se conectan afuera de la computadora, compara tus respuestas con las de tus compaeros y discute el funcionamiento de cada uno de los componentes.

Figura 1.9

tarjeta

E[ bus es e[ que transporta [a informacin de una a otra e inctusive se utiliza para conectar

a los perifricos.

1.1.7PuertosPara conectar los perifricos a la computadora es necesario un dispositivo llamado puerto. La forma de los puertos vara para los diferentes dispositivos que se conecten a ellos; existen puertos para el ratn y el teclado, los cuales pueden ser iguales, en las computadoras actuales se pueden identificar por el color y porque aparece una imagen a un lado. El puerto serial se utiliza para conectar generalmente dispositivos externos como mdems, cmaras y otros aparatos, aunque actualmente est siendo Serial Bus, Bus Serial Universal). El puerto conectar el monitor o cualquier pantalla de y los ethernet, el primero tiene 4 hilos y se

C

Cuando interactas con un videojuego a travs de la televisin, ests utilizando un software, cuntos videojue$os tienes o conoces?, puedes utilizar el mismo videojuego en una computadora y en una televisin?

utiliza para conectar el telfono; computadora a un servidor med

sirve para conectar una de impresora se utiliza, n est a la espera de ser como es evidente, para por el puerto USB. Por ltimo, existen otros aditamentos para conectar el sustituido micrfono y las bocinas, aunque no son puertos propiamente sino conectores.

La palabra software se refiere a todos los proEiramas o instrucciones que forman parte de una computadora, no se pueden palpar y, en conjunto, mantienen a la computadora en funcionamiento.

conectar

,i

UNIDAD 1


Terminotoga bsica

(

tc

El software realiza cuatro funciones bsicas:

Procesamiento de datos. El procesamiento de datos se considera como la informacin que se tiene que utllizar pararealizar una operacin a fin de obtener un resultado. Almacenamiento de datos. Es necesario guardar los datos. Ya sea sin procesar o bien despus de realizar operaciones con ellos. o Transferencia de datos. Es el proceso de mover los datos de un lugar a otro. o Control, Debe existir un control entre las tres funciones anteriores, el cual es ejercido por el(los) ente(s) que proporciona(n) instrucciones a la computadora.

I

.l .8 Tecno

de informacin y comunicacin (TlC)En la actualidad todos nos comunicamos a travs de internet por diferentes medios, ya sea un chat, escribiendo un correo electrnico, en un foro, etctera, t cmo te comunicas con tus compaeros y amigos?

ll software funciona como el "cerebro"el

de la computadora y procesa los datos que al linal se convierten en informacin para obtener un resultado. Un tipo de software es,Je aplicacin general (aquel que compras y est listo para trabajar). A travs del libro aprenders a utilizarlo mediante ejercicios sencillos y fciles de seguir.

lll lrree software es el software que no tiene costo, se instala en una computadora y no tiene derechos de autoS est desarrollado por un grupo de personas interesadas en crear un paquete especfico, lo colocan en internet para que lo descarguen fcilmente. Es patrocinado por cualquier persona que quiera aportar tanto en desarrollocomo econmicamente, se encuentra mediante los buscadores con la palabra Free Software o software gratis.

Todas las empresas estn interesndose en

utilizar internet como medio de almacenamiento de informacin y de ah transferir u obtener datos, realizar operaciones o transacciones, qu es lo que detiene a las empresas para poder colocar la informacin en Internet?

Investiga las dos siguientes situaciones:

En qu momento tu videojuego

realiza las cuatro funciones bsicas; elabora

.

un reporte para presentarlo en clase.Por qu el telfono no es considerado como una computadora a pesar de que tiene hardware y softuare?

Existe mucha informacin que no est en Internet, y esto se debe a la desconfianza que an prevalece sobre la seguridad. Sin embargo, actualmente existe la especializacin de tecnologas de informacin y comunicacin, dedicada exclusivamente a la tecnologa para que:

. .tware en el mercado, por ejemplo es tanta la variedad

conocer todos los videojuegos y las caractersticas

Las bases de datos sean confiables. Las bases de datos sean seguras y los datos no sean modificados o vistos por personas ajenas. o La transportacin sea confiable. . No se duplique la informacin. . Sea posible acceder a los datos fcil y rpidamente.

rncionen correctamente, aunque no dejan de tenerI

es el

procesamiento, almacenamiento, transferencia

Con todas estas caractersticas es posible que las bases de datos cumplan con desaparecer el papel y mantenerse en memoria electrnica, con la conflabilidad de

20)

UNIDAD 1 lntroduccin al estudio de la informtica

Terminologa bsica

(

21

que no se van a perder y que ser posible mantenerlas a un bajo costo y con procesos sumamente sencillos. Las bases de datos van a establecerse permanentemente en Internet una vez cruzada la barrera de la seguridad, es necesario capacitar a los empresarios y convencerlos de que deben unificar los sistemas e integrarlos para mejorar los procesos, ya que cada compaa implanta una forma de tratar a la informacin sin importar si afecta a los clientes o a los mismos proveedores (si es intermediario). Un ejemplo de ello son las empresas que instalan sus bases de datos con criterios propios, pero siguen visitando a los clientes no importa en donde se encuentren, realizando la venta mediante papel y lpiz, argumentando que el servicio debe ser personalizado, pero piensa en el costo si tienen que atender a 36 pases para vender el producto. Es una realidad por que algunas encuestas en Mxico indican que todava utilizan el servicio cara a cara, telfono o fax para atender a los clientes, se agrava ms Ia situacin ya que el mismo cliente debe de revisar diferentes sistemas para ver a cada uno de los proveedores, si piensas en un supermercado, imagnate el verdadero caos que se origna, y para concluir el tratar de facturar a todas las empresas y esperar a que recojan su papeleo. Por tanto no simplemente hay que meter la informacin a internet y explotarla, hay que saber compartir los sistemas, aunque sean formas distintas de pensar es el mismo modo de vender y siempre es posible desarrollar programas que estn homologados con un solo objetivo, centralizar la informacin sin revolverla y compartirla, simplemente explotarla en forma organizada, para que el beneficiario final la obtenga de forma verazy oportuna. Los sistemas para la industria no son los nicos que se pueden explotar en Internet, tambin existen los diccionarios que estn al alcance del pblico en general, adems de grandes cantidades de informacin disponible las 24 horas del da; pero se debe tener cuidado ya que muchos de los datos que se encuentran en Internet no son verdicos y slo el autor sabe por qu los puso ah.

La informacin es amplia y tan variada que es muy difcil tener el software aclcctt;tdo que se adapte al 100% a las necesidades de la empresa, las carencias de prttlrlr madores que cumplan con las expectativas del usuario y la negacin de las empresas en invertir en bases de datos personalizadas, creyendo que es un gasto y no una inversin han hecho que los ne$ocios mexicanos manten$an su informacin en un

software poco convencional.

Las bases de datos son muy importantes en nuestros das, deben estar almacenadas en las computadoras y ser controladas mediante software, investiga qu tipo de

controladores existen en el mercado:

.

iQu capacidad tienen los controladores de bases de datos para manipular los registros? . iQu tan estables son los controladores? o Tienen algn grado de dificultad para guardar la informacin? o Contienen un espacio para visualizar las bases de datos o son simplemente contenedores de informacin?

zz)

UNIDAD 1 lntroduccin a[ estudio de [a informtica

Evotucin tecnol,gica de tas computadoras

(z

.2

Evolucin tecnotgica de las computadoras

fin de invcttbateras inagotables, combustibles que no afectan a la ecologay un sin tos que an son imPensables.

siguiente manera:

La quinta $eneracin 2000 - futuro

y 1. Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseos especiales circuitos de gran velocidad. 2. Manejo de len$uaje natural y sistemas de inteligencia artificial.

tu futuro?

Figura 1.10Cmo sueas tu futuro?

o inteligencia Lo ms importante no es hablar de robots que hablan con los humanos que se est realizando-en el presente, artificial, porque ya no es futuro, es un trabajo u.rdud.ro esfvetzo, piensa y comenta cmo ser el futuro? as que t a,

"n

soar despiertos y por qu no hacerlo, quin puede quitarel pensamiento, e nos esa ilusin, por qu no pensar en manejar un automvil con nuestra cuenincluso un avin, realizar las compras y car$arlo automticamente en algn producto ni alguna tarjeta de crdito, simplemente ta bancaria sin re5istrar que el viaje al espacio con un chip que tengamoiintegrado, por qu no pensar en para cualquier ser humano como ir a la playa, utilzar aparatos que usen

utilizar la imaginacin

es

pero consumiendo menos ener$a.

es

normal

24)

UNIDAD 1

lntroduccin a[ estudio de ta informtica


(

zt

Se cree que el factor limitante en la potencia de los microprocesadores acabar siendo el comportamiento de los propios electrones al circulai por los transistores, cuando las dimensiones se hagan muy bajas, los efectos cunticos debidos a la naturaleza ondulatoria de los ominar el comportamiento de los transistores y circuitos. nuevos dispositivos y diseos de circuitos a medida que se aproximen a dimensiones

e Tal los

R1.2.1 Evolucin y tendencia en e[ desarrollo de las comPutadoras

atmicas.

El impacto que han causado las computadoras en los ltimos aos ha sido insospechado: se han convertido en una herramienta indispensable casi en cualquier mbito. A partir de que se entreg al dominio pblico, modific las actividades sociales de manera radical, ya no hay lmites: la computadora la puede utilizar cualquier ser humano de cualquier edad, tanto directa como indirectmente.Esta de vida d lo y agili datos qu

(L*u

Todos estamos esperando saber cul ser el nuevo tamao de las computadoras, qu caractersticas tiene tu computadora?

Gracias a la nanotecnologa se podrn construir computadoras

tan

pequeas que

cabrn en el bolsillo, pero tendrn una capacidad mayor que las computadoras actuales; la complejidad estar en el teclado y la pantalla; y en un futuro no muylejano desaparecertn la televisin, el radio, el DVD y otros aparatos.

ln bogia y nunca se dejar O. O.r.rbn, u,no *r.uo, a tengamos cosas distintas y mejoradas, para los bajo el sol, todas nuestras necesidades estn cu_ modifican las cosas para el beneficio del hombre, , al final trabajan para que sean microrobots que corten al hombre la barba bello a bello con una precisin micromtrica. Algunos optimistas piensan que pueden seguir inventando aparatos para el bienestar del ser humano, por ejemplo el automvil tan indispensable para algunas personas para transportarse a distancias muy grandes al final van a dejar de tener neumticos. Nunca estaremos actualizados con el ltimo grito de la tecnologa, es difcil estar a la moda con la velocidad con que se diiean las mquinas, telfonos celulares y otros equipos miniaturizados, en realidad no sabemos cmo terminaremos, pero al menos disfrutaremos siempre del beneficio de la nueva ola tecnolgica.

Algunas pelculas ya describen cmo es que las computadoras van a dominar elmercado ya que muestran que no se necesita del lector de CDs, de casetes o un DVD para escuchar msica o ver pelculas, simplemente la gente ya no est interesada en comprar un radio, una televisin o equipo alguno que no utilice ceros y unos. El tamao est ajustado a las necesidades del usuario, si vas a trabajar en casa o con grficos es cmodo utllizar pantallas amplias con gran resolucin, si viajas mucho, las LapTop pueden aligerar la carga o si viajas mucho muy ligero puedes guardar en la bolsa una handbook, (con telfono integrado). La tecnologa ha hecho que los tamaos realmente sean muy variables, pero las computadoras tienden a ser ms pequeas y delgadas, se cree que las pantallas planas se colgarn en la pared, en lugar de un cuadro, y ser posible tener un protector de pantallas con las fotografas de la familia u observar una pelcula o hablar en una videoconferencia y obsen'rar al

interlocutor.

?6)

UNIDAD

'l lntroduccin at estudio de [a informtica

Evotucin tecnolgica de las computadoras

\t t

Los fabricantes indican que la tendencia de ventas en PCs esl a la baja, ya que en la actualidad, la gente no est interesada en computadoras de escritorio porque no pueden cargarse y colocarse en cualquier lugar. Por otro lado, las ventas de HandBooks, Lap Tops y tablet PCs, y ms las palm's se han incrementado, sobre todo las palm's ya que son fciles de transportar, cuentan con una gran capacidad y velocidad, adems de que todas se conectan a internet en cualquier establecimiento que ofrezca el servicio o en las escuelas que tengan dicha tecnologa. fu que para el tamao de las computadoras hay que establecer como parmetro, por ejemplo hablando de PCs el tipo de gabinete, ya que depende el estilo, la torre o minitorre por ejemplo (figura 1.11) se colocan a un lado del escritorio ya que su oosicin es vertical.

Velocidad

Cmo sabes que una computadora es rpida o lenta?, tal vez notes si tarda mucht o poco mientras ests trabajando y esperas a que realice un proceso.

Cmo mides la velocidad de una computadora para saber si tiene un rendimiento excelente? A pesar de la rapidez de las computadoras la realidad es que la tecnologa nunca alcanzar. el desarrollo de programas de software, es decir, por mucho muy

rpida que sea una computadora tecnolgiicamente hablando, el software siempre

har que una mquina se vea lenta y por lo tanto no ser posible apreciar suverdadera velocidad.

Figura

LI I

Gabinete de torre

La velocidad de la computadora est constituida por tres parmetros, el primero y ms importante es el procesador, que es el cerebro que realiza las operaciones lgico-matemticas; la velocidad con que realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (l GHz = 1,000 MHz), es la unidad de medida de las computadoras, algunas tienen una velocidad de procesamiento de 3.60 GHz, gracias al procesador Intel Pentinum, otra velocidad por ejemplo es de 1.8 GHz con unprocesador AMD.

El resto de los equipo es reconocido por el tamao de la pantalla y por el peso, por ejemplo: la LapTop Inspiron 700 m fabricada por la compaa DELL con una pantalla lquida de 12" tiene un peso de 1.9 kg es de las ms ligeras, cuenta conuna pila de cinco horas de duracin o la notebook serie TX fabricada por Sony, tiene una pantalla lquida de 11.1" con un peso de tan slo 1.24kg, con una altura de 2.9 cm como mximo, cuenta con una pila de 7 horas de duracin, las ms grandes tienen una pantalla de 15", con un peso de 2.9 kg.

La segunda velocidad se mide por la memoria RAll (Random Access Memory), descrita ms adelante, esta velocidad se mide en MB (Mega Bites), el mnimo requerido para que una computadora funcione con el sistema operativo WindowsXP es 512 MB, algunas computadoras pueden tener la velocidad de 4 GB. La tercera forma de medir la velocidad es con la capacidad de la memoria cach, su importancia radica en recuperar lo ms pronto posible los datos guardados en disco o memoria RAM, su capacidad va desde 1 MB en adelante.

Ahora est pasando como le pas a nuestros padres con sus automviles, estamos esperando el ltimo grito de la moda en computadoras para cambiar de modelo, importa muchas veces ms la nueva mquina que sali al mercado que saber si estobsoleta tecnolgicamente hablando.

Actualmente el tamao es importante ya que en la portabilidad gana msadeptos.

Algunas computadoras tienen una gran velocidad combinando las tres memorias para tener la capacidad de almacenar, recuperar y leer lo ms pronto posible los datos. Es por este motivo que el rendimiento de algunas computadoras es bajo, ya que puede tener un microprocesador de caractersticas excelentes pero poca memoria en cach para recuperar la informacin, el conocer las tres velocidades hace que uno pueda escoger una computadora barata con excelente velocidad.

78

UNIDAD 1


Evotucin tecnotgica de las computadoras

(

z,)

Versatilidad de aPlicaciones

tlttt: algunas de ellas tienen una interfaz de lnea de comandos, pero es ms comlt por ventanas con mens, que pernlitcrt lai aplicaciones tenEian una interfaz dirigida a los usuarios elegir las rdenes de listas en pantallas'

En la actualidad an existen miles de aplicaciones compatibles con MS-lx)S,

que conozcas?, cuntos programas de Cules son las capacidades de un disco duro utilizar? cmputo conoces o sabes

no El hecho de que las computadoras ten$an un disco duro con gran capacidad que los procesos sean ms rpidos ni tampoco el tener un procesador significa

A pesar de la gran variedad de software existente, todos cuentan con un diseo ya que sabemos estndar que a nosotros como usuarlos nos facilita el trabajo, bsicas como abrir un archivo, guardal dnde se ubican exactamente las opciones imprimir. Quien estudia ingeniera de software se debe encargar de planear,proyectar y disear el mbito de la aplicacin.

veloz garantiza un excelente funcionamiento de la computadora. Las mquinas

que cumpla pueden tener una giran velocidad pero si no cuentan con la paquetera ltipos de ias expectativas del usuario, de nada sirve, y hablando de software, cuntos software conoces que se venden en el mercado?

Precioque debes cubrir, Al adquirir una computadora debes tener presente las necesidades pagar. y el precio que ests dispuesto a

jugar' entretener o para Los proveedores ofrecen un sin nmero de opciones para que est uabjar, pero la versatilidad de las aplicaciones est en la sencillez con del desarrollao el programa, que cumpla con la mayora de los requerimientos qu. un paquete cubra el 100%o de las necesidades en lo queusuario, urnqr. ., iff.il se refiere al sector emPresarial.Pero, sabes dnde conseguirla ms barata?

la La competencia entre los proveedores es tan fuerte y cerrada, que siempre buscan por medio de promociones, publicidad o venta directa; -un.ru de atraer al cliente

Archiuo, Edicin' Ver, Insertar

las del software, si es para dibujar,Despus

lado derecho, estn los mens especflcos s, estn las acciones para escribir textos, si para generar grficos etctera'

garantas, software original, entre otras. Sin embargo hay que tener cuidado al ver las ofertas y promociones, ya que que en ocasiones, al adquirir una computadora viene de regalo una impresora problemas que soluciones. La eleccin de la tecnologa de impresora acarrea ms

I30)UNIDAD 1 lntroduccin al estudio de [a informtica

I


(y

determinar en gran medida el rangio de precios en el que nos moveremos. Por un lado, tenemos las omnipresentes impresoras de inyeccin de tinta, que utilizan cartuchos de tinta lquida pararealizar pequeas inyecciones en el papel. Por otro lado, tenemos las impresoras lser, cuyo principal problema es el costo' Para saber cul es la computadora ideal, hay que pensar si el usuario tiene que viajar, para adquirir una computadora transportable, debers conocer el peso y sobre todo el tamao para no tener que realizat un reporte en las noches en una "micropontalla" y al final tener que utilizar lupa para poder ver las letras.

po

de

computadora y marcaNombre de [a

Tipo de computadora

y marcaNombre de [a

Tipo de computaclora y marcaNombre de [a

Tipo de

computadora y marcaNombre de [a

Tipo de computadora

y marcaNombre de [a

computadoraPrecio

computadoraPrecio Caractersticas


computadoraPrecio


Caracteristicas

Caractersticas

importantes

importantesSistema

importantesSistema operativo

importantes

importantes

El precio indica qu tipo de computadora es la que se va a adquirir, pero hay que tomar en cuenta las necesidades del usuario o el perfil del puesto en una empresa, para que por un lado no exceda las expectativas y por otro, el usuario no ten$a que esperar dema5iado mientras se imprime un reporte o se giuarda un archivo' Debemos entender las necesidades para que el costo no sea demasiado alto; pero por otro lado, no podemos ahorrar demasiado y adquirir algo poco funcional. En la actualidad, las grandes empresas siempre estn compitiendo para ofrecer la mejor oferta y el nico beneficiado con esta batalla de precios es el usuario final.

Sistema

operativo

operativo

Sistemaoperativo SistemaoperativoSoftware integrado Software integrado Software que sepuede incluirProcesador

Software integrado Software integrado Software integrado Software quese

Software que sepuede inctuir Procesador Memoria

Software que sepuede inctuir Procesador Memoria

Software que sepuede incluir Procesador Memoria

puede incluirProcesador

Memoria Atmacenamiento

Memoria

Atmacenamiento Almacenamiento Almacenamiento Atmacenamiento

Es un mundo de informacin que hay en el mercado para comprar una buena computadora, algunos inconvenientes implican hasta el color de la computadora, otros prefieren una marca y no estn interesados por un modelo en especial, sinopor el tiempo de vida que puede ofrecer. Para la siguiente tarea de investigacin hay que establecer un criterio para que la informacin sea homologada. Busca a travs de internet dos tipos de computadoras, primero una PC con los mejores grficos de vdeo, con una excelente velocidad con pantalla lquida con caractersticas de un tamao y peso aceptable, una gran velocidad, averigua qu tipo de software tiene incluido en la computadora al momento de comprarla y cul se puede aadir. Busca el mejor precio que da la pauta para encontrar una mquina con un excelente funcionamiento. Realiza una tabla vertical como la que se presenta a continuacin, busca al menos cinco modelos de diferentes marcas y compara los modelos de la siguientemanera:

GrficosAccesorios

GrficosAccesorios

Grficos Accesorios extras Observaciones

Grficos Accesorios

Grficos Accesorios extras Observaciones

extras

extras

extras

Observaciones

Observaciones

Observaciones

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+

32)UNIDAD 1 lntroduccin a[ estudio de [a informtica

I


(

ll

1.2.2 Evolucin continuaEquipos de cmputoPro

poca memoria o algunos mucho muy complejos con un beneficio muy alto, lor ejemplo, un desarrollo consta de conectar aparatos mdicos a travs de internct para que el programa mande todas las seales a un hospital y cuidar a los pacientesen su propio hogar.La tendencia es que los programas informticos se desarrollen en forma gratuita, en

qramas informt icos

si no es que ya en internet se consigue una gran variedad, la ganancia radica

conocer el software a la perfeccin y asesorar al que tenga una necesdad especfica, instalar el programa y capacitar para que el usuario final lo use adecuadamente.

Los programas que conoces estn en los videojuegos, en Internet, bsicamentetodos dentro de una comoutadora.

Los programas son muy variados en plataformas y lenguajes distintos pero al final ya se pueden utilizar en cualquier computadora, lo mejor es la tendencia a ser gratuitos, los programas son complejos para aprenderse de forma rpida y no estnPor qu algunos videojuegos funcionan en unas computadoras y en otras no?

al alcance mas que de algunas carreras especficas, falta mucho para que en un futuro los programas y la programacin sean mucho muy sencillos de utilizar para que un grupo mayor de personas pueda desarrollar su programa especfico.

Guteracin de nueuos dispositiuosLas soluciones que se le dan al usuario estn en forma de software, los programas son muy variados y los sistemas operatvos que son las plataformas para que puedan trabajar en excelentes condiciones tambin tienen sus propias caractersticas y tecnologas, pero an as, todos los desarrolladores se han puesto de acuerdo para que en cualquier computadora que est conectada en internet sea posible abrir cualquier aplicacin. Por otro lado, exste cierto software que s trabaja sobre cualquier plataforma, no importa el sistema operatvo en el que se encuentre, genera su propio ambiente y plataforma grfr,ca, esto se debe al tipo de lenguaje de programacin con que estn hechos.

El celular funciona mediante un programa al igual que una cmara fotogrfica,qu aparatos conoces que funcionan mediante un software?

Cules equipos funcionan con programas como si fueran computadoras pero no

lo son?

estructuras de programacin han demostrado que todo debe de estar orientado hacia la programacin de objetos o pedazos de programa, conforme se requiere resolver un problema especfico se peticiona y se utiliza. El desarrollo y la tecnologa han hecho que evolucionen los programas drsticamente, algunos son muy pequeos para que se coloquen en aparatos con

El telfono celular es un buen ejemplo de un programa desarrollado en Java, es un software porttil, es decir, aunque muy pequeo puede realizar varias actividades como el tener una agenda, mandar y recibir llamadas, mensajes de texto, de voz, etctera, es un dispositivo que ha mejorado con el tiempo porque tiene funciones ms sofisticadas de las que se mencionaron, como la cmara de video, fotogrfica, etctera, es tan poca la informacin que guarda que no requiere un procesador, por tanto no es considerado una computadora.

I34)UNIDAD 1 lntroduccin at estudio de [a informtica

I


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dispositivo con las funciones de agenda, directorio, r, de video, telfono, conexin a Internet, mensajes, Porttil, Notas, memos, reloj, etctera,y es transporarato.

h",";;;;;;ffi ;ilii":li::i::"i:#i:i:x:'.xi.':;computadora, la tecnologa consiste en trabajar sin cables conectado servicios estndares como:a

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internet gracias a la tecnologa WAP (Wireless Application Protocol) ya que no se pueden conectar los aparatos en la forma tradicional en que se conecta unadeterminados

1.2.3 Perfil del usuarioActitudesEs importante saber que clculo diferencial e integral es una materia que no se imparte por el simple hecho de maftirizar al alumno o para que no lofre frnalizar el grado. Qu materias te gustan y cules se te facilitan? y por qu te llaman la atencin?

.

.

.

SMS (Shot Message Service) Servicio para mandar alrededor de 160 o 224 caracteres en un mensaje (basados en una banda de 5 bits) para telfonos celulares y otros dispositivos que utilizan una comunicacin GSM (Global System for Mobile) y tienen el servicio de roaming. HSCSD (High Speed Circuit Switched Data) es un circuito de cambio inalmbrico de transmisin de datos para usuarios mviles, para transmisiones de 38.4 Kbps (Kilobits por segundo), es cuatro veces mayor al sistema SMS utilizado generalmente por computadoras conectadas va telefnica. GPRS (General Packet Radio Service) son paquetes basados en un servicio de comunicacin inalmbrica que promete una velocidad de transmisin desde54

all4

Kbps, especialmente para lap tops conectadas va celular pararealizar Sabas que es muy sionales?

.

videoconferencias o interactuar con multimedia. USSD (Unstructured Supplementary Service Data) es una tecnologa GSM utilizada para enviar texto desde un telfono celular y otro dispositivo a travs de la red, sistema generalmente utilizado para chatear.

til el clculo diferencial e integral en muchas reas

profe-

Los sistemas antes citados pueden utilizarse en otros aparatos que requieran comunicacin global, y si se trata de nuevos dispositivos es cuestin de imaginarqu es lo se puede desarrollar.

Es muy fcil comunicarse por cualquier aparato que tenga el servicio de comunicacin mvil con las nuevas tecnologas al alcance de todos para enviar y recibir

A algunas personas les da dolor de cabeza pensar en todo lo relacionado con las computadoras, y no es para menos, ya que existen un sin fin de programas porconocer, es necesario adquirir capacitacin para manejar

un rea

especfica y

datos, los equipos que generalmente lo utilizan son: el celular, la palm y las computadoras, las velocidades varan dependiendo el requerimiento de la informacin, ya sea texto, msica, voz o video.

adems, se le debe dar la importancia debida a todo lo relacionado con la compu-

tacin, ya que no por el hecho de no ser informtico no quiere decir que no es necesaria en otras reas. Imaginemos a un abogado elaborando una demanda enuna mquina de escribir, o a un mdico haciendo recetas de la misma manera, en la actualidad son pocas las carreras que no requieren una computadora para realizar ciertos trabajos. Si no eres un experto en matemticas pero te interesa un campo que est relacionado con nmeros, es importante saber que la computadora es una herramienta muy til que te ayudara: apllizar, mejorar y optimizar procesos relacionados con el rea que te interesa estudiar; as que es tiempo de tomar una actitud positiva frentea las nuevas tecnologas y aprovecharlas.

Esta tarea es un poco complicada para los que no tienen imaginacin, pero para un estudiante como t es sencillo pensar en los equipos que puedes desarrollar con el sistema de comunicacin mvil, realiza un bosquejo del aparato que puedes inventar y describe todas sus caractersticas.

I36)UNIDAD 1 lntroduccin a[ estudio de ta informtica

)


(z

Al final encontrars que en equipo puedes hacer muchas cosas o cambiar tu visin delante de otras personas que no van a estar en tu misma rea, un ejemplo de ello es el trabajo que realizaron los italianos, personas expertas en el diseo, y los alemanes, piente preparada para la ingeniera automotriz, juntos descubrieron que el motor en posicin transversal es mucho ms eficiente que el sistema tradicional que impulsaba el automvil por la parte posterior. Utilizando la ingeniera adecuada (incluyendo las matemticas, el clculo diferencial e integral, por supuesto)'

gran parte de la poblacin tiene acceso a este tipo de dispositivos informticos, ni tampoco es el hecho de que puedan tener acceso a la red de redes, que es el Internct. Tambin, muchas de las actividades que solan hacerse manualmente, ahora pueden hacerse a travs de medios informticos, lo cual es una $ran ventaja, pues se ahorra tiempo, y dinero la mayora de las veces. Pero as como se puede aprovechar la tecnologa para cosas buenas, tambin se pueden aprovechar para cometer delitos. Por lo tanto, hoy en da es comn ver que se cometen una gran cantidad de delitos en los que se ve involucrado algn sistema de cmputo ya sea como medio, o fin'

La actitud que hay que tomar frente a la tecnologa debe de ser positiva y no tenerle miedo, al contrario, pensar en lo til que es, ver a la computadora como una herramienta q)e agilizarLy facilitar muchas de nuestras tareas.

Entre los delitos informticos ms comunes, encontramos: sabotajes, fraudes, estafas, pesca de contraseas, juegos de azar, lavado de dinero, copia ilegal de software, espionaje, infraccin del copyright en bases de datos, uso ilegtimo de Sistemas Informticos ajenos, accesos no autorizados, interceptacin de correo electrnico, pornografa infantil, falsifi caci n, etcter a. Los valores que le damos a la informtica son los que se deben aplicar cada da, como el hecho de realizar prcticas completas en laboratorio para aprender ms, reforzarlo en el momento en que tengamos una duda y no intentar brincarse pasos para salir temprano, ya que nos da un gran valor el que utilicemos a la computadora de manera natural y no medio saber o medio utilizar la computadora. No llegar a un grado profesional y volver a aprender lo ya practicado en preparatoria, es un

ValoresTodos recibimos una educacin en casa, en la que vienen incluidos los valores, por tanto la pregunta sera cules son los valores que te inculcan en casa?

desperdicio de tiempo y no un mejoramiento, aumentar un valor propio habilidad para no sufrir en un futuro cuando estemos trabajando

y una

que pensar que cules son los valores informticos que puedes adquirir?, hay los mismos que adquieres en la escuela' valores de casa no sonLa valoracin que hacemos de las cosas es subjetiva, ya que cada quien le asigna un valor diferente a las cosas, por tanto a la informtica hay que ofrecerle un valor muy

alto para que nos recompense con el conocimiento y la habilidad para trabajar con la computadora en forma natural y que no sea un martirio al final.Todos valoramos las cosas que nos rodean en funcin de las circunstancias. Un plato de comida adquiere mayor valor para una persona que se muere de hambre que para

una que la ha saciado a conciencia. Nuestros valores siempre estn influidos pornuestras motivaciones y necesidades. La valoracin que hacemos de las cosas no la efectuamos con la sola razn, sino con el sentimiento, las actitudes, las obras; por ejemplo, cuando regalan el reloj del abuelo al nieto, tiene un gran valor aunque el reloj no valga mucho, es un valor sentimental muy alto. Hoy en da es comn ver como cada vez estamos siendo ms dependientes de las computadoras como herramienta indispensable. Ya no es extrao ver que una

Actualizacin permanenteCuntas horas pasas entrenndote para ganarle al videojuego?, cmo conoces todos los trucos del videojuego? o del ltimo celular que compraste cmo aprendes todos los trucos o el men que tiene el celular?

UNIAD

I

lntroducc'in al'estudlo"d,talnfnnttc

Evtuc'lt1'G'ntgfca de las computras'

Cada valor es una

abstraccin integra en s mismo, no es divisihle.

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las computadoras Evotucin tecnotgica de

equipo lro 88'4% no contaban con un posibilidades reales computadoras y los menos decidieron aventurarse a explorar las

tltr

caso lra rePresenta ner un equiPo:

cadatres

eco-

sin' iente

tabla mostrada Por el INBGI'

Fatta de recursos econmicos18.1

No [a necesitan

7.7No saben usarta

6.9No les interesa

0.2

Otro0'1 No sabe

conectada a travs de Internet.

La informtica ha tenido un impacto muy fuerte en el ser humano, se habla hasta de enfermedades computacionales como "las adicciones tecnolgicas", Gritths (1997). Entre ellas est la adiccin a Internet' Las piincipales caractersticas para denotar una adiccin a Internet son lassiguientes:

Comotodoprocesohanexistidomodificacionesalcomportamientodelserhuma:"';;t'ii.""I"* v"de hecho cas

no, algunas benfi

T.3l5il,ii,i.'::i::' esfue'pases, sehanhecho

;:"

u*:rfJ::l,ii: otrosn1:l"con

Z::iJiT:li;

. Nmero total de horas que pasas conectado . otras personas piensan que tienes un problema con Internet . Experimentar serias consecuencias relacionadas con el uso de Internet . Experimentar una intensa intimidad en la red . Mantener la cantidad de tiempo que se pasa conectado como un secreto . No poder esperar para lle$ar a la computadora para conectarseEl INEGI (In una encuesta ycontabas con 23 205 945 Geogrfica e Informtica) tealiz asado a tu casa a prepiuntar si ltado final despus de encuestar a pas, fue que el 11'6%o tenan una

i,il?;l"ii1ffi:,:i:inCultural

laborar. mejor desempeo en er mbito

ln*-o"**tenidoenestaeratecnolgica?,culeselgradodeconocimient;;"I"t conocimientos mnimos de que ;t;";-.raf to computacionat .p".iot que Pide una emPresa?

un vivie

I

El impacto culturar deaunque parczc increble.

UNIDAD

I


Evotucin tecnolgica de [as computadoras

(ls

la tecnologa informtica

no afecta a toda la poblacin

En el espacio cientfico hay mucho que decir ya que son incontables todos los beneficios que nos ha ofrecido la computacin, pero esta misma ha generado sus propias modificaciones; para tener un panorama $eneral de los logros de la computacin se listan a continuacin algunos avances:

En la actualidad ya no es necesario revelar o imprimir las fotografas para poder compartirlas con alguien, ahora se pueden enviar a travs de Internet por correo electrnico, giuardar en memoria o en disco. Del mismo modo, el celular tienecmara fotogrtfrcay/o de video, y todo lo capturado por el celular tambin puede ser enviado a travs de Internet o almacenarse en una computadora. La palm tambin puedes utilizarla para tomar fotografas o video para colocarlos en una computadora o enviarlos a travs de Internet. A la cmara de video se le puede quitar la memory stick, o modo de almacenamiento, y colocarla en la computadora para editarla, colocarle trucos, textos, etcten, y as poder grabar todo su contenido en un DVD.

Mecotrnicajaponesa fabricante de La mecatrnica es un concepto desarrollado por una firma 15 aos. En un principio, se defini como la integracin de la robots, hace mis de mecnica y la electrnica en una mquina o producto, pero luego se consolid como r otros elementos como los sistemas una especialidad de electrnica, la inteligencia artificial, la de computacin, los informtica' y teora de control

la de otro

En fin, son muchos los equipos que actualmente transmiten, transforman,envan o reciben informacin; la cultura informtica ha cambiado nuestras vidas, ya que no importa el nivel social, el celular es al alcance de todos. Aunque no todos

tienen una computadora en casa, tienen tecnologa que pueden utilizar y explotar de una u otra forma, logrando as una cultura en el manejo de la informacin.

trnicos especiales. La informacin en un producto mecatrnico llega a un conjunto de sensoreselectrnicos instalados en los aparatos, que van a un sistema special que la procesa y manda las rdenes a travs de lo que se conoce como un actuador, que en muchas mquinas es un motor.

Conforme sigamos teniendo acceso a la tecnologa y la informacin nuestras vidas seguirn cambiando, cada equipo nuevo que sale al mercado es ms pequeo y barato, haciendo que mis gente tenga acceso a la tecnologa principalmente a la mvil.

S is

temas informt icos g r is

ClentffcoLa computadora ha hecho que el ser humano d pasos agigantados en cuanto a tecnologa. Sabes cules son los beneficios cientficos?

@,La nanotecnologa ha hecho mella en el beneficio de la humanidad ya que no se refiere nicamente a la computadora cuntica, sino que abarca todas las especialidades.

En la dcada de 1980, los protocolos intranet nos permitieron enlazar dos ordenadores protocolo de transferencia de hipertextos e internet estall. En la dcada de 1990, el y una enorme biblioteca tipo "centro comercial" llamado enlaz1 dos documentos, el World Wide Web (la Red). Ahora, los llamados protocolos gris nos nlazarn a casi cualquier cosa: bases de datos, herramientas de simulacin y visualizacin de las computadoras. Segn lan Foster de Argonne National Laboratory "avanzamos

hacia un futuro en el que la ubicacin de recursos informticos no importa". Se ha desarrollado el Globos Toolkit, una implementacin "open-source de protocolos colo pretende aportar a las mquinas gris" de tipo es alcanzat el ciberespacio, encontrar los y de omsticas las aplicaciones que les hagan falta' La que sea recursoscomputacin, el cdigo abierto, de nuevo enalza'

46)

UNIDAD 1 lntroduccin a[ estudio de [a informticaI I


\ ,ll

Software fiableLas computadoras se averan, es un hecho ya contrastado por la experiencia diaria, y suele ser por un virus informtico. Cuando se trata de un sistema como control areo o equipos mdicos, el costo de un virus pueden ser de vidas humanas. Para evitar tales escenarios, se investigan herramientas que produzcan software sin errores. Trabajando conjuntamente en MII los investigadores Lynch y Garland han desarrollado un lenguaje informtico y herramientas de programacin para poder

lltcv;l sido la primera rez que se han combinado ambos enfoques para crear una

g.n.ru.n

tlttc de microchips en tres dimensiones que almacenan mucho ms datos

una superficie plan

el generacin nuevaActualmente

socios comerciales para desarrollar una

mputadoras, primeros productos dentro de los prximos aos'

y

esperan contar con los

poner a prueba modelos de software antes de elaborarlo.

Software para el reconocimiento de uozpersonas mediante Se trata de un nuevo mtodo para verificar la identificacin de

Criptografa cudntica

pre$untas un sistema de comprobacin de la autenticidad de voz y realizacn dede transacciones telefnicas fraudulentas'

mundo funciona con muchos secretos, materiales altamente confidenciales. Entidades como gobiernos, empresas e individuos no sabran funcionar sin estos secretos altamente protegidos. Nicols Gisin, de la Universidad de Gnova, dirige un movimiento tecnolgico que podr fortalecer la seguridad de comunicaciones electrnicas. La herramienta de Gisin (quantum cryptography), depende de la fsica cuntica aplicada a dimensiones atmicas y puede transmitir informacin de tal forma que cualquier intento de descifrar o escuchar ser detectado. Esto es especialmente relevante en un mundo donde se utiliza el Internet para gestionar temas. Segn Gisin, "comercio electrnico y gobierno electrnico slo sern posibles si la comunicacin cuntica existe". En otras palabras, el futuro tecnolgico depende en gran medida de la "ciencia de los secretos".Nanotecnologa en ouances informritcos Investigadores de la Imperial College London y las universidades de Durham y Sheffield acaban de anunciar un avance en diseo de microchips que podra revolucionar el sector informtico. El nuevo diseo de microchip tiene nodos informticos conectados por nanocables con una estructura parecida a la de neuronas y axonas del cerebro humano, En un artculo publicado por la revista Scence,los investigadores afirman que el microchip combinar la capacidad de almacenamiento de un disco duro con el bajo costo de tarjetas de memoria, aumentando la capacidad de memoria de una media de 500 MB a una media de 100 GB. El avance fue posible cuando los cientficos descubrieron que podan reproducir las funciones bsicas de los microchips convenconales utilizando slo el "spin" (el giro) de los electrones (responsable por el magnetismo) en vez de la "carga" por transistor que suelen utilizar los microchips tradicionales. Este hallazgo hizo que los investigadores construyesen procesadores amontonados en 3D. Uno de los cientficos, Russell Cowburn, profesor de nanotecnologa de Imperial College, compara este proceso con el uso de armarios en vez de una mesa para almacenar cosas. En palabras de este cientfico, "tradicionalmente hemos utilizado electrnica para microchips y magnetismo para discos duros". sta ha

Ill

personales. Este avance tecnolgico patentado por IBM pretende reducir el nmero

la presencia fsica.

MRAM, Magnetic Rondom Access Memor; la memoria del futuroms exacta Es una tcnica, desarrollada por Motorola, que permite escribir de forma Este nuevo avance sobre los microchips de memoria ma$ntica.

la informacin tecnolgico permitir comercializar una nueva clase de memoria semiconductorno voltil.

(l

UNIDAD 1 lntroduccin at estudio de la informtica


(Magnetic Desde hace aos investiladores consideran que la memoria MRAM cuya traduccin literal sera Memoria Magntica de Acceso Ramdom Access Memory Su Aleatorio), tiene todo el potencial para liderar la prxima $eneracin de memorias. heiho de que, a diferencia de otras memorias utilizadas hasta u.ntuju sl deriva del la MRAII utiliza campos magnticos para el procesamiento de la memoria

ahori, (lo que supone un gran ahorro de energa elctrica), no pierde datos cuando

se

Todo esto apaga el aparato y es ms rpida y resistente que las memorias actuales. resulie muy atractiva para distintos tipos de aparatos, desde nu. qu. iu aplicacin computadoras porttiles hasta cmaras digitales' de o obstante, hasta ahora los cientficos no haban conseguido la fiabilidad ya que el propio sistema magntico provocaba errores. MRAM $uarda la memoria, pequeas cargas elctricas datos dentro de un nmero de pequeas clulas, y luego al mover las clulas. El problema es que, al ser tan pequeas las escriben los datos

generar procesos' guarte en la contabilidad se se realizaba en una hoja las actividades de la empresa con an todas persona que o anterior era rcalizado por una que no se sospechara de que hubiese alterado no poda cometer ningn error, para tt pttll?^:^:::l"OOntes con cualquier documento' S" t-*C", ictualment: que introducir sus operaciones y el software software contable en donde slo tinen manera' tti^los clculos. Por otro lado, maxima ya que las actividades con la o que se utoriu Fiscal en Mxico, tienen n medio

logra

mgntico

con el clulas, a veces las cargas mueven otras clulas adems de la clula objetiva, que los datos adquiridos contienen errores' resultado de por el El ao paiado cientficos de Motorola terminaron las pruebas iniciadas por el que fallecido Lonid Savtchenko, y patentaron el mtodo que ste invent que slo se toca la clula se envan dos car$as elctricas en dos pasos, de tal forma gran avance tecnolgico permite hacer por fin fiable el sistema MRAM objetiva. Este y ls primerosmicrochips MRAM saldrn al mercado durante este ao.

ha logrado acelerar procesos que no sehan podido dejar las todava falta mucho por hacer ya en guutan informacin, y aunque tealizanoperaciones

aceler n En otros

ahora Secretara que s contabdos'

oJ

qu siendo una forma rudimentaria' cosa

otable.

Despu soar comocuantos aos Yo tambin'

informtica que puede uno esp elos, tal vez ellos losobre

como volver a

muy lejano' es I final, en unos

Laboraljornadas Talvezhas platicado con tu pap y te ha comentado acerca de las largas respecto a platicado con l de trabajo que tiene y de las actividades que realiza, has qu tecnolg a utiliia? o qu tan en contacto ha estado con la tecnologa?

y no Lprarla, tal vez pienses que es caro pueden estudiando informtica queesLn

s Pueden generar dicha tecnologa'

Por eso no estamos tan tecnificados'

vislumbrar mej ores soluciones'

Ecolo!a

Y medlo

ambicnte

Quesloquepodrahacerlacomputacinporlaecologayelmedioambiente?en Mxico Aunque algunos procesos ya no pueden realizarse sin la computadora, hecho de que .ro .r'tu-oi tan teinifrcadoi .oo lo requerimos, es una disparidad el ellpiz algunas empresas ten$an todo lo que se requiere y otras si$uen arrastrandosobre el papel.

Para


Evotucin tecnotgica de tas computadoras

vn--

para saber qu ha hecho la cul sera el mximo exponente como ejemplo por la ecolo$a y el medio ambiente? computacin

ti

Guardar y procesan datos, estar el clima al

datos pensar qu tipo de computadoras se necesita para simular un huracn?

generar se d

, Por ejemPlo: mo es el clima

e

oa

anteriore

Fgur I '13Diseo del robot Pathfinder reatizado Por [a Nasa Para caminar

en Marte.

rte en el uso de las computadoras, ya que sin ellas la

simular un huracn en computadora y pronosticar rr (figura 1.12). Sin la tecnologa, no sera posible rneta desde la Tierra ni conocer la composicin del

mueren grandes grupos.

= EM.

Figur

1.12

Huracn Witma generado por computadora'

)/- /



(

', I

y Los Manifestaciones institucionates y organizacionates de [a tecnotogia decir, es e[ uso nuevos medios de comunicacin apticados a ta enseanza, es de redes de computadoras para [a educacin en instituciones y organizaciones granoes.supongamos que vas a[ banco en automvil. cuando te subes a un coche que de modeto reciente a[ menos dos computadoras se ponen en accin: una

Aprendizaje distribuido

lnformtica en tu vida diaria

ruedas,

mientras es transPortaclo'La comPutadora Es [a herramienta informtica ms verstil que hay: un mismo equipo

futuro muy cercano ta informtica sustituir muchas de tas funciones de [a tradicional ama de casa. Ya se est buscando [a comerciatizacin deEn un

Tecnologa en la cocina

tu un tiempo bien podr darse e[ caso de que para hacer e[ pastel de fresas, de microondas le soticite aL refrigerador los materiales necesarios y horno ste compre los que hagan fatta directamente en e[ supermercado' No creas que esto est a un sigto de distancia.Tan estamos rodeados de informtica que ya se habta de [a sociedad de ta informacin como un nuevo estado en e[ desarrotto histrico que est tomando forma en estos aos; son muchos los que opinan que este modeto y sociat, todava en paates, ser e[ dominante en las dcadas por venir afece[ ptaneta' tar ta vida de un nmero importante de personas en

la mayora de las Personas'

Cambiando la historia

aceta dos vatores: 0 Y 1'

Lnea de abonado digitat asimtrica, recibe este nombre porque los ya que utiliza canates de datos no tienen [a misma vetocidad de transmisin, de grandes cantidades [a mayor parte deL ancho de banda para [a recepcn

La tecnologa ADSL (Asymmetric, Digital Subscriber Line)

endisponemos de, a[ menos, tres tipos diferentes, cada vez ms articutados pero que utitizan procesos y establecen relaciones muy distintas entre tre s, y los contenidos y los usuarios: La tetevisin, e[ ordenador e[ telfono.

UNIDAD

I


Funcionamiento de un sistema de cmputo

(ss

R

.31.3.

Funcionamiento de un sistema de cmputoPrincipales componentes El procesadorDefine al procesador y todo lo relacionado, como proceso, procesando, procesaretctera.

I

Sabes a qu

velocidad trabaja un procesador de computadora?

Es el cerebro de la computadora (figura 1.14); en l se llevan a cabo las principales funciones de cmputo, por 1o que tambin se conoce como CPU (Unidad Central de Procesamiento);y es un componente electrnico en cuyo interior existen millones de elementos llamados transistores. Los microprocesadores ms modernos contienen

hasta 7.5 millones de transistores. La velocidad a la que un microprocesador realiza las operaciones se mide en megahertz (MHz) o gigahertz (I GHz = 1,000 MHz), que es la unidad de medida de las computadoras; la velocidad del reloj de un microprocesador es de 166 millones de ciclos por se$undo. El microprocesador se conecta mediante 478 pines y tiene entre otros componentes un pequeo ventilador encima de l que ayuda a mantener al chip a una temperatura de 40" C o menos; la memoria cach y el coprocesador matemtico (la FPU, unidad de punto flotante)necesario para que la computadora pueda realizar clculos matemticos con mayor precisin (entre ms decimales se utilicen pata realizar los clculos, sern ms

precisos).

Figura 1.14Los microchips

pueoes encontrarlos hasta en una tarjeta de tetfono.

5


Funcionamiento de un sistema de cmputo

(rz

!l

q

Actividad: para que conozcas un microchip desarma la placa metlica de una tarjeta telefnica. La pieza es muy pequea pero contiene millones de componentes. Obsrvala a travs de un microsconio o de una luoa.

los problemas elctricos. Al encender la computadora, la memoria ROM futlciottr automticamente. Esta informacin se utiliza para darle formato al disco duro ror adas en su computadtlrir primera \tez; para reconocer las lavos del principal, Cl)s, iunidades de3Yz, discos duros extras to de los discos duros va etctera). En la actualidad, la de los 40 GBs hasta los 80 TBs.

unidade co capacidad

El procesador es un elemento que realiza operaciones lgico matemticas, su velocidad se mide en GHz (Giga Hertz) es como realizar 16 millones de operaciones en un segundo. El punto flotante que tienen los procesadores o FPU indican la precisin de los clculos.Memoria principalDisco duro La memoria principal es el disco duro, donde se guarda toda la informacin de la computadora. Qu informacin guardas principalmente en tu computadora?

Et disco

Fgura 1.15 duro es indispensabte para que la computadora guarde informacin.

!.b

El rendimiento, que es otra forma de comparar la calidad de un disco duro, puede

@,Sabes

medirse de dos maneras: la primera que son los estn entre 5 y

cmo funciona internamente un disco duro?

La computadora cuenta con dos tipos de memoria: primaria y secundaria, El dispositivo de memoria primaria ms importante para el almacenamiento de informacin es el disco duro. ste se ubica en el interior del gabinete y no puede serremovible porque sin l la computadora no podra funcionar. El disco duro guarda todo tipo de informacin en forma de ceros y nos (esto se describe ms adelante). Contiene un sector donde guarda la memoria ROM (Read Only Memory memoria de slo lectura) (figura 1.15), la cual es generada por el fabricante del disco. La informacin contenida en la ROM puede leerse pero no modificarse; en ella se encuentra la informacin que el sistema necesita para funcionar correctamente, como las instrucciones para el arranque de la computadora (conocida como BIOS). La memoria ROM no es voltil, es decir, si la computadora se apaga y se desconecta por completo, la informacin almacenada se conserva, pero se puede deteriorar a causa de campos magnticos muy potentes o por interrupciones de energa eIctrica, como los apagones o todo lo referido a

por medio de la tasa de transferencia de datos, duro a la cPU, las tasas comunes s por el tiempo de bsqueda: desde de bsqueda de un archivo hasta el momento en presentarlo en pantalla; lo ms comn es 10 a que el primer byte es enviado para 20 milisegundos. El disco duro est conformado fsicamente por una caja de aluminio, una placa de control con un mecanismo para leer o escribir en los discos (como si se tratara de varios CDs de msica) o platos colocados con sus respectivas agujas.para leer y escribir por medios magnticos, y el motor, que hace girar los discos a unavelocidad de entre 3,600 y 7,200 rpm (revoluciones por minuto). El disco duro est dividido en tracks y sectores, como si se tratara de un pastel que se parte en crculos concntricos (los tracks) y luego en rebanadas muy pequeas (sectores). Cada sector contiene un grupo de bytes que el sistema operativo agrupa y reconoce como clusters. Al momento de formatear un disco duro primero se establece el punto de inicio y fin de cada track y sector (formateo de bajo nivel) para que posteriormente se pueda almacenar la informacin (formateo de alto nivel)' Una ROM se construye como cualquier otro chip de circuito integrado, esto presenta dos problemas:es

bytes 40 e

1.La etapa de insercin de datos implica costos fijos relativamente grandes,tanto si se va a fabricar una o miles de copias de una misma ROM' 2.No se permite un solo error. Si uno de los bits se copia de manera errnea, el tiraje completo de las ROM debe desecharse.

58,)


Funcionamiento de un sistema de cmouto

(';r)

por dos partes, la memoria RoM es generada por el fabricante y contiene todos los elementos para arrancar el BIOS, y la memoria en donde se guardan los archivos y toda lainformacin de los programas. El rendimiento de un disco duro se mide a travs de la tasa de transferencia y estn normalmente entre 5 y 40 MB, el segundo es el tiempo de bsqueda, 1o ms comn es 10 a 20 milisegundos. Fsicamente es una caja de aluminio con un mecanismo que lee varios discos como CDs de msica, cada plato a su vez se divide en tracks, cada uno en sectores y el sector en clusters.

El disco duro

es una memoria primaria que est constituida

Se conoce como memoria de acceso aleatorio ya que la computaclora ;rr'rrlr a la informacin de forma directa, sin necesidad de recorrer una secuencir tlt: ubicaciones; para entender este proceso imagine que un cartn de huevo cs lr

memoria RAM y los huevos son los datos, stoscartn y se recuperan de la misma forma.

se

colocan de manera aleatoria en cl

La funcin principal de la memoria RAIvI es refrescar la pantal

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