2007 s5 Cta Temario Recuperación

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TEMARIO PARA EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN DOCENTE: AGUSTÍN E. FERREL G. AREA CURRICULAR: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE GRADO: V BIMEST-RE CAPACIDADES DE ÁREA % COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN JUICIO CRÍTICO I CONTENIDOS INDICADORES CONTENIDOS INDICADORES CONTENIDOS INDICADORES 1) Estática. Condiciones de equilibrio. Problemas. 2) Movimiento compuesto. Características. Problemas. Formula explicaciones sobre la solución de problemas referentes a la primera y segunda condición de equilibrio, a partir de un gráfico propuesto. Formula explicaciones sobre la solución de problemas referentes al movimiento compuesto, extraídos de su entorno. MRUV. Característic as. Describe las características del MRUV, a partir de un caso propuesto. Vectores. Caída libre. Argumenta opiniones acerca de las ventajas del uso de los vectores en el desplazamiento de móviles. Argumenta opiniones a cerca de la importancia de la caída libre de los cuerpos a través de experiencias demostrativas. 2 5 II 3) MCU y MCUV. Características. Problemas. 4) Leyes generales del movimiento o leyes de Newton. Calcula soluciones de problemas referentes al MCU y MCUV, a partir de la realidad problemática. Calcula soluciones de problemas referentes a la segunda ley general del movimiento o Ley de la fuerza y aceleración, a partir de la realidad problemática. Movimiento compuesto. Característic as. Describe las características del movimiento compuesto, a partir de un caso propuesto. Fuerzas de Rozamiento. Fuerzas Centrípeta y Centrífuga. Argumenta opiniones a cerca de las ventajas y desventajas de las fuerzas de rozamiento, en las actividades cotidianas del hombre. Valora la importancia del estudio de las fuerzas centrípeta y centrífuga, en el movimiento de los planetas. 2 5 III 5) Hidrostática 6) Termometría Calcula soluciones de problemas referentes a la Hidrostática, a partir de gráficos propuestos. Calcula soluciones de problemas referentes a las escalas termométricas, a partir de gráficos propuestos. Segunda Ley General del Movimiento o Segunda Ley de Newton. Plantea problemas científicos específicos, a partir de la segunda ley general del movimiento. Determina las variables dependiente e independiente, con relación al problema científico planteado. Formula una hipótesis, con relación al problema planteado. Termometría . Calorimetrí a. Argumenta opiniones con coherencia lógica acerca de la importancia del estudio de la Termometría, en el campo de la medicina humana. Argumenta opiniones con coherencia lógica acerca de la importancia del estudio de la 25

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TEMARIO PARA EVALUACIN DE RECUPERACIN

TEMARIO PARA EVALUACIN DE RECUPERACINDOCENTE: AGUSTN E. FERREL G.AREA CURRICULAR: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

GRADO: VBIMEST-RECAPACIDADES DE REA%

COMPRENSIN DE INFORMACININDAGACIN Y EXPERIMENTACINJUICIO CRTICO

ICONTENIDOSINDICADORESCONTENIDOSINDICADORESCONTENIDOSINDICADORES

1) Esttica. Condiciones de equilibrio. Problemas.2) Movimiento compuesto. Caractersticas. Problemas. Formula explicaciones sobre la solucin de problemas referentes a la primera y segunda condicin de equilibrio, a partir de un grfico propuesto. Formula explicaciones sobre la solucin de problemas referentes al movimiento compuesto, extrados de su entorno.MRUV.

Caractersticas.

Describe las caractersticas del MRUV, a partir de un caso propuesto.

Vectores.

Cada libre. Argumenta opiniones acerca de las ventajas del uso de los vectores en el desplazamiento de mviles. Argumenta opiniones a cerca de la importancia de la cada libre de los cuerpos a travs de experiencias demostrativas.25

II3) MCU y MCUV. Caractersticas. Problemas.4) Leyes generales del movimiento o leyes de Newton. Calcula soluciones de problemas referentes al MCU y MCUV, a partir de la realidad problemtica. Calcula soluciones de problemas referentes a la segunda ley general del movimiento o Ley de la fuerza y aceleracin, a partir de la realidad problemtica.Movimiento compuesto. Caractersticas.Describe las caractersticas del movimiento compuesto, a partir de un caso propuesto. Fuerzas de Rozamiento. Fuerzas Centrpeta y Centrfuga. Argumenta opiniones a cerca de las ventajas y desventajas de las fuerzas de rozamiento, en las actividades cotidianas del hombre.

Valora la importancia del estudio de las fuerzas centrpeta y centrfuga, en el movimiento de los planetas.25

III5) Hidrosttica6) Termometra Calcula soluciones de problemas referentes a la Hidrosttica, a partir de grficos propuestos. Calcula soluciones de problemas referentes a las escalas termomtricas, a partir de grficos propuestos.Segunda Ley General del Movimiento o Segunda Ley de Newton. Plantea problemas cientficos especficos, a partir de la segunda ley general del movimiento.

Determina las variables dependiente e independiente, con relacin al problema cientfico planteado.

Formula una hiptesis, con relacin al problema planteado. Termometra. Calorimetra. Argumenta opiniones con coherencia lgica acerca de la importancia del estudio de la Termometra, en el campo de la medicina humana. Argumenta opiniones con coherencia lgica acerca de la importancia del estudio de la Calorimetra, en el campo de la medicina humana.25

IV7) Termodinmica. Leyes. Mquinas Trmicas. Problemas.8) Electrostticas. Leyes. Problemas. Calcula soluciones de problemas referentes a la Termodinmica, a partir de grficos propuestos. Calcula soluciones de problemas referentes a las leyes electrostticas, a partir de grficos propuestos.Dilatacin de slidos, lquidos y gases. Plantea problemas cientficos especficos, sobre la dilatacin de slidos, lquidos y gases.

Determina las variables dependiente e independiente, con relacin al problema cientfico planteado.

Formula una hiptesis, con relacin al problema planteado.

Argumenta juicios de valor, a partir de la hiptesis del problema planteado. Mquinas Trmicas. Electrosttica. Valora, con coherencia lgica, a travs de dos fundamentos, la importancia del estudio de la Termodinmica en la fabricacin de mquinas trmicas. Valora, por escrito y con coherencia lgica, a travs de dos argumentos, la importancia del estudio de la Electrosttica, en el campo de la ciencia y la tecnologa.25