3100d_pauta de Evaluación Texto No Literario

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PAUTA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN DE TEXTO NO LITERARIO Alumno/a: Aspecto a Evaluar Observaciones del texto producido Puntaj e Ideal Puntaj e Real Adecuación: Presentación Propósito Audiencia El texto es presentado en un formato adecuado, respetando su estructura y elementos típicos. Letra es clara y legible. El texto expresa un objetivo claro de comunicación. Se distingue claramente a quien va dirigido 3 2 2 Coherencia Información Estructura Párrafos El texto contiene ideas relevantes en relación a su opinión personal y presenta argumentos claros como aporte al tema expuesto. Cumple con la estructura solicitada Los párrafos están claramente definidos y separados, conteniendo cada uno de ellos una idea distinta, coherente a la idea central del texto. 3 3 1 Cohesión Puntuación Conectores Se observa uso de punto aparte para separar cada párrafo e ideas distintas. Utilización de punto seguido para separar ideas correspondientes al mismo tema. El uso de coma aún requiere de estudio. Usa conectores adecuadamente en su exposición de razones y conclusión. 2 3 Ortografía Correcta ortografía literal, acentual y puntual.. 5 Originalidad El texto es original, presenta sus opiniones bien fundamentadas y es capaz de presentar una conclusión coherente y convincente. 5 Puntajes Totales 27

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Pauta evaluacion texto no literario

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PAUTA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN DE TEXTO NO LITERARIO

Alumno/a: Aspecto a

EvaluarObservaciones del texto producido Puntaje

IdealPuntaje

RealAdecuación:Presentación

Propósito

Audiencia

El texto es presentado en un formato adecuado, respetando su estructura y elementos típicos. Letra es clara y legible.

El texto expresa un objetivo claro de comunicación.

Se distingue claramente a quien va dirigido

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CoherenciaInformación

Estructura

Párrafos

El texto contiene ideas relevantes en relación a su opinión personal y presenta argumentos claros como aporte al tema expuesto.

Cumple con la estructura solicitada

Los párrafos están claramente definidos y separados, conteniendo cada uno de ellos una idea distinta, coherente a la idea central del texto.

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CohesiónPuntuación

Conectores

Se observa uso de punto aparte para separar cada párrafo e ideas distintas. Utilización de punto seguido para separar ideas correspondientes al mismo tema. El uso de coma aún requiere de estudio.

Usa conectores adecuadamente en su exposición de razones y conclusión.

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Ortografía Correcta ortografía literal, acentual y puntual.. 5Originalidad El texto es original, presenta sus opiniones bien

fundamentadas y es capaz de presentar una conclusión coherente y convincente.

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Puntajes Totales 27