44. Navidad es sobre el regalo de Dios, ¡No de...

Navidad es el regalo de Dios, ¡no lo que yo quiera! Lecciones Festivas – 417

44. Navidad es sobre el regalo de Dios, ¡No de recibir!

La Ruta

Versículo Clave: Mateo 2:11 - ¿Qué hicieron los hombres sabios cuando vieron a Jesús? Mateo 2:1-12. Lucas 2

Los Objetivos

Como resultado de esta lección los niños deberán: 1. Saber el verdadero significado de la Navidad. 2. Sentir el deseo de dar sus vidas a Jesús. 3. Decidir que Jesús sea su Salvador personal.

El Equipo de Entrenamiento

Para la siguiente lección necesitarás: 1. Dos cajas, una que contenga periódicos y piedras, pero bellamente forrada con papel

de regalo y un lazo. La otra caja debe tener caramelos o confites suficientes para todo el grupo, y debe estar forrada pobremente con papel de periódico, grandes pedazos de cinta adhesiva y sin lazo.

2. Visual #6 para el acróstico REGALO (haz copias y corta cada palabra) 3. Tablero y tizas o marcadores. 4. Versículo de la lección (Especialmente los del acróstico) 5. Cinta adhesiva

El Calentamiento

Canciones: Al mundo paz; Allá en el Pesebre; Noche de Paz

El Desafío del Entrenador

[Dales el tiempo a los niños para que respondan las preguntas de esta sección.] ¿Saben que fiesta especial estamos por celebrar pronto? Si, Navidad! ¿Están emocionados? (Toma las dos cajas) ¿Qué pasaría si estas dos cajas estuvieran debajo de tu árbol? ¿Cuál elegirías? (Ellos normalmente deben elegir la bonita) Permíteles abrir la caja linda y mirar lo que tiene adentro. (Elige un par de niños que vengan a abrir los regalos) ¿Quién quiere rocas y papel periódico viejo de regalo en Navidad? Vamos a abrir la otra caja. Guau, ¡hay suficientes caramelos como para todos! Vamos a guardarlos para después del Gran Encuentro, ¿ok?


(�1) (�9) En algunas ocasiones, como nos sucedió con los regalos que abrimos, podemos ser engañados por algo que luce feo por fuera, pero tiene cosas sorprendentes por dentro. Por ejemplo: ¿En qué tipo de casa crees que vive un rey? (Escribe las ideas de los niños en la pizarra) Permíteme contarte acerca de unos hombres sabios que estaban buscando a un Rey muy especial. Leamos acerca de ellos en Mateo 2:1-11 (Ten listos a dos o tres niños para que lean el pasaje) ¿A quién estaban buscando estos hombres sabios? (Si dicen Jesús, hazles saber que es correcto, pero los hombres sabios no sabían cuál era su nombre) Sí, ellos estaban buscando al niño que había nacido Rey de los Judíos. ¿Qué los guió hasta allí? (Una estrella brillante) Los hombres sabios fueron al Rey Herodes para encontrar donde había nacido el Rey. El Rey Herodes era un rey malvado. Él no quería que nadie más tomara su lugar de Rey. Pidió a los hombres sabios que le dijeran cuando vieran por primera vez la estrella. También les pidió que le hicieran saber cuando encontraran a este nuevo rey, así él también podía ir allí para adorarle. ¿Crees que el estaba diciendo la verdad? No, Herodes estaba mintiendo. Él quería matar a este nuevo rey. Pero cuando los hombres sabios encontraron a Jesús, Dios les reveló lo que había en el corazón de Herodes, así que ellos se fueron secretamente sin decirle a Herodes lo que les había pedido. ¡Herodes estaba muy enojado! Él le dijo a sus soldados que tenían que matar a todos los niños menores de dos años. ¡Herodes fue muy malvado! Pero te digo esto para ayudarte a entender que Jesús ya no estaba en el pesebre. Ya no era un bebé, era un niño. Los hombres sabios encontraron al “niño Rey” en Belén. ¿Recuerdas cuando hablamos acerca del tipo de casa en que debe de vivir un rey? Bueno, Jesús era un Rey, pero vivió en la casa de un carpintero. ¿Cómo debe lucir la casa de un carpintero? ¿Recuerdas lo que guió a los hombres sabios? (La Estrella) Esa estrella les guió no a una mansión o un palacio, sino a la casa y taller de un carpintero. Como esta hermosa caja que tenía basura adentro, así era la mansión de ese malvado rey. Como aquella caja con un forro pobre y feo que tenía lindos regalos para nosotros, la casa planeada tenía el mejor regalo de todos: ¡Jesús! Ahora, cuando los hombres sabios vieron esa casa pobre, ellos se detuvieron y dijeron, “Oh, hemos cometido un error” y ¿regresaron? (Lee Mateo 2:11) ¡No! (Escribe en el tablero en letras bien grandes y haz que los niños repitan juntos tres veces las siguientes palabras.) Ellos Vieron Ellos Adoraron Ellos Dieron Digámoslo un par de veces más juntos: Ellos Vieron Ellos Adoraron Ellos Dieron ¿A cuántos de ustedes les gusta recibir regalos? ¿Cuántos piensan que van a recibir por lo menos un regalo para Navidad? ¿Estos hombres sabios le pidieron a Jesús un regalo? ¡No! Ellos vieron, ellos adoraron y ellos dieron regalos a este niño que había nacido Rey de los Judíos. Podemos pasar mucho tiempo pensando en nosotros mismos y no pensar en Jesús, especialmente en Navidad. ¿Estamos pidiendo más regalos y no estamos pensando en qué podemos darle a otros o a Jesús? ¿Cómo podemos parecernos a esos hombres sabios? ¿Navidad es solamente los regalos que pueda obtener de mis padres o mis abuelos antes que adorar a Jesús? Navidad es para celebrar el Nacimiento de Jesús. Su nacimiento le llevó a una vida sin pecados y a morir en una cruel muerte de cruz. Luego de su muerte resucitó de la tumba para que nosotros pudieramos tener vida eterna. Navidad siempre debe ser un tiempo especial para adorar a Cristo trayéndole regalos especiales como lo hicieron los hombres sabios. No sólo regalos que cuesten dinero, sino también nuestra alabanza.(�8a) Tomemos la palabra REGALO y veamos que nos puede decir esa palabra acerca de la Navidad.

ADAPTACION > 1

Acción Extra

ADAPTACION > 9

Solamente Competidores

ADAPTACION > 8a

Solamente Campeones


[Prepárate para poner el acróstico, una letra a la vez y tener los versículos a mano para los seis niños que leerán el versículo o parte de este. Después que el niño lea el versículo, explicalo antes de seguir con la siguiente letra.] [Coloca la letra R.] Recibes el amor de Dios [Lee Juan 3:16a] Este versículo dice que Dios envio a su propio hijo porque nos amo tanto que no quería que vayamos a un lugar terrible llamado el infierno. [Coloca la letra E.] Entregó a Su propio hijo, Cristo (Juan 3:16b) Esto es para “todo aquel que en Él cree”— que te incluye a ti y a mi. Cuando crees estas recibiendo su regalo de amor. Esto es mucho mayor que cualquier juguete o ropa costosa. [Coloca la letra G.] Gran amor a través de Su perdón por mis pecados. (Juan 3:16c) Para todos los que reciben a Cristo, nos hace formar parte de la familia de Dios. [Coloca la letra A.] Aceptando el regalo de Dios y creyendo, recibes la vida eterna. [Juan 3:16c] ¡Qué emocionante!, esa vida eterna significa estar para SIEMPRE en su casa, en el cielo, el lugar adónde Dios quiere que todas las personas vayan y tú puedes disfrutar a partir de hoy de ese magnífico regalo. [Coloca la letra L.] Llevar a otros este mensaje de amor y salvación [Lee Hechos 1:8] Cuando recibimos un regalo en navidad, ¿le contamos a otros de ese regalo? ¡Claro que sí! Debemos estar tan emocionados por ese regalo de vivir con Él para siempre, que Hechos 1:8 nos muestra cómo Jesús nos hace querer compartir con todos a nuestro alrededor. [Coloca la letra O.] Oír la Palabra de Dios [Lee Romanos 10:17, 9] Estos versículos nos dicen que cuando decimos la Palabra de Dios (la Biblia) por nuestra predicación de Cristo, las personas pueden ser salvas. (�8b) Repitamos lo que significa REGALO una vez más. [Repite dos veces si no están animados la primera vez.] Recibes el amor de Dios Entregó a Su propio hijo, Cristo Gran amor a través de Su perdón por mis pecados Aceptando el regalo de Dios y creyendo, recibes la vida eterna Llevar a otros este mensaje de amor y salvación Oír la Palabra de Dios (�4) Los hombres sabios sabían que Dios les había dado su Hijo para que le adoraran. Ellos le dieron regalos preciosos a Jesús como parte de su adoración. ¿Sabías que tú, también, tienes regalos preciosos para darle a Jesús? Tres de esos regalos los encontramos aquí: Primero tu obediencia. Si, obediencia a los mandamientos de Dios es el regalo más importante que le puedas dar. Dios dijo que tenemos que aceptar a Jesús como nuestro Salvador (1Juan 3:23) Después de que aceptamos a Jesús, necesitamos obedecer a Dios (1Juan 2:3)

ADAPTACION > 8b

Solamente Campeones

ADAPTACION > 4

NIños de Iglesia


Segundo, podemos darle a otros la historia de Jesús. Esto incluye su necesidad de aceptar a Cristo como su Salvador personal. (Hechos 1:8) Tercero, podemos mostrar el amor de Dios a otros (1Juan 4:7). Muestras el amor de Dios a otros cuando le das a aquellos que tienen muy poco, o aún animando a tus amigos cuando estan tristes.

Corriendo la Carrera

El primer regalo precioso que le podemos dar a Dios es nuestra obediencia a sus mandamientos aceptándole a Él como nuestro Salvador. ¿Le has pedido a Jesús que sea tu Salvador? ¿Entiendes que sólo puedes llegar al cielo a través de Jesús? ¿Estás listo para pedirle a Jesús que sea tu Salvador en este momento? Vamos a inclinar nuestras cabezas y a cerrar nuestros ojos. (Para la invitación, puedes usar la Invitación al Evangelio para los Atletas provista en el material de estudio bíblico). Si quieres pedirle a Jesús que sea tu Salvador y nunca antes lo habías hecho, ¿Puedes levantar tu mano? (Reconoce a aquellos que levantaron su mano) Los que levantaron su mano, ¿Pueden levantarse e ir a la parte de atrás con los entrenadores quienes te van a ayudar a que puedas entender un poco más lo que acabas de hacer? (Después que los niños se hayan movilizado, cierra en oración).

Tiempo de Entrenamiento Personal

1. ¿Cuáles son los tres regalos preciosos que le podemos dar a Jesús este año? 2. ¿Cuál es el más importante? 3. ¿Cómo vas a ser más obediente esta semana?

Adaptaciones a la Lección

�1 Acción Extra: pon la descripción de los hombres sabios con el siguiente diálogo. El Entrenador debe introducir al invitado especial como uno de los reyes magos. (Él debe estar vestido con ropas adornadas y con un sombrero de acuerdo a su atuendo)

¡Hola! Permítanme contarles acerca de una experiencia inolvidable que pasé junto con mis

amigos. Nosotros éramos parte de un grupo de magos que estudiábamos juntos libros, ideas y las estrellas. Una noche estábamos viendo que había aparecido una estrella muy brillante. Pero esta estrella no se parecía a las demás. Estaba bien baja en el cielo, y tenía un brillo que parecía apuntar hacia a un lugar en la tierra hacia el oeste de donde estábamos. Miramos en nuestros libros, y encontramos que esta debió ser la señal que estábamos buscando, el anuncio del nacimiento del Rey de los Judíos. ¡Sabíamos que era un secreto! ¿Puedes guardar un secreto? Bien, ¡yo también! Así que déjame decirte lo que pasó después. Queríamos ver a ese Rey. Sabíamos que este no iba a ser un Rey ordinario, sino un Rey espiritual. Queríamos adorarle. Nos alistamos y tomamos provisiones para un largo viaje porque no sabíamos cuánto tiempo nos iba a tomar. ¡Somos sabios, no tontos! ¡Por eso nos llaman los “Hombres Sabios”! Después de varios meses llegamos a Jerusalén, donde parecía que la estrella se había detenido. No estábamos muy seguros de hacia dónde ir, así que fuimos a dónde vive el Rey. Seguramente el Rey Herodes debe saber. Pero fue muy extraño. ¡Él no sabía dónde vivía este joven Rey de los Judíos! Nos hizo esperar un tiempo mientras que reunía a sus jefes, principales y escribas para preguntarles dónde habría de nacer este Rey. Luego, Herodes vino a nosotros y nos dijo que el Cristo


Judío debía nacer en Belén. Nos dijo que fuéramos a Belén, encontráramos a este rey, y volviéramos a él para que también pudiera ir después a adorarle. Mientras nos decía esto puso una cara extraña, pero tomamos su consejo y salimos rumbo a Belén. La estrella apareció otra vez, pero ahora su cola apuntaba hacia Belén. Estábamos muy emocionados e hicimos que nuestros camellos se movieran rápidamente, siguiendo esa estrella viajera. Esperábamos que ésta nos guiara a una gran casa o aún a algún palacio. ¿Sabes?, nos guió a una casa pequeñita. Pudimos notar que era la casa de un carpintero. La estrella seguía apuntando directamente hacia esa casita y no se movía del techo de aquella casa. Supimos que estábamos en el lugar correcto. Tocamos la puerta y una mujer respondió. Su nombre era María. Pedimos ver al Rey de los Judíos. Ella miró hacia su costado. Allí estaba el pequeño niño, María nos presentó a su hijo Jesús. Cuando vimos a este niño, sabíamos inmediatamente que era el pequeño Rey de los Judíos. No sé cómo ni por qué supimos eso, pero algo en nuestros corazones nos lo dijo. Inmediatamente caímos a tierra y le adoramos. Mis amigos le dieron regalos, oro, incienso y mirra, lo cual es una preciosa especia con un gran costo. ¿Saben algo gracioso? Jesús no parecía tener miedo, o sorpresa o cuestionarse de lo que estábamos haciendo. Simplemente aceptó nuestra adoración. ¡Nunca me sentí tan feliz en toda mi vida!

Después de que nos fuimos encontramos un lugar para pasar la noche. Y cada uno de nosotros aquella noche tuvo un sueño que nos decía que no volviéramos a Herodes, sino que saliéramos rápidamente de aquel lugar y tomáramos otro camino de vuelta a casa. Nos fuimos muy contentos de saber que habíamos visto al verdadero Rey de los Judíos. Bueno, gracias por escuchar mi historia. Necesito regresar con mis amigos magos. Adiós. [Retoma la lección al repasar “Ellos vieron, ellos adoraron y ellos dieron sus regalos”] [Utilería: vestimenta de mago.]

�4 Niños que asisten a la iglesia: pídele a los chicos que levanten sus manos si les gustaría compartir algo que han planeado hacer para Navidad. Escribe las respuestas en el tablero conforme van compartiendo, luego haz una nota de las cosas que ellos quieren hacer y tener, y en contraste, lo que ellos planean dar para esta Navidad.

�8a Solamente Conquistadores: Antes de hacer el acróstico, haz una lluvia de ideas sobre lo que ellos pueden darle a Jesús. No lo limites a cosas espirituales; pueden ser cosas como animar a otros o ayudar a su papá y mamá en casa.

�8b Solamente Campeones: Practica decirle a otros acerca de Jesús. Haz que los niños marquen en sus Biblias los siguientes versículos y motívalos a aprender las preguntas que conlleva cada versículo. Luego divídelos en grupos de dos y anímalos a practicar su predicación del Evangelio. Aquí hay un guión que puedes utilizar como ejemplo:

Qué lindo que es celebrar Navidad, sabes que Jesús no se quedó toda la vida siendo un bebé. Él creció para ser una persona perfecta, así podía hacer el sacrificio perfecto, para que pudiéremos ir al cielo con Él. ¿Te puedo mostrar por qué Jesús es especial para mí y cómo Él puede hacerse especial para ti? (Si dicen que sí, llévalos a leer contigo los siguientes versículos): Romanos 3:23 – ¿Cuántos han pecado? ¿Eso significa que yo también? ¿Eso significa que tú también? Romanos 6:23a – ¿La paga de nuestro pecado es qué? (Muerte) No es muerte física sino muerte espiritual. Apocalipsis 20:14-15 – ¿La muerte nos lleva a qué? (Lago de Fuego) Esto es por siempre y para siempre. Por siempre vas a padecer dolor. ¿Es esa una buena manera de pasar la eternidad?


Romanos 6:23b – ¿El regalo de Dios es qué? (Vida Eterna) Eso significa por siempre con Dios, sin dolor ni sufrimientos. Romanos 10:9, 10 y 13 – Todo lo que necesitamos hacer es el ABC:

A - Reconocer que hemos pecado B - Creer que la única manera de ir al cielo es a través de Jesús. C - Pedirle a Jesús que sea tu Salvador personal.

¿Estás dispuesto para hacer eso ahora? (Si ellos quieren hacer eso, guíalos en oración. Hazles saber que ellos necesitan creer lo que están diciendo, decir la oración sin creer lo que se dice es sólo decir palabras huecas. Di la oración frase por frase permitiéndoles repetir lo que tú haz dicho cada vez que te detengas y hagas la pausa).

Querido Dios, soy un pecador. Por favor perdóname. Creo que Jesús murió por mí. Creo que Jesús derramó su sangre por mí. Creo que tú le resucitaste de los muertos por mí. Te pido Jesús que seas mi Salvador personal. En tu nombre oro, Amén.

[Pregúntale si al hacer esa oración estaban pensando en lo que decía.]

�9 Solamente Competidores: Usa los visuales para enseñar la lección. Algunas veces podemos ser engañados por cosas que se ven feas por fuera pero que por dentro tienen cosas sorprendentemente lindas. Por ejemplo, este es el tipo de casa en la que esperamos que viva un Rey (Muestra el visual #1)

Ahora, había unos hombres sabios en el tiempo de Jesús que buscaban a un rey. Leamos acerca de ellos en Mateo 2:1-11. (Pídele a un líder que te ayude con la lectura). Los hombres sabios andaban buscando a un niño que había nacido quien era el Rey de los Judíos. Ellos siguieron una estrella que les guió desde muy lejos hacia este niño Rey.

[Muestra el Visual 2.] Los hombres sabios fueron a la mansión del Rey Herodes para encontrar el Nuevo Rey de los Judíos que había nacido. El rey Herodes era un rey malvado. No quería que nadie más fuera rey. Pidió a los hombres sabios que le avisaran en cuanto vieran al estrella. También les dijo que en cuanto encontraran a este nuevo rey, que le debían avisar para así también poder adorarlo. ¿Piensas que Herodes estaba diciendo la verdad? No, Herodes estaba mintiendo. Él quería a este Nuevo rey. Pero cuando los hombres sabios encontraron a Jesús, Dios les dijo lo que Herodes quería hacer realmente, así que secretamente dejaron la ciudad sin hacer lo que les había pedido. ¡Herodes estaba muy enojado! Le dijo a sus soldados que mataran a todos los niños mayores de dos años. ¡Herodes era muy malo! Pero te cuento esto para ayudarte a entender que Jesús no estaba más en un pesebre. Era un niño más grande. Los hombres sabios encontraron al “niño Rey” en Belén. [Muestra el Visual 3.] ¿Recuerdas cuando vimos el tipo de casas en las que vive un rey? Bueno, es probable que era el tipo de casa que buscaban los hombres sabios, pero la estrella no los guió a una mansión o un palacio, sino al depósito de un carpintero. Cuando la estrella se detuvo en esta casa, entonces encontraron a Jesús y María. [Mostrar el Visual 4.] Como la linda caja que abrimos tenía basura adentro, la bella mansión del rey tenía un rey malvado en ella. Como la caja sencilla tenía un buen regalo para nosotros, la casa sencilla tenía el mejor regalo de todos: ¡Jesús! Ahora, cuando los hombres sabios vieron la casita, ¿ellos detuvieron y dijeron, “mmm, nos equivocamos”, y regresaron a casa? [Lee Mateo 2:11] ¡No! [Muestra el Visual 5.] [Escribe lo siguiente en la pizarra o proyector y haz que los niños lo repitan tres veces.] [Retoma la lección en “Ellos vieron….”] [Equipo: Visuales #2 al #5 como presentación, proyéctalos como encabezado]

Navidad es el regalo de Dios, ¡no lo que yo quiera! – Visual #1 Lecciones Festivas – 423

El Resucitó Por Ti y Por Mí Lecciones Festivas – 429

45. El ha resucitado por mi y por tí

La Ruta

Versículo Clave: Mateo 28:6 – ¿Qué sucedió con Jesús después de su muerte y sepultura? Mateo 27:1-28:10; Isaías 53:4-5

Los Objetivos

Como resultado de esta lección los niños deberán: 1. Saber que la Pascua realmente trata de la Resurrección de Cristo. 2. Sentir pena por sus pecados y si no son salvos, confiar en Cristo como su Salvador. 3. Orar y agradecer a Dios porque Jesús resucitó de la tumba.

El Equipo de Entrenamiento

Para esta lección necesitarás: 1. Una caja grande decorada. 2. Nueve cajas de regalos. Las cajas deben estar enumeradas #1- #9, y etiquetadas con las

etiquetas adhesivas de regalos: Bolsas #3 y #6 deben ser dirigidas a “Todas las personas de Atletas Olímpicos”. Bolsa #9 debe ser dirigida a “Cualquiera que invoque el nombre del Señor” Las bolsas restantes (#1, #2, #4, #5, #7 y #8) deben ser dirigidas a alguno de los Atletas. Elige a los niños que sean buenos en la lectura para que ellos lean los versículos bíblicos

conforme se vayan abriendo las bolsas. Debes imprimir múltiples etiquetas con los nombres de los niños en caso de que ese día ellos no se encuentren, o trae etiquetas en blanco y escribe sus nombres justo antes de la lección.

3. Nueve cosas, una cosa para cada bolsa de regalo (puedes poner fotos de los objetivos si no los logras encontrar a todos):

Bolsa de Regalo #1 – Treinta monedas de plata, puede ser de 10 ó 5 cvs (La Traición de Judas) Bolsa de Regalo #2 – Mazo de Juez (Juicio ante Pilatos) Bolsa de Regalo #3 – Látigo (Para dar azotes) Bolsa de Regalo #4 - Traje y corona de espinas (Soldados burlándose de Jesús) Bolsa de Regalo #5 – Cruz y clavos (Jesús clavado en la cruz) Bolsa de Regalo #6 – Trapo sucio o manchado (somos pecadores) Bolsa de Regalo #7 – Roca (La piedra puesta para tapar la tumba) Bolsa de Regalo #8 – Caja vacía (Tumba vacía) Bolsa de Regalo #9 – La última parte de Romanos 6:23 – “El regalo de Dios es vida

eterna en Cristo Jesús Señor nuestro” – escrito en letras mayúsculas en una hoja de papel. Trata de hacer las letras lo suficientemente grandes para que todos en el salón las puedan ver. Haz que esta bolsa de regalo luzca extra especial. Debe ser más grande que las otras, porque es la invitación a todos para venir a Jesús el Salvador.

4. Siete sobres que contengan los versículos bíblicos designados, los cuales deben ser leídos durante la lección. Para ahorrar tiempo durante la lección, escribe el versículo


completo, no sólo la cita bíblica. Estos sobres deben estar dentro de las bolsas de regalos correspondientes. Elige a personas que lean muy bien para que la Escritura sea leída de manera clara; incluye a los otros entrenadores para esta parte, de ser necesario. Sobre#1 – Mateo 27:3-4 Sobre #2 – Mateo 27:20-24 Sobre #3 – Mateo 27:26 Sobre #4 – Mateo 27:28-31 Sobre #5 – Mateo 27:31 Sobre #6– Romanos 5:8 Sobre #7 – Mateo 27:62-66

El Calentamiento

Canción: Dios al mundo amó Decoración: Utiliza cualquier artículo que se incluiría en la decoración de una celebración muy especial, como globos, guirnaldas, etc.

El Desafío del Entrenador

[Empieza la lección haciendo que uno de los entrenadores entre al salón cargando una gran caja decorada con las 9 bolsas de regalos adentro.] (�4a)(�9) Hoy vamos a contar la historia completa acerca de la celebración más importante e irrepetible. Es un mensaje para las personas de todos los tiempos. Al final de Mateo, Marcos, Lucas y Juan se nos habla de la Resurrección de Jesús. [Haz una pausa, mira la caja que tiene las bolsas de regalos y mira a los niños.] Oh, veo que todos ustedes están mirando esta caja que tiene todas estas bolsas de regalos. ¿Les gustaría saber qué tienen adentro estas bolsas? ¡Yo también! Veamos qué contiene cada una de ellas. Hmmm, parece ser que estas cajas están enumeradas, y algunas de ellas tienen los nombres de algunos de ustedes. Así que esto es lo que vamos a hacer: voy a leer el nombre que aparece en la etiqueta de cada bolsa y esa persona debe venir aquí adelante y abrir el regalo. Y luego vamos a hablar acerca del regalo que contiene cada caja lo cual tiene que ver con la celebración más importante de todas, la Resurrección. [Cuando una bolsa de regalo es abierta describe el artículo en relación a la historia de la Pascua. Luego pídele al niño que abra el sobre y que lea el texto para que la clase pueda escuchar. Asegúrate de que hagan esto rápido así el tiempo de la lección no se extiende demasiado.] La primera bolsa es para ______________________ (Nombre del niño). No sé ustedes, pero yo me estoy muriendo de ganas por saber qué hay dentro de cada una de estas bolsas. (Mientras el niño está abriendo el regalo #1) ¡Es dinero! Realmente, pienso que lo que hay allí dentro son treinta monedas. (�8) Estas monedas me recuerdan la triste historia de Judas, uno de los discípulos de Jesús. ¿Porqué no abres el sobre que está allí dentro? (Haz que el niño abra el sobre y lea Mateo 27:3-4, el cual debe estar escrito en el sobre)

ADAPTACION > 4a

Niños que asisten a la iglesia

ADAPTACION > 8

Solamente Campeones

ADAPTACION > 9

Solamente Competidores


Judas tomó 30 piezas de plata, lo cual es muy poco dinero y traicionó a Jesús entregándole frente a los líderes religiosos. Judas después se dio cuenta de que lo que había hecho estaba mal, pero fue demasiado tarde. Jesús ya había sido arrestado. Judas trató de regresar el dinero, pero los líderes religiosos no lo aceptaron. Veo el regalo número dos aquí. El nombre que tiene escrito es el de _____________________ (Haz que el niño abra el regalo #2 – El mazo del juez) Es un mazo de juez. ¿Qué te recuerda este mazo? Debe hacerte recordar los juicios que tuvo Jesús. Abramos el sobre que está en el regalo y veamos lo que dice. (Haz que el niño abra el sobre y lea Mateo 27:20-24) Jesús estaba en el juicio frente a Pilatos, el encargado de esa área. Muchos de los líderes religiosos querían que mataran a Jesús. De hecho, ellos estaban tan enfocados en matar a Jesús, que consiguieron a una gran multitud que gritara con ellos “¡Crucifíquenle!” Pilatos se dio cuenta que Jesús era inocente, y que no había hecho nada malo, e incluso trató de dejar libre a Jesús. Pero la gente le gritaba “¡Crucifíquenle!” aún más fuerte. Seguimos, veamos el nombre de la persona a quién va dirigido este regalo (Levanta el regalo y lee la etiqueta) Hmmm, esta caja está dirigida a “Todos los que están en Atletas Olímpicos” Voy a abrirla en nombre de todos los que estamos aquí. (Bolsa de Regalo #3 – Látigo) ¿Puede alguien decirme cómo podemos relacionar este látigo con la Pascua? (Espera sus respuestas) Veamos lo que dice este sobre. [Abre el sobre y lee Mateo 27:26.] La palabra azotado significa que fue golpeado en su espalda con un látigo o azote. Lo primero que harían estos hombres sería rasgar la ropa de la víctima. Luego usarían un látigo que tenía en sus puntas piezas de metal, vidrio y piedra. Cuando un látigo era usado, este abrazaba el cuerpo de la víctima y se adhería a él profundamente en su piel. Las imágenes que vemos en los programas televisivos acerca de Jesús en la cruz no están para nada cerca de lo fuerte y dolorosos que fueron esos latigazos. Imagínate a alguien azotando a Jesús ¡39 veces! Él fue realmente muy malherido, pero esto no fue todo lo que le sucedió. Veamos qué nos dice la etiqueta del regalo número cuatro. [Llama el nombre del niño de la bolsa de regalo #4 – Vestido y corona de espina.] Bueno, esta es una túnica y una corona, pero no creo que estos artículos fueron puestos para honrar a Jesús el Señor de todo. Abramos el sobre. (Haz que el niño abra el sobre y lea Mateo 27:28-31). Ahora los soldados están burlándose de Jesús. Ellos encontraron una túnica roja y la pusieron sobre Él. Hicieron una corona de espinas y la presionaron sobre Su cabeza. Hicieron que personas se detuvieran y que hicieran reverencias frente a Él y se burlaron de Él, como si fuera un rey. Luego tomaron una caña (un palo hueco) y golpearon a Jesús en su cabeza, lo cual provocó que la corona de espinas se introdujera más en la piel de su cabeza. Por último, empezaron a escupirle. Luego le llevaron para ser crucificado. Avancemos, ¿Qué hay en la bolsa #5? [Llama al niño de la bolsa #5 – Cruz y clavos.] Creo que todos nosotros ya debemos tener una idea que es lo que sigue. (Haz que el niño abra el sobre y lea Mateo 27:31). Cuando alguien era crucificado, la persona debía ser puesta sobre la cruz y un soldado debía clavar pesados clavos en sus manos y pies. Luego levantaban la cruz y ella quedaba erguida en aquel lugar. Recuerdas que Él fue azotado. ¿Piensas que sus heridas en la espalda ya habían sido sanadas? No, no lo estaban. Jesús estuvo en esa cruz por horas. Estoy seguro de que El estaba con un terrible dolor. Recuerda que Él hizo eso por ti y por mí porque nos ama tanto. ¡Esta es una increíble historia de amor!


La muerte de cruz era una manera terrible de morir, pero lo increíble es que Jesús permitió que esto le sucediera a El. Isaías, un libro escrito cientos de años antes de que Jesús naciera, nos dice la razón porque hizo esto. (Lee Isaías 53:4-5) Vean niños, EL HIZO ESTO POR TI Y POR MI. ¿Me pregunto qué hay dentro de la bolsa de regalo número 6? [Bolsa de Regalo #6 – Trapo sucio o manchado.] Miren, la bolsa número seis está dirigida también a “Todos los que están en Atletas Olímpicos. (Abre esta bolsa) Un trapo sucio. ¿Qué tendrá que ver un trapo sucio y manchado con la historia de la Pascua? Veamos si el sobre nos lo puede revelar. (Abre el sobre y lee Romanos 5:8). Creo que este trapo representa nuestros pecados. Jesús murió por nuestros pecados. Él fue azotado, golpeado por los soldados y clavado en una cruz por causa de nuestros pecados. Él fue castigado como si hubiera hecho todos los pecados que tú y yo hicimos – aunque Él nunca había pecado. Él sufrió por nuestros pecados y la Biblia dice que El murió. Ves, Dios nos mostró cuán grande es su amor que envió a Su Hijo Jesús a morir por nosotros, aunque nosotros seamos pecadores y estemos sucios como… bueno, este trapo sucio. Ese es un amor increíble. ¡Es realmente asombroso! ¡Solo nos quedan tres bolsas de regalos más por abrir! ¿Qué habrá dentro de la bolsa siete? [Llama al niño para abrir la bolsa #7 – Roca.] ¿Una piedra? ¿Alguien sabe para qué sirve una piedra? (Espera sus respuestas) Por supuesto encontraremos la respuesta en el sobre. (Pídele al niño que abra el sobre y lea Mateo 27:62-66) Después de que Jesús murió, algunos de sus amigos tomaron su cuerpo de la cruz y le pusieron en una tumba que pertenecía a José de Arimatea, un hombre muy rico. ¿Recuerdas a los líderes religiosos? Bueno, aunque ellos querían matar a Jesús, ellos tenían miedo de que los seguidores de Jesús vinieran a la noche y tomaran el cuerpo de la tumba. Temían que los discípulos esparcieran el rumor de que Jesús había resucitado de la muerte así como El había dicho que lo haría. Para asegurarse de que nadie robara el cuerpo Pilato ordenó que sellaran la puerta de la tumba con una piedra y puso a guardias para que cuidaran de ella. Nos quedan todavía dos bolsas más. [Llama al niño para que abra la bolsa #8 – Una caja vacía.]Esto parece extraño. ¿Alguien sabe de qué se trata esto? Vean conmigo Mateo 28:1-10 (Lee el pasaje) La historia de la Pascua no trata solamente de Jesús muriendo en la cruz, sino que con mucha más importancia, se trata de Jesús levantándose de la tumba al tercer día. Esto es lo que nosotros llamamos Resurrección. Porque Jesús resucitó, aquellos que confían en El también resucitarán para vivir con Dios en el cielo para siempre después de que mueran. (�6) [En este momento todos los ojos deben estar puestos en la bolsa #9.] Miren esto. Tenemos una bolsa más grande que las demás, muy linda y es la última. El nombre que dice en la etiqueta es: “Todos los que invocan el nombre del Señor”. ¡Es un nombre raro! Vamos a abrirlo. (Mientras abres la bolsa lee el pasaje escrito en el papel que está adentro, “El regalo de Dios es vida eterna en Cristo Jesús Señor nuestro.”) El verdadero significado de la Pascua es que, sí, Jesús murió, pero El se levantó de la tumba al tercer día. Esto es que Resucitó. Ahora todos los que confían en Jesús como su Salvador pueden también vivir en el cielo con Dios. (�4b)

ADAPTACION > 6

Solo para Chicas

ADAPTACION > 4b

Chicos que asisten a la Iglesia


Corriendo la Carrera

Cuando piensas en la palabra regalos, por lo general se nos viene a la mente cumpleaños o Navidad. ¿Sabías que el significado de la Pascua trata de Dios dando el regalo más importante de todos? Esto es una gran causa de celebración que no tiene comparación. Dios dio el regalo de Jesús muriendo en una cruz y resucitando para pagar nuestros pecados. La resurrección de Jesús es una gran razón para celebrar. Jesús se levantó de la tumba. Solo Dios podía dar el regalo de Su Hijo Jesús. Es sólo a través de Jesús como podemos obtener perdón de nuestros pecados y sólo Jesús nos puede dar vida eterna. El más grande regalo de Dios, Jesús, fue dado para proveernos el perdón de nuestros pecados. Si necesitas ayuda con tu fe y aún no le haz pedido a El que te perdone tus pecados y que sea tu Salvador, hoy puede ser ese día. ¿Vas a recibir el regalo que Dios tiene para ti? Si ya haz confiado en Jesús como tu Salvador pero necesitas ayuda en tu diario caminar, ¡debes hacer lo que sabes que tienes que empezar a hacer, el también quiere ayudarte! ¿Por qué no oras y le pides que te ayude? Mientras estas orando, asegúrate de darle las gracias a Dios por la resurrección de Jesús.

Tiempo de Entrenamiento Personal

1. ¿Cuál es el mejor regalo que has recibido de tus padres, parientes o amigos? 2. ¿Qué regalo te ha dado Dios? 3. Si no has confiando en Jesús como tu Salvador, ¿Lo vas a hacer hoy?

Adaptaciones a la Lección

�4a Chicos que asisten a la iglesia: Haz que los chicos te digan cuales libros de la Biblia son considerados Evangelios (Mateo, Marcos, Lucas y Juan). Discute las siguientes preguntas: 1) ¿Porqué son tan importantes los Evangelios? 2) ¿Cuál es el mensaje más importante que todas las personas deben escuchar de los Evangelios? 3) ¿Cuál es la importancia de la Resurrección?

�4b Chicos que asisten a la iglesia: Pon las siguientes definiciones en la pared del lugar en donde enseñas, asegúrate de ponerlas con el número que corresponde, colócalas al azar : 1) Usado para pagar 2 )Para decir una orden 3) Una herramienta para golpear a alguien 4) Ropa de un Rey 5) Instrumentos de muerte 6) Feo y Asqueroso 7) Objeto duro y redondo 8) ¿Qué, no hay nada aquí? Después de que todas las bolsas de regalos hayan sido abiertas, pon los objetos sobre una mesa o en un lugar donde todos puedan verlos. Señala las frases con las definiciones y pídele a alguno de los chicos que indique a cuál artículo pertenece esa frase, mientras vas avanzando en la lección. Conforme van identificándolos correctamente, verás que podrán captar y recordar cada objeto representado. (Equipo: papel, bolígrafo o marcador, y cinta adhesiva)

�6 Mayoría de Chicas: Pídele a las chicas que interpreten el papel de la historia de la Resurrección cuando las mujeres fueron a la tumba y la vieron vacía. (Mateo 28:1-10) Luego comparte como se sintieron al no saber dónde estaba el cuerpo de Aquel a quien ellas amaban y servían como Él les enseñó.


�8 Solamente Campeones: Imprime el nombre de cada uno de los objetos que fueron utilizados para contar la historia de la Resurrección y pídele a los campeones que sostengan estos carteles y que digan el significado de cada uno de ellos con relación a la historia de la Resurrección. (Equipo: cartoncillos, bolígrafos o marcadores).

�9 Solamente Competidores: Envuelve los objetos utilizados en la historia de la Resurrección y sienta a los chicos en un círculo, pasa los regalos envueltos para que los chicos los desenvuelvan. Y conforme vas hablando de ese objeto los niños pueden pasar de mano en mano para que todos toquen y sientan el objeto. El entrenador puede contar la historia de la Resurrección mientras sostiene el objeto y puede ir hablando acerca de los objetos en el orden antes mencionado.

44. Navidad es sobre el regalo de Dios, ¡No de...

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