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  • TITULO

    RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES

    NOMBRE DEL CURSO

    SISTEMAS DIGITALES BASICOS

    ESTUDIANTE

    STEVENSON VALENCIA SANCHEZ

    TUTORA

    DIANA GISSELA VICTORIA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

    PROGRAMA

    INGENIERIA ELECTONICA

    QUIBDO CHOCO

    MARZO DE 2014

  • Introduccin

    El curso de Circuitos Digitales Bsicos es del Campo de Formacin Profesional especfica para el programa de Ingeniera Electrnica, con os crditos acadmicos, es Metodolgico y a distancia. Busca darle la capacidad de describir al estudiante de manera suficiente las nociones, los conceptos y los procedimientos necesarios para el anlisis y diseo de Circuitos Digitales. Este curso es un abre bocas al maravilloso mundo digital, y pretende dar una formacin bsica a los futuros diseadores digitales, que con dispositivos como PLDs, FPGAs, DSPs, etc. podrn llevar a la vida real aquellas ideas que le permitan interactuar al hombre con la mquina

  • OBJETIVO

    Capacitar al estudiante en el diseo de sistemas digitales combinaciones ptimos

    acudiendo a las herramientas de diseo as, como realizar el anlisis, puesta en marcha y

    prueba de los circuitos combi nacionales ya implementados.

    OBJETIVOS ESPECFICOS

    Brindar las herramientas conceptuales bsicas para el estudio de los sistemas digitales

    como son la identificacin de las variables involucradas y los diferentes niveles de diseo. Elaborar prcticas de laboratorio donde el estudiante podr comprender las

    funciones

    lgicas elementales, a la vez tendr la habilidad para disear funciones lgicas ms

    complejas. Incorporar el uso de herramientas de simulacin y de diseo HDL, que

    permiten al

    estudiante enfrentarse a los retos del diseo digital. Utilizar tcnicas de simplificacin para optimizar el circuito lgico diseado. Dar solucin a los problemas que se presentan al momentos de disear e

    implementar

    sistemas digitales secuenciales. Implementar circuitos digitales en simuladores que usan modelos lgicos de

    circuitos

    integrados.

  • Mapa mental sistemas digitales

    Sistemas digitales Bsicos

    Compuertas digitales

    Lenguaje de Programacin

    Mapas de karnaugh

    Circuitos Digitales

    Multiplexores

    Sistemas de Numeracin

    Circuitos

    Integrados n

    Familias TTL

    y CMOS

    Tablas de

    Verdad

    Circuitos

    Integrad

    os

  • LISTADO DE PALABRAS CLAVES

    Numeracin Binaria

    Circuitos Digitales

    Compuertas Lgicas

    lgebra de Boole

    Familias TTL y CMOS

    Circuitos Integrados

    Lgica Combi nacional

    Teorema de Morgan

    Mapas de Karnaugh

    Multiplexores

    Decodificadores

    Lenguaje VHDL

    Circuitos Integrados

    Lgica C...

    PLDs FPGAs DSP

  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    FICHA GENERAL DEL CURSO Nombre del curso:

    Sistemas digitales bsicos Nmero de crditos:

    2 Cada crdito de 48 horas, Total 96 horas Objetivos general del curso:

    Capacitar al estudiante en el diseo de sistemas digitales combinaciones ptimos acudiendo a las herramientas de diseo as, como realizar el anlisis, puesta en marcha y prueba de los circuitos combi nacionales ya implementados digitales secuenciales. Unidades que tiene el curso.

    EL curso tiene 2 unidades, sistemas digitales bsicos y lenguaje vhdl. Objetivos de cada unidad,

    UNIDAD 1. Esta unidad se enfoca en la enseanza de los Principios de diseo de lgica combi nacional, los principales circuitos integrados, de este modo el estudiante se dar por enterado de los diferente tipos de numeracin, Algebra de conmutacin, anlisis y sntesis de circuitos combi nacionales.

    UNIDAD 2.

    Esta unidad se fundamenta en el conocimiento de la Introduccin al VHDL , Diseo lgico

    combi nacional con VHDL, Diseo de control lgico con VHDL y adems el

    estudiante se enterara diseo jerrquico, Organizacin de diseo, Convertidores BCD a

    siete segmentos, Seguidor de secuencias y Seguidor de secuencias randmicas

    Tipos de evaluacin.

    Las evaluaciones son exmenes virtuales, trabajos realizados en laboratorios por pequeos

    grupos Colaborativos y por proyectos. En la UNAD estos tipos de evaluacin estn ligados a la metodologa de aprendizaje. Los cuadros a continuacin describen brevemente las evaluaciones en la UNAD.

    75 %: 375 puntos 25%:125 puntos Total puntos:500

    - Act.1 Pre saberes (10 puntos) * Reconocimiento

    - Reconocimiento General Y actores (15 puntos) - Reconocimiento de cada unidad (10 puntos)

    - Leccin Evaluativa de cada unidad (50 puntos) * Profundizacin Fases de aprendizaje

    - Quiz de cada unidad (50 puntos) - Trabajo Colaborativo de cada unidad (65 puntos) * Transferencia Las anteriores hacen

    parte del 75% y 25% restante se realizara travs de un proyecto final.

  • Conclusin

    Con la realizacin de este trabajo se logra que el estudiante se involucre en el

    contenido de la programacin que contiene el curso, teniendo as una informacin

    clara de cmo estn programadas las actividades.

    Bibliografa

    Salazar, r. Roberto. el material didctico, unad, 2004

    protocolo del curso sistemas digitales bsico