Acta de Constitución Del Proyecto Edgar Final.

8/18/2019 Acta de Constitución Del Proyecto Edgar Final.

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Acta de constitución del proyecto APREDIENDO CIENCIAS NATURALES A TRAVES DEPLATAFORMA WEB UTILIZANDO LA HERRAMIENTAWIX

GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIAEDUCATIVA

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO

APREDIENDO CIENCIAS NATURALES A TRAVES DE PLATAFORMA WEB

UTILIZANDO LA HERRAMIENTA WIX

Fecha: 03/04/2016

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RODANIA

Realizado por: Edgar Alonso Acuña Madera

Sahagún -Córdoba, 2016


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DATOS DE CONTROL DEL DOCUMENTO

Fecha Versión Descripción Autor

I Acta de Iniciación de un proyecto Edgar Acuña

1. Descripción del Proyecto

Actualmente las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han revolucionado a

gran velocidad la sociedad, no siendo ajeno a eso la educación con los procesos de

enseñanza aprendizaje, convirtiéndose en una herramienta de primer orden para innovar

en las prácticas pedagógicas. De esta forma los docentes deben integrar el uso de las

TIC en el aula para mejorar los procesos formativos de una manera didáctica, donde los

estudiantes emplearan medios multimediales y virtuales de gran interés, creando

espacios novedosos y adecuados para el desarrollo de competencias tecnológicas a

través de las herramientas que ofrecen las TIC.

El proyecto APREDIENDO CIENCIAS NATURALES A TRAVES DE PLATAFORMA WEB

UTILIZANDO LA HERRAMIENTA WIX, nace teniendo en cuenta las necesidades de

organización y mejoramiento de los procesos de enseñanza aprendizaje del área de

ciencias naturales en la Institución Educativa Rodania. El uso de estas herramientas

tecnológicas crean nuevos escenarios que despiertan el interés de los estudiantes, lo cual

es bien aprovechado por los docentes para impartir los contenidos de forma efectiva,

teniendo en cuenta la realidad cambiante de los estudiantes. En relación a esto cabe

destacar que el docente para sacar el mayor provecho a este tipo de herramientas, debe

formarse y actualizarse de forma constante en competencias digitales e incorporarlas en

su práctica docente.

APREDIENDO CIENCIAS NATURALES A TRAVES DE PLATAFORMA WEB UTILIZANDO LA

HERRAMIENTA WIX, permitirá a los docentes y estudiantes de la Institución Educativa

Rodania, implementar la plataforma web WIX en el proceso de enseñanza aprendizaje de


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las ciencias naturales, de manera novedosa y motivante para la apropiación del

conocimiento. Además esta herramienta facilita al docente el seguimiento y

retroalimentación de sus estudiantes de forma ágil y eficiente.

2.

Objetivos del proyecto a realizar

Objetivo

general

Implementar la plataforma web WIX en el área de Ciencias

Naturales de la Institución Educativa Rodania.

Objetivosespecíficos

Analizar la información del área de Ciencias Naturales,

determinando los contenidos requeridos para el sistema.

Diseñar la plataforma virtual con la información referente del área

de Ciencias Naturales.

Verificar la utilización de la herramienta virtual por los estudiantes,

para mejorar su nivel en el área.

Entregables

Actas de reunión de área de ciencias naturales con la unificación

de contenidos y actividades a incorporar en la plataforma.

Aprobación de diseño gráfico de plataforma WIX.

Acta de entrega de proyecto APREDIENDO CIENCIAS NATURALES

A TRAVES DE PLATAFORMA WEB UTILIZANDO LA HERRAMIENTA

WIX y presentación a comunidad educativa.

Monitoreo de uso frecuente de la herramienta por docentes y

estudiantes.

Análisis de resultados de pruebas internas y externas en el área de

ciencias naturales antes y después de la implementación de la

plataforma.

Objetivos

institucionales

que apoya el

Fomentar espacios innovadores y flexibles que favorezcan los

procesos de enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa

Rodania.


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proyecto Desarrollar competencias comunicativas mediante la utilización de

espacios virtuales.

Fortalecer la implementación de proyectos TIC como recurso para

mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

3. Finalidad y justificación del proyecto.

3.1. Oportunidades de negocio que justifiquen el proyecto

Introducción de las TIC como herramienta didáctica a las necesidades de

aprendizaje de la sociedad actual.

Fomenta y favorece la motivación a través de los recursos web, permitiendo el

trabajo colaborativo y autonomía de aprendizaje.

El proyecto permite la integración del personal docente y directivos en la

elaboración de estrategias pedagógicas a futuro.

Participación activa de los estudiantes, a través de propuestas de planes de

mejoramiento para otras áreas.

Captación de nuevos estudiantes a la institución, así como la disminución de la

deserción y reprobación estudiantil.

Articulación con otras entidades educativas.


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4. Cronograma

4.1. Hitos1

Garantizar la participación de los docentes del área de ciencias naturales y

tecnología en informática, en las reuniones de implementación del proyecto

bajo la supervisión de los directivos docentes, con sus respectivas firmas de

asistencia en las actas.

Fomentar el uso de la herramienta a través de horarios establecidos, con

incentivos y reconocimientos a docentes y estudiantes a nivel institucional.

4.2. Criterios de aceptación

ACTAS DE REUNIONES

En cada reunión programada para los docentes del área de ciencias naturales y

tecnología e informática, se elaborará un acta que informe las aprobaciones de los

temas tratados, observaciones, recomendaciones y conclusiones de la sesión, así

como también el control de asistencia. Estas actas serán enviadas a los directivos

docentes para la supervisión del desarrollo del proyecto.

APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA WIX.

El manejo y administración de la plataforma WIX será designada a un docente del

área de ciencias naturales, con el apoyo del docente de tecnología e informática,

quien estará a cargo del montaje de cada uno de los contenidos y actividades

aprobadas, para ello llevara un formato de control sobre las actualizaciones


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realizadas por los docentes del área. APREDIENDO CIENCIAS NATURALES A

TRAVES DE PLATAFORMA WEB UTILIZANDO LA HERRAMIENTA WIX, contara con

un control de visitas sistematizado que permitirá medir el grado de aceptación de

la herramienta.

MONITOREO

Periódicamente se realizaran reuniones de área donde se informe los

alcances de la herramienta a nivel académico en los estudiantes, con los

resultados obtenidos por estos en las diferentes pruebas ya se internas o

externas.

Los docentes del área de ciencias naturales tomaran el uso de la

herramienta TIC, como criterio para su evaluación de desempeño anual.


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4.3. Definición detallada del alcance (EDT o WBS)


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4.4. Organigrama del proyecto, listado de tareas


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4.5. Recursos

Recursos Descripción Proveedor

Equipo del

proyecto

Docentes del área de Informática, Docentes de área

de Ciencias Naturales, Estudiantes

Institución

Educativa

Rodania

Equipamiento,

Hardware

Recursos tecnológicos como Computadores,

Smartphone, Video Beams, Televisores.

Institución

Educativa

Rodania

Software

Microsoft office, Windows 7,WIX, Google Chrome,

Adobe Reader, Windows Media Player

Versiones

de prueba,

Internet

Institución

Educativa

Rodania

Formación

Capacitación Docentes en manejo de competencias

tecnológicas y uso de las TIC.

Institución

Educativa

Rodania


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5. Influencias de los Interesados.

6. Organizaciones funcionales y su participación.

Rol Funciones Niveles de autoridadJefe de proyecto Planificar y Ejecutar el

proyecto. Controlar el proyecto. Cerrar el proyecto. Ayudar a Gestionar el Control

de Cambios y recursos delproyecto.

Solucionar problemas delproyecto.

Programa los recursoshumanos y materialesasignados al proyecto, deacuerdo al presupuestoasignado.

Decide sobre la informacióny los entregables delproyecto.

Coordinador deproyecto Controlar el proyecto.

Cerrar el proyecto. Ayudar a Gestionar el Control

de Cambios y recursos delproyecto

Solucionar problemas ysuperar los obstáculos del

Decide sobre la calidad delos recursos humanos y

materiales asignados alproyecto.

Decide sobre los criterios de

aceptación de losentregables del proyecto.

Interesado Requerimientos exigidos

Institución Educativa

Rodania

Implementación de herramientas de Tecnologías de la

Información y la Comunicación en el fortalecimiento

educativo.

Docentes Capacitar a los Docentes en el manejo básico de las

herramientas TIC.

Estudiantes Impulsar la cultura del buen uso de los recursos

tecnológicos de las Institución en su proceso de

enseñanza aprendizaje.


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proyecto. Líder de proyecto

Analizar las sugerencias,evaluar el impacto, y loscambios en el desarrollo del

proyecto. Elegir la metodología

adecuada. Elaborar y entregar el

informe de sesión.

Decide la metodología queutilizará en las sesiones ycapacitaciones.

Estructurar el desarrollo delas reuniones.

6.1. Definición y descripción de roles de los involucrados

Rol Nombre / Cargo

Patrocinador Pedro Bula Herazo/Rector

Líder funcional Jair Cohen Z/Coordinador

Usuarios Finales Alumnos de básica primaria y media/Estudiantes.

Comunidad educativa/Docentes

Coordinador o

director del proyectoEdgar Acuña Madera/Docente Esp. Administración de la

informática educativa

7. Asunciones o supuestos.

Se tendrán suficientes recursos tecnológicos.

Se capacitara a los Docentes y estudiantes sobre el uso de plataforma en un

100%.

Los estudiantes tienen competencias básicas tecnológicas.

Se contará con conectividad rápida y de manera permanente.


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Se contara con suficiente espacio para el uso colectivo de la plataforma.

8. Restricciones

Problemas en el fluido eléctrico.

Fallas de conectividad.

Poca velocidad de navegación.

9.

Presupuesto

ACTIVIDAD COSTO(PESOS$)

ACCESIBILIDAD A

RED40.000

DIAGNOSTICO DE PC 90.000

MANTENIMIENTO PC 500.000

REUNION 50.000

PAPELERIA 10.000

DISEÑO DE

PLATAFORMA 90.000

IMPLEMETACION 600.000

CAPACITACION

150.000PRUEBAS 40.000

TOTAL 1.570.000


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10. Análisis de riesgos

Se tendrán suficientes recursos tecnológicos.

Se realizaran mantenimientos periódicos de los equipos tecnológicos para garantizar su

uso adecuado durante la implementación de la plataforma.

Se capacitara a los Docentes y estudiantes sobre el uso de plataforma en un

100%.

Para fortalecer las competencias tecnológicas de docentes se tendrá en cuenta el

diplomado en TIC por parte del ministerio de educación cursado por todos los docentes

de la institución. Para los estudiantes se realizaran capacitaciones en el área d

tecnología e informática.

Problemas en el fluido eléctrico.

Como medida para contrarrestar la falta de energía eléctrica la Institución cuenta con un

generador a gasolina que prestara el servicio durante la falta de fluido eléctrico.

11. Requisitos para la aprobación del proyecto

Edgar Alonso Acuña Madera Jair Cohen Z.

Coordinador del proyecto Líder funcional

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