SEMINARIO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS – ACTIVIDAD 2

Sistema de Gestión de Aprendizaje (Learning Management Sistem)

• Un LMS es un programa (aplicación de software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación presencial o e-Learning de una institución u organización.

• Las principales funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos así como materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros.

Facilitar la creación de contenidos.

Provee una serie de herramientas para que publicar contenido sea tan fácil como rellenar un formulario.

Facilitar presentación de esos contenidos.

Facilita la publicación de contenidos en múltiples formatos a partir de una sola fuente, y añade metadatos a los mismos, para facilitar la navegación en múltiples facetas (temporal, por categorías o por autor, son sólo tres ejemplos posibles).

Moodle Permite crear espacios virtuales de trabajo, formados por recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o vídeo, páginas web o documentosPDR, etc.), así como recursos de formación, por ejemplo tareas enviadas a través de la web, exámenes, encuestas o foros, entre otros. http://moodle.org

Claroline Esta plataforma en la publicación de documentos en diversos formatos, administración de foros de discusión tanto públicos comoprivados, así como de listas de enlaces, la creación de grupos de estudiantes, la confección de ejercicios, la estructuración de las tareas y plazos en una agenda, el envío de anuncios a los alumnos, así como el envío de documentos por parte de estos últimos. http://www.claroline.net

ATutor El sistema permite que exista un módulo de Gestión y administración de los diferentes usuarios de la plataforma (alumnos, tutores, etc.) así como de los distintos elementos que la conforman (cursos, unidades didácticas, módulos de evaluación, etc.).http://www.atutor.ca/

Blackboard Este sistema incluye cuatro áreas principales de funcionalidad: la gestión del contenido (un repositorio en línea para material educativo), la comunicación (herramientas de colaboración síncronas y asíncronas, así como una herramienta de correo electrónico), evaluación (capacidades de realizar encuestas, exámenes y cuestionarios; así como un libro de calificaciones) y un panel de control (que provee un conjunto de herramientas de gestión para el profesorado).http://www.blackboard.com

http://www.youtube.com/watch?v=fA-R1-PF1w4

http://www.youtube.com/watch?v=yXdMC_NqTN4

http://www.youtube.com/watch?v=9NrPGDtzv50&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=D2wqC6__6dA&feature=related