Actividad Org. CulturaPor: JESUS FERNANDO ROCHA COTES

Grupo: 22 – CULTURA CARIBE

2015 - II

Actividad:

1-Consultar la página http//www.ocaribe.org. Del OBSERVATORIO DEL CARIBE COLOMBIANO y en ella revisar los siguientes aspectos:

1. ¿Quién es el observatorio del Caribe Colombiano? ¿Qué publicaciones tiene?

2. Principales retos de la región Caribe en materia de competitividad.

3. Becas de investigación cultural4. Artículos resientes (reseñar uno de tu interés)5. ¿Qué publicaciones tiene Oyendo el Caribe y Leyendo el Caribe?6. ¿Cuáles son las líneas estratégicas del plan nacional de TIC en

la región Caribe?7. ¿En qué consiste el compromiso CARIBE y cuáles son sus retos

y puntos principales?

2-Presentar un informe con los aspectos anteriores.

1. ¿Quién es el observatorio del Caribe Colombiano? ¿Qué publicaciones tiene?

El Observatorio del Caribe Colombiano es un centro de pensamiento e investigación que se dedica al estudio, la reflexión y la divulgación del conocimiento sobre la realidad del Caribe Colombiano.

Las publicaciones que tiene son:

o Revista Aguaita: Concreta el perfil del Observatorio del Caribe Colombiano como ¨centro humanista, científico y cultural¨ y muestra su condición de ¨organismo autónomo, independiente, pluralista, crítico, que pretende contribuir a una mayor racionalidad en el debate sobre el desarrollo regional y a la formación de grupos de intelectuales dedicados a pensar la región¨. El perfil de la

revista no solo es el de una publicación académica convencional, sino más allá ya que ofrece niveles de comprensión del valor de la interacción entre ciencia y cultura, entre lenguaje científico y lenguaje periodístico, entre discurso informativo y discurso histórico, resaltando la complejidad histórico-cultural de la región Caribe.

o Series y Cuadernos: El Observatorio edita Cuadernos Regionales y Cuadernos de Borrador, Series en las que se dan a conocer los avances parciales o resultados finales de algunas de sus investigaciones. Y participa conjuntamente con el Centro de Estudios Regionales Cafeteros y Empresariales, CRECE, y el Instituto de Estudios Regionales de la Universidad de Antioquia, INER en la publicación de la revista Regiones. De igual forma, participa en la publicación de los Cuadernos de Coyuntura Económica de Cartagena y Cuadernos de Coyuntura Social, en asocio con otras entidades.

o Revista Regiones: Revista del Centro de Estudios Regionales Cafeteros y Empresariales, CRECE, el Instituto de Estudios Regionales de la Universidad de Antioquia, INER, y el Observatorio del Caribe Colombiano. Se han publicado 3 números.

2. Principales retos de la región Caribe en materia de competitividad.

La región caribe en materia de competitividad enfrenta retos mucho mayores que algunas otras regiones del país, dado que se encuentra relegada en cuanto a el capital humano, educación, plataforma tecnológica, infraestructura vial tanto interna de las ciudades como la interconexión vial entre las ciudades de la región caribe y por otra parte el desempleo y subempleo son puntos importantes para la competitividad.

Los principales retos de la región Caribe en materia de competitividad son los siguientes:

o Mejorar la calidad de la educación en los colegios de la región.

o Disminuir la tasa de analfabetismo.

o Crear las oportunidades y condiciones sociales necesarias para superar la pobreza, focalizando el gasto público y la responsabilidad social empresarial en las zonas y grupos socioeconómicos más vulnerables del Caribe colombiano.

o Mejorar la infraestructura básica mediante la ampliación de la cobertura de servicios públicos domiciliarios, y el mejoramiento de la infraestructura tecnológica.

o Reducir las tasas de mortalidad en menores de un año, pues a pesar de los avances todavía se ubica por encima de la meta de los ODM.

o Promover la creación de instituciones y grupos de investigación y su vinculación con los principales sectores productivos de la región.

o Realizar campañas para crear mayor conciencia entre los ciudadanos de la importancia de hacer buen uso de los recursos naturales y de los desechos que se generan para lograr un desarrollo sostenible.

o Promover la articulación del sistema financiero con el sector empresarial, principalmente con las micro, pequeñas y medianas empresas (Mipymes).

o Reducir el gasto en funcionamiento con el fin de poder destinar un mayor porcentaje de los ingresos a inversión social.

3. Becas de investigación cultural

BASES XVII CONVOCATORIA DE INVESTIGACIÓN CULTURAL HECTOR ROJAS HERAZO 2015

Formulario de participación persona natura.l

Formulario participación persona jurídica.

Formulario de participación grupos constituidos.

Carta aceptación tutor.

Proyectos seleccionados para concursar en la Beca de Investigación Héctor Rojas Herazo.

Adenda No 1 - Beca Héctor Rojas Herazo 2015.

Proyecto ganador - Beca Héctor Rojas Herazo 2015.

4. Artículos recientes (reseñar uno de tu interés)

o Barranquilla – Lecturas Urbanas Categoría: CIUDADES DEL CARIBEAutor (es): Luis Sanchez Bonnet, Compilador.Fecha de Lanzamiento: 01 AGOSTO 2003Publicación del Observatorio del Caribe Colombiano y la Universidad del Atlántico.Esta compilación del profesor Luis E. Sánchez Bonnet, director del Conversatorio de la Ciudad, convierte a Barranquilla en el laboratorio para el ejercicio de la mirada múltiple sobre una misma organización territorial urbana.

5. ¿Qué publicaciones tiene Oyendo el Caribe y Leyendo el Caribe?

o Oyendo el Caribe: Nobody business but my own. Música tradicional y popular de la isla de ProvidenciaCategoría: NOBODY BUSINESS BUT MY OWN. MÚSICA TRADICIONAL Y POPULAR DE LA ISLA DE PROVIDENCIAAutor (es): Observatorio del Caribe Colombiano y la Fundación MvsicaFecha de Lanzamiento: 01 DICIEMBRE 2007Este trabajo es el cuarto volumen de la colección Oyendo el Caribe, esfuerzo de objetivos comunes por parte del Observatorio del Caribe Colombiano y la Fundación Mvsica. Su objetivo es presentar a la comunidad académica y al público en general documentos sonoros, históricos y actuales sobre las diferentes tradiciones musicales de la región, desde aquella indígena y afro-colombiana hasta las tendencias de música popular internacional fuertemente arraigadas allí. Con estos documentos se pretende dejar testimonio de su gran diversidad musical y cultural y su insoslayable pertenencia al ámbito general del Caribe insular y continental.

o Leer el Caribe: Los niños, protagonistas en la clausura de "Leer Caribe"Categoría: LEER EL CARIBEFecha de Lanzamiento: 31 OCTUBRE 2013Niños de algunas instituciones oficiales del distrito fueron los encargados de finalizar el programa “Leer Caribe”. Con

representaciones y dramatizados, evidenciaron lo aprendido de las obras de la escritora invitada: Hazel Robinson, de San Andrés.

Jornada de capacitación para los docentes de la Red de Lengua CastellanaCategoría: LEER EL CARIBEFecha de Lanzamiento: 25 MARZO 2011La capacitación de docentes de lengua castellana en el programa Leer el Caribe se realizó el 25 de marzo en la Casa Bolívar. Fue orientada por el narrador, ensayista y catedrático Guido Tamayo. Ese día los docentes recibieron la edición realizada por el IPCC de una selección de textos de Oscar Collazos, la cual circulará además en colegios y bibliotecas públicas de la ciudad.

6. ¿Cuáles son las líneas estratégicas del plan nacional de TIC en la región Caribe?

En el mundo, el desarrollo de las TIC ha propiciado un cambio estructural en lo productivo y en lo social.

Su uso ha llevado a una revolución del conocimiento, que transforma la forma como se produce, divulga y utiliza la información en la sociedad, cambia las costumbres y la forma cómo interactúan las personas, mejora las oportunidades para grandes grupos de la población tradicionalmente excluidos y aumenta la movilidad dentro de la sociedad.

En Colombia, se está implementando el Plan Nacional de Tecnologías de la Información y Comunicaciones como una estrategia programática para el incremento del acceso, uso y desarrollo de este tipo de tecnologías. Sin embargo, su aplicación debe ir acorde a las particularidades tecnológicas, económicas y culturales de las diferentes regiones del territorio nacional, de manera que se optimice el alcance de las líneas de acción del Plan: educación, salud, justicia, competitividad empresarial, gobierno en línea, comunidad, investigación desarrollo e innovación y marco regulatorio e incentivos.

Al respecto, ¿qué está realizando la Región Caribe para desarrollar las líneas estratégicas del Plan Nacional de TIC’s?

¿Hay avances? ¿Qué falta aún por hacer? El Observatorio del Caribe Colombiano, con el apoyo del Ministerio de Tecnologías de Información y Comunicaciones, está realizando un estudio para conocer el grado de penetración de las TIC´s en la región Caribe, su impacto y las experiencias exitosas e innovadoras desarrolladas por el sector público y privado. En este espacio, el observatorio incluye un banco de proyectos on-line que presenta la información más relevante y actualizada sobre los proyectos TIC’s realizados en la región entre 2007 y 2009.

7. ¿En qué consiste el compromiso CARIBE y cuáles son sus retos y puntos principales?

Luego de la realización durante más de un año de eventos regionales y de talleres departamentales alrededor de los cuales se produjeron más de 60 documentos sobre una gran variedad de temas y problemas regionales se llevó a cabo en el 2007 el Taller del Caribe Colombiano, convocado por el Observatorio del Caribe Colombiano, El Centro de Estudios Económicos Regionales del Banco de la República y la Fundación para el Desarrollo del Caribe (FUNDESARROLLO).

En este taller se conmemoró la celebración de los 10 años de la fundación de estos tres centros de investigación de la región Caribe de Colombia y en su sesión final se firmó en el Compromiso Caribe, una carta de navegación de 11 puntos que se consideran fundamentales para transformar a la región y con el cual se han venido comprometiendo paulatinamente los gobernantes, dirigentes y miembros de la élite política y empresarial.

Los 11 puntos del Compromiso Caribe

o Reducción de las disparidades regionales en el ingreso y en los indicadores de bienestar material.

o Creación de un Fondo de Compensación Regional.o Fortalecimiento del aparato productivo de la Región Caribe. o Erradicación de la desnutrición de la población infantil de 0 a 4

años y cumplimiento de los ODM.o Priorización de la calidad y cobertura educativa sobre todas las

otras inversiones que realizan los gobiernos locales.o Implementación de mecanismos creativos que contribuyan a

institucionalizar la clara vocación regional del Caribe.

o Fortalecimiento de los centros de estudios regionales en el Caribe colombiano.

o Vigorización de las instituciones regionales y mejorar la calidad de las administraciones locales.

o Promoción de programas y proyectos encaminados al cuidado del medio ambiente.

o Aumento de la participación de profesionales de la Región Caribe en el gobierno central.

o Fortalecimiento de los vínculos sociales, culturales y comerciales con el Gran Caribe.