ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA

NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ESCUELA:_________________________________ GRUPO:__________ No. DE LISTA:________

FECHA:___________________________________________

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “LEEMOS Y ESCUCHAMOS”

PROPOSITO: INFORMARSE, DIVERTIRSE, COMPARTIR NOTICIAS, OBRAS Y ENCONTRAR INFORMACION ESPECIFICA, RECIBIR INFORMACION O CUALQUIERA DE LAS PRACTICAS LECTORAS.

¿Qué se favorece en los alumnos?

Observar la lectura que hace el docente. Fortalecer la comprensión lectora. Interpretar el texto a partir de lo que escuchan. Compartir con otros el efecto que produce la lectura. Descifrar palabras desconocidas. Hablan de otros textos similares al leído.

LA ANCIANA Y EL CURANDERO

Había una vez una anciana que tenía problemas en la vista y fue a visitar a un curandero. Este la examinó atentamente y afirmó que podía curarla, a condición de que mantuviera los ojos cerrados mientras el tratamiento hacía efecto. La anciana aceptó. El curandero preparó una poción. La anciana la bebió con los ojos cerrados y se quedó así durante unos momentos. Entonces el charlatán aprovechó para robarle sus cuadros, joyas, muebles y alfombras. Al final, la anciana recobró la vista, pero no quiso pagarle al charlatán, que la llevó ante los tribunales: -No, no pagaré porque no me he curado –dijo ella ante la corte-. Incluso puedo afirmar que mi enfermedad ha empeorado. Antes veía mis muebles, mis cuadros, mis joyas y mis alfombras, pero ¡ahora ya no los veo!

Preguntar a los alumnos:

1,-¿Cuál era la condición que tenía que hacer la anciana para curarse?

2.-¿Qué es una poción?

3,-¿Qué fue lo que se robó el charlatán?

4.-¿Por qué la anciana afirmo que su enfermedad estaba empeorando?

5,- ESCRIBAN EN UNA HOJA LO QUE RECUERDEN DE LA LECTURA:

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA

NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ESCUELA:_________________________________ GRUPO:__________ No. DE LISTA:________

FECHA:___________________________________________

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “CUADROS MAGICOS”

PROPOSITO: MOTIVAR A LOS ALUMNOS A PENSAR Y BUSCAR SOLUCIONES QUE LO LLEVEN AL RESULTADO.

Estrategia: 1º. Primero halla lo que suma una línea que esté completa. 2º. Comienza por completar las líneas a las que sólo falte un número sin repetirlo.

6

5 9

4

SUMA=________SUMA=_______ SUMA=_______

SUMA=________

7

2 4 6

9 2

5

8

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA

NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ESCUELA:_________________________________ GRUPO:__________ No. DE LISTA:________

FECHA:___________________________________________

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “ACERTIJOS ”

PROPOSITO: MOTIVAR A LOS ALUMNOS A PENSAR Y BUSCAR SOLUCIONES QUE LO LLEVEN AL RESULTADO.

RESPUESTAS