Actividades - Maestria(1)
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Actividades a desarrollar
Nota: El 20% restante tal y como se menciona en el Silabo consiste en Participación
en Clase
1. Elaboración de un trabajo individual:
El trabajo individual consistirá en el análisis de un caso de un producto o
campaña internacional o local ya ejecutada El trabajo debe !acer unanálisis breve "ue incluya como m#nimo los si$uientes aspectos:
&eto 'cuál es el problema al "ue nos en(rentamos)
*nsi$!ts utili+ados '"u, comportamiento se busca cambiar omodi-car)
Estrate$ia 'cuál !a sido la estrate$ia planteada para este producto oservicio)
Criterios de evaluación Forma deevaluación
Porcentajede
ponderaciónde la notafnal del
curso
Fecha
Preparación de casos . Casopráctico /trabajoindividual'documentoescrito)
0% 21/0/20.3
Preparación de casos . Caso práctico/ trabajo 4rupal'para sere5puesto)
0% '$rupos) 0/03/20.3
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6so de 7edios 8i$itales '"u, medios di$itales !an sido utili+ados9 por
ejemplo: comercio electrónico publicidad online redes socialesvideo !erramienta etc)
;nálisis y 7edición '"u, indicadores se !an utili+ado para medir el,5ito de la campaña o estrate$ia y !asta "u, punto son relevantes)
¿Dónde encuentro los casos?
<ay muc!os arc!ivos online con casos 'similares a los "ue !emos visto enclase) usualmente son casos premiados Esta tarea re"uiere es(uer+o de suparte para encontrar el material "ue necesita leerlo y revisarlo as# comoe5traer y or$ani+ar las ideas y conceptos "ue encuentre Solamentedespu,s puede en realidad escribir el caso El caso debe utili+ar unacampaña o estrate$ia reciente por lo tanto esta deber#a !aber sidoimplementada a partir de Enero 20. en adelante ;l$unas de las =ebsmás relevantes para encontrar casos son:
!ttp://====ebbya=ardscom/
!ttp://===canneslionscom/
!ttp://===conta$iousma$a+inecom/
!ttp://===creativerevie=cou>/
!ttp://ada$ecom/
; nivel local e5isten varios casos interesantes en el mercado local muc!osde estos se pueden encontrar en los libros de los premios E??*E disponiblesen la biblioteca o en los arc!ivos de los premios E??*E ;N8; y 8*4* 'dondelue$o de ubicar los casos !ay "ue !acer una b@s"ueda en internet parainda$ar más sobre este):
!ttp://===iabperucom/iaAe5itosasp5Bmen2Dsub.
!ttp://===eeperucom/
!ttp://===premioandacom/
!ttp://===nedpe/
Sin embar$o esto no e5cluye casos "ue no !ayan sido premiados o másrecientes y "ue puedan ser relevantes para su discusión 'por ejemplo si
"ueremos anali+ar plata(ormas en redes sociales e5isten casos recientes
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como: Sa$a ?alabella Cine Planet FFG; FCP H;N 7ovistar *nterban> o
*nca Iola "ue pueden ser relevantes)
Algunos elementos a tomar en cuenta:
Se debe enviar en 7icroso(t Jord 'en (ormato doc) por correo electrónico amariate$uiAjcKupedupe !asta el d#a 23!"2!1# !asta las L00 pm
$o se ampliar% la &echa de entre'a de este trabajo( salvo porcircunstancias e)cepcionales * adecuadamente documentadas. +assanciones por entre'a tard,a ser%n severas. Hos proyectos entre$adosen la (ec!a l#mite -23!"2!1# serán cali-cados normalmente
Ejemplos de tem%ticas /ue pueden vincular con los casos * lasmarcas * /ue podr,an ser puntos de partida apropiados.
• El concepto del Hon$ Mail o Econom#a de la ;tención y su aplicación enel 7ar>etin$
• &elatos contrastantes de la importancia de la participación del
usuario para el desarrollo de productos 'cro=dsourcin$)• Service 8esi$n
• Personali+ación del contenido
• 7ar>etin$ centrado en el consumidor movil
• Complementos estrat,$icos a los productos
• Hos bene-cios estrat,$icos y ries$os asociados al uso de redessociales en 7ar>etin$ de 7arcas 'insidencias sobre privacidadderec!os de autor etc)
• El concepto de producción social y su aplicación en el mar>etin$
• Ha relevancia de los medios nline dentro de un mi5 de medios
• &elacionando comunicación online con oOine
• ;d"uisición y retención de clientes mediante un en(o"ue de Customer ourney
Recomendaciones para el layout
Mamaño de papel ;Pa$e layout 6na columna?ont Mimes Ne= &oman?ont Si+e .2 ptHine spacin$ .
usti-cation usti-cation Caja<eader No <eadersNumeración Numeradas en arábicos '. 2 1)
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2. Elaboración de un trabajo 'rupal:
El trabajo $rupal es similar al trabajo individual en el sentido "ue serátambi,n el análisis de un caso pero deberá ser orientado al uso de unatecnolo$#a emer$ente para resolver el problema de un producto o servicio yel uso "ue le puede dar una marca
Has tecnolo$#as emer$entes propuestas son las si$uiente 'por $rupo):
6ber '4rupo .)
*nsta$ram '4rupo 2)
;irbnb '4rupo 1)
J!atsapp '4rupo )
Snapc!at '4rupo )
Ja+e '4rupo 3)
Spoti(y '4rupo Q) Minder '4rupo L)
Periscope '4rupo R)
Har> '4rupo .0)
8urante la @ltima sesión '!0!#2!1#) se e5pondrán los casos por unmá5imo de . minutos por $rupo para lue$o pasar a la discusión conjunta alestilo de un seminario
El trabajo $rupal debe incluir aspectos tales como:
Conte5to del producto 'situación en el mercado)
&eto 'cuál es el problema al "ue nos en(rentamos)
*nsi$!ts utili+ados '"u, comportamiento se busca cambiar omodi-car)
Estrate$ia 'cuál !a sido la estrate$ia planteada para este producto o
servicio)
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Sustento del 6so de la Plata(orma Emer$ente
u, indicadores utili+aremos para medir el ,5ito de la campaña oestrate$ia
Hos puntos a tomar en cuenta en esta presentación son:
. Claridad de la e5posición 'tip: no tiene "ue ser todas las personas las "ueden la presentación sino la "ue ten$a mejor capacidades para presentar)
2 Completar claramente cada aspecto de la propuesta 'tip: es (undamentale5plicar las caracter#sticas de las plata(orma y conte5tuali+arla)
1 6so de las t,cnicas/prácticas e5puestas durante el Curso
*nnovación
8iscusión y ;nálisis
Si tienen dudas de "u, caso utili+ar pueden escribir por correo electrónico a
mariate$uiAjcKupedupe para !acer la consulta respectiva
Algunos elementos a tomar en cuenta:
En las si$uientes clases se de-nirán los $rupos y las plata(ormasemer$entes "ue se de-nirán para el caso cada $rupo utili+ará unaplata(orma di(erente
Preparar no más de .0 slides para la presentación
8e-nir internamente "ui,n lidera la presentación