Aleza. Errores Textos Escritos

7/25/2019 Aleza. Errores Textos Escritos

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P RTE

SEGUND

EJERCICIOS DE

GR MTIC

EDU RDO ESP

P LOP

Universitat

de

alencia

A

Concordancia.

Sujetos incrementados y sujetos

de

varios

elementos unidos por conjuncin copulativa / nombre cuan-

tificador de carcter partitivo / nombre de cuantificador pseu-

dopartitivo

Razone

por qu son correctos

o

incorrectos

los

siguientes enunciados.

n

el caso

de que

sean incorrectos

corrjalos:

1. n la pelcula aparece el amor y el desamor como dos caras de la

misma moneda.

2. n el intermedio llegaron el cantante junto con su familia para sa-

ludar al pblico.

3. El quince por ciento de los espaoles est a favor de la nueva ley quei

regula

el

transporte urbano.

4. En las taquillas del estadio se agolpaban un montn de personas en

busca de las ltimas entradas.

5. Un grupo de hinchas descontrolados provocaron incidentes violentos

en el ltimo parti do del Valencia.

6.

Mi

hermano adems de mi padre y mi to va al concierto de Serrat

en Valencia.

7. La compra y venta de coches cay un diez por ciento el mes pasado.

8.

Multitud de informes se amontonaban en la mesa del despacho del

nuevo director.

9.

A la reunin acudi el representante del Gobierno y el Secretario

Ge-

neral del principal sindicato.


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120

Eduardo Espaa Palop

B Concordancia. Inmovilizacin del pronombre le / plura-

lizacin del pronombre

lo /

adverbio de lugar seguido de posesi-

v / errores relacionados con l funcin oracional deber

de

infinitivo deber infinitivo.

Razone

por

qu

son correctos o

incorrectos

los siguientes enunciados. En el caso de

que sean

incorrectos

corrjalos:

1.

A l le interesa todos los problemas relacionados con el cambio cli

mtico.

2. En mi opinin, todas las posibles opciones para solucionar el proble-

ma se debe intentar.

3. No estoy seguro. Deban ser las cuatro de la tarde cuando ocurri el

robo.

4. Has visto quin estaba detrs nuestro en la cola del cine?

5.

Parece que te da igual todas las cosas que te propongo.

6. De

todas las posibilidades que haban, tenas que elegir la menos

be

neficiosa para nosotros.

7. Los hijos nunca le hacen caso a los padres.

8. Cuando l corredor lleg a la meta, la gente se agolp alrededor suyo

para felicitarle.

9. Para la temporada que viene, el presidente prometi que se contratar

a muchos jugadores.

10. Muchos objetos se vender

el

fin de semana en

el

mercadillo medie-

val.

C Concordancia. Lesmo lasmo losmo). Coloque el pro-

nombre

personal

ms adecuado en cada contexto:

1. Cuando vi supe enseguida que era tu hermano.

2. No voy a ayudar a tu hermana con el examen. No se lo

merece.

3. No te aconsejo que vayas a ver a Mara; encontr muy des-

mejorada en mi ltima visita.

Ejercicios

de

gramtica

121

4. No me gusta que llamen tontos a mis hijos en clase.

5.

A Juan y Mario, muchas veces, han pillado eludiendo sus

obligaciones acadmicas.

6.

No entiendo a mi hija; ya advert de que esto poda pasar y

no me ha hecho ningn caso.

7.

Los actores saludaron desde el coche a sus seguidores, que

___

haban estado esperando durante toda la tarde.

8.

A mi novia dej porque tenamos muchos problemas de

convivencia.

9.

Sabes cundo lleg Laura ayer a casa? No o entrar.

10. He hablado con Juan y Andrs y estn muy enfadados; la niebla

ha hecho da r media vuelta con el coche y no podrn venir esta

noche.

D

Concordancia. Construccin impersonal con el pronom-

bre se

y lesmo

de

cortesa.

Diga cules de las siguientes estruc-

turas

son

correctas

y

explique el

porqu:

1. A tu hermano siempre se le ha apreciado en esta casa.

2. A tu hermano siempre se lo ha apreciado en esta casa.

3. A tus hermanos siempre se los ha apreciado en esta casa.

4. A tus hermanos siempre se les ha apreciado en esta casa.

5.

Desde que ya no sois novios, a Mara no se le ha vuelto a ver por el

centro social.

6.

Desde que ya no sois novios, a Mara no se la ha vuelto a ver por el

centro social.

7.

Les encuentro a ustedes muy cambiadas desde la ltima vez.

8.

Adis madre. Dios le guarde.


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Eduardo Espaa Palop

E Concordancia

Falsos lesmos: verbos e doble alternan-

cia acusativo/dativo (complemento directo complemento indi-

recto). Sustituya

los

complementos

personales de las siguien-

tes oraciones

por

los

pronombres

correspondientes:

1.

La conferencia aburri A ODOS

LOS ASISTENTES

2. El profesor de matemticas aburre con stantemente Asus ALUMNOS

3. Las araas siempre

han

asustado ALOS

SERES HUMANOS

4. Cuando entramos en la finca, el perro asust A UAN Por poco le da

un

mordisco.

5. El padre propuso ir al teatro A US HUOS

6.

Ya advert AMARA de que algo as poda suceder.

7. La Cruz Roja atendi A

LOS HERIDOS

de una forma rpida y eficaz.

8. La radio

ha

informado A

LOS

CONDUCTORES

que las carreteras hacia Ma-

drid son peligrosas por culpa d e la lluvia.

9. No s muy bien qu hacer, pero creo que debemos ayud ar A

LA

GENTE

NECESITADA

10.

El Gobierno ha invitado A

LOS

SINDICATOS a que p articipen en las nego-

ciaciones con

la

patronal.

F Usos del gerundio . Reescriba

de forma correcta

las ora-

ciones

que

lo necesiten:

1. El ladrn entr en el banco a las tres, huyendo poco despus en U

coche robado que haba aparcado en

la

puerta.

2.

Ayer encontr a Juan tomndose

un

caf con Eva.

3. Juan se cay ayer por las escaleras, rompindose la pierna.

4. El atleta logr batir la anterio r marca, convirtindose as en el hombre

ms rpido del mundo.

5. Hoy he ledo un informe anunciando la creacin de una nueva plaza

de funcionario

en

el Ayuntamiento.

Ejercicios e gramtica

123

G

Infinitivo suelto. Reescriba

de

forma correcta las si-

guientes oraciones:

1.

Para

finalizar, aadir que los ltimos datos aportados

por

el INEM

apuntan a un ligero descenso de la cifra de parados.

2. Cul va a

ser

el tema a

tratar

en la siguiente reunin?

3. Antes que nada, recordarles que hoyes el ltimo da

para

presentar

los trabajos obligatorios.

4.

El partido a disputar en Mestalla la prxima semana se jugar el s-

bado en vez del domingo.

5.

Con sus publicaciones, nos est marcando el camino a seguir a los

nuevos licenciados.

H Quesmo y dequesmo. Localice los

errores

en las si-

guientes oraciones y corrjalos:

1. Te acuerdas que maana es el cumpleaos de Lorenzo? Deberamos

regalarle alguna cosa.

2. Tengo ganas de que llegue la Navidad. Es mi poca favorita del ao.

3 A medida de que se hace mayor, se vuelve ms introvertido.

4. Mi idea es que maana salgamos pronto ha cia Barcelona.

5. Juan

est convencido que va a venir su padre a verlo actuar, pero yo

no lo tengo tan claro.

6. Rosa piensa de que lo mejor es que no vengas maana.

7.

Quiero que te des cuenta de que lo qu e dices

no

es verdad.

8. Ya

has informado que maana no vas a

ir

a trabajar?

9. Ya

te advert de que no vinieras, pero nunca me haces caso.

10.

No cabe duda que est muy mejorada desde la ltima vez que la

vimos.


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; : ~

.

124

duardo spaa Palop

I

Que

relativo sin preposicin,

que

galicado

y

quesuismo.

Reescriba las oraciones que lo necesiten

con

su form correc-

ta:

1.

Hay das que es mejor no levantarse de la cama.

2.

Estos son los papeles que te habl la ltima

vez

que nos vimos.

3. Estoy buscando el cuchillo que cortas la carne.

4.

Ayer

estuve en el b r que t sueles ir habitualmente para ver los par-

tidos de ftbol.

5.

Hasta que lo

vi

no me di cuenta. Fue entonces que descubr la ver-

dad.

6. Que den un paso adelante los reclutas que sus destacamentos hayan

sido destinados a combate.

7. Hay perodos de la vida que las personas buscamos la soledad.

8.

Me explic que su teora an era imperfecta, pero que tena esperan-

zas de mejorarla.

9. Has ledo el ltimo informe que trata del rendimiento escolar de los

estudiantes que sus padres estn divorciados?

10. Cundo te has enterado? Ayer fue que lo supe; me qued muy sor-

prendido, no me

lo

esperaba.

J Identifique cules

de

las siguientes oraciones contienen

lgun incorreccin y reescrbalas

con

la forma cept d en

c d

caso:

1.

Ayer vinieron infinidad de alumnos a la conferencia del prestigioso

escritor.

2. Cuando lleg el inspector, se percat de que haban numerosas pistas

en la escena del crimen.

3.

Cuando les cogi la polica, los ladrones se quedaron muy sorpren-

didos.

jercicios de gramt ica

125

4 Finalmente, quitndose los zapatos, los periodistas obtuvieron

el

per-

miso para ent rar en la mezquita.

5. El ejemplo de este uso en el texto nos ilustra una construccin a evitar

en la norma lingstica culta del espaol.

6.

Aunque ests convencido que tienes la razn, no puedes hablar as a

tu hermano.

7.

Es una pena que, habiendo estado tan unidos, ahora ni siquiera os

saludis.

8.

A las personas mayores les consuela que te preocupes por su salud y

hables un rato con ellas

9. En la poesa de los Siglos de Oro espaoles son muy frecuentes los

hiprbatones.

10. A Juan le gusta quedarse en casa con sus amigos a ver pelculas,

siempre que no sean wsterns.

K Lea el siguiente texto, extraiga los errores cualquiera

de los estudiados), corrjalos

y

explique cul es

l

incorrec-

cin en c d caso:

Ayer estuve

por

primera vez en una manifestacin. Haban muchas per-

sonas venidas de toda Espaa. Se les vea contentas, animadas y se respi-

raba un aire de compaerismo.

Al

principio, tuvimos que hacer cola para

recoger unas pegatinas que se repartan en unas mesas montadas

por

la

organizacin. Cuando empezamos a marchar,

vi

que en primera

fila

estaban

el representante del sindicato, adems de otras personalidades del mundo

poltico. Despus de una media hora de marcha, me gir y vi que detrs

nuestro an vena multitud de manifestantes.

Me

alegr de que la gente se

hubiera movilizado a pesar que los medios de comunicacin no respaldaran

este acto. Finalmente llegamos al punto de destino. que casualmente era el

edificio que

yo

trabajo. En

el

parlamento de los representantes sindicales se

hizo hincapi en que ya se haban dado demasiados ultimtumes a las insti-

tuciones pblicas sin obtener respuestas. Despus de esto, nos fuimos unos

cuantos amigos a comer, volvindonos a casa sobre las ocho de la tarde. Fue

un da muy interesante.

f

:l


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126

duardo spaa Palop

L scriba las posibles variantes aceptadas como normati-

vas

de

las siguientes oraciones:

1 La carga y descarga de productos del camin se realiz muy rpida-

mente.

2 Creemos que debi caerse al tropezar con

una

piedra, pero no estamos

seguros y l no se acuerda de nada.

3 Me encantarla guiarlas

por

esta ciudad, si

an

no han contactado con

ningn otro gua.

BLOQUE

TERCERO

ORTOGR F ORTOLOG

j

}

j


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148

Adela Carca Valle

10. Las posibilidades formativas de la lengua. Junto con los prestamos,

se puede incrementar ellexico de una lengua creando palabras a partir de

las ya existentes por medio de procedimientos morfologicos particulares

[ .. ]: la prefijacion, la sufijacion, la composicion, la parasintesis, la abrevia

cion: siglas ONU, MEe, algunas lexicalizadas: ovni, elepe, radar), abrevia

turas

Sr., tel., admon.),

acronimos

motel, informatica, cd, cobol, basic)

y

acortamientos

bici, zoo, bus, cantautor, expoarte)

Pascual, J.

A.

Alcalde,

L.

Castro, L 1997): Lengua castellana, Madrid, Santillana).

4 Ejercicios de puntuacin

4.1.

COLOQUE

LAS

COMAS QUE SEAN NECESARIAS EN

LAS

SIGUIENTES

ORACIONES Y EXPLIQUE

LAS

RAZONES DE SU PRESENCIA EN ELLAS

1.

A la reunin asistieron por lo menos veinte personas.

2. A su boda acudi toda la familia: padres hermanos abuelos primos

etc. para participar en la celebracin acompaar a los novios y asistir al

convite.

3.

Al parecer la polica no pudo detener al delincuente.

4. Alberto el mayor de sus hermanos es un abogado muy prestigioso.

5. Compraron muchos libros aunque algunos ya los haban ledo.

6. Compr todo lo que pudo en la carnicera: cordero ternera pollo ham

burguesas longanizas chorizos etc.

7. El entrenador emocionado y satisfecho felicit a los jugadores.

8.

En cuanto conoci los planteamientos de la pa rte contraria prepar

su defensa.

9.

n

la estacin unos viajeros esperaban la llegada del tren otros pa

seaban por el andn algunos aprovechaban el tiempo de espera para comer

para be ber algo etc.

10.

n

verano

por

las tardes pasea por la playa por las noches por el

parque.

Ejercicios de ortografa acentuac in

uestiones

ortogrficas)

149

11. Estaba cansado y se fue.

12. Explic orgulloso que Daniel su hijo pequeo era comparado con sus

otros hijos el ms creativo.

13.

Ha conseguido ganar el campeonato sin embargo quiere seguir par

ticipando.

14. Hay que prepararse bien ya que la competencia es dura.

15.

He preparado todo lo necesario por lo tanto vaya descansar un

poco.

16.

Hizo cuanto le dijeron es decir se cuid para recuperarse totalmen

te.

17. Ir a visitarte puesto que te empeas tanto.

18. Juan viene de Len Pablo de Salamanca.

19. La mesa que est al final de la clase est siempre ocupada.

20. Las comidas tpicas de algunas regiones como la paella el cocido el

bacalao al pil-pil etc. se promocionan en las ferias gastronmicas.

21. Le encanta la lectura y lee todo lo que encuentra.

22. Le gustara hacer un viaje alrededor del mundo pero no quiere ir

sola.

23.

Ley las instrucciones mont el aparato lo prob y se lo dio a su

hermano.

24.

Los alumnos que son aplicados sacan buenas notas.

25. Los bomberos segn inform la prensa llegaron antes que la poli

ca.

26. Los productos valencianos como el arroz la horchata las naranjas el

embutido el vino etc. estn de moda en el extranjero.

27.

Luis el piloto salv la situacin.


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15 Adela Carda Valle

28. Lleg a la reunin expuso sus planteamientos atendi las preguntas

y sin esperar ms se march.

29. Lleg al colegio recogi a su hijo y volvieron juntos.

30. Oye

Mara coge

el

paraguas.

31. Me

ira de viaje ahora mismo si tuviera vacaciones.

32. No dices nada luego crees que es correcto actuar as.

33. No

has estudiado por consiguiente no aprobars

el

examen.

34.

No

le gusta la fruta madura sino verde.

35. No lo compr dado que no dispona de dinero en efectivo.

36. No me queda dinero as que me voy a casa.

37. No solo se compr

un

apartamento sino tambin

un

coche nuevo el

mismo ao.

38.

No

tiene posibilidad de presentarse all conque no podr aceptar

el

ofrecimiento.

39.

No vayas Juan.

40.

Para salir de la crisis hay que invertir ms

en

investigacin.

41. Puesto que nos interesa conocer su opinin pasaremos

por

su casa

para entrevistarlo.

42.

S que no lo sabes pues me lo diras si lo supieras.

43.

SE O

Manuel: Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espa-

ola.

44.

S s ya s que pasis el verano

en

la terraza comiendo cenando ju-

gando viendo la tele charlando en

fin

todo excepto dormir.

45.

Siete por siete cuarenta y nueve.

46.

Sorolla el pintor valenciano universal dej parte de su obra en el

extranjero.

Ejercicios de ortograffa acentuaci n cues tione s ortogrficas)

151

47. Te ruego hija que no llegues tarde.

48. Tienes toda la razn desde luego es un gran problema.

49. Unos prefieren salir otros estudiar.

50.

Valencia

17

de septiembre de 2009.

51. Viernes 25 de diciembre de 2009.

52.

Ya

hizo su declaracin as pues no estn dispuestos a retrasarlo

ms.

4.2. JUSTIFIQUE LA

PUNTUACIN QUE

PRESENTAN LOS SIGUIENTES

TEX-

TOS

1. Vemos cuan distantes se encuentran, entonces, las instituciones de la

democracia directa en su versin contempornea, dentro de las sociedades

de masas y grandes agrupamientos geo-poltico-econmicos, gerenciados

por funcionarios elegidos y nombrados Parlamento Europeo, Tribunal In

ternacional de Justicia, etc.), que representan a millones de electores, en

relacin con aquella visin del mundo donde:

Todo

ciudadano era conside

rado responsable y titular de las cosas de la ciudad y, precisamente porque lo

era,

se

someta a votacin las decisiones polticas, se elegan los magistrados

por votacin o por sorteo entre ellos,

el

rgano de decisin se confunda con

la propia ciudad, igual que el gora, centro de la vida poltica, coincida con

el

gora, centro de la vida social civil, mercantil, etc.)>>

De

Cabo de la

Vega

16-17,1994).

En Amrica latina, a finales de la dcada de 1990, trece pases .. regu

laban a nivel nacional diferentes mecanismos de democracia directa en sus

respectivas constituciones ... Sin embargo, a la fecha, slo unos pocos pases

h n

hecho uso de estos mecanismos, y en algunos casos de forma muy limi

tada. Otros pases que usaron ms frecuentemente estos mecanismos de de

mocracia directa, como Ecuador, lo hicieron bajo un marco constitucional

que ya no existe. En Uruguay, en cambio, los mecanismos preceden a esta

poca y los actualmente vigentes data n de 1919 ... Rial3, 2000).

Para

el

caso salvadoreo, hay que destacar que ninguno de estos meca

nismos de la democracia directa est contemplado

en

la legislacin vigente.

Tampoco h sido un prctica poltica en nuestro pas Ulloa, Flix 2004),

l dinero y la democracia,


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152

Adela Carca Valle

rista.

Al

contemplar la congregacin que le rodeaba abarrotando la cocina,

transformando la cocina en cripta, don Ubaldo slo sinti un sudor fro. En

un instante pudo pensar: No tengo nada que decirles. Qu puedo decirles

yo a todos stos si les aborrezco y aborrezco ahora la situacin en que me

encuentro por su culpa? Quisiera estar lejos de aqu, aislado, salvado, solo.

Pero ya no poda esperar ms. Todos aguardaban sus palabras, as que dijo:

Amadsimos hermanos: ahora que estamos todos aqu, vosotros y yo

yo

no tengo nada que decir que vosotros no hayis dicho ya mucho mejor con

vuestro ejemplo. Os ruego que al orme no me miris a m, ni tengis en

cuenta mis pecados, pensad slo en la

fe

de la Iglesia. Don Ubaldo dijo

todo esto de un tirn, y no hubiera sido capaz de repetirlo, ni siquiera en

resumen, de habrselo pedido alguien en ese momento. Haba hablado sin

pensar, hilvanando ocurrencias piadosas, cristianas, ancestrales, instiladas

durante su educacin cristiana. Cualquiera hubiera podido decir algo

pa-

recido. Su efecto no dependa de quien lo deca, de qu dependa? Ellos

estaban frente a

l

todos aquellos rostros de hombres y mujeres, mviles

como las llamas de las velas, distribuidos en estrato s sucesivos de claridad y

oscuridad, de comprensin e incomprensin. Y como no poda don Ubaldo

decir nada propio, y como tampoco poda callarse, tom el misal y ley

en

voz alta: Hermanos, demos alegremente gracias a Dios Padre, que nos ca-

pacit para participar de la herencia de los santos en la luz, fortalecidos en

toda fortaleza .. Pombo, lvaro 2004),

Una

ventana al norte,

Barcelona,

Anagrama).

3. Sara aferr la barandilla del porche con las dos manos, cerr los

ojos

y se abandon a la voluntad del viento que barre los suelos, que seca las

s-

banas, que limpia el aire, que airea la sangre estancada en

el

mohoso abrigo

de la humedad, esa tristeza pantanosa y sucia de los das ms cortos. El

levante azotaba su cara, desflecaba su pelo, bailaba dentro de su cabeza e

inundaba sus pulmones con el ritmo necesario, regular, de una marea area

y torrencial que afilaba el sentido del verbo respirar. La pesadez del plomo,

la mecnica del xido,

el

aterciopelado veneno del musgo huan en tropel,

con esa prisa torpe de los cobardes, ante el empuje de aquel viento formida

ble, poderoso y paternal, como un dios clsico, y tan apasionadamente leal

tan imprescindible aquella tarde que, mientras se dejaba atravesar por

l

Sara Gmez Morales sinti que tambin estaba soplando en la otra mitad

de su vida.

No estuvo fuera mucho tiempo, quizs cinco minutos, tal vez menos

pero cuando volvi a entrar, entr en una casa diferente, nueva, limpia,

que retena el espritu del viento. Entonces record lo que decan todos en

el pueblo, y sonri. Porque el levante se lo lleva todo Grandes, Almudena

2002): Los aires difciles, Barcelona, Tusquets).

4. Porque en el campo no necesitabas estar luchando constantemente

para mantener

tu

identidad; en el campo sencillamente eras. Se era labrador

Ejercicios de ortografa acentuaci n

uestiones

ortogrficas)

153

o pastor o vaquero desde el nacimiento hasta la muerte; mientras que

el

directivo tena que conquistar su espacio y su sustancia cada da. Qu situa

cin tan envidiable: levantarse al alba, atender el ganado, r r los campos,

talar un rbol, regresar a casa felizmente cansado hasta los huesos, comer

con apetito hogazas crujientes; dormir, en fin el sueo sin sueos de los jus

tos, el sueo fcil y profundo de aquellos que saben quines son. Y tener por

enemigos al hielo y al granizo, y no a tus compaeros de despacho.

O incluso: Por qu no una secta,

l

contemplacin meditativa, el monas

terio. Sin abandonar su atesmo anticlerical y militante. Csar senta ahora

envidia, sin embargo, de todos esos tipos que haban disuelto el yo en una

idea. Monjes catlicos o budistas, clulas de un cuerpo colectivo que haban

resuelto as, en el amparo de depender de otros, los terrores de lo individual

[ ..

].

Claro que quiz tambin se diese esa lucha de mutua dominacin entre

los Krishna; a lo mejor tambin se encelaban los unos a los otros por ver

quin tocaba mejor los crtalos, quin bisbiseaba hare-hare con tono ms

pesadamente monocorde o quin tena la pelada cabeza ms redonda.

No

quedaban parasos en la tierra Montero, Rosa 1988):

Amado Amo,

Madrid,

Debate).

4 3 PUNTE

CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES TEXTOS

1.

Primeros auxilios el efecto del fro puede ocasionar hipotermia y

congelaciones Con tiempo despejado la deshidratacin es un problema tan

importante en la alta montaa como en las zonas ridas como en estas los

elementos para reponer la salud deben viajar contigo La oftalmia provocada

por la nieve y la intoxicacin por un refugio mal ventilado son otros peligros

]

Refugio y fuego debido al viento a las bajas temperatur as y a los agentes

meteorolgicos pasar un a noche al raso puede se r muy peligroso no obstante

la nieve posee la gran ventaja de permitir fabricar con ella refugios bastante

seguros Obtener fuego se hace muy difcil en zonas nevadas e imposible en

alta montaa si no llevas contigo el combustible y los medios de ignicin

Un

hornillo resulta vital para c alentar

un

refugio comer caliente o fundir nieve

Agua aunque es posible encontrar agua de fusin o incluso ros en zonas

nevadas sobre todo en altura

el

recurso principal lo constituye la nieve y el

hielo fundidos por calor Es imprescindible aadir electrolitos a esta agua

W,

AA.

1993):

Supervivencia deportiva Manual prctico),

Madrid, Accin

Divulgativa)

2.

Los cambios en las palabras El conjunto de palabras de las que dispo

nemos en una lengua es por lo que se

h

visto aqu un sistema abierto que

con el paso del tiempo experimenta continuos cambios por eso las palabras

que usamos actualmente no son las mismas que las utilizadas en el caste-


10/10

154

Adela Ga rcfa Valle

llano primitivo del siglo Xli o el del siglo XVIII no se escriben igual puede que

no signifiquen lo mismo y quiz se empleen en situaciones distintas

Los

cambios en las palabras pueden afectar a diferentes aspectos

- A la expresin o significante cambio formal)

- Al significado cambio semntico) modifica el contenido de una pa-

labra o se crean nuevos significados para expresiones ya existentes en la

lengua Pascual,

J.

A. Alcalde,

L.

Castro,

1.

1997): Lengua castellana, San

tillana, Madrid)

3. No en vano lo decimos y entendemos que hay algo para tener siempre

presente en esas apreciaciones hay un implcito cuestionamiento a algunos

capitostes ultraliberales por ejemplo Alejandro Vgh Villegas que todava se

atreve a dar ctedra que tuvieron durante la dictadura una actuacin que a

la luz de los pichones que hoy manejan la economa aparece como tibia

Los de ahora se lamentan de que toda la fuerza que pusieron los mili

tares para reprimir a los sectores representativos de los intereses populares

no sirvi para que paralelamente se concretaran las reformas que eran el

motivo central de la estrategia del Departamento de Estado, imbuido en las

decisiones del Consenso de Washington que entenda que la aplicacin del

modelo propuesto slo era posible en el marco de una tirana

Las reformas determinaban una rpida marginacin de grandes sectores

de poblacin que quedaban excluidos de la sociedad Kissinger el mentor de

la estrategia de los golpes de Estado a lo largo y ancho de Amrica Latina

entenda que era necesario que se conculcaran las libertades y se reprimiera

a sangre fuego a los pueblos pues de lo contrario no se obtendr an los efec

tos buscados

por

los neoliberales

Por

ello dise un papel especfico para que los ejrcitos munidos de la

Doctrina de la Seguridad Nacional ejercieran junto a civiles cmplices la

totalidad del poder Para Kissinger el estallido social se convertira en una

alternativa correlativa a la aplicacin de ese liberalismo econmico

La

Re-

pblica, ao VI,

n

2025, 28/03/2004:

La

libertad, un bien democrtico?,

Uruguay).

-5 Esquema con fenmenos de inters

Sealamos a continuacin

una

serie de cuestiones rela

cionadas

con la normativa

ortogrfica. Asimismo,

indicamos

los

autores

obras que las tratan

con

el objeto de facilitar su

estudio o consulta:

Ejercicios de ortografa

acentuacin

y

cuestiones

ortogrficas

1. Acentuacin

OLE:

212-276

DPD: 14 636-641

Gmez Torrego, 2007: 19-73

Aleza coord.

a

) et alii,

2006: 215-222

2.

Acentuacin de extranjerismos

OLE:

602-603

3. Acentuacin de latinismos

OLE: 608-610

4. Acentuacin de abreviaturas, siglas, acrnimos y smbolos

OLE: 575-576. Abreviaturas

OLE:

583-585. Siglas y acrn imos

OLE:

589-591. Smbolos

5. Acentuacin de Maysculas

OLE: 448-449

6.

Lista de palabras admitidas

por

la

R E

con dos acentuaciones

Gmez Torrego, 2007,

:

65-71

7.

Abreviaturas, siglas y smbolos.

155

Abreviaturas OLE: 568-577; DPD: 8-10), siglas y acrni mos OLE: 577-586;

DPD: 603-604), smbolos OLE: 586-591; DPD: 605), Aleza coord.

a

) et alii, 2006:

137-148

Plural de abreviaturas, siglas, acrnimos y acortamientos

NGLE:

64

169)

Lista de abreviaturas

OLE:

701-710

9. Lista de smbolos alfabetizables

OLE: 711-718

10. Lista de smbolos o signos no alfabetizables

OLE:

719-720

11.

Signos ortogrficos

a) Signos diacrticos: tilde OLE: 279) y diresis OLE: 280

b) Signos de puntuacin: coma OLE: 302-348), comillas OLE: 380-386 ,

corchetes OLE: 370-372), dos puntos OLE: 354-363), signos de interrogacin

y de exclamacin OLE: 387-393), parntesis OLE: 364-368), punto OLE: 292-

Aleza. Errores Textos Escritos

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