1. Cultura de élite y cultura de masas (lectura)

LA CULTURA DE ELITEEl término elite designa al conjunto de personas sobresalientes y distinguidas dentro de un grupo. Se destacan ya sea en el orden político, económico, religioso, educativo, intelectual o profesional.El concepto cultura de elite se refiere a los fenómenos culturales producidos por los miembros de un grupo de elite. Esta cultura, por su origen, representa, en su ideología, la identidad de los grupos dominantes.

*Destinada a los cultos.*Destinada a los informados.

LA CULTURA DE MASAS el consumo masivo de la cultura, gracias a la aparición de los medios de comunicación.

*Destinados al pueblo.*No es requisito los conocimietos

2. Orígenes de las expresiones artísticas y culturales (arte del Paleolítico)

División de la prehistoria (SE DIVIDE EN 3)

Edad Piedra ( La piedra como principal material para prácticamente todo.

Paleolítico: 40,000-10,000 a.C. (Inferior, medio y superior)

Mesolítico: 10,000-8,000 a.C.

Neolítico: 8,000-5,000 a.C.

Ejemplos:

a) Pintura de Bisonte. Cueva de Altamira.b) Pintura de caballos y bisonte. Cueba de Lascaux Franciac) Escultura prehistórica: Venus de Lesugue

Mentalidad mágica:

Similitud con dibujos infantiles: son racionales, no sensoriales. ( Lo que se conoce como visión teórica y sintética, más que óptica y orgánica.

Henri Bregil

Deseo y satisfacción: Trampa que usaban para cazar, tenía que caer.

Principio animista: Se poseía la cosa misma y se tenía poder sobre él.

Todas las cosas tienen un alma o fuerza vital.

2. Arte de las culturas premodernas (Escultura egipcia, griega, romana, renacentista y ejemplos contemporáneos)

*Egipto: Creaciones figurativas con reglas fijas, convencionalismos, formas esquemáticas, Rígidas y hieráticas.

*Grecia:

Arcaica

Clásica

Helenística: Naturalidad no hay ningún movimiento

-Atletas que participaban en olimpiadas, pierna flexionada.

*Roma: Retratos y escultura conmemorativa

-Señal de poder: mano levantada, sobre un caballo

-Retrato: refleja época, de las modas cabello lacio, chinos alborotados.

*Renacimiento: Miguel Ángel Buonarroti

-Volver a nacer

-Retorno a las formas del cuerpo humano.

-El artista no es un observador de la realidad, realiza un estudio de la naturaleza.

Venus de Milo: Es de grecia, se la encontraron sin brazos. Diosa de la belleza/Cuerpo femenino.

Arte Povera Arte pobre: Movimiento que surge en los 60´s trabajando con materiales desechables.

El entrusco: En lugar de un gesto “majestuoso” da expresión como de caridad, una expresión más humana.

3. Arte de la época moderna (rasgos distintivos de Edad Media, Renacimiento, Barroco, Neoclásico, Romanticismo, Impresionismo, Postimpresionismo)

Edad Media

Renacimiento Culminación del naturalismo iniciado en el Gótico.-Gotico: donde comienza la técnica del óleo lo inventó Jan van Eyck.

Naturalismo con rasgos científicos y metódicos.

Observación y análisis de la realidad de manera consciente y coherente.

El artista no es un observador de la realidad, realiza un “estudio de la naturaleza”.

El simbolismo se debilita y se representa el mundo

sensible. La técnica de perspectiva:

Es una manera de representar algo de una manera más consistente. “Una manera de representar como lo ve el ojo.

La otra técnica es Con planos tipo escala.

*Objetos cerca: Grande*Objetos lejos: Pequeño

Barroco *Retorno a la espiritualidad.

1.Martin Lutero, cuestiona a la iglesia católica no estaba de acuerdo con la indulgencias plenarias. La inglesia de divide.

2.Convencer a la iglesia de que sus fieles regresen y para ello utilizan el arte.

*Persuadir mediante una técnica retórica y teatral la emotividad religiosa.

*Arte como medio de enseñanza religiosa.

*Uso del claroscuro para dar dramatismo. (Contrastes en los cuatros de luces y sombras.)

Neoclásico*Redescubrimiento de la

Antiguedad Clásica.

*Postulados: pureza, luminosidad, exactitud, equilibrio y fidelidad a las artes del pasado.

*Primer arte NO cristiano.

*Su centro es la inteligencia, el testimonio de la luz, de la razón.

*Creación y desarrollo de las academias.

*Periodo que se puede ubicar en el periodo de la ilustración.

*Regresar a lo que hicieron los romanos.

Romanticismo *Corriente ideológica nacionalista.

(Luchas revolucionarias)

*Exaltación los sentimientos de

amor a la patria, vuelta al pasado

glorioso de cada nación y la

búsqueda de propia identidad.

*ABANDONA temas clásicos,

para abordar los inspirados en la

historia nacional.

*Sentimientos, según el clima que

se muestre.

Impresionismo a. Pincelada suelta. (Debido a que los cuadros tenían que ser rapidos, porque sino el momento donde esta la luz se va)

b. El aire libre.

c. Pigmentos en función de la luz. (Representar la luz y sus comportamientos ya que la luz cambia cuando transcurre el día.)

d. Contemporaneidad: percepción optimista del mundo, de la sociedad y de la vida urbana parisina: paseos, espectáculos, diversiones.

e. Relación de los artistas.

f. Tratan de que el negro, no sea el color DOMINANTE, porque significa la ausencia de luz.

pintan cosas de la época que se vivía en el momento.

Postimpresionismo Influencia del Impresionismo.

Formas definidas por colores o líneas de contornos:

1. Reafirmar los valores de estructurales. (Cézanne)

2. Explorar el color por su contenido emocional. (Gauguin y van Gogh)

5. Arte del siglo XX o vanguardias: etapas principales del arte desde 1900 a 1970

Etapas principales:

1.De la crisis de la representación de la realidad.

Cézzane *No desechó al realismo.

*La representación es la interacción entre el objeto y el punto de vista de la mirada del artista.

*No pintar la realidad sino el efecto de percibirla.

Cubismo *Figura humana simplificada mediante la geometría.

*Puntos de vista múltiples y simultáneos.

*Síntesis de espacio y figura

Dadaísmo *Surge como proteste nihilista de la primera guerra mundial.

*Cualquier objeto de uso común podía ser presentado como arte si se disociaba de su contexto, uso y sentido original.

Surrealismo *Tener acceso al inconsciente, donde la fuente de la creatividad yacía.

*Automatismo para lograr expresiones espontáneas e inéditas.

*El interés por los fenómenos inconscientes llevó a imágenes irreales o poco probables.

2. A la presentación de lo impresentable (abstracción) : cosas que no podemos comparar con la naturaleza

Suprematismo *Uso de formas geométricas, en especial el cuadrado, simbolizaba la supremacía de un mundo mayor que el de las apariencias.

*El arte, una actividad espiritual independiente. ( sin fines políticos, sociales)

Ej. Blanco sobre Blanco Malévich.

Constructivismo *El arte podría y debía ejercer un impacto en la sociedad.

*Exploraron las cualidades inherentes a los materiales como la forma y el color.

*Captar el espíritu de la era tecnológica moderna.

Ej. Golpear los blancos con la cuña roja, El Lizzitzky

Destijil

*Abstracción geométrica pura.

*Las líneas y el color deben componerse de un modo distinto de la naturaleza.

Expresionismo abstracto *Esencia del arte: emociones del hombre.

*Importancia del proceso de la pintura. (gesto, color, forma, textura)

*El cuadro es un registro de la lucha existencial de : libertad, responsabilidad y la autodefinición de cada artista.

Minimalismo *Pretendía ser no utilitario y no representativo.

*Menos es mas

*Líneas rectas y escasa ornamentación.

3.Finalmente a la NO presentación. (Arte conceptual)

1. Las ideas o conceptos constituyen la verdadera obra.

2. El body art, performance, instalación, video arte.

(Se conciben como vehículo para la presentación del concepto)

3.Llevado al extremo, olvida el objeto físico, utilizando mensajes orales o escritos para expresar sus ideas.

Ej. Una y tres sillas

4. Inclusión de:*Intelecto*El cuerpo*El espectador en la creación y recepción del arte.*Situar la idea por encima de estilo y belleza

5. Estética posmoderna

Modernismo:

- Surge cuando se intenta construir un mundo inteligible, donde interviene la razón.

- Se rebela con lo normativo, rompe tradiciones.- Debe ser innovadora (efímera) y necesita reinventarse

constantemente.- Negación con lo ya establecido.

Presentación y Representación de la realidad.

*NO se conoce a través de los sentidos, sino través de los conceptos.

*Lo que no podemos percibir con los sentidos no existe.

Origen y Fenómeno Posmodernismo: Fenómeno

*No hay posibilidad de regresar al origen o fuente de un fenómeno.

*No se puede encontrar la CAUSA-EFECTO

*Únicamente se comprende el fenómeno.

Modernismo: Origen

*La modernidad busca la relación CAUSA-EFECTO.

*Teleología: Estudio de los fines, ¿Por qué?

Unidad y Pluralidad *Nada es simple y ningún análisis es completo por todas las relaciones con otras cosas.

*Todas las cosas tienen relación con otras.

Ej. Un cuadro

*Lo que piensa la gente del cuadro.

*El artista.

*Los colores.

Inmanencia de las normas

Postmodernismo:

Los valores NO son independientes, son inmanentes a cada sociedad.

Modernismo:

Los valores son lo máximo.

Otredad Constitutiva Se conocen las cosas por lo que NO son.

Ej. Un perro no es un pez.

Estética del Posmodernismo *Critica la modernidad.*Hedonismo individual. ( cada quien busca su propio placer)*Eclecticismo (Yo tomo de muchas cosas)Ej. Película Casa BlancaEs en marruecos, con personajes europeos y norte americanos donde un gringo toma tequila y baila salsa.*¿Qué es el arte? (SI) , en lugar de¿Qué es lo bello? (NO)

6. Distinción entre artista y artesano o arte y artesanía

-JUAN PASCUAL GAY

-COLLINGWOOD

¿Qué es artesanía según FONART?

- Es un objeto o producto de identidad cultural comunitaria.

- Hecho por procesos manuales continuos, auxiliados por

implementos rudimentarios.

- Materia prima obtenida de la región del artesano. Este la

transforma.

- El dominio de las técnicas tradicionales de patrimonio comunitario

permite al artesano crear diferentes objetos de variada calidad y

maestría, imprimiéndoles, además, valores simbólicos e

ideológicos de la cultura local.

- Producto duradero o efímero para uso doméstico, ceremonial,

ornato, vestuario o implemento de trabajo.

- En la actualidad se encamina a la comercialización.

7. Ramas de la artesanía y su consideración en la actualidad.

Alfarería: Técnicas manuales antiguas.Ej.Jarro como el de la casa.

Cerámica: Técnicas más recientes como la media y alta temperatura.Ej. El horno como a 1,000 grados. Se horne el metal, se pinta, se

vuelve a meter para la fijación.

Textiles: Se utilizan para la ropa femenina.Telar de cinturaTelar de pedalBordado y deshilado

Ej. Huipil ( Cuadro de tela, y huecos para meter manos y cabeza)“Pancho” Quechquemítl (Como un rombo)Enredo (Falda)Faja ( Sostiene el enredo)Reboso

Madera:

Torneado (una maquina donde pones la pieza y da vueltas para ser tallada) Talla

Taraceado (diferentes maderas)

Ej. Miniaturas, Baúles, Muebles, Máscaras.

Cerería:

Velas escamadasVelas cubiertas de flores

-Exvotos o regalo del santo patrono

Metalistería: Hierro, acero, bronce, cobre, estaño, latón, hojalata etc.

Ej. Función de campanasCazosFlorerosCuchillosMachetesMueblesLamparas.

Orfebrería:

Metales preciosos Oro y PlataMetales semipreciosos Cobre y Bronce

Artículos religiosos y de uso cotidiano

Joyeria: Objeto de adorno personal.

-Filigrana: Los detalles-Repujado: con una pieza resalas como el relieve.-Troquelado: Letras-Cera perdida: La pieza trabajada con cera y después le viertes el metal.

Fibras Vegetales: Tejido de palma, vara de sauce, carrizo, miembre, bejuco, chuspata o tule.

Ej. Cestos, canastas, sombretos, muebles, tapetes y bolsas.Papel: Papel Amate y Papel PicadoTalabartería: objetos de cuero. Ej. Sillas de cuero.Peletería: Artículos de piel para el vestuario: Ej. Botas y CintoMaque: Aplicación en guajes de varias capas de aceites y tierras.

Laca: Aplicación de pintura con diseños de la naturaleza u oro. Ej. Platos de colores de la uva, como el pan de abuela.Lapidaria: Figuras en piedras como ágata, ópalo, amatista, obsidiana, ónix.Cantería: Piedras duras para elaborar fuentes, columnas o adornos de fachadas.Arte Huichol: Chaquira y estambre de vistosos colores. Visiones producidas por el consumo de peyote.Hueso y Cuerno: silbatos, collares, aretes, llaveros, ajedrez, obotones de traje charro.Concha y Caracol: Conchas marinas incrustadas en maderaVidrio: Sílice. Templado, soplado, prensado, estirado, esmerilado, grabado, vitral. Vajillas, vasos, esferas.Plumaria: Uso de aves de plumas para estandartes, penachos, cuadros.