AURASMAEVALUACIÓN NOM (GANDARA)

AURASMA

El concepto de realidad aumentada cada vez se entiende mejor, especialmente con esta aplicación para dispositivos móviles inteligentes llamada Aurasma. Lo interesante de esta tecnología es que puede reconocer casi cualquier objeto o imagen para luego aumentar la información sobre ella con un video relacionado.

MARCO CONTEXTUAL

Esta app se pretende utilizar en alumnos de Medicina Veterinaria que están cursando la materia de Cuerpo Animal, II en el primer año de estudios en la Universidad del Valle de México, campus Coyoacán.

ANÁLISIS NOM

NIVEL: ADAPTACIÓN

Se utilizará la app Aurasma, la cual es una app preexistente en la que se modificará su contenido para ser usado en la enseñanza de Anatomía Veterinaria.

ORIENTACIÓN:

Instrucción de aprendizaje con computadora, si es que el docente esta presente

Apoyo a la autoinstrucción con computadora, cuando el alumno se encuentre a distancia

MODALIDAD

Por contenido: para la enseñanza de la Anatomía Veterinaria Por proporción: individual si se trabajo con un dispositivo móvil

por persona o grupal si se cuenta con un dispositivo cada 4 o 5 personas.

Por contexto social: para alumnos de segundo semestre de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Valle de México en la materia de Cuerpo Animal

Por contexto espacial: en salón de clases y a distancia Por uso: independiente si se cuenta con un dispositivo móvil o

grupal si se cuenta con un dispositivo por equipo Por tiempo de uso: 5 a 10 minutos por tema Por frecuencia de uso: 30 minutos semanales por alumno

CONCLUSIONES

La app Aurasma se ve asequible por la facilidad con que los alumnos pueden obtenerla y permite un mayor aprovechamiento por parte del docente

Permite el aprendizaje interactivo ya que puede animar un objeto inanimado, llevando la clase a un nivel lúdico generando aprendizaje significativo

REFERENCIAS

Gándara, M. (1999). ¿Qué son los programas multimedios de aplicación educativa y cómo se usan?: una introducción al Modelo NOM. Turrent, A., Coord, 129-152.

Brunologo. (2011) Aurasma aumenta la realidad con objetos cotidianos. Recuperado de http://www.wayerless.com/2011/04/aurasma-aumenta-la-realidad-con-objetos-cotidianos/