Berenice Montes CorrecióN A Habitos Alimenticios
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Filosofía y Letras Sistema de Universidad Abierta Asesora: Mtra. Ana Lilia Arroyo L. Alumna: Berenice López Montes de Oca PEDAGOGÍA EXPERIMENTAL Proyecto de Tesis
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOMÉXICO Facultad de Filosofía y
LetrasSistema de Universidad Abierta
Asesora: Mtra. Ana Lilia Arroyo L.Alumna: Berenice López Montes de Oca
PEDAGOGÍA EXPERIMENTAL
Proyecto de Tesis
LOS HÁBITOS LOS HÁBITOS ALIMENTICIOSALIMENTICIOS
Propuesta de Salud FísicaPropuesta de Salud Físicaen la Escuela Primaria en la Escuela Primaria
IMPORTANCIAHÁBITOS
ALIMENTICIOS
Obesidad InfantilObesidad InfantilDesnutriciónDesnutrición
Bajo rendimiento físico y escolar
Pilar del óptimo estado físico
Buen rendimiento escolar y en general
INDICES DE OBESIDADINFANTIL
Aumentó 9.4% en niños y 8.7% en niñas
MALOS HÁBITOS ALIMENTICIOS
NO PERMITE UN BUEN DESEMPEÑO ESCOLAR
EDUCACIÓN FÍSICAÓptimo Estado Físico
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
CURRICULA EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN BÁSICA
LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO
(CURRICULA)
RENDIMIENTO ESCOLAR
RENDIMIENTO FISICO
EDUCACIÓN BÁSICA
LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS Y SU
IMPORTANCIA
NUTRICIÓN INFANTIL
PROGRAMAS APOYO ALIMENTICIO
ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
• SU ALIMENTACIÓN• LA ACTIVIDAD FÍSICA
HÁBITOS ALIMENTICIOS VS
RENDIMIENTO ESCOLAR
PROPUESTA PARADETERMINAR
RENDIMIENTO FISICO
