Biblioteca de aula en preescolar
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EXPERIENCIAS EN RELACIÓN A LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE AULA Y LAS COMPETENCIAS.EDUCADORA:
Alicia González Pacheco
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CAMPO: EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA
COMPETENCIA: comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando varias técnicas y materiales variados.
LIBRO: “El color de la vida” SITUACIÓN DIDÁCTICA: Leer el libro, observar
las pinturas, expresar los sentimientos que nos despiertan, imaginar cómo se sentía la pintora al realizar su obra, elaborar un autorretrato.
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CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
LIBRO: “Fernando Furioso” SITUACIÓN DIDÁCTICA: Leer el libro,
comentar si alguna vez se han sentido furiosos y por qué, jugar el cubo de las emociones.
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CAMPO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO
COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo.
LIBRO: “El nabo gigante” SITUACIÓN DIDÁCTICA: leer el cuento,
representar las cantidades de animales en los personajes, elaborar títeres formando equipos según el número de animales de cada clase, representar el cuento.
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CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas.
LIBRO: “El agua”, “Alejandra come la lluvia” Situación didáctica: A partir de una visita al
museo del Valle de Tehuacán , se leerán textos informativos y recreativos en relación a las culturas prehispánicas, se revisará información sobre las costumbres, alimentación, dioses, etc. , se colocará una ofrenda prehispánica.
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