Biologia proyecto final

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1 UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA Curso de Nivelación y Admisión Área de Salud Paralelo: “B” Módulo: Biología Título del proyecto: Taxonomía de las plantas Nombre de autor: Cristopher Rene Pogo Tocto Nombre tutor: Carlos Campoverde Año 2013 - 2014 MACHALA - ECUADOR

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UNIVERSIDAD

TECNICA DE

MACHALA

Curso de Nivelación y Admisión

Área de Salud

Paralelo: “B”

Módulo: Biología

Título del proyecto: Taxonomía de las plantas

Nombre de autor: Cristopher Rene Pogo Tocto

Nombre tutor:

Carlos Campoverde

Año

2013 - 2014

MACHALA - ECUADOR

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DATOS PERSONALES

APELLIDOS Y NOMBRES:

Pogo Tocto Cristopher Rene

DIRECCION:

Av. Ferroviaria y 7ma este.

TELEFONO:

072981167

CELULAR:

09906867844

EMAIL:

[email protected]

FECHA DE NACIMIENTO:

9 de febrero de 1995

TIPO DE SANGRE:

0 +

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AUTOBIOGRAFIA

Mi nombre es Cristopher Rene Pogo Tocto, mis padres son Grace Tocto y Edwin Pogo. Mi familia, especialmente mis abuelos y mis padres han influenciado en mi vida, porque me han inculcado valores fundamentales para mi vida, y me brindan su apoyo en decisiones que tomo en mi vida.

Mis intereses desde la temprana edad es terminar mis estudios escolares y emprender una carrera universitaria que sea de gran ayuda para mi vida.

Los acontecimientos que han influido en forma decisiva en mi vida son los errores de mis padres que han marcado y que he aprendido de ellos.

Los principales éxitos y fracasos han sido graduarme de noveno con ceremonia, un periodo en el colegio que me fue muy mal.

Las decisiones más significativas es seguir adelante pese el cometer errores, porque de ellos he aprendido.

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Dedicatoria

Dedico este proyecto a Dios y a mis padres. A Dios porque ha estado

conmigo a cada paso que doy, cuidándome y dándome fortaleza para

continuar, a mis padres, quienes a lo largo de mi vida han velado por mi

bienestar y educación siendo mi apoyo en todo momento. Depositando su

entera confianza en cada reto que se me presentaba sin dudar ni un solo

momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ello que soy lo que soy

ahora.

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Agradecimiento

Agradezco en primer lugar a Dios, ya que con El todo y sin El nada… por

iluminarnos y fortalecer nuestro espíritu para emprender este camino hacia el

éxito.

Agradezco a mis padres, porque son mis pilares fundamentales, y sus consejos

siempre me han ayudado. Y por supuesto al resto de mi familia, por vuestra

confianza en mí.

Al docente Carlos Campoverde por todo el apoyo brindado, por su calidad

humana, por instruirnos y guiarnos a realizar este proyecto que hoy tuvimos el

inmenso placer de defender con propiedad y con base, con entereza y firmeza.

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INDICE

Introducción……………………………………………………………………..……8

Antecedente de la problemática

Conceptualización de la problemática en relación con su historia…….………9

Importancia social sobre la problemática………………………………….……...10

Referencias universales sobre la problemática………………………….……….10

Situación problemática……………………………………………………..………..11

Planteamiento del problema………………………………………………..……….11

Objetivo general…………………………………………………………..………….12

Objetivo específico……………………………………………………….………….12

Tareas de investigación………………………………………………….………….13

Justificación…………………………………………………………….…………….13

Desarrollo Antecedentes contextuales Datos informáticos Reseña histórica……………………………………………………………..………13

Antecedente teórico

Referentes conceptuales

Que es la taxonomía……………………………………………………………..….14

Nomenclatura…………………………………………………………………….…..16

¿Por qué cambian los nombre de los taxones……………………………………16

Categorías taxonómicas…………………………………………………………….17

División………………………………………………………………………………..17

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7

Clase…………………………………………………………………………….…….18

Orden………………………………………………………………………………….19

Familia………………………………………………………………………………..19

Genero………………………………………………………………………………..20

Especie………………………………………………………………………………..20

¿Qué son las plantas………………………………………………………………..21

Clasificación de las plantas…………………………………………………………22

Planteamiento de conjetura o hipótesis…………………………………………..22

Presupuesto del proyecto…………………………………………………………..23

Marco metodológico y análisis de resultados

Unidades de análisis………………………………………………………..……..24

Técnicas e instrumento de investigación………………………………………..24

Análisis e interpretación de resultados………………………………………….24

Propuesta del proyecto……………………………………………………………26

Conclusiones………………………………………………………………………27

Recomendaciones………………………………………………………………..28

Bibliografía…………………………………………………………………………29

Anexos……………………………………………………………………………..30

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Introducción

Taxonomía tiene su origen en un vocablo griego que significa “ordenación”. Se

trata de la ciencia de la clasificación que se aplica en la biología para la

ordenación sistemática y jerarquizada de los grupos de animales y de

vegetales.

La taxonomía biológica forma parte de la biología sistemática, dedicada al

análisis de las relaciones de parentesco entre los organismos. Una vez que se

resuelve el árbol filogenético del organismo en cuestión y se conocen sus

ramas evolutivas, la taxonomía se encarga de estudiar las relaciones de

parentesco.

Existen diferentes posturas respecto a la taxonomía, aunque en general se

sostiene que su función comienza cuando ya está definida la filogenia de los

taxones. Por eso la taxonomía organiza el árbol filogenético dentro de un

sistema de clasificación.

En biología, se denomina plantas a los seres vivos fotosintéticos, sin capacidad

locomotora y cuyas paredes celulares se componen principalmente de

celulosa.1 Taxonómicamente están agrupadas en el reino Plantae y como tal

constituyen un grupo monofilético eucariota conformado por las plantas

terrestres y las algas que se relacionan con ellas, sin embargo, no hay un

acuerdo entre los autores en la delimitación exacta de este reino.

En su circunscripción más restringida, el reino Plantae (del latín: plantae,

"plantas") se refiere al grupo de las plantas terrestres, que son los organismos

eucariotas multicelulares fotosintéticos descendientes de las primeras algas

verdes que lograron colonizar la superficie terrestre y son lo que más

comúnmente llamamos "planta". En su circunscripción más amplia, se refiere a

los descendientes de Primoplantae, lo que involucra la aparición del primer

organismo eucariota fotosintético por adquisición de los primeros cloroplastos.

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ANTECEDENTES DE LA PROBLEMTICA

CONCEPTUALIZACION DE LA PROBLEMÁTICA EN RELACION CON SU HISTORIA

Taxonomía es una palabra derivada del griego compuesta por dos vocablos

que significan:

• Taxis: Orden

• Nomos: ley o norma

Los orígenes de la taxonomía se remontan a los orígenes del lenguaje, cuando

las personas llamaban con los mismos nombres a organismos más o menos

similares, sistema que persiste hoy en día en lo que llamamos los "nombres

vulgares" de los organismos. Todas las sociedades humanas poseen un

sistema taxonómico que nombra a las especies y las agrupa en categorías de

orden superior. El ser humano posee un concepto intuitivo de lo que constituye

una especie, producto de agrupar a los organismos según sus propiedades

emergentes observadas, y esto se ve reflejado en que todas las clasificaciones

populares de los organismos poseen remarcables similitudes entre ellas y

también con las utilizadas hoy en día por los biólogos profesionales. La

taxonomía biológica como la disciplina científica que conocemos hoy en día

nació en Europa. Allí, a mediados de la Edad Media europea se habían

formado las primeras universidades, donde se discutían temas de índole

filosófica y técnica, y donde se redescubrían los textos de los antiguos griegos,

entre los cuales hubo naturalistas como Teofrasto. Los naturalistas se daban

cuenta de que, si bien los nombres vulgares son útiles para el habla cotidiana,

necesitaban un sistema más universal y riguroso para nombrar a los

organismos: cada especie debía ser nombrada, cada especie debía poseer un

único nombre, y cada especie debía ser descrita de forma ambigua, en un

sistema de nombres estable. Si bien los científicos estaban al tanto de esto,

sus ideas acerca de cómo debía ser y lo que significaba una clasificación

fueron cambiando considerablemente con el tiempo. Al finalizar la Edad Media,

con la dominación militar y cultural que una Europa revitalizada sostendría

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sobre el resto del mundo, el sistema allí consensuado se extendería a todo el

globo.

IMPORTANCIA SOCIAL SOBRE LA PROBLEMÁTICA

Es muy sencillo la TAXONOMIA nos ha proporcionado la forma de clasificar a

cada organismo encontrado en el planeta, darle un nombre que pueda conocer

cualquier científico del MUNDO sea cual sea su IDIOMA ya que presenta un

nombre CIENTÍFICO así se evita la confusión con algún otro organismo esta

forma SISTEMÁTICA de clasificación es muy importante para todos ya que si

es necesario solicitar información sobre algún tipo de animal, insecto venenoso

que afectara a alguien en un lugar alejado de procedencia del organismo se

sabría cómo atacar la ponzoña.

REFERENCIAS UNIVERSALES SOBRE LA PROBLEMÁTICA

La mayoría de las personas tienen un conocimiento limitado del mundo natural

y se relacionan principalmente con los organismos que influencian sus propias

vidas. Más allá de la variedad de animales y plantas comunes, y algunos que

nos interesan particularmente, lo usual es que se nos acaben los nombres y

categorías.

Los biólogos, sin embargo se enfrentan con la tarea de identificar, estudiar,

e intercambiar sistemáticamente información de la vasta diversidad de

organismos, que abarca más de 5 millones de especies diferentes. Ellos para

hacer esto deben disponer de un sistema para para nombrar a todos estos

organismos para así agruparlos en formas ordenadas y lógicas. El problema de

elaborar un sistema es inmensamente complicado y comienza con la unidad

básica de la clasificación la „especie‟‟.

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SITUACION PROBLEMÁTICA

Muchas veces el investigador no conoce acerca de la taxonomía, y no

encuentra la cantidad necesario de clasificaciones de especies por el cual

pierde mucho tiempo buscándolos y gasta dinero en internet e impresiones.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Facilitar la información taxonómica de las plantas de distintas fuentes para un

mejor conocimiento de la clasificación de las especies debido a la falta de

información en los libros.

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OBJETIVO GENERAL

Elaborar un folleto sobre la taxonomía de las plantas para contribuir en

el ahorro del tiempo buscando de diferentes fuentes para que abarquen

el saber de las clasificaciones.

OBJETIVO ESPECIFICO

Investigar sobre la definición e importancia de la taxonomía para

comprender mejor su estudio.

Determinar la conceptualización y clasificación de las diversidades de

plantas.

Desarrollar cuadros taxonómicos de las plantas con su debida

nomenclatura y respectivo gráfico.

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TAREAS DE INVESTIGACION.

Para llevar a cabo el objetivo general de este proyecto de la taxonomía de las

plantas iniciare buscando de diferentes fuentes bibliográficas provenientes del

internet para abarcar mayor cantidad de esquemas de clasificaciones, y

conocer la conceptualización y nomenclaturas de la taxonomía, e imprimir en

un solo folleto.

JUSTIFICACION

Es importante desarrollar este folleto ya que en la mayoría de los libros no

abarca la suficiente información sobre la clasificación taxonómica de las

plantasutilizando las distintas fuentes bibliográficas para que así las personas

puedan ahorrar tiempo y dinero.

DESARROLLO

ANTECEDENTES CONTEXTUALES.

DATOS INFORMATICOS

RESEÑA HISTORICA

Carl von Linnéo nació en Suecia, el 23 de mayo de 1707 y murió el 10 de enero

de 1778), fue un científico, naturalista, botánico y zoólogo sueco que estableció

los fundamentos para el esquema moderno de la nomenclatura binomial en

(1731). Se le considera el fundador de la moderna taxonomía, y también se le

reconoce como uno de los padres de la ecología.

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Realizó una gran parte de sus estudios superiores en la Universidad de

Uppsala (Suecia) y, hacia 1730, empezó a dar conferencias de botánica. Vivió

en el extranjero entre (1735-1738), donde estudió y publicó una primera edición

de su "Systema Naturae" en los Países Bajos. De regreso a Suecia se convirtió

en profesor de Botánica en Uppsala. Durante la década de 1740, realizó varias

expediciones a través de Suecia para recolectar y clasificar plantas y animales.

Durante las décadas de 1750 y 1760, continuó recogiendo y clasificando

animales, al principio de que cada especie debe ser identificada con una serie

de nombres, denominados "género" y "especies", y clasificadas sobre la base

de sus similitudes y diferencias. Aunque era primordialmente un botánico,

produjo una lista comprensiva de todos los organismos conocidos

mundialmente hasta ese momento, unas 7,700 plantas y 4,400 animales. Era

reconocido como uno de los científicos más importantes en toda Europa.

ANTECEDENTES TEORICOS

REFERENTES CONCEPTUALES

¿QUE ES LA TAXONOMIA?

Es la categorización o clasificación de cosas basado en un sistema

predeterminado y tiene su origen en un vocablo griego que significa

“ordenación”. Se trata de la ciencia de la clasificación que se aplica en la

biología para la ordenación sistemática y jerarquizada de los grupos de

animales y de vegetales.

La taxonomía biológica forma parte de la biología sistemática, dedicada al

análisis de las relaciones de parentesco entre los organismos. Una vez que se

resuelve el árbol filogenético del organismo en cuestión y se conocen sus

ramas evolutivas, la taxonomía se encarga de estudiar las relaciones de

parentesco.

Existen diferentes posturas respecto a la taxonomía, aunque en general se

sostiene que su función comienza cuando ya está definida la filogenia de los

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taxones. Por eso la taxonomía organiza el árbol filogenético dentro de un

sistema de clasificación, la visión más extendida entiende a los taxones como

clados (ramas del árbol filogenético, con especies emparentadas por un

antepasado común) que ya fueron asignados a una categoría taxonómica.

NOMENCLATURA

La nomenclatura botánica, la nomenclatura zoológica y la nomenclatura

bacteriológica son independientes la una de la otra (cada una está

representada por su propio Código). Como consecuencia, el mismo nombre

puede ser utilizado para una planta o para un animal o una bacteria (aunque no

es aconsejable).

Cada especie correctamente nombrada y descripta debe poseer un tipo

(técnicamente, es el nombre de la especie lo que posee un tipo). En plantas,

por lo general son ejemplares de la especie que fueron recolectados y secados

como en la foto (aplastándolos entre papeles de diario que se cambian todos

los días hasta que dejan de humedecerse), y luego almacenados

cuidadosamente en un herbario accesible al público, como en un museo o un

jardín botánico. Si almacenar un ejemplar como tipo es complicado, se puede

reemplazar por cuidadosas ilustraciones.

El nombre debe estar acompañado de un tipo.

Hay un solo "nombre correcto" ("nombre válido" en Zoología) para cada taxón.

El nombre correcto de cada taxón es el primero que fue publicado en regla.

También conocido como el "principio de prioridad". Para que el nombre sea

publicado en regla ("válidamente publicado", en Zoología "disponible") debe,

además de estar en latín y poseer categoría taxonómica y tipo, ser

acompañado de una descripción o de su diagnosis (se recomiendan los dos), y

debe ser "efectivamente publicado", publicado donde pueda ser accesible para

otros científicos, como una revista científica, o un libro. No se consideran

efectivamente publicados si se publican en un catálogo de semillas, en un

diario, por e-mail, u otros medios efímeros de publicación.

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Puede haber excepciones al principio de prioridad. Por un lado algunos

nombres ampliamente usados no son en realidad el nombre más antiguo

asignado al taxón, pero al descubrirse este hecho el nombre menos antiguo ya

había sido muy extendido. Por otro lado a veces hay taxones que poseen más

de un nombre correcto (más de un nombre válido en Zoología). Entonces se

agrega el taxón a la lista de nóminaconservando, nombres que se consideran

válidos por razones prácticas.

Los nombres científicos deben estar en latín, o latinizados aunque sus orígenes

sean en otro idioma.

Las reglas de nomenclatura son retroactivas, a menos que se indique

expresamente lo contrario.

¿POR QUE CAMBIAN LOS NOMBRES DE LOS TAXONES?

Los nombres de los taxones pueden cambiar cuando son redescubiertas

descripciones más antiguas del mismo taxón, y se aplica el principio de

prioridad, o cuando se observa que la descripción original en realidad se refería

a un taxón diferente. Las reglas de la nomenclatura indican que en estos casos

el nombre del taxón debe ser cambiado sin discusión, pero, si por la extensión

del uso del nombre parece deseable su conservación, se ha de promover una

proposición formal ante el comité correspondiente del Congreso Internacional.

Éste puede decidir aceptar la inclusión en la lista de nóminaconservando,

nombres que se consideran válidos por razones prácticas, aunque su uso

contravenga la regla de prioridad. No suelen darse aquellos dos casos en los

grupos ya bien estudiados, y en los Códigos hay además mecanismos para la

supresión de nombres pobremente definidos en los grupos más complicados.

Una vez asentada la taxonomía fundamental de un grupo, es poco probable

que los cambios de nombres se den por esta clase de motivos.

El motivo para cambiar nombres establecidos no está sólo en la enmienda de

errores de procedimiento, sino también en las diferencias en el juicio científico

de los especialistas. Aun cuando las asociaciones entre los nombres y los

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especímenes "tipo" hayan sido establecidas de acuerdo con todas las reglas,

los nombres pueden seguir cambiando debido esencialmente a dos causas:

que los taxónomos difieran de sus antecesores en sus opiniones acerca de

cómo se deben circunscribir los taxones, o que el descubrimiento de nueva

información obligue a modificar el criterio.

CATEGORÍAS TAXONÓMICAS

Siendo muy elevado el número de plantas, resalta a la vista la necesidad de ser

ordenadas en categorías a las que se filian los grupos taxonómicos o taxones.

Los términos categoría y taxón, a veces mal interpretados, son perfectamente

distintos, mas allá que se relacionen.

Las categorías sistemáticas representan niveles jerárquicos, según criterios

adoptados en los diversos sistemas de clasificación, en tanto los taxones

corresponden a los términos aplicados a los agrupamientos considerados

incluidos en esas categorías.

Según el Codigo Internacional de Nomeclatura Botánica en vigencia, las

principales categorías sistemáticas, en sucesión ascendente, son las

siguientes: especies (species), género (genus), familia (familia), orden (ordo),

clase (classis), división (divisio) y reino (regnum).

Categorías intermediarias pueden ser necesarias. Reciben entonces nombres

resultantes de la anteposición del prefijo sub a la categoría objeto de división

(subfamilia, subgénero, etc), o se les aplican designaciones particulares (tribus,

sección, variedad, etc, por ejemplo).

Consideradas las categorías principales y las subdivisiones de uso más

corriente, se puede tener la siguiente graduación: Reino, División, Subdivisión,

Clase, Subclase, Orden, Suborden, Familia, Subfamilia, Tribu, Subtribu,

Género, Subgénero, Sección, Subsección, Serie, Subserie, Especie,

Subespecie, Variedad y Forma.

Los grupos taxonómicos reciben en general nombres con terminaciones

propias, relacionados con la categoría a la que pertenecen, Resultan, en estos

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casos, nombres que tienen el mismo radical de la palabra con la que se

designa al género.

Puede suceder que un nombre genérico provea el radical para las

designaciones de los grupos taxonómicos que les siguen en línea ascendente

hasta la categoría correspondiente a División, como veremos en el siguiente

ejemplo Magnolia (género), Magnoliaceae (familia), Magniliales (orden),

Magnoliopsidae (clase) e Magnoliophyta (división).

No todos los géneros dan origen a uno o más de un nombre, cuya categoría

sea de nivel superior a la suya. Veamos por ejemplo, que la Verbena (género)

dio origen a Verbenao (tribu), Verbenoideae (subfamilia) y Verbenaceae

(familia).

En la misma familia, el género Petrea contribuye solamente para la formación

del nombre Petreae (tribu), en cuanto al género Limpia ningún nombre de

categoría más elevada resulto.

División

Dentro del seriado fitológico, representa la categoría que queda apenas debajo

de Reino, estando formada por un conjunto de Clases, mas allá que en

determinadas situaciones se tiene la necesidad de incluir categorías

intermediaras o Subdivisiones.

En regla son tomados para su constitución caracteres generales relacionados

con estructuras reproductivas, morfológicas o anatómicas.

Según recomendaciones del Código de Nomenclatura, los nombres aplicados a

los grupos taxonómicos correspondientes a las Divisiones tienen como

terminación el sufijo phyta y aquellos dados a las subdivisiones reciben el sufijo

phytina. Tratándose de Divisiones y Subdivisiones de hongos, las

terminaciones recomendadas son, respectivamente, mycota y mycotina.

Clase

Categoría jerárquicamente inferior a División, siendo constituida por un

conjunto de Ordenes, aún que pueda dividirse en subclases si fuese necesario.

De acuerdo con las recomendaciones del Código de Nomenclatura, los taxones

referidos como Clases y Subclases terminan respectivamente en

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opsidayidaepara las Cormofitas, en phyceae y phycidae para las algas y en

mycetes y mycetidae para los hongos.

Orden

Categoría formada por un conjunto de Familias, mas allá que puedan dividirse

en Subórdenes. Los Ordenes acostumbran ser establecidos con base en

particularidades más definidas (relacionadas con las características

filogenéticos) que aquellas usadas para la estructuración de las Divisiones y de

las Clases.

Los nombres aplicados a los grupos pertenecientes a esta categoría terminan

en ales, cuando son formados a costas del radicad de un nombre de Familia.

En algunos casos, tales nombres son irregularmente formados (Contortae,

Príncipes). Para los grupos equivalentes a Subórdenes la terminación adoptada

es ineae.

Familia

Constituida en general por más de un género, es una categoría comúnmente

tratada con mayor interés en los textos de botánica sistemática. Su descripción

es realizada con extensión y bastante amplia, de modo de contemplar las

características de los géneros casi siempre numerosos en ella incluidos (hay

casos de familias monotípicas, hipótesis en que su descripción coincide con la

del género único en ella contemplado).

Cuando se está interesado en identificar un material botánico desconocido

comúnmente se busca en primer lugar, conocer la familia a la que pertenece. A

partir de allí con o sin el uso de llaves, se llega sucesivamente a los grupos

subordinados. Los nombres de las familias son formados por el radical del

nombre de uno de sus géneros agregando el sufijo aceae. Algunas

excepciones son expresamente consignadas en el Código de Nomenclatura

para designaciones de un número determinado de Familias (ocho), que tenían

nombres tradicionales anteriores a la vigencia de aquel. Aún así, coexisten

nombres alternativos establecidos de acuerdo con la regla de nomenclatura.

Las familias pueden también conformar divisiones en Subfamilias, estas

tendrán sus nombres terminados en oideae. En algunos casos se desdoblan en

tribus o estas pueden resultar de la división de Subfamilias. Si es necesario las

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20

tribus se subdividen en subtribus recibiendo las terminaciones respectivas de

eaeyinae.

Género

Categoría formada por la reunión de especies semejantes, cuyo

relacionamiento no se basa solamente en características morfológicas, sino

que también en particularidades de otra naturaleza, tales como las ligadas al

origen, las migraciones, al comportamiento genético, fisiológico y ecológico.

Raramente el género se puede presentar monotípico, esto es, constituido por

una sola especie.

En función del número de especies, se vuelve necesario, en algunos géneros,

considerar subdivisiones, estas pueden comprender: Subgénero, Sección,

Subsección, Serie, Subserie.

A veces, la subdivisión se da a nivel de Sección, sin ser considerado el

Subgénero.

Teniendo a la vista sistemas de clasificación diferente, se observa, que los

nombres aplicados a los grupos taxonómicos correspondientes a determinadas

categorías pueden mantenerse iguales o no, ocurriendo inclusive casos en que

al mismo nombre son atribuidos niveles jerárquicos variados, de conformidad

con la conceptuación de los respectivos autores.

Especie

Hasta mediados del siglo XVII, las designaciones de las plantas eran

frecuentemente polinominales, esto es, formadas por varias palabras que se

figuraban como un diagnóstico o una descripción sucinta de cada especie. A

medida que crecía el número de especies conocidas, se evidenció la

impracticabilidad de este procedimiento. A pesar de haberse empleado por

Bauhin el sistema binominal para las especies vegetales, solamente más de

100 años después, a partir de Lineu, pasó a ser adoptado por la generalidad de

los botánicos, desde ese momento hasta hoy, se ha tornado normativa la

nomenclatura binaria en la taxonomía vegetal.

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¿QUE SON LAS PLANTAS?

Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a

ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.

Aunque hay muchísimas especies vegetales, el ser humano solo utiliza unas

pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o

materiales diversos.

Muchas plantas tienen raíz, tallo y hojas y se reproducen mediante flores. Pero

hay otros vegetales sin flores que se reproducen de manera distinta, como los

helechos, los musgos y las algas.

PARTES DE LAS PLANTAS

Casi todas las plantas, excepto las algas, tienen tres partes: raíz, tallo y hojas.

Esas tres partes u órganos se encargan de la función de nutrición de la planta,

es decir, de absorber, conducir y transformar las sustancias que necesitan para

producir su propio alimento: el agua, las sales minerales del suelo, los gases de

la atmósfera y la luz solar.

Además, los vegetales más evolucionados o modernos tienen flores en donde

se encuentra el aparato reproductor que permite que nazcan nuevas plantas y

la supervivencia de los vegetales. Esas flores se transforman en frutos después

de la polinización y la fecundación. A su vez, los frutos contienen las semillas.

Page 22: Biologia proyecto final

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¿CLASIFICACION DE LAS PLANTAS?

La clasificación de las plantas se realiza de acuerdo con la presencia, ausencia

y forma de órganos fundamentales, como raíces, tallos, hojas, flores y frutos, o

de acuerdo con la presencia de uno o dos cotiledones en la germinación de la

semilla. Esta clasificación basada en las estructuras morfológicas y

características particulares de cada planta permite identificarlas hasta el nivel

de especie.

Las plantas se clasifican en: plantas sin flor y plantas con flor.

Plantas sin flor: son aquéllas que no producen flor, por ejemplo, helechos, colas

de caballo, musgos, pinos, abetos y cipreses (se dividen en briofitas,

pteridofitas y gimnospermas).

Plantas con flor: son aquéllas con flores complejas que suelen ser llamativas,

las semillas están recubiertas por un fruto que las protege. De ellas se obtiene

un gran número de materias primas y productos naturales. Por ejemplo,

encinos, manzanos, orquídeas (se llaman angiospermas).

PLANTEMIENTO DE CONJETURA O HIPOTESIS

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“Si desarrollo este folleto de taxonomía de Las plantas, entonces las

personas ahorraran tiempo en buscar en diferentes fuentes bibliográficas

y libros”.

PRESUPUESTO DEL PROYECTO

Presupuesto

Tipos de

recursos

Descripción de recursos Cantidad total

Técnicos

Hardware

Pc core

2duo

2.66ghz

disk de

220gb

150H

0.0

Impresora

hp

1 0.0

Software Microsoft

Word

1 0.0

Comunicación Internet-

conexión

2 0.0

Materiales

Papel 44 0.0

impresión 44 0.0

anillado 1 1.00

Total: 1.00

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24

MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

UNIDADES DE ANÁLISIS

Se realizó la encuesta a 6 de mis compañeros del curso de nivelación para

llevar a cabo este proyecto, entre estos están María José López, Andrea

Belduma, Liliana Sarango y Francis Ullauri, entre otros.

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Técnica Instrumento

Encuesta cuestionario

ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS.

Pregunta 1. ¿Conoce usted a cerca de la taxonomía?

Escala valorativa Frecuencia Porcentaje

Si 6 100%

No 0 0%

Tabla 1. ¿Conoce usted a cerca de la taxonomía?

Page 25: Biologia proyecto final

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Grafico 1¿conoce usted a cerca de la taxonomía?

Análisis: el 100% de los encuestados dijeron que si conocen acerca de la

taxonomía, mientras que nadie se manifestó con un no.

Pregunta 2. ¿Cree usted que elaborando este folleto de taxonomía de las

plantas le ahorraría tiempo y dinero?

Escala valorativa Frecuencia Porcentaje

Si 5 75%

No 0 0%

Tal ves 1 25%

Tabla 2. ¿Cree usted que elaborando este folleto de taxonomía de las plantas

le ahorraría tiempo y dinero?

¿conoce usted a cerca de la taxonomia?

si

no

Page 26: Biologia proyecto final

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Grafico 2. ¿Cree que usted qué elaborando este folleto de taxonomía de las

plantas le ahorraría tiempo y dinero?

Análisis: el 75% de los encuestados me manifestaron que si les ahorraría

tiempo y dinero elaborando este folleto, mientas que el 25% menciona un tal

vez le ahorraría tiempo y dinero.

Pregunta 3.¿Desearía usted que dieran a conocer la taxonomía de las

plantas?

Escala valorativa Frecuencia Porcentaje

Si 5 75%

no 1 25%

Tabla 3. ¿Desearía usted que dieran a conocer la taxonomía de las plantas?

¿cree usted que elaborando este folleto de taxonomia de las plantas le ahorraria

tiempo y dinero?

si

no

tal ves

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Grafico 3. ¿Desearía usted que dieran a conocer la taxonomía de las plantas?

Análisis: el 75% de encuestados dijeron que si quieren conocer las taxonomía

de las plantas, mientras que el 25% mencionaron que no.

PROPUESTA DEL PROYECTO.

Mi propuesta de proyecto es elaborar un folleto en el cual contenga la mayor

cantidad taxonómica de las plantas clasificándolos en esquemas con su

nomenclatura y el respectivo grafico debido a que muchos libros no dan la

suficiente información, donde el investigador podrá beneficiarse para su

consulta.

¿deseria usted que dieran a conocer la taxnomia de las plantas?

si

no

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CONCLUSIONES

En conclusión se dio referencia a la historia de la taxonomía con su

definición y porque hay taxones que cambian, para conocer mejor el

tema.

En la encuesta la mayoría se manifestó que si desearían la elaboración

de un folleto de taxonomía de las plantas para ahorrarse el tiempo de

estar buscando.

RECOMENDACIONES.

Yo recomiendo que se elaboren libros o folleto que contengan la suficiente

aclaración taxonómica para que conozcan la clasificación de diferentes

especies desconocidas, de esta manera se comprendería a profundidad el

tema, y no buscarían de distintas fuentes y obtengan una información errónea.

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29

BILBIOGRAFIA

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090530135009

AA63mte

http://www.lisergia.org/temas/taxonomia-vegetal.4001/

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080623143226

AA8osRh

http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificaci%C3%B3n_de_los_organismos_ve

getales

http://es.wikipedia.org/wiki/Taxonom%C3%ADa

http://informaricaallimite.blogspot.com/2012/05/taxonomia-de-las-

plantas.html

http://www.florachilena.cl/Asignaturas/Dendrologia/Material/TAXONOMIA

%20DE%20PLANTAS.pdf

http://www.buenastareas.com/ensayos/Taxonomia-De-Las-

Plantas/6441733.html

http://www.plantasyhongos.es/taxonomia/taxonomia.htm

Page 30: Biologia proyecto final

30

ALMENDROSUPERREINO

REINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

EUKARYOTA

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSALES

ROSACEAE

PRUNUS

P. DULCIS

PALMA AFRICANASUPRREINO

REINO

DIVISION

CLASE

FAMILIA

GENERO

EUKARYOTA

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

ARECACEAE

ELAEIS

Page 31: Biologia proyecto final

31

GUASMOREINO

SUREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

DILLENIIDAE

MALVALES

MALVACEAE

GUAZUMA

G. ULMIFOLIA

GUACHAPELÍNOMBRE CIENTIFICO

REINO

PHYLUM

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

DETERMINADOR

ALBIZIA GUACHAPELE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

MIMOSACEAE

ALBIZIA

BARBOSA, C.

Page 32: Biologia proyecto final

32

CEDROREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

FANERÓGAMA

MAGNOLIOPSIDA

SAPINDALES

MELIACEAE

CEDRELA

C. ODORATA

GUABA DE MACHETENOMBRE CIENTIFICO

REINO

PHYLUM

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

EPITETO ESPECIFICO

INGA SPECTABILIS

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

MIMOSACEAE

INGA

SPECTABILIS

Page 33: Biologia proyecto final

33

ROBLENOMBRE CIENTIFICO

REINO

PHYLUM

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENRO

EPITETO CIENTIFICO

QUERCUS ROBUR L.

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

FAGACEAE

QUERCUS

ROBUR L.

CAÑA FISTULAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUPERTRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

POALES

POACEAE

BAMBUSODAE

GUADUA

G. ANGUSTIFOLIA

Page 34: Biologia proyecto final

34

JIGUAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

LAURELES

LAURACEAE

NECTANDRA

SPP.

AMARILLOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

FABACEAE

FABOIDEAE

DALBERGIEAE

CENTROLOBIUM

C. YAVIZANUM

Page 35: Biologia proyecto final

35

CAOBAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

SAPINDALES

MELIACEAE

SWIENTENIA

S. MACROPHYLLA

BELDACOREINO

DIVISION

SUBDIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

ANGIOPERMS

EUDICOTS

ROSIDS

MALVALES

MALVACEAE

PSEUDOBOMBAX

P. MILLEI

Page 36: Biologia proyecto final

36

GUARUMOREINO

DIVISION

SUBDIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

ANGIOSPERMS

EUDICOTS

ROSIDS

ROSALES

URTICACEAE

CECROPIA

C. OBTUSIFOLIA

HIGUERONREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

SUBGENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSALES

MORACEAE

FICUS

FICUS (FICUS)

F. LUSCHNATHIANA

Page 37: Biologia proyecto final

37

CAIMITOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

VEGETAL

ANTOFITOS

DICOTILEDONEAS

EBENALES

SAPOTÁCEAS

CHRYSOPHYLLUM

CAINITO

NIGUITOREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

DILLENIIDAE

MALVALES

MUNTINGIACEAE

MUNTINGIA L.

M. CALABURA

Page 38: Biologia proyecto final

38

MANGOREINO

FILO

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

SAPINDALES

ANACARDIACEAE

MANGIFERA

M. INDICA

LAURELREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ASTERIDAE

LAMIALES

BORAGINACEAE

CORDIOODEAE

CORDIA

C. SEBESTENA

Page 39: Biologia proyecto final

39

FRUTA DE PANREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSALES

MORACEAE

ARTOCARPEAE

ARTOCARPUS

A. ALTILIS

NEEMREINO

DIVISION

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

SAPINDALES

MELIACEAE

AZADIRACHTA

A. INDICA

Page 40: Biologia proyecto final

40

JOBOREINO

(SIN CLASIF.)

SIN CLASIF.)

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

EUDICOTS

ROSIDS

SAPINDALES

ANACARDIACEAE

SPONDIAS

S. PURPUREA

TAMARINDOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

FABALES

FABACEAE

CAESALPINIOIDEAE

DETARIEAE

TAMARINDUS L.

TAMARINDUS INDICA

Page 41: Biologia proyecto final

41

CAUCHOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

TRIBU

GENERO

SUBGENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSALES

MORACEAE

FICEAE

FICUS

UROSTIGMA

F. ELASTICA

ACASIA ROJAREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

FABALES

FABACEAE

CAESALPINIOIDEAE

DELONIX

D. REGIA

Page 42: Biologia proyecto final

42

GUAYABAREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

MYRTALES

MYRTACEAE

MYRTOIDEAE

MYTEAE

PSIDIUM

GUAJAVA

PACHACOSUPERREINO

REINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

EUKARYOTA

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

FABALES

FABACEAE

CAESALPINIOIDEAE

SCHIZOLOBIUM VOGEL

PARAHYBA

Page 43: Biologia proyecto final

43

DURAZNOREINO

DIVISION

SUBDIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOPHYTA

PTEROPSIDA

ANGIOSPERMAE

DICOTILEDONAE

ROSALES

ROSÁCEAS

PRUNUS

PÉRSICA

MANZANAREINO

DIVISION

SUBDIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOPHYTA

PTEROPSIDA

ANGIOSPERMAE

DICOTILEDONAE

ROSALES

ROSACEAE

PHYNES

MALUS

Page 44: Biologia proyecto final

44

PLATANOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

ZINGIBERALES

MUSA

M. MALVISIANA

GENGIBREREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

ZINGIBERALES

ZINGIBERACEAE

ZINGIBER

OFFICINALE

Page 45: Biologia proyecto final

45

PALMA REALREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

ARECALES

ARECACEAE

ROYSTONEA

BORINQUENA

CEBADAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

POALES

POACEAE

HORDEUM

H. VULGARE

Page 46: Biologia proyecto final

46

CACAOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

MALVALES

STERCULIACEAE

THEOBROMA

T. CACAO

GANDULREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

CAJANUS

C. CAJAN

Page 47: Biologia proyecto final

47

MAIZREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

COMMELINIDAE

POALES

POACEAE

PANICOIDEAE

ZEA

ZEA MAYS

PÁPAREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ASTERIDAE

SOLANALES

SOLANACEAE

SOLANUM

TUBEROSUM

Page 48: Biologia proyecto final

48

POROTOREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPISDA

ROSIDAE

FABALES

FABACEAE

FABOIDEAE

PHASEOLUS

VULGARIS

LENTEJAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

FABACEAE

FABOIDEAE

FABEAE

LENS

LENS CULINARIS

Page 49: Biologia proyecto final

49

ZANAHORIAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

APIALES

APIACEAE

DAUCUS

D. CAROTA

ARVEJAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

TRIBU

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

FABALES

FABACEAE

FABOIDEAE

FABEAE

PISUM

P. SATIVUM

Page 50: Biologia proyecto final

50

CEBOLLAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

ASPARAGALES

ALLIACEAE

ALLIUM

A. CEPA

ZAPALLOREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

DILLENIIDAE

CUCURBITALES

CUCURBITACEAE

CUCURBITOIDEAE

CUCURBITA

C. MAXIMA

Page 51: Biologia proyecto final

51

CAÑA DE AZUCARREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

COMMELINIDAE

POALES

POACEAE

PANICOIDEAE

SACCHARUM

S. OFFICINARUM

REMOLACHAREINO

DIVISION

CALSE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

CARYOPHYLLALES

CHENOPODIACEAE

BETA

B. VULGARIS

Page 52: Biologia proyecto final

52

TOMATEREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ASTERIDAE

SOLANALES

SOLANACEAE

SOLANUM

S. IYCOPERSICUM

MEMBRILLOREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

ROSALES

ROSACEAE

MALOIDEAE

CYDONIA

C. OBLONGA

Page 53: Biologia proyecto final

53

TULIPANREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

SUBFAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

LILIOPSIDA

LILIALES

LILIACEAE

LILIOIDEAE

TULIPA

T. BATALINII

MANDARINOREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

SAPINDALES

RUTACEAE

CITRUS

C. RETICULATA

Page 54: Biologia proyecto final

54

PINOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

SPERMATOPHYTA

CONIFERAE

PINALES

PINACEAE

PINUS

PINUS SPP

LIMONEROREINO

DIVISION

CLASE

SUBCLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNONIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSIDAE

SAPINDALES

RUTACEAE

CITRUS

C. LIMONUM

Page 55: Biologia proyecto final

55

CIRUELOREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIES

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

ROSALES

ROSACEAE

PRUNUS

P. CERASIFERA

MEREYREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

SAPINDALES

ANACARDIACEAE

ANACARDIUM

A. OCCIDENTALE

Page 56: Biologia proyecto final

56

AGUACATEREINO

SUBREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

TRACHEOBIONTA

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

LAURALES

LAURACEAE

PERSEA

P. AMERICANA

POMALACAREINO

DIVISION

CLASE

ORDEN

FAMILIA

GENERO

ESPECIE

PLANTAE

MAGNOLIOPHYTA

MAGNOLIOPSIDA

MYRTALES

MIRTACEAE

SYZYGIUM

S. MALACCENSE