Blog
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¿POR QUÉ TENER UN BLOG?
1. Herramienta educativa
2. Marca Personal
3. Espacio propio
4. Networking profesional
5. Aprendizaje continuo
• ¿POR QUÉ ES VENTAJOSO USAR UN BLOG EN EL AULA?
PORQUE DESPUÉS DE “COLGAR” LAS PROPUESTAS DE ESCRITURA SE PUEDEN:REALIZAR EJERCICIOS INTERACTIVOSPROPONER EJERCICIOS O LECTURAS DE TEXTOSCOMENTAR LA ACTUALIDAD DEL AULA
• CREAR NUEVOS PROYECTOS COMO GRUPO-CLASEDIALOGAR O DEBATIR SOBRE UN DETERMINADO TEMAFACILITAR LA INTERACCIÓN CON EL AULA Y EN EL AULAMEJORAR EL TRABAJO INDIVIDUAL Y, COMO CONSECUENCIA EL TRABAJO EN GRUPO.
• Permite y favorece el trabajo colaborativo (trabajo en red).
¿QUÉ ES UN BLOG? Un blog, (también se conoce como weblog o bitácora), es un
sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
POST O ENTRADAS Un post se traduce en español como ‘artículo’, aunque se suele
utilizar con la terminología inglesa o el nombre de ‘entradas’ en la publicaciones hechas en blogs.
Los posts son los artículos que vamos publicando en la parte central del blog y que se ordenan de manera cronológica. Por lo general, los posts tienen un titulo, un cuerpo del artículo donde se puede introducir texto, fotografía, código html e incluso audio.
Los posts están archivados por categorías y también se acompañan de palabras clave relacionadas con el contenido del artículo.
ADEMÁS, POR LO GENERAL, LOS POSTS PERMITEN QUE LOS LECTORES REALICEN COMENTARIOS, AUNQUE ES UNA FUNCIÓN QUE SE PUEDE HABILITAR O DESHABILITAR EN FUNCIÓN DE INTERÉS DEL AUTOR DEL BLOG.
RECURSO EDUCATIVO Blogs funcionan bien para los estudiantes, ya que se pueden
trabajar en prácticamente en cualquier momento, en cualquier lugar con una computadora conectada a Internet.
Por lo tanto, pueden ser utilizados por los profesores para crear un aula que se extiende más allá de los límites de los muros de la escuela.
TECNOLOGÍA FACIL DE USAR Afortunadamente para los profesores, los blogs son
sorprendentemente fáciles de usar. Requieren conocimiento técnico mínimo y rápido siendo también fácilmente creados y mantenidos. A diferencia de muchos sitios Web tradicionales, son flexibles en el diseño y se pueden cambiar con relativa facilidad.
Lo mejor de todo: los estudiantes encontrarán los blogs convenientes y accesibles a través de computadoras del hogar o del colegio.
VENTAJAS
Complementar las clases Refuerzo para el estudiante Comunicación con padres y estudiantes Ampliar conocimientos Ofrecer guías y prácticas de las aulas Ayudar a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes Fornecer tutoriales escogidos por el docente Fotos de actividades y trabajos hechos en clases Son del agrado de los estudiantes ya que pueden trabajar
virtualmente y rápidamente en cualquier lugar Ahorro de papel
WWW.WORDPRESS.COM
WWW.BLOGGER.COM
Blogs de C.R.P.
www.greciareal.wordpress.com
www.enfoquedeproyecto.wordpress.com
www.colegiorealgrade7.wordpress.com
http//ojitosdeangelcirculoliterario.blogspot.com
neidefreire.wordpress.com
sciencecolegioreal.wordpress.com
Preescolar2014.blogspot.com
MI BLOG REAL DEBE TENER:Nombre del profesor.wordpress.com
El profesor escoge el formato
Incluir pestañas (por grados)
Publicar bienvenida e incluir foto del maestro en acción o mugshot
MI BLOG REAL DEBE TENER:
Expectativas de sus clases/objetivos/recursos didácticos utilizados
Metas del colegio
Plasmar actividades durante semana de crear comunidades - fotos de sus estudiantes durante la misma.
Diseño del logo de su comunidad
¿CUANDO Y QUÉ DEBO PUBLICAR EN MI BLOG?
Debes publicar 1 vez por semana para cada grado (mínimo).
Puedes publicar: videos, prácticas, tutoriales, enlaces, temarios para prácticas, rubricas, fórmulas, guía de laboratorio, resumen de notas y otros.
Cada coordinador pedirá a sus equipos incluir lo que
considere necesario y lo revisará periódicamente.
Contracto
de
Tecn
ología
(Revisa
r)
Etiqueta y Huella digital
Perfil del estudiante (nombre o
seudónimo)
Actualizar antivirus en la
laptop del docente
Asesoría durante todo el año.
Revisar acceso
de alumnos en
el tiempo indicado.
NOTAS IMPORTANTES: