Contido:

REFLEXIÓNS

3

SEPAP

4

O NOSO ESPAZO

5

VOLUNTARIOS 7

NO ANO 2017

8

AS FAMILIAS FALAN

14

Boletín DOWN LUGO BOLETÍN DA ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN DE LUGO

EDITORIAL

Algúns cambios no horizonte Xullo 2017

Número 10

Nos últimos anos, por razóns que to-dos coñecemos, o número de persoas nacidas con síndro-me de Down é cada vez menor. Isto, unido ao aumento da esperanza de vida como conse-cuencia fundamen-talmente da aplica-ción dos programas de saúde, fai que a pirámide poboacio-nal das persoas con síndrome de Down se vaia, pouco a pouco, invertendo. Isto pódese obser-var no día a día das nosas asociacións, onde cada vez é máis pequeno o nú-mero de nenos e nenas con síndrome de Down e, en cam-bio, aumenta o nú-mero de persoas adultas e de perso-as maiores. Esta situación, que xa é unha realidade, e o será máis nos pró-ximos anos, impli-cará cambios nas nosas entidades.

En primeiro lugar compre reflexionar sobre a necesidade de adecuar os servi-zos que prestamos nas entidades ás necesidades das persoas usuarias. Para entendernos, é moi probable que cada vez haxa me-nos demanda, por exemplo, de servi-zos de atención temperá e en cam-bio, haxa que po-tenciar outros ser-vizos como os de formación prelabo-ral, emprego, for-mación de adultos, etc. Neste sentido, unha iniciativa moi positiva foi o dese-ño do novo progra-ma de envellece-mento activo, no que se fixo un exce-lente traballo por parte dos/das profe-sionais das entida-des, coordinados por Down Galicia. Cada vez hai mais persoas maiores con síndrome de Down, e iso signifi-

ca que debemos prepararnos para detectar de manei-ra precoz os proble-mas de saúde aso-ciados a esta idades (particularmente a aparición de alzhei-mer) e articular respostas axeitadas as súas necesida-des, sempre dende a perspectiva da inclusión. En segundo lugar, dado que é previsi-ble que descenda o número de persoas con síndrome de Down, como conse-cuencia do menor número de nace-mentos, é moi pro-bable que pronto xurda de novo o de-bate sobre se as asociacións de sín-drome de Down de-ben ou non abrirse a outras discapaci-dades. Este é un debate que aparece ciclicamente. A ma-ioría das entidades do movemento aso-ciativo Down, xur-

Boletín DOWN LUGO Páxina 2

Continuamos coa nosa CAMPAÑA DE RECICLAXE!!

Podes seguir colaborando enviando á Asociación: • Papel (periódicos, revistas...). • Móbiles (en funcionamento ou non). • Aceite usado.

Se tes algunha idea de reciclaxe ou para captar fondos,

compártea con nós

CONTIGO PODEMOS MÁIS!!

CAPTACIÓN DE FONDOS

didas na súa maioría entre o 1980 e o 2000, foron creadas como asociacións específicas, e dicir, formadas exclusiva-mente, ou maioritariamente por persoas con síndrome de Down e as súas familias, que son responsables ademais da súa dirección, a través das xuntas directivas e das asembleas de socios. É certo que nos últimos anos a maioría das asociacións abriron a oferta de moitos dos servizos que prestan (emprego, ocio, etc.) a perso-as con outras discapacidades. Este feito pódese considerar sen dúbida positivo, dado que significa aumentar a diversi-dade e, por outra parte, per-mite xuntar un número míni-

mo de persoas usuarias re-quirido para por en marcha certos programas. Sen em-bargo, as razóns que xustifi-caban a especificidade cando xurdiron as entidades seguen sendo válidas na actualidade: a discapacidade asociada ao síndrome de Down comparte certas características co-múns, o que facilita a organi-zación e estruturación dos servizos de promoción da súa autonomía persoal. Por esta razón cremos que sigue tendo sentido a exis-tencia de asociacións especí-ficas, nas que sexan as pro-pias persoas con síndrome de Down e as súas familias quen sinalen o rumbo cara onde camiñar.

[Despois de longos meses de traballo compre que todos e todas −familias, profesionais e persoas con síndrome de Down− recarguemos as pilas para chegar en setembro che-os de enerxía. Bo verán..!]

Mi experiencia con Sergio Jorge Anllo Rivera—Docente de Hostelería

Después de un año intenso en lo que a for-mación se refiere, después de salir de mi zo-na de confort para buscar mejorar mi vida profesional y enfocar mi profesión que es mi pasión a la docencia; me surge la posibilidad de impartir mis conocimientos y experiencias a un grupo de alumnos que están en un plan de bolsa de empleo. Tras unos meses de preparación por mi par-te, unos días antes del comienzo del curso solicito los perfiles de los alumnos; tras ob-servarlos detenidamente y sin darles mayor importancia compruebo que dos alumnos tie-nen un perfil especial. Uno de ellos déficit de atención y el otro con síndrome de Down.

En estos días de nerviosismo por mi parte ante una nueva etapa que empezaba en mi vida, mi mente empezó a preguntarse cómo iba a enfocar mi docencia ante estos dos alumnos. Después de unos días de informa-ción, estudio y reflexión me llevaron a la fi-nalidad de que tenía que enfocar las clases a estos dos alumnos igual que al resto. Tras unos días inquietantes llegó mi primer día del curso; mi sorpresa fue muy grata tras mi primera impartición didáctica con todos los alumnos y especialmente con Sergio el

alumno con Síndrome de Down. Desde el primer día vi que era un alumno muy atento, preocupado por los demás, con actitud y aptitud muy buena incluso mejor que el res-to de compañeros. Durante este mes de aprendizaje de los alum-nos y mía, mis primeras apreciaciones sobre Sergio se fueron haciendo cada día más fuer-tes, además de las iniciales descubrí que es una persona muy puntual, participativa, aten-ta y con unas ganas de aprender enormes. Mi conclusión sobre mi experiencia con Sergio es que por defecto nos creamos prejuicios sobre estas personas con capacidades limitadas y creo que debemos quitarnos estos prejuicios y tratarlos como el resto de personas para que se integren en la sociedad cuanto antes ya que nos aportan muchas sensaciones y sentimien-tos especiales. Un saludo a todos.

Páxina 3 Número 10

REFLEXIÓNS

“...mi mente empezó a preguntarse

cómo iba a enfocar mi docencia ante

estos dos alumnos. Después de unos

días de información, estudio y reflexión

me llevaron a la finalidad de que tenía

que enfocar las clases a estos dos

alumnos igual que al resto.”

Boletín DOWN LUGO Páxina 4

Servizo de Promoción da Autonomía Persoal de DOWN LUGO

Dende DOWN LUGO propoñemos unha intervención global e integral, axudando á persoa con síndrome de Down no seu conxunto dende o momento do seu nacemento e tratando de sensibilizar á sociedade para que lles proporcione as oportunidades e os apoios necesarios para a súa plena integración social. Este conxunto de intervencións que se levan a cabo co usuario, a súa familia e o entorno conforma o Servizo de Promoción da Autonomía Persoal (SEPAP) da nosa entidade. Dito servizo abarca cinco grandes áreas de actuación: • Transversal: esta área inclúe a tódalas demais áreas e a todos os grupos de interese, as

persoas usuarias, as familias e o entorno social. • Atención Temperá: área que favorece o desenvolvemento cognitivo, social e da linguaxe

dos nenos e nenas nos primeiros anos de vida. • Inclusión Educativa: área que pretende a mellora da integración educativa dos

usuarios/as. • Formación e Emprego: o obxectivo é desenvolver as capacidades das persoas usuarias

para a inserción laboral e/ou mellora da súa empregabilidade. • Vida Adulta e Independente: pretende dotar de apoio ás persoas usuarias para a súa

integración social activa en ámbitos diferentes ao educativo e familiar. • Complementaria: abarca programas susceptibles de dar soporte a calquera das outras

áreas. Actualmente os Programas e profesionais coordinadores de cada área son os seguintes:

Páxina 5 Número 10

O NOSO ESPAZO Los trabajos de O Noso Espazo Sabela Arias Piñeiro y Modesto Dafouz Castro

Curso de ventas online y ofline y ventas al público Javier Fernández Gontá

Este año, hice el Curso de Ventas online y ofline y ventas al público en Cei Nodus y du-ró 3 meses, de marzo a mayo. Este curso fue organizado por la Asociación de Mujeres Empresarias de Lugo. En este curso aprendí a crear Word, Power Point y Excel. Lo que más me gustó fue Ha-bilidades Sociales porque hablaba con los compañeros. En esta clase aprendimos hacer una entrevista de trabajo practican-do con mis compañeros y también hice

una presentación de la empresa Delfín S.L. para vender móviles. Cuando terminé el curso hice las prácticas en DISTRIGA. Allí preparaba los produc-tos que se venden en las máquinas expen-dedoras y también colocaba las pegatinas en las cajas de productos.

Durante el curso, tuve una persona de apoyo, Alba, que me ayudó durante todo el curso.

Me gustó mucho hacer las prácticas.

Este año en el taller de O Noso Espazo hici-mos varios trabajos sobre la Pobreza, la Vio-lencia de Género y también del Cambio Cli-mático. Para hacer estos trabajos nos dividimos en tres grupos distintos. Los trabajos los elaboramos con la informa-ción que buscamos en internet como noticias en los periódicos, imágenes… A continuación, seleccionamos la información y tuvimos que organizarla para hacer unos murales. Des-

pués de terminarlos, se los presentamos a los compañeros. Al final del taller, hicimos unos carteles del cambio climático que después colgamos en la Asociación y en el piso. Esos carteles sirven para ahorrar agua y luz y también para reciclar. Nos pareció importante trabajar este tema porque nos afectan los cambios de la naturale-za.

Boletín DOWN LUGO Páxina 6

Visita a la antigua cárcel Modesto Dafouz Castro

Nuestra experiencia con TA TA TA Marcos Cruz Moreno y Laura del Cerro Torres

Después fuimos a ver los cua-dros de la primera planta. En los cuadros se veía como castigaban a los presos.

En esta visita sacamos algu-nas fotos de las cosas que se conservan de la antigua cár-cel.

Me gustó mucho hacer esta visita y conocer este nuevo centro cultural de Lugo.

mo vivieron y cómo estaban encerrados. Además esta ex-posición explicaba que la cár-cel fue fundada en 1887.

El 2 y 3 de mayo, Carlota, Laura y Marcos fuimos a TA TA TA, una empresa de diseño y comunicación, para participar en un proyecto de diseño. En TA TA TA, aportamos ideas y opiniones para hacer el cartel de CulturaLab, que son unas jornadas organiza-das por la Universidad. Nosotros apuntamos en un papel las ideas que se nos ocurrían sobre qué era Cultu-raLab y también hicimos di-bujos artísticos. Este trabajo

lo hicimos en equipo con dos trabajadores de TA TA TA.

El 20 de mayo se hizo la pre-sentación de este proyecto con un vídeo y el cartel se puso por muchas calles de Lugo. Nos gustó mucho la experien-cia porque aprendimos cosas nuevas, conocimos mucha gente y pudimos aportar nuestras ideas. Estamos muy contentos y orgullosos de haber partici-pado, y nos gustaría en un futuro colaborar en otras ac-tividades parecidas a ésta.

Hace un mes fuimos a visitar la antigua cárcel de Lugo, que ahora es un centro cultu-ral y que está en la Ronda de la Muralla.

Primero subimos arriba de todo donde hay una terraza, que es muy espaciosa y tiene buenas vistas.

Luego vimos una exposición de fotos de la historia de la cárcel y de los presos que es-tuvieron en ella. Se veía có-

Mi curso de cocina Sergio Villamarín Melio

Este año hice un curso de ‘Ayudante de cocina y servi-cio de restauración durante 4 meses, de marzo a junio. Estaba organizado por la Asociación de Empresarios

de Hostelería de Lugo. En este curso hice muchas tareas: montar mesas, fregar el suelo, servir el vino, hacer cafés, cortar jamón…

También aprendí a cocinar platos sencillos como arroz con verduras y lubina al horno y postres como bizco-cho de manzana.

Páxina 7 Número 10

VOLUNTARIOS

Con infinito cariño, Noelia y Lucía Noelia Sande Duque y Lucía Velázquez Seijas

No sabríamos decir lo que nos esperábamos al pregun-tar por el voluntariado en nuestra facultad, porque realmente no teníamos ni la menor idea. Lo que os podemos decir es lo que nos encontramos; la bienvenida más natural y cálida que nos han hecho –y nos harán-en nuestras vidas. Nos acogisteis de una mane-ra espontánea y sencilla, y pasar de ser desconocidos a consideraros parte de nues-tra rutina fue igual de fácil para nosotras. No podemos expresaros cuanto de agradecidas esta-mos con vosotros por recor-

darnos cosas que ya había-mos olvidado. Y de la noche a la mañana, nos encontramos conmovidas con vuestro ge-nuino compañerismo, son-riendo con vosotros ante esa visión optimista que siempre le dais a las cosas y sobreco-gidas con vuestra forma de aconsejar, consolar y cuidar de vuestros amigos. Esperamos de corazón no ha-berlo hecho estrepitosamente mal y que vosotros también hayáis podido aprender un poquito de nosotras. Pero sospechamos que será muy poco en comparación a lo que nosotras nos llevamos.

Y aunque lo que nos han pe-dido es que habláramos de nuestra experiencia (que no podía hacer sido mejor) noso-tras no podemos dejar de agradeceros: gracias a Down Lugo por habernos dado la oportunidad de conocer a personas maravillosas, pero sobre todo gracias a los chi-cos porque su acogida y los momentos que nos han deja-do compartir con ellos, han hecho que nuestras vidas va-yan a estar siempre ligadas al voluntariado. Por lo pronto, el tiempo que nos quede en Lugo.

Arde Lucus Francisco García Rancaño

Todos los años organizamos una salida de Arde Lucus todos los compañeros, los profesores y los voluntarios de la Asociación. Primero nos juntamos en el piso para cenar y pasarlo bien todos juntos, y después salimos a bailar por la zona

Además de esto, visitamos la fábrica de cerveza artesana ‘Domenicus’ y allí vimos có-mo se fermenta la cerveza. También fuimos al hotel Méndez Nùñez donde nos enseñaron el bufet de desa-yuno y los comedores.

Durante todo el curso conté con una persona de apoyo, Loli. En este curso aprendí mucho y me gustaría hacer otro cur-so o prácticas de administra-ción.

de marcha, a los pubs, como nos gusta a todos los jóvenes. También vemos distintas ac-tividades del Arde Lucus que hay por la calle. Me encanta la salida del Ar-de Lucus porque me gusta mucho vestirme de romano y divertirme con mis compañe-ros.

Boletín DOWN LUGO Páxina 8

un máximo de 10 fotografías. O proxecto contou con tres sesións teóricas, para tratar aspectos básicos da fotografía, que foron explicados polos rapaces e rapazas que acoden durante o ano ao taller. Nestas sesións tamén creáronse as historias, dividíronse en fotografías, realizáronse os bocetos das mesmas e decidíronse aspectos relevantes de cada unha delas como por exemplo: xénero, plano, fondo, etc.

dirixido pola fotógrafa Aleksandra Dmitrieva e nel participaron 10 voluntarios/as da Fundación Telefónica e 16 rapaces/rapazas de Down Lugo (5 deles son os que xa estaban a participar no Taller de fotografía). Para a realización do proxecto organizáronse ós participantes (tanto voluntarios/as como rapaces e rapazas da Asociación) en catro grupos de traballo. Cada un dos grupos tivo que inventar unha historia para posteriormente plasmala en

Enfocando Historias é un proxecto que DOWN LUGO e ASTELU (Asociación Sénior Telefónica de Lugo) presentaron á II Convocatoria de Actividades de Voluntariado da Fundación Telefónica. Concedérono e realizámolo dende o 27 de marzo ata o 30 de xuño. Este proxecto centrouse na fotografía e permitiunos complementar o Taller de fotografía que se leva realizando dende fai dous cursos na Asociación. Estivo

O sábado 17 de xuño realizouse unha viaxe á costa de Lugo, na que os grupos fixeron as súas fotografías.

Pasamos todo o día acompañados dos voluntarios e voluntarias traballando conxuntamente para a creación das historias.

Foi un día de traballo en equipo e de compartir momentos e experiencias no cal todos os participantes quedamos moi satisfeitos.

NO ANO 2017...

Taller de Fotografía: Enfocando Historias Talía Rodríguez Arribas– Técnico de Formación

Número 10 Páxina 9

Posteriormente houbo dúas sesións teórico-prácticas nas que os grupos puxeron en común as súas fotografías, elixiron as que formarán parte da historia e utilizaron programas informáticos para o tratamento de fotografías dixitais. Deixáronse preparadas as historias fotográficas para realizar unha exposición no

mes de outubro na Capela de Santa María de Lugo. En xeral, podemos dicir que foi unha experiencia moi enriquecedora para todos os participantes na que, ademais de aprender contidos sobre fotografía, creamos un espazo de diálogo e distensión entre os/as rapaces e rapazas, os/as profesionais e os/as

voluntarios/as. Agradecemos este tipo de subvencións xa que nos axudan a facer proxectos innovadores nos que promoves novos espazos de comunicación e coñecemento entre os rapaces e rapazas da Asociación e os voluntarios/as.

Desayunos empresariales de Fundación Mapfre Sarai Lodeiro Castro– Responsable Área Formación e Emprego

O pasado 27 de abril a Fundación MAPFRE presentou a un grupo de empresas de Lugo o seu programa social de emprego, que ten como obxectivo promover e impulsar o emprego entre os colectivos máis vulnerables da sociedade. Para iso contou co inestimable apoio do Grupo de Networking empresarial BNI Lugo. Este novo programa engloba as distintas iniciativas levadas a cabo pola entidade para fomentar a contratación e promove a integración de colectivos en risco de exclusión social, como as

persoas con discapacidade, inmigrantes, refuxiados e vítimas de violencia de xénero. Posteriormente o Director de MAPFRE en Lugo, fixo referencia a Accedemos que é unha convocatoria de axudas ao emprego dirixidas a apoiar a contratación de persoas maiores de idade que leven como mínimo tres meses en situación legal de desemprego. A continuación a técnico de emprego da Asociación fixo unha exposición para explicarlles aos presentes en que consiste o programa de Emprego con Apoio, poñendo exemplos de diferentes

usuarios nos seus postos de traballo e facendo fincapé en que coas adaptacións necesarias as persoas con discapacidade poden optar a traballos moi diversos. A empresa lucense AMSlab, a través de D. Manuel Lolo Aira e Dª. Sandra Pedreira García, CEO e Xerente da empresa respectivamente, presentaron un caso de éxito onde unha nova traballadora lucense, membro da nosa Asociación, foi incorporada ao seu persoal, explicando que lles motivou a facelo e o que na actualidade lles reporta, non so como empresarios senón tamén como persoas, a eles e ao

Boletín DOWN LUGO Páxina 10

traballo encontrouse cunha sorpresa: parte do persoal da empresa se xuntou para darlle a benvida, recibíndoa cun ramo de flores, unha tarxeta firmada por todos e un forte aplauso.

Dende DOWN LUGO queremos agradecerlle moito a AMSlab o feito de que sexa todo un exemplo de empresa inclusiva.

poder traballar e algunha das funcións que ten dentro da mesma. Como colofón, todos xuntos puidemos desfrutar dun pequeno almorzo no que puidemos intercambiar impresións e os invitados puideron coñecer máis de cerca a Sabela e á nosa Asociación. Pero aínda había máis, cando Sabela chegou ao seu

conxunto da empresa. Porén a parte máis emocionante foi cando Sabela Arias contou a súa traxectoria na empresa, os medos que tiña ao principio, como a acollida recibida por parte de todos lle facilitou moito a súa inserción e fixo que a día de hoxe se sinta plenamente unha máis do grupo, o que a ela reporta

“El loco libro de Cervantes” Talía Rodríguez Arribas– Técnico de Formación

O pasado 24 de Marzo organizamos un obradoiro de Lectura Fácil na biblioteca pública Nodal de Lugo para celebrar o IV Centenario da morte de Miguel de Cervantes, escritor de “Don Quijote de la Mancha”. O obradoiro estaba dirixido a

nenos e nenas de idades comprendidas entre os 7 e os 12 anos. A finalidade era dar a coñecer a Miguel de Cervantes e máis especialmente o seu personaxe máis famoso, a Don Quijote de la Mancha.

Para iso empregamos material elaborado por DOWN ESPAÑA para tal fin. A metodoloxía empregada foi moi dinámica xa que, unha profesional da Asociación entrou na sala caracterizada de Miguel de Cervantes e foi

Páxina 11 Número 10

Día de la Buena Gente… un ano máis! Sarai Lodeiro Castro– Responsable Área Formación e Emprego

Como en anos pasados, un grupo de traballadores de Carrefour colaboraron coa nosa Asociación mediante a iniciativa social Fundación Solidariedad Carrefour. Esta Fundación leva 16 anos traballando para mellorar a calidade de vida das persoas en situación de vulnerabilidade, por exemplo mediante á mellora e acondicionamento de espazos que co paso do tempo se foron deteriorando; así pois a súa colaboración con nós

consistiu en seguir pintando o piso, pintando nesta ocasión os corredores. Como sempre a colaboración foi, non so mediante o traballo voluntario dos seus empregados, senón tamén cedendo o material necesario para as tarefas de acondicionamento e traendo o necesario para desfrutar dunha merenda logo de rematar o traballo. Este momento de relax foi moi gratificante porque aparte de repoñer forzas,

serviu para coñecernos un pouco máis e falarlles das actividades que facemos na Asociación e que os rapaces e rapazas falasen das súas experiencias. Como recordo, todos os que participamos deixamos as nosas pegadas de cores nuns lenzos, un queda para decorar o piso e o outro vai para Carrefour. Un ano máis, moitas gracias Carrefour!

quen lles contou aos nenos e nenas quen era, de onde viña e que libro escribira. Posteriormente, os/as nenos/as fixeron unha actividade na que colorearon e

montaron a marioneta de Don Quijote. Aproveitamos a primeira parte do obradoiro para facer sensibilización sobre que é a síndrome de Down entre os

nenos e nenas participantes. Todos/as quedamos moi satisfeitos cos resultados deste obradoiro e coas aprendizaxes adquiridas polos nenos/as.

Boletín DOWN LUGO Páxina 12

Despois de tanto esperar, por fin chegaba o día, e é que, do 7 ao 9 de xullo ,marchamos a desfrutar de Asturias, máis concretamente dos municipios de Perlora, Candás e Xixón. VENRES: Saimos pola maña cedo de Lugo para aproveitar ao máximo o día. Chegamos a Perlora e instalámonos nas fermosas cabanas de madeira do hotel, cambiámonos rapidamente e marchamos de camiñata pola costa cara a praia de Carranques. Unha vez na praia pasamos unha tarde moi divertida: conversamos, rimos, xogamos e incluso nos bañamos. Xa á noitiña, fomos ao municipio de Candás para desfrutar dunha boa cea e á volta....SORPRESA! o noso viaxe coincidía coas festas patronais de Perlora, polo que tivemos a sorte de poder desfrutar da súa verbena e como non, das orquestras que tanto nos gustan. SÁBADO: despois de tanto bailar a noite anterior, tocaba madrugar.

Collemos o tren e marchamos a coñecer a cidade de Xixón. A primeira cousa que fixemos ao chegar, tras un breve paseo, foi ir a visitar o Acuario da cidade. Alí puidemos gozar de máis de 60 acuarios de auga doce e salgada, observamos e coñecemos distintas especies de flora e fauna dos mares do mundo e dos rios da súa contorna. Xa pola tarde aproveitamos para coñecer a cidade. Paseamos polo emblemático barrio de Cimadevilla coñecendo todos o seus recunchos. O seu porto deportivo, o Cerro de Santa Catalina onde se atopa a famosa obra de Eduardo Chillida: “El Elogio del Horizonte”, o Palacio de Revillagigedo… E despois dunha tarde tan ocupada houbo que parar a comer un xeado para coller forzas. De volta xa de novo en Perlora, puxémonos guapos e guapas e marchamos a desfrutar da verbena.

DOMINGO: chegaba o último día (qué rápido pasa o tempo cando se está a gusto!), así que había que aproveitar para coñecer a praia de Candás. Aínda que o día non acompañaba non podíamos marchar sen desfrutar deste lugar con tanto encanto. A pesar do fría que estaba a auga aínda houbo quen se animou a darse un chapuzón. Trala comida tocaba a hora de marchar e parece que Asturias queríanos despedir con choiva, pero aínda así, que dicir desta viaxe? chegamos coas maletas cargadas de gañas e ilusión e marchamos con elas cheas de recordos, anécdotas e moitas ganas de volver. Queremos darlle moitas gracias a Gonzalo, a quen tanto botábamos de menos, xa que nos fixo de guía durante toda a viaxe e nos permitiu coñecer cada recuncho dos lugares que visitamos. ¡Esperamos velo moi pronto de novo!

Viaxe fin de curso a Asturias Xulián Iglesias López—Técnico de Autonomía

Número 10 Páxina 13

Que che gusta facer no teu tempo libre?

Coñécese como tempo libre a aquel tempo que as persoas lle dedican a aquelas actividades que non corresponden ao traballo formal nin a tarefas domésticas esenciais, e o ocio é a forma de gozar durante o tempo libre, escollendo que, cando, onde e con quen divertirse. Dende o programa de Ocio e Tempo Libre da nosa Asociación promovemos que este tempo de ocio sexa inclusivo, é dicir, compartido con outras persoas, en espazos da comunidade e en igualdade de oportunidades, ao igual que defende a Convención Internacional sobre os Dereitos das Persoas con Discapacidade expoñendo o dereito a

participar en actividades de ocio como os demais, favore-favorecendo así o desenvolve-desenvolvemento e melloran-mellorando a calidade de vi-vida.

Ante a pregunta Que che gusta facer no teu tempo li-libre? estas son as respostas dos rapaces e rapazas da no-nosa Asociación:

“Escoitar música, andar co ordenador e ir de com-compras” (Sergio Villamarín, anos).

“Lo que me gusta hacer es deporte, salir a caminar, es-cuchar música y salir con los compañeros y compartir mo-mentos con ellos.” (Sabela Arias, 28 anos).

“En mi tiempo libre me gusta escuchar música, estar con el móvil, estar con mi sobrino Rafael, estar con el ordena-dor y estar con mi fami-lia” (Saúl Montoya, 26 anos).

“Me gusta pasear y caminar. Hacer deporte. Estar en com-pañía de todos los compañe-ros y salir con ellos” (Modesto Dafouz, 50 anos). “Pasear con el perro de mi sobrino Christian, ver televi-sión y las series, escuchar música y pasear con mi her-mana Rosa” (Laura del Ce-rro, anos). “Me gusta pintar y ver la te-le” (María Varela, anos). “Me gusta salir con los ami-gos, pasear y tomar algo y estar con la fami-lia” (Francisco García, 31 anos).

ASOCIACIÓN DOWN LUGO

Rúa Miguel de Cervantes, 34 - Baixo

27003 - Lugo

Teléfono: 982 240 921

Fax: 982 240 921

Correo: downlugo@downlugo.org

Boletín DOWN LUGO Páxina 14

A la gente a la que solo han medido por el resultado de un examen oposición, quién me-jor que ellos entiende cuánto esfuerzo, empeño, valentía, fuerza, talento y valía quedan fuera de esa vara de medir, y siguen queriendo utilizar este método como única medida válida para puntuar a una persona que tienen delante durante más de 30 semanas en un año. A la gente que no sabe de em-patía y hace por ignorar los sentimientos de frustración que va sembrando a su paso, con sus actos, su soberbia y su conciencia de intocabilidad. A la gente que se ubica en puestos tan sensibles como la educación o la sanidad públi-cas, tan gravemente amenaza-das, y prostituye con sus actos las profesiones más nobles. A la gente a la que se le llena la boca criticando a las clases dirigentes, pero que no perdo-na las horas a las que tiene derecho a faltar como docente, sin importarle que esas horas sean lectivas con chavales de 20 años o con niños que apren-den a leer. Dejad de criticar a la clase dirigente, porque la habéis alimentado vosotros mismos, ampliando sus filas de canallería. A la gente que suma trienios

de rabia y acomoda estratégi-camente sus horas por dere-cho para disuadir a los estu-diantes de una próxima clase fructífera. A la gente que os cubrís las espaldas unos a otros, con prácticas de injusticia y enco-gimiento de hombros: c´est la vie.

A todos vosotros, tenéis per-sonas delante, empeñadas en abriros los ojos intentando demostraros que son mejores que vosotros. Pero esa es una verdad de las que duele. Son así: insignificantes, úni-cos, minúsculos, llegan a

cuentagotas, nadan a contra-corriente, tienen etiquetas. Son personas acostumbradas a demostrar su valía por tri-plicado. Y que han llegado lejos gracias a sí mismos, tan solo* uno de ellos os podría hacer sombra a vuestro mise-rable y parasitario colectivo. Gracias a sí mismos y a otra gente. Gracias a gente comprometi-da y amante de su profesión, la enseñanza, al margen de los veranos, las pagas extras, las horas de convenio y los fines de semana libres. Gracias a gente que ve perso-nas diferentes y adapta el prisma para encontrar el punto de vista adecuado para todos. Gracias a gente que sigue creyendo que la integración es posible, inmensamente enriquecedora y humana-mente rentable. Gracias a gente que ve perso-nas y no alumnos y que se toma su tiempo en conocerlos y conocer sus circunstancias. Gracias a gente que invierte su tiempo formando a perso-nas y no aprobados de 5. Alguna parte buena de mí se la debo a algún profesional de esta altura. Me enseñó geografía, me enseñó a no

C´est la vie Natalia Cabaleiro Díaz

AS FAMILIAS FALAN

Número 10 Páxina 15

ponerme límites y me enseñó a ser mejor persona. Gracias a gente que, con un enorme sentido de la respon-sabilidad social y sobre todo humana, se une para crear escuelas punteras, líderes en formación de personas, ense-ñando vida, humanidad y

respeto por la diversidad, en-riqueciendo poblaciones y zonas enteras. Por siempre gracias, CERVO. Gracias a esta gente, ellos - los etiquetados como insigni-ficantes, únicos y minúsculos -, vencerán. Arropados por la inconformidad, seguirán

creciendo, caerán, se levanta-rán y avanzarán. Algún día acabarán con vuestra putre-facta misión de (des)educación.

Xa colaboran con nós:

NECESITAMOS A TÚA COLABORACIÓN

Para seguir prestando apoios ás personas con discapacidade intelectual e/ou síndrome de

Down e as súas familias, para axudarlles a planificar un proxecto de futuro e para conse-

guir que teñan unha integración plena na sociedade.

Colabora ti tamén, FAITE SOCIO, e se xa o eres, trae un socio máis á Asociación DEBEMOS FACELO XUNTOS!

MARISTAS

LUGO