Boletín enero-marzo de 2019 · Difusión selectiva de la información 30/03/2019 3 PASEO DE...

Difusión selectiva de la información

PASEO DE RECOLETOS, 20. 28071 MADRID TEL.: 91 580 78 00 FAX: 91 577 56 34

MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTE

BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA

DIFUSIÓN SELECTIVA DE LA INFORMACIÓN

Boletín enero-marzo de 2019

Autor: Sección de Documentación Bibliotecaria

Departamento: Referencia Versión: 01

Fecha: 30/03/2019


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Difusión Selectiva De La Información

Índice

1. GESTIÓN DE BIBLIOTECAS ......................................................................................................... 4

1.1. MONOGRAFÍAS ..................................................................................................................... 4 1.2. ARTÍCULOS DE REVISTAS ................................................................................................... 11 1.3. RESÚMENES DE ARTÍCULOS .............................................................................................. 14

2. ADQUISICIONES ......................................................................................................................... 29


3. PROCESO TÉCNICO .................................................................................................................... 37


4. DEPÓSITOS ................................................................................................................................ 47

4.1. MONOGRAFÍAS ..................................................................................................................... 47

5. REFERENCIA Y SERVICIOS A LOS USUARIOS .............................................................................. 48


6. PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO Y ACCESO AL DOCUMENTO ................................................ 63


7. PRESERVACIÓN, CONSERVACIÓN Y ACCESO AL DOCUMENTO ................................................. 66


8. BIBLIOTECA DIGITAL .................................................................................................................. 71


9. EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA ....................................................................................................... 92


10. PATRIMONIO BIBLIOGRÁFICO ................................................................................................... 100

10.1. MONOGRAFÍAS .............................................................................................................. 100 10.2. ARTÍCULOS DE REVISTAS ........................................................................................... 103


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10.3. RESÚMENES DE ARTÍCULOS ...................................................................................... 104

11. MATERIALES GRÁFICOS ............................................................................................................. 111

11.1. ARTÍCULOS DE REVISTAS ........................................................................................... 111 11.2. RESÚMENES DE ARTÍCULOS ...................................................................................... 112

12. PARTITURAS, MATERIAL SONORO Y AUDIOVISUAL .................................................................. 114


13. MATERIAL CARTOGRÁFICO ....................................................................................................... 123


14. HEMEROTECA ............................................................................................................................ 125

14.1. MONOGRAFÍAS .............................................................................................................. 125 14.2. ARTÍCULOS DE REVISTAS ........................................................................................... 126 14.3. RESÚMENES DE ARTÍCULOS ...................................................................................... 127

15. INTERNET, INTRANET Y WEB ..................................................................................................... 132


16. ARCHIVÍSTICA ............................................................................................................................ 149


17. MUSEOLOGÍA ............................................................................................................................ 167


18. OPOSICIONES ............................................................................................................................ 198

18.1. MONOGRAFÍAS .............................................................................................................. 198


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1. GESTIÓN DE BIBLIOTECAS

1.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Pardo Álvarez, José Manuel Título: Gestión por procesos y riesgo operacional / José Manuel Pardo Álvarez Publicación: Madrid : AENOR, D.L. 2017 Descripción física: 225 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 223-224 Encabez. materia: Dirección por objetivos

SDB 005.5 PAR

Autor personal: Verón Bustillo, Emilio Javier Título: La protección del patrimonio cultural contra el tráfico ilícito de bienes culturales / Emilio Javier Verón Bustillo Publicación: [Madrid]: Ministerio del Interior: Dykinson, D.L. 2017 Descripción física: 394 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: Basada en la tesis del autor Nota bibliográfica: Bibliografía: p. [379]-391 Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Países de la Unión Europea Encabez. materia: Delitos contra el patrimonio cultural -- Países de la Unión Europea

SDB 351.852/.853 VER


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Autor personal: Martín Grandes, Francisco, autor Título: Recursos en marketing online / Francisco Martín Grandes Publicación: [Badajoz] : Pedro Miguel González Parra 2018 Descripción física: 87 páginas: ilustraciones (blanco y negro y color) ; 29 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Marketing en Internet Encabez. materia: Diseño gráfico SDB 658.8:004 MAR

Autor personal: Contreras, Aitor, autor Título: Marketing digital para dummies / Aitor Contreras, Isra García, Víctor Ronco, Álex Rubio, Oscar Valdelvira Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Barcelona : Centro Libros PAPF, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: XIX, 311 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Para dummies) Nota general: "Con dummies es mas fácil"--Cubierta

Nota general: Incluye índice Encabez. materia: Marketing en Internet Autor: García, Isra, autor Autor: Ronco, Víctor, autor Autor: Rubio, Álex (Rubio Navalón), autor Autor: Valdelvira, Oscar, autor SDB 658.8:004 MAR


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Autor personal: Guerreiro, João de Sousa, autor Título: Bibliotecas ciudadanas : espacios de desarrollo y participación / João de Sousa Guerreiro, María Ramona Domínguez Sanjurjo Edición: Primera edición en lengua castellana: septiembre 2018 Publicación: Barcelona: Editorial UOC, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 111 páginas ; 18 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (El profesional de la información ; 46) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 105-108 Encabez. materia: Bibliotecas -- Aspectos sociales

Encabez. materia: Participación ciudadana Autor: Domínguez Sanjurjo, María Ramona, autor SDB 027.4 GUE

Autor personal: Parra-Valero, Pablo, autor Título: Bibliotecas integradas / Pablo Parra-Valero Edición: Primera edición en lengua castellana: abril 2018 Publicación: Barcelona: Editorial UOC, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 133 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Colección EPI Scholar ; 8) Serie: (El profesional de la información) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 119-133 Encabez. materia: Cooperación entre bibliotecas

SDB 021.64 PAR


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Autor personal: Bordes Cabrera, Isabel, autor Título uniforme: [Tecnología e innovación como dinamizadores del patrimonio cultural] Título: Tecnología e innovación como dinamizadores del patrimonio cultural : experiencias, impacto y visión estratégica en la Biblioteca Nacional de España = Teknologia eta berrikuntza ondare kulturalaren dinamizatzaile gisa : esperientziak, eragina eta ikuspegi estrategikoa Espainiako Liburutegi Nazionalean / Isabel Bordes Cabrera Publicación: [Vitoria-Gasteiz]: [Artium], [2015] Descripción física: Páginas 61-90 : ilustraciones (color) ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: Separata de: Liderazgo de los servicios de información en

el siglo XXI / VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo. Vitoria-Gasteiz : Artium, 2015 Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 75-76 Nota de lengua: Texto en castellano y traducción al vasco Enc. materia-entidad: Biblioteca Nacional de España Encabez. materia: Bibliotecas -- Innovaciones tecnológicas SDB 025:005.591.6 BOR

Título: Guía bibliotecas accesibles : lectura fácil / diseño y coordinación de la edición, Eva Betbesé Mullet, coordinadora de la RNEDI-Red Nacional de Educación Inclusiva Down España, Mónica Díaz Orgaz, Adriana González Simanca e Inés Mantilla Andrada, departamento de programas de Down España Publicación: [Madrid] : Down España, [2017] Descripción física: 16 páginas ; 25 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: página [17] Encabez. materia: Bibliotecas y personas con discapacidad Autor: Betbesé Mullet, Eva, director de la publicación

Autor: González-Simancas, Adriana, director de la publicación Autor: Díaz Orgaz, Mónica, director de la publicación SDB 027.6-056.36 GUI FOLL


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Título: Manual de propiedad intelectual / coordinador, Rodrigo Bercovitz Rodríguez-Cano ; autores, Rodrigo Bercovitz Rodríguez-Cano, Germán Bercovitz Álvarez, María del Pilar Cámara Águila, José Carlos Erdozain López, Ignacio Garrote Fernández-Díez, Alfonso González Gozalo, Sebastián López Maza, Juan José Marín López, Pascual Martínez Espín, Gemma Minero Alejandre, Nieves Moralejo Imbernón, Fernando Morillo González, Nazareth Pérez de Castro, Rafael Sánchez Aristi Edición: 8ª edición Publicación: Valencia : Tirant lo Blanch, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 399 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación

Tipo de soporte: Volumen Serie: (Manuales) Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación Conect@; con clave de acceso Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España Autor: Bercovitz Rodríguez-Cano, Rodrigo, director de la publicación, autor Autor: Bercovitz Álvarez, Germán, autor Autor: Cámara Águila, María del Pilar, autor SDB 347.78(460) MAN

Título: Propiedad intelectual y bibliotecas : una revisión crítica / coordinadora, María Serrano Fernández ; Carla Bragado Herrero de Egaña, Chiara Civitelli, Alberto de Sá e Mello, Juan Carlos Fernández Molina, María Serrano Fernández Edición: 1ª edición REUS, S.A. (2018) Publicación: Madrid : Fundación AISGE : Reus Editorial : ASEDA, 2018 Descripción física: 117 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Colección de propiedad intelectual) Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Derecho de reproducción (Propiedad intelectual) --

España Encabez. materia: Derechos de préstamo (Propiedad intelectual) -- España Encabez. materia: Bibliotecas y edición electrónica Autor: Serrano Fernández, María, director de la publicación Autor: Bragado Herrero de Egaña, Carla, autor Autor: Civitelli, Chiara, autor SDB 347.78:027 PRO


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Autor personal: Ortego Ruiz, Miguel, autor Título: Sin miedo a la protección de datos : el Reglamento General de Protección de Datos fácil: #RGPD fácil / Miguel Ortego Ruiz, abogado, socio fundador de Medialaw Abogados, SLP, certified international privacy professional (CIPP/E), compliance officer Edición: Primera edición: 2018 (noviembre) Publicación: Madrid, España : Siglo XXII Legal, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 295 páginas ; 21 cm + 1 adenda (1 hoja) Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Nuevas tecnologías)

Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 291-295 Encabez. materia: Protección de datos -- Derecho Término de índice de género: Comentarios de leyes SDB 342.738 ORT

Autor personal: Miller, Toby (1958-) autor Título: El trabajo cultural / Toby Miller Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Barcelona, España : Gedisa Editorial, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 253 páginas ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Serie Culturas) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 187-253 Encabez. materia: Industria cultural

SDB 008-057 MIL


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Autor personal: López de Pedro, José María Título: Direcció estratègica / José María López de Pedro Edición: Segona edició: setembre 2018 Publicación: Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 167 páginas en varias paginaciones : ilustraciones (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00254483" Nota general: "Material docente de la UOC" Nota general: En hojas sueltas

Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Planificación estratégica Término de índice de género: Manuales universitarios SDB (075)005.8 LOP

Título uniforme: Gestión de proyectos Título: Gestión de proyectos / José Ramón Rodríguez (coordinador), Pere Mariné Jové Edición: Tercera edición: septiembre 2018 Publicación: Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 369 páginas en varias paginaciones : ilustraciones (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00247928" Nota general: "Material docente de la UOC"

Nota general: En hojas sueltas Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Gestión de proyectos Término de índice de género: Manuales universitarios Autor: Rodríguez, José Ramón (Rodríguez Bermúdez), autor, director de la publicación Autor: Mariné Jové, Pere SDB (075)005.8 GES


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1.2. ARTÍCULOS DE REVISTAS

Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Modelizando el uso de las bibliotecas públicas a través de sus características: estudio comparativo entre España y Finlandia para los préstamos y las visitas Pedro Lázaro Rodríguez, Pertti Vakkari Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018 La misión en las bibliotecas nacionales europeas. Análisis y pertinencia Ana R. Pacios, María Pilar Pérez-Píriz Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018 La transformación digital y las normas internacionales para gestionar documentos Carlota Bustelo Ruesta Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 El archivo electrónico único requiere gestión centralizada Gerardo Bustos Pretel Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 ¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 La política de gestión de documentos electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruíz Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 La difícil relación entre educación y cultura. ¿Un divorcio inevitable y permanente? Gemma Carbó Ribugent Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Desigualdad, ¿existe alguna posibilidad de conseguir niveles de igualdad cultural aceptables? Modesto Gayo Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017


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Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Las industrias culturales y creativas Enrique Bustamante Ramírez Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Redazione e uso di mappe strutturali, un esempio di cooperazione fra biblioteche digitali: la Biblioteca digitale del Museo Galileo e la Biblioteca Europea di Informazione e Cultura Stefano Casati, Fabrizio Butini, Federica Viazzi Dig Italia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 51-63 Application Level Security in a Public Library: A Case Study Richard Thomchick, Tonia San Nicolas-Rocca Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 107-118 Making Everything Available. British Library Research Services and Research Data Strategy Rachael Kotarski, Torsten Reimer International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 161-169 Keep calm and fill in your DMP: Lessons Learnt from a Swiss DMP-template initiative Lorenza Salvatori, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 215-222 Data Mining Research with In-copyright and Use-limited Text Datasets: Preliminary Findings from a Systematic Literature Review and Stakeholder Interviews Megan Senseney, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 183-194 A Landscape Survey of ActiveDMPs Stephanie Simms, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 204-214 Data stewardship addressing disciplinary data management needs Marta Teperek International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 141-149 Research Data Management Practices: Synergies and Discords between Researchers and Institutions Sally Vanden-Hehir, Helena Cousijn, Hesham Attalla International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 73-90 Online Chat Reference: Question Type and the Implication for Staffing in a Large Academic Library Debbie Meert-Williston & Rachel Sandieson The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 51-61


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Intellectual Property in the Makerspace Tara Radniecki Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 545-560 Exploring the Culture of Engagement for Liaison Librarians at a Research University Mara L. Thacker, Sarah Christensen & Eleanor Dickson Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 561-582 Using Consultation Data to Guide Data Services Training for Liaison Librarians Wenli Gao, Irene Ke & Lisa Martin Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 583-596 Leadership Reflections: Parent Leadership Maggie Farrell Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 597-604 The Role of Administrators in Professional Development: Considerations for Facilitating Learning Among Academic Librarians Ramirose Attebury Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 407-433 A Data Architecture for Library Collections Greg Colati Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 468-481 Operational and Financial Aspects for Delivering a Consortium Shared LMS – The MITOS Project Dimitrios Kouis, y otros Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 482-502 Reflections on Managing a School Library Martha J. Spear Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 503-518


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1.3. RESÚMENES DE ARTÍCULOS

La difícil relación entre educación y cultura. ¿Un divorcio inevitable y permanente? Gemma Carbó Ribugent Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 54-63 Cuando hablamos de las relaciones entre educación y cultura nos situamos ciertamente frente a un debate permanente y una problemática histórica en España y probablemente en el resto del mundo. La pedagogía primero y la sociología contemporánea después han tratado de analizar la cuestión desde distintas perspectivas pero todas ellas coinciden en señalar que la forma específica de relación entre ambos campos da lugar a una política pública determinada. Lo que se quiere señalar con esta introducción es que la posición en el debate se podría resumir en una ecuación fundamental: se defiende la educación como garantía de emancipación y participación en la vida cultural y ello implica repensar el vínculo educación-cultura en términos de desigualdad social, cuestiones de género y de otras luchas culturales contemporáneas. En este artículo se presenta un recorrido histórico entre los ministerios de cultura y las políticas culturales-educativas, los encuentros y desencuentros entre ambos, el gran reto de la diversidad cultural y la introducción de una educación artística crítica e intercultural. Es desde una nueva visión sobre lo que significa educar hoy, donde urge reclamar al sector cultural su compromiso político y social. Para facilitar el contribuir a la vida cultural será necesario que los gestores y políticas culturales se centren en este desarrollo de capacidades y competencias, en facilitar la práctica efectiva del teatro, la música, la danza, la poesía, las artes en general. Los proyectos innovadores en este sentido son cada vez más numerosos e incluyen residencias artísticas en centros escolares, tándems entre centros culturales y educativos o apuestas por el trabajo combinado artista-profesor para la renovación de las formas de enseñar y aprender. Especialmente destacables son las pedagogías del cuerpo, la danza y las artes escénicas. En el ámbito de la música y las artes visuales, la vinculación directa entre el mundo artístico profesional y la pedagógica crítica está garantizando un nuevo enfoque que pone el acento en la posibilidad del trabajo artístico colectivo donde se vincula lo estético con lo ético. En definitiva, es urgente asumir el reto educativo en las políticas y la gestión cultural y el reto de la formación estética y cultural en los espacios educativos. Para ello, los actores culturales y educativos deberían especificar de forma clara en sus códigos éticos los principios que fundamentan su acción y que a nuestro modo de ver no pueden ser otros que la democracia y la convivencia pacífica a partir del diálogo estético e intercultural que las artes y la cultura posibilitan. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 78-87 Se suele entender la cultura como una variable dependiente, como un área subordinada a la determinación económica general o a la política sin advertir que es la cultura quien previamente hace a la comunidad y sus vínculos. Cultura y economía parecen referirse a universos distintos cuando no opuestos. Ambas se necesitan mutuamente puesto que no hay cultura sin recursos públicos, privados o sociales, ni economía sin organización y sentido desde algún referente valorativo incluso en las dinámicas en las que el beneficio es el motor inmediato. Esta consideración invita a que la economía como ciencia social no se encierre en un enfoque cuantitativo y apueste también por lo cualitativo como parte que es de una aproximación pluridisciplinar y crítica sobre un objeto de estudio compartido desde distintas metodologías como es la cultura. La economía de la cultura y la comunicación tiene su objeto de estudio en el ecosistema simbólico y no solo en el sector económico comunicativo-cultural, que también. Todo lo que aparece en este artículo en cuanto a cultura y economía es sostenible desde un punto de vista doctrinal sin perjuicio de que en el plano práctico y de comportamientos de los agentes determinantes en el capitalismo financiero-cognitivo el punto de vista mercantilista avasalla y subordina a parte creciente de las decisiones productivas y de consumo de la cultura. En este estudio se desarrollan los cambios profundos y ambivalentes bajo el capitalismo financiero-cognitivo, las metodologías cuantitativas como ayuda para conocer capitales simbólicos, el ecosistema simbólico (taxonomía cuantitativa con criterios de valor) y la desposesión simbólica como diagnóstico. El modelo de acumulación de capital en esta época es de “acumulación por desposesión” con mercantilización de la vida, etc. En el marco de esa expropiación de saberes se produce la desposesión simbólica en empresas y libertad creativa. La automática algoritmización de los cuadros de elección para nuestras decisiones nos sitúa ante un tecno-conductismo cultural que respetando formalmente la libertad atenta contra la diversidad de opciones realmente presentes. Reactivamente hay dos contra-tendencias aunque de menor impacto: el empoderamiento social y político de colectivos cada vez más amplios y conscientes también de la importancia del ámbito cultural; y la protección de identidades y diversidades para el desarrollo comunitario y posibles entendimientos amables en el mundo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La transformación digital y las normas internacionales para gestionar documentos Carlota Bustelo Ruesta Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 17-29 Desde hace mucho tiempo se habla de la transformación digital de las organizaciones. Lejos de ser un camino fácil, la transformación digital es un camino plagado de dudas, en el que vamos teniendo algunas certezas rodeadas de muchas incertidumbres. En organizaciones con un fuerte componente de gestión y servicios, como son las administraciones públicas, la gestión de los documentos electrónicos se encuentra en el centro de la transformación digital. Este proceso, en lo que se refiere a los documentos electrónicos, necesita de orientaciones y directrices. Y así es como se debe entender el conjunto de normas ISO referidas a la gestión documental. En este artículo se nos presenta la evolución de las normas ISO de gestión de documentos, así como las principales novedades de la norma ISO 15489:2016. Entre ellas destacan las características de los documentos en el mundo contemporáneo que sirven de base para la redacción de la nueva edición de la misma, los cambios en el título y estructura, la visión general del cambio para nuestro entorno, la identificación y valoración, los documentos fidedignos, los procesos e instrumentos de gestión documental y el instrumento de los metadatos como concepto clave de la misma. Han pasado pocos meses desde la publicación de la nueva edición de la norma hasta la fecha de la redacción de este texto. A nivel internacional existen, como siempre, críticas favorables y menos favorables a la nueva norma que fundamentalmente han sido escritas en blogs especializados. Todas coinciden en cualquier caso en que está más adaptada al entorno digital que su predecesora, aunque también provoca algunas críticas que se producen cuando hay cambios en textos tan consolidados como la primera norma ISO 15489. Las normas representan siempre la evolución de la sociedad, y de las prácticas reconocidas como las mejores en la vida real. Esta norma no es una excepción en este caso, y la transformación digital de las organizaciones con el foco en la gestión de los documentos electrónicos necesitaba un texto como este. Dirigida a los profesionales de la gestión de documentos plantea como actuar en el nuevo escenario en que los retos probablemente no han hecho nada más que comenzar. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 59-75 Hablamos en el día a día de datos de todo tipo, estadísticos, meteorológicos, académicos, tributarios, personales, etc. La Administración los maneja para todo su quehacer, de forma intensiva, de manera


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que se ha asentado la idea de que es el dato lo que interesa y se avecina una revolución a medida que se extienda este enfoque. Organizados, estructurados y agregados constituyen información, e interesa el hecho de que representan un atributo de forma adecuada para su tratamiento a través de las tecnologías de la información. La tendencia inexorable es poner el foco en el dato y maximizar su carácter abierto y reutilizable, ya que constituyen un activo esencial en el escenario que resulta de la transformación digital. Empieza a quedarse algo corto el concepto de administración electrónica definido en su día en la comunicación de la Comisión Europea, concepto en el que echaríamos en falta una referencia adecuada al papel de los datos en el escenario de transformación digital, junto con otros aspectos como nuevas actitudes para modelos, servicios y hábitos. La transformación digital es inexorable e ineludible y entre sus muchos efectos figura un escenario crecientemente datacéntrico, en el sentido de que se pone el foco de atención en ellos. La OCDE nos dice, que hay que arraigar una cultura basada en los datos y enfatiza la reutilización de los mismos. Mientras que la Unión Europea a través de la Estrategia para un Mercado Único Digital y sus instrumentos derivados, también llama a compartir, utilizar y desarrollar ampliamente los recursos de datos públicos. La Administración puede mejorar la reutilización de sus propios recursos; aunque en el ámbito interno cabría un matiz, pues hablaríamos más de compartir que de reutilizar. Cabe proyectar a mayor escala las lecciones aprendidas de la reutilización de la información, por el potencial en cuanto a conjuntos de datos disponibles, entidades que ofrecen los suyos para reutilización, así como de consumo de los mismos, atendiendo a las dimensiones del Sector Público en España. El Plan de transformación digital de la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos incluye tres líneas de acción de interés en relación a este tema, que se refieren a la transformación de los procesos de gestión internos de las unidades administrativas en electrónicos, a la publicación de la información disponible para ciudadanos y empresas. Devendrán como práctica habitual en las entidades del Sector Público ciertas medidas que se apuntan en el citado Plan, mediante los procedimientos pertinentes para integrar la apertura de datos en los procesos, como apunta el nuevo Marco Europeo de Interoperabilidad, siempre sin olvidar los requisitos de seguridad y de protección de datos de carácter personal y que puedan ser de aplicación. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

La Política de Gestión de Documentos Electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruiz Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 121-133 La política de gestión de documentos electrónicos (PGDE) que ha desarrollado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se inscribe en el marco de la Administración Digital Española y hunde sus raíces en el Esquema Nacional de Interoperabilidad, regulado por el Real Decreto 4/2010. En él se establece que las Administraciones Públicas deben poner en marcha las medidas necesarias orientadas a garantizar el acceso completo e inmediato a los documentos. Hay que destacar que la


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PGDE, sigue el procedimiento internacional, al establecer un entorno OAIS (ISO 14721). Este entorno es idóneo para el desarrollo de plataformas que sustenten la gestión y conservación a largo plazo del patrimonio documental español nacido ya digital. La PGDE busca impulsar nuevas Normas Técnicas de Interoperabilidad que profundicen sobre algunos procesos técnico que han sido poco desarrollados hasta el momento, como son las transferencias, la valoración documental o la eliminación. No puede entenderse como un elemento aislado, sino que se inscribe en el contexto general de la Política de Gestión Documental del MECD. Está plenamente integrada en el contexto de la organización, junto al resto de políticas del Departamento. Una de las características destacables de esta política de gestión es que implica a todos los elementos de la organización, que se convierten en actores de la misma, cada uno en su nivel correspondiente: la alta dirección, los responsables de los procesos de gestión y el personal responsable de la planificación, implantación y administración. La estructura de la PGDE se basa en la Norma Técnica de Interoperabilidad de la Gestión de Documentos Electrónicos del ENI y ha seguido la estructura ya definida en el Modelo de Política de Gestión de Documentos Electrónicos. La identifica los siguientes procesos en la gestión documental: captura, registro, clasificación, descripción, acceso y trazabilidad, calificación, conservación, transferencia y destrucción o eliminación. Contempla, por último, tres procedimientos instrumentales para la gestión documental, la firma electrónica, el protocolo de digitalización de documentos y el copiado auténtico de documentos. Para un futuro debe apoyarse en una serie de medidas de soporte como el establecimiento de un plan de formación, el desarrollo de un plan de comunicación, la supervisión y auditoría de la Política y la gestión de la misma. Del mismo modo debe desarrollar una serie de actuaciones que le den soporte. En definitiva, la Política de Gestión de Documentos Electrónicos es realista y abierta, consciente de la necesidad de seguir trabajando en el desarrollo de Normas Técnicas de Interoperabilidad. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

La misión en las bibliotecas nacionales europeas. Análisis y pertinencia

Ana R. Pacios, María Pilar Pérez-Píriz Revista española de documentación científica, ISSN 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018, p. 1-22 A partir de los años 70 se empiezan a adoptar algunos de los conceptos de gestión estratégica en las bibliotecas y los servicios de información de Estados Unidos, siendo pioneros en el uso de esta técnica. Ya desde finales de los años 60 del siglo pasado se trata de impulsar la planificación en el ámbito de las bibliotecas. Organizaciones como la ALA y la IFLA favorecieron la planificación estratégica en ellas. La paulatina evolución de las formas de gestión en las mismas hacia sistemas que usan la eficiencia y la efectividad vienen marcados por la necesidad de adaptación y respuesta a los cambios. Si hay una característica que define a las bibliotecas nacionales es precisamente la dificultad para acordar una definición en la que estén comprendidas todas ellas. Este trabajo persigue el objetivo de establecer una definición y funciones de estas instituciones, así como su cometido, objetivos, resultados y discusión. Hay que tener en cuenta que todas ellas cuentan ya con


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una larga trayectoria de relación y colaboración internacional, especialmente en el entorno de los países desarrollados de Europa y América. Además, en el estudio se persiguen los objetivos de verificar si existe o no una declaración de misión en las bibliotecas nacionales europeas en sus sedes web y valorar el lugar que ocupa y la denominación del enlace en el que se localiza; analizar su redacción para ver si se adecúa a las recomendaciones dadas por los expertos en planificación; comparar los puntos de convergencia/divergencia entre ellas a través de las palabras clave que componen la misma. La revisión de las sedes web de 49 bibliotecas nacionales permite el análisis de la misión de las 28 localizadas en estas instituciones. Todas deberían disponer en sus sedes web de una información básica en inglés. La valoración realizada permite concluir que las estas entidades asumen la necesidad de dar a conocer su contribución social y la exigencia de una gestión efectiva, pero no aparecen dar la misma consideración a su efectividad a través de la misión. Sin duda este trabajo pone de manifiesto el interés de estudios futuros similares que examinen las declaraciones de los objetivos de las bibliotecas nacionales en otros entornos diferentes al europeo. Ello permitirá ver convergencias y divergencias en su razón de ser. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Intellectual Property in the Makerspace

Tara Radniecki

Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 545-560

En 2012 se abrió el primer espacio creativo dentro de una biblioteca pública con el objetivo de poner

al servicio de la comunidad tecnología puntera, expertos e ideas que apoyaran su búsqueda de

información, tanto para la creación como para el consumo. En pocos años el concepto fue asimilado

por toda la profesión y los espacios creativos se extendieron por todos los Estados Unidos. Son

ideales para el intercambio de ideas y conocimiento. También son sitios donde se crean nuevas

propiedades intelectuales diariamente y donde se violan derechos de autor a través de la

reproducción ilegal. Este artículo trata sobre cómo pueden proteger las bibliotecas la propiedad

intelectual en el entorno de los espacios creativos. El punto de partida debe ser que los bibliotecarios

conozcan bien las leyes de protección intelectual para que puedan informar a los usuarios de sus

derechos y deberes. La cuestión se complica cuando se entra en terrenos todavía no bien

delimitados, como el uso de impresoras 3D. Además de vigilar por el cumplimiento de las normas, los

bibliotecarios también deben asesorar a los usuarios sobre sus derechos como creadores. Las

instrucciones deben centrarse en los estudiantes para ser exitosa. Tradicionalmente los

conocimientos bibliotecarios sobre protección intelectual se han centrado en los derechos de autor,

pero últimamente han ampliado su foco a cómo crear códigos, modelos de 3D, usar software de

diseño, etc. Los bibliotecarios no solo deben enseñar a usar las impresoras 3D, sino también cómo

funciona la protección intelectual. El artículo se centra en el caso del espacio creativo de la DeLaMare


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Science & Engineering Library en la University of Nevada, que proporciona acceso libre a sus

impresoras 3D. Se ha convertido en un importante laboratorio de innovaciones tecnológicas en el

que participan profesores, alumnos y usuarios locales. La University of Nevada también ofrece

instrucciones sobe clasificación y búsqueda de patentes y está abierta a consultas sobre protección

intelectual en una amplia gama de variantes. El propio espacio creativo dispone de una pequeña

colección acerca de protección intelectual. Estos servicios se han demostrado vitales en las

comunidades empresariales y emprendedoras locales. La biblioteca tiene una declaración sobre su

política respecto a la protección intelectual a la que se puede acceder desde su página web. Esto

también afecta al derecho a la privacidad, pues el trabajo que realizan los usuarios en el espacio

creativo puede ser en parte público, al ver otros usuarios lo que están realizando. Para conocer el

funcionamiento de otros espacios creativos se mandó una encuesta a diversas bibliotecas,

obteniendo 40 respuestas. El 56% respondió que no tenía una política propia respecto a la protección

intelectual. Estas se centraban mayoritariamente en la violación de os derechos de autor. Esto

demuestra que las bibliotecas deben evolucionar en su relación con las nuevas tecnologías y

adaptarse a un contexto en el que las reglas cambian continuamente.

Resumen elaborado por Antonio Rodríguez Vela

Exploring the Culture of Engagement for Liaison Librarians at a Research

University

Mara L. Thacker, Sarah Christensen & Eleanor Dickson


Para la University of Illinois Library el compromiso público de las bibliotecas consiste en realizar

programas y actividades que ponen al servicio de la comunidad sus propios recursos. Algunos

ejemplos son sus páginas webs, exposiciones, conferencias y visitas. La extensión bibliotecaria

consiste en la colaboración entre la universidad y la comunidad para conseguir objetivos que

beneficien a ambas partes. Los dos conceptos se distinguen de la publicidad por el nivel de

interactividad con la audiencia. Diversos estudios han demostrado que el compromiso público

enriquece el aprendizaje de los estudiantes, mejora el pensamiento creativo, da más oportunidades

para realizar trabajos interdisciplinares e internacionales, ayuda a las universidades a obtener

inversiones, etc. Este estudio se basa en una serie de entrevistas con bibliotecarios de la Unviersity of

Illinois para analizar el estado de la extensión bibliotecaria y el compromiso público de la universidad.

La primera pregunta se refería a qué es para ellos el compromiso público, lo que la mayoría no tenía

muy claro. La segunda pregunta hacía referencia a los tipos de extensión bibliotecaria y compromiso

público. Los más citados fueron exposiciones y visitas. Al preguntarles sobre la política de


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compromiso de la universidad, muchos la veían más bien como algo personal, más un esfuerzo

individual que institucional. Si se les preguntaba qué pasaría si se abandonara el compromiso

público, la respuesta más común fue que la biblioteca se convertiría en un lugar elitista alejado de la

sociedad. Muchos se refirieron a la falta de recursos, tiempo y dinero para poder aprovechar al

máximo las oportunidades de conectar con la gente. El recurso más solicitado era el diseño gráfico,

ya que el material ofrecido puede parecer barato y poco profesional si no está bien presentado.

Otros recursos que se echan en falta son fondos y el apoyo de la plantilla. El campo en el que los

entrevistados se mostraron más confusos fue en la organización de objetivos y en la evaluación.

Menos de un tercio planificaban una política de objetivos antes de la implementación de los

programas. El método de evaluación más común es la asistencia, lo que resulta muy limitado. Pese a

ello, la mayoría era consciente de que es necesaria una mejora en la política de objetivos y en la

evaluación. Muchas de las debilidades del sistema son todavía consideradas como sus puntos

fuertes. Es el caso del impulso individual, muy loable como principio, pero insuficiente si no se cuenta

con un apoyo institucional. Es necesaria una buena organización, coordinación y una línea clara de

actuaciones. Las recomendaciones son crear un comité que supervise las actividades de extensión

bibliotecaria y compromiso público, actividades que deberán formar parte de la descripción de

trabajo de las nuevas incorporaciones, desarrollar una herramienta con los recursos disponibles,

aumentar la inversión, contratar a un diseñador gráfico y realizar talleres.


Using Consultation Data to Guide Data Services Training for Liaison Librarians

Wenli Gao, Irene Ke & Lisa Martin


Las bibliotecas académicas están experimentando una demanda cada vez mayor de servicios de

datos de investigación (RDS). Las bibliotecas de la University of Houston se han implicado en esta

tendencia estableciendo una política de gestión, conservación y supervisión de datos de

investigación. Para ello en 2014 se contrató a un bibliotecario especializado en datos de ciencias

sociales, encargado de proporcionar instrucciones, referencias y consultas a todo el campus. La

demanda fue tal que se necesitó refinar el sistema, estableciendo la figura del bibliotecario de

coordinación, que se encargaba de la información básica y solo si era necesario derivaba la consulta

al especialista. Esto supuso aliviar de carga de trabajo al bibliotecario de datos sin necesidad de

contratar a más personal, pero hace responsable al coordinador de una tarea para la que quizá no

esté preparado, pues se debe tener en cuenta que los servicios de datos no forman parte del

currículum bibliotecario tradicional y que se trata de un campo en continua evolución. Para


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solucionar este conflicto los autores plantean proporcionar un entrenamiento al coordinador que se

centre en las herramientas y recursos más utilizados por los usuarios en sus respectivas disciplinas.

Para realizar el análisis los autores examinaron las consultas sobre servicios de datos realizadas en la

universidad de agosto de 2014 a octubre de 2015. Las preguntas llegaron de 24 facultades. La

mayoría venían de Arquitectura, seguida de Ciencias Políticas y Económicas. Los autores también

analizaron las herramientas y los recursos usados para responder. Las primeras hacen referencia a

los programas de software y las segundas a bases de datos y sitios web disponibles. Las herramientas

más usadas fueron ArcGis, con mucha diferencia, Excel, Tableau, y Adobe Illustrator. En cuanto a los

recursos, los más consultados fueron Social Explorer, ZIP code, Harris County, census data, spatial

join y GIS. Los resultados no son solo útiles para formar a los coordinadores, sino que también dan

información sobre las necesidades y el valor de los datos utilizados en el campus.


A Data Architecture for Library Collections

Greg Colati


El sistema de gestión de inventario de bibliotecas digitales es ineficiente y costoso, tanto

económicamente como en tiempo invertido. Mientras la colección impresa es gestionada siguiendo

unos principios largamente establecidos, los objetos en formatos electrónicos no disponen de una

infraestructura intelectual bien desarrollada. La University of Connecticut defiende un nuevo marco

que guíe la supervisión de objetos digitales en las bibliotecas. Este marco se basa en la arquitectura

de datos, un concepto de modelos y estándares relacionados con el contenido de la biblioteca digital.

Esta arquitectura contempla cómo deben ser adquiridos, gestionados y entregados los datos. La

política estratégica está compuesta por las políticas de desarrollo de la colección, la arquitectura de

los datos bibliotecarios y la arquitectura de la información. En la preparación del análisis, lo primero

es dividir la colección digital en grupos más pequeños de tipos. Después hay que tener en cuenta que

el inventario no implica propiedad. Por último, hay que saber que los metadatos sirven para conectar

el inventario con los servicios de bibliotecas. Hay diferentes tipos de datos bibliotecarios: datos de la

colección, administrativos, metadatos y de ítems, manifestaciones y registros. La gestión de datos se

produce a nivel de ítem, pero la supervisión se realiza sobre grupos más amplios de datos con

características similares. Identificar y analizar los tipos de ítems es vital para el trabajo intelectual. El

nivel de supervisión se basa en tres principios: características de fiabilidad, actividades de


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sostenibilidad y características de accesibilidad. Siguiendo estos principios, se establecieron 17 tipos

de ítems, ente los que se encuentran tesis y disertaciones electrónicas, datos de investigación, bases

de datos o libros electrónicos. Se analizó cada ítem para asignar el tipo de supervisión que merecían:

mínima, enriquecida u óptima. El mismo sistema se utiliza para analizar las aplicaciones y

plataformas que se van a utilizar para realizar la supervisión. El marco general de supervisión se basa

en seis principios: todos los datos se administraran en un sistema apropiado a sus requerimientos de

supervisión; por cada objeto digital solo se designa una copia del registro para su supervisión; todos

los ítems tendrán asignado un nivel de supervisión; la biblioteca tendrá una lista con todos los tipos

de ítems; todos los sistemas de gestión de datos serán evaluados según el nivel de supervisión; la

biblioteca tendrá una lista de todos los sistemas de gestión.


La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionada a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es


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altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 Este estudio analiza las posibles soluciones legales, para la puesta en línea de obras protegidas, depositadas en las instituciones documentales y de patrimonio cultural. La principal dificultad para alcanzar este objetivo es la exigencia de que las obras protegidas, no pueden ser usadas --antes de su entrada en el dominio público-- sin el acuerdo entre los titulares de los derechos de esas obras y los usuarios. Se analizan dos vías principales para acceder a las obras. La primera son los acuerdos entre titulares y las instituciones culturales, en donde se exploran algunos esquemas aplicados y las experiencias llevadas a cabo, siendo la más prometedora la vía de acuerdos colectivos, que parece salvaguardar los intereses de los titulares mediante un sistema de garantías. La otra vía es la aplicación de las excepciones y límites en aplicación de la legislación de la Unión Europea, se estudian varias excepciones, tales como la referida a las obras huérfanas y a obras que están fuera del circuito comercial y a la consulta in situ. Esta vía de excepciones y límites de derechos se observa insuficiente debido a la complejidad para regular el acceso a las obras, así como la inseguridad y los altos costes de gestión para obtener el consentimiento de los titulares. También se observa la necesidad de adoptar alguna de las soluciones jurídicas, que eviten lagunas legales y generen un entorno seguro de explotación cultural, científica e intelectual. Resumen realizado por la propia publicación


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Making Everything Available: British Library ResearchServices and Research

Data Strategy

Rachael Kotarski, Torsten Reimer

International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 161-169

Como Biblioteca Nacional, la British Library tiene un papel estatuario en el apoyo a la investigación.

Las innovaciones tecnológicas han obligado a un cambio de paradigma que incluye volver a pensar en

la misma naturaleza de sus colecciones para encontrar nuevas soluciones de descubrimiento,

sistemas de preservación digital, servicios de repositorio, máquinas de aprendizaje y acceso remoto.

La British Library busca ser la institución de su tipo más abierta, creativa e innovadora del mundo.

Para ello ha desarrollado cinco programas estratégicos: adaptación de su sede, instalación de una

sucursal en Yorkshire, establecimiento de unas prioridades de digitalización, fomento del

compromiso con los usuarios y desarrollo de los servicios de apoyo a los investigadores. Este último

programa se conoce como Everything Available y sus objetivos específicos son: el compromiso con

los investigadores y las organizaciones de investigación para capturar y comprender sus necesidades;

la entrega de herramientas de descubrimiento mejoradas y acceso y servicios de análisis para

investigadores de todo tipo tanto dentro de las colecciones de la BL como con contenido externo,

aumentando así el apoyo a la creación de nuevo conocimientos; la mejora de la experiencia del

usuario con las colecciones y servicios físicos y digitales de la biblioteca, al igual que el de terceras

partes; hacer a la BL capaz de gestionar y compartir los resultados de las investigaciones;

proporcionar nuevos servicios para gestionar y conectar las colecciones digitales con terceras partes;

y asegurar el mantenimiento a largo plazo de artefactos culturales digitales asegurándose de que su

contendido sea almacenado de acuerdo con los estándares de preservación.


Keep Calm and Fill In Your DMP: Lessons Learnt from aSwiss DMP Template

Initiative

Lorenza Salvatori, y otros


La gestión adecuada de los datos es parte de las buenas prácticas científicas y un prerrequisito clave

para compartirlos adecuadamente. Para facilitar y ordenar los datos lo mejor es crear un Plan de


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Gestión de Datos (DMP), un documento que describe la forma en la que el equipo de investigación

gestiona sus datos, cómo se producen, recogen y qué hacer con ellos después el proceso de

investigación. Define cada paso del ciclo de vida de los datos, empezando por su creación y pasando

por su transformación o análisis, almacenamiento, proceso de compartirlos y reutilización. Todos los

datos obtenidos en investigaciones con fondos públicos deben ser libremente accesibles. Por este

motivo la Swiss National Science Foundation (SNSF) exige un DMP como parte del proceso de

admisión de proyectos. Este documento debe tener cuatro partes: recolección y documentación de

datos, fundamentación ética y legal, preservación y almacenamiento, y datos compartidos y

reutilizables. Para facilitar la cumplimentación de este formulario la Ecole Polytechnique Fédérale de

Lausanne (EPFL) y la ETH Zurich elaboraron una plantilla con sugerencias y recomendaciones.

También se añadieron dos herramientas complementarias: un árbol de decisión de la publicación de

datos y una recomendación sobre el formato del documento. Para enseñar a utilizar la plantilla se

llevaron a cabo ocho talleres de noventa minutos. Después de su puesta en marcha, ya se puede

decir que la plantilla DMP es un servicio muy apreciado y utilizado.


Data Mining Research with In-Copyright and Use-Limited Text Datasets:

Preliminary Findings from a Systematic Literature Review and Stakeholder

Interviews

Megan Senseney, y otros


El interés por la minería de datos de textos ha crecido en los últimos años, pero su uso sigue estando

limitado por cuestiones de propiedad intelectual o de licencias de uso. Las bibliotecas pueden

facilitar el acceso proporcionando entrenamiento o guías de buenas prácticas. Sin embargo, muchos

servicios están limitados a negociaciones caso a caso. Este artículo trata del papel de las bibliotecas

en la minería de datos de textos con derechos de autor y uso limitado. Para investigar este papel se

decidió organizar un National Forum, que incluía a bibliotecas, proveedores de contenidos, expertos

legales y académicos con experiencia en minera de datos. Antes de celebrar el Forum se realizó una

investigación en dos partes: el estudio de la bibliografía publicada sobre el tema y entrevistas

personales con los participantes. Esta fase llevó a la conclusión de que se trata de una materia

nebulosa en la que todavía queda mucho por estudiar y en la que las partes solo se ponen de

acuerdo en que las definiciones y límites son difusos, lo que provoca un gran temor a asumir riesgos

que pueden llevar a prácticas ilegales. Por lo tanto es evidente que es necesaria la formación de


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consorcios profesionales que se unan para aclarar las buenas prácticas necesarias y que promuevan

una legislación más justa. Las bibliotecas tienen una oportunidad para situarse a la cabeza del acceso,

el desarrollo de grupos de colaboración y la creación de modelos de servicios para apoyar a los

investigadores.


Application Level Security in a Public Library: A Case Study

Richard Thomchick, Tonia San Nicolas-Rocca

Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 107-118

La privacidad de los usuarios es fundamental para los bibliotecarios, pero las nuevas tecnologías han

supuesto que aparezcan nuevos desafíos para su protección. Hypertext Transport Protocol Secure

(HTTPS) permite una comunicación segura a través de internet, pero en la práctica se ha demostrado

que un hacker puede sabotearlo para conseguir los datos que busca. Este artículo analiza la

implantación de sistemas HTTPS en aplicaciones de bibliotecas y sugiere formas en las que puedan

evaluar y mejorar la seguridad y privacidad de sus usuarios. Para ello se utiliza una combinación de

métodos heurísticos y automatizados que sirvieron para detectar vulnerabilidades en el sistema de

una biblioteca universitaria de Estados Unidos. Los resultados mostraron que las debilidades de las

aplicaciones de la web eran susceptibles de ser usadas por atacantes que podrían poner en peligro la

seguridad de los usuarios. Lo primero que se detectó es que el protocolo HTTPS no se utiliza en toda

la web, sino que debe ser introducido manualmente. Dentro de HTTPS también se pueden encontrar

contenidos sin encriptar, por lo que también pueden ser fácilmente manipulados. El análisis también

descubrió que la política de cookies de la biblioteca es incorrecta y permite que sean utilizadas para

hackear sesiones. Transport Layer Security (TLS) es un protocolo para asegurar las comunicaciones en

la web. La biblioteca no lo tiene implementado, por lo que la seguridad, privacidad e integridad de

los datos de los usuarios pueden verse afectadas. Los resultados del análisis son claros, pero debería

hacerse un estudio más amplio en distintas bibliotecas para conocer el estado real de la cuestión.



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Los principales retos de las instituciones culturales con la comunicación online en la revolución 2.0 Laia Chic Pujol Culturas. Revista de gestión cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 2, 2018, p. 20-28 La gran digitalización que se ha vivido en los últimos años ha supuesto un sustancial cambio para la sociedad mundial. Tener una mayor presencia y una buena comunicación en el mundo digital se ha convertido en uno de los principales retos que deben afrontar las instituciones culturales. Con este artículo se pretende mostrar la situación en la que se encuentran muchas organizaciones respecto a este ámbito, tratando con especial interés las redes sociales. Con respecto a la metodología empleada, primero se ha realizado un estado de la cuestión que pretendía observar cómo se ha abordado el tema, tanto por parte de los teóricos como por parte de las instituciones. El presente artículo pretender convertirse en una síntesis sobre la relación que se ha establecido en los últimos años entre el entorno digital y el mundo cultural, con el propósito de observar los errores y los aciertos que se han producido en este campo y, de este modo, poder extraer soluciones a los nuevos retos a los que se enfrentan las instituciones culturales en la revolución 2.0. Cuando una entidad cultural decide transmutar o instaurar una comunicación online, es significativo que se realice un estudio previo y seguir una metodología de trabajo concreta para cada medio en el que se tendrá presencia. Se han entendido las redes sociales como un apéndice de las páginas web corporativas, usándose principalmente para transmitir información gracias a la capacidad de inmediatez que estos proyectan. El principal problema de este uso es que se deja de lado al receptor y no han de ser tratadas meramente como un medio de comunicación, sino que también se deben entender como un procedimiento para ampliar la experiencia que se vive dentro de las entidades. Al tratarse de una comunicación de carácter bidireccional, cualquier usuario puede generar contenido que puede perjudicar o beneficiar a la institución, concepto que muchas de ellas siguen sin comprender y controlar. Es importante que la renovación de las redes en entornos culturales no se produzca de forma atolondrada, sino que se fijen unos objetivos, una metodología, una planificación y, especialmente, un control sobre los planes de comunicación específicos para cada red en la que se decida tener presencia. La figura del Community Manager en las instituciones culturales es cada vez más necesaria para comprender lo que los usuarios demandan. Esta remodelación se presenta lenta y llena de ensayos y errores, pero si se realiza de forma persistente y atrayente, se puede convertir en un gran paso hacia una nueva gestión y comunicación cultural. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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2. ADQUISICIONES

2.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Gestoso y Pérez, José (1852-1917) Título: Noticias inéditas de impresores sevillanos : (obra póstuma) / por el Excmo. Señor Ldo. D. José Gestoso y Pérez ; publícala su viuda María Daguerre-Dospital y Buisson ; con un prólogo de José Mª de Valdenebro y Cisneros ; y el informe del cronista de la ciudad Excmo. Sr. D. Luis Montoto y Rautenstrauch Edición: 1ª ed. Publicación: La Coruña : Órbigo, 2017 Descripción física: XVIII, 152 p., 5 h. de lám. ; 30 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas e índice Obra original: Reproducción de la edición de : [S.l.] : [s.n.], 1924 (Sevilla : Imp. y Litograf. de Gómez Hnos.)

Encabez. materia: Impresores -- Sevilla -- Biografías -- Fuentes Encabez. materia: Imprenta -- Sevilla -- Historia -- Fuentes Término de índice de género: Facsímiles Término de índice de género: Biografías Autor: Valdenebro y Cisneros, José María (1861-1925), prologuista Autor: Montoto y Rautenstrauch, Luis (1851-1929) SDB 655.11(460.353.2)"15/16" GES

Autor personal: Chartier, Roger (1945-) Título uniforme: [Le main de l'auteur et l'espirit de l'imprimeur. Español] Título: La mano del autor y el espíritu del impresor : siglos XVI-XVIII / Roger Chartier ; traducido por Víctor Goldstein Edición: 1ª ed. Publicación: Móstoles, Madrid : Katz, 2018 ; Buenos Aires : Editorial Universitaria de Buenos Aires, cop. 2016 Descripción física: 262 p. ; 23 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Conocimiento ; 3094) Nota bibliográfica: Incluye referencias biblográficas e índice

Nota tít. y men. res: Título original: Le main de l'auteur et l'espirit de l'imprimeur Encabez. materia: Creación literaria -- Historia Encabez. materia: Imprenta -- Historia SDB 808.1+655.11 CHA


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Autor personal: Castillo Gómez, Antonio (1963-) Título: El placer de los libros inútiles y otras lecturas en los Siglos de Oro / Antonio Castillo Gómez Publicación: Madrid : CSIC, 2018 Descripción física: 113 p. : il. col. y n. ; 14 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Serie 23 de abril ; 14) Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 101-113 Encabez. materia: Libros y lectura -- España -- S.XVII Encabez. materia: Literatura española -- S.XVI-XVII

SDB 028(460)"15/16" CAS

Título: La gestión del documento electrónico / coordinador, Gerardo Bustos Pretel ; autores, Nacho Alamillo Domingo [y otros veintinueve] Edición: Primera edición: junio, 2018 Publicación: Las Rozas (Madrid) : Wolters Kluwer, 2018 Descripción física: 1031 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (El consultor de los ayuntamientos) Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Documentos electrónicos -- España Autor: Bustos Pretel, Gustavo, director de la publicación Autor: Alamillo Domingo, Nacho, autor

SDB 930.25:004 GES


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Título: Cómo se imprime un libro : grafistas e impresores en Buenos Aires 1936-1950 : Attilio Rossi, Grete Stern, Horacio Coppola, Jakob Hermelin, Luis Seoane, Imprenta López / comisarios, David Carballal, Silvia Longueira ; textos, David Carballal, Horacio Fernández, Silvia Longueira, Pablo Rossi Publicación: A Coruña: Fundación Luis Seoane 2017 Fecha de copyright: ©2017 Descripción física: 213 páginas: ilustraciones (blanco y negro y color) ; 29 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: Exposición itinerante

Nota de lengua: Texto en castellano y traducción en gallego Encabez. materia: Imprenta -- Buenos Aires -- Historia -- Exposiciones Término de índice de género: Catálogos de exposiciones Autor: Carballal, David, comisario, autor Autor: Longueira, Silvia, comisario, autor Autor: Fernández, Horacio, autor SDB 655.1(821.1)(083.824) COM


Tipo de soporte: Volumen Serie: (Manuales) Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación Conect@; con clave de acceso Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España Autor: Bercovitz Rodríguez-Cano, Rodrigo, director de la publicación, autor Autor: Bercovitz Álvarez, Germán, autor Autor: Cámara Águila, María del Pilar, autor


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SDB 347.78(460) MAN Título: Propiedad intelectual y bibliotecas : una revisión crítica / coordinadora, María Serrano Fernández ; Carla Bragado Herrero de Egaña, Chiara Civitelli, Alberto de Sá e Mello, Juan Carlos Fernández Molina, María Serrano Fernández Edición: 1ª edición REUS, S.A. (2018) Publicación: Madrid : Fundación AISGE : Reus Editorial : ASEDA, 2018 Descripción física: 117 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Colección de propiedad intelectual) Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Derecho de reproducción (Propiedad intelectual) --


Título: Propiedad intelectual y transferencia de conocimiento en universidades y centros públicos de investigación / directores, Fernando Carbajo Cascón, Mª Mercedes Curto Polo ; autores, Alicia Arroyo Aparicio [y otros nueve] Publicación: Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca ; Valencia : Tirant lo Blanch, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 644 páginas ; 22 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Ars Ivris) Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación

Conect@; con clave de acceso Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España Encabez. materia: Universidades -- España -- Actividad científica Autor: Carbajo Cascón, Fernando, director de la publicación Autor: Curto Polo, Mercedes, director de la publicación Autor: Arroyo Aparicio, Alicia, autor Enlace: Versión en línea; con clave de acceso SDB 347.78:378 PRO


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Contratos de impresión de libros con los tipógrafos extranjeros en Salamanca en el siglo XVI Francisco Javier Lorenzo Pinar Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 91-114 Cataluña: Pulso a la actualidad Teresa Blanch CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 18-27 Comunidad Valenciana: Reivindicación de la poesía y el teatro Josep Antoni Fluixà CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 28-38 País Vasco: Hace falta un plan Xabier Etxaniz y Karla Fernández de Gamboa CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 40-47 Galicia: Premios, adioses... y una buena producción Mª Jesús Fernández CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 48-63 Asturias: Rellumos d’enfotu Severino Antuña CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 64-69 E-Preferred Approval Plan at a Large Academic Library: Assessment and Collection Development Implications Simona Tabacaru Collection Management, ISSN 1545-2549, Vol. 43, n. 3, 2018, p. 155-176 Leveraging Student Employee Expertise for Collection Projects Karen A. Reiman-Sendi, Christopher A. Barnes & Pamela J. MacKintosh Collection Management, ISSN 1545-2549, Vol. 43, n. 3, 2018, p. 198-208 Consistent, Holistic, and Objetive: Using a Scorecard for Electronic Resource Evaluation and Renewal Decision-Making Alana M. Nuth Collection Management, ISSN 1545-2549, Vol. 43, n. 3, 2018, p. 209-222 A Data Architecture for Library Collections Greg Colati Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 468-481


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Contratos de impresión de libros con los tipógrafos extranjeros en Salamanca en el siglo XVI Francisco Javier Lorenzo Pinar Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 91-114 La comercialización e impresión del libro en Salamanca ha sido objeto de atención de diferentes estudios a los que se alude a lo largo de este trabajo. El tema ha suscitado interés sobre todo si tenemos en cuenta que Salamanca contó con una de las imprentas más activas a lo largo del Quinientos. El papel de la imprenta salmantina que se ha subrayado haría pensar en una proliferación de contratos para imprimir libros conservados en los protocolos notariales de la ciudad; sin embargo, estas expectativas se han visto frustradas. El vaciado completo de este fondo ha permitido localizar treinta y siete contratos firmados con impresores extranjeros, correspondientes fundamentalmente a la segunda mitad del siglo XVI, sobre los que se basa el estudio. También se alude a otras tipologías documentales, las cuales constituyen fuentes históricas complementarias para obtener noticias indirectas de acuerdos entre impresores, editores y autores. Las cifras sobre contratos que han llegado hasta nosotros conducen a una primera apreciación: la contratación para editar un libro no requirió en la mayoría de las ocasiones de un fedatario público. A través de la documentación salmantina se tratará de conocer las condiciones que se pactaron relacionadas con la financiación de las obras a imprimir, los derechos de autor, el número de ejemplares, el tipo de letra o de papel, los modelos de referencia, el tiempo para realizar la edición, el número de prensas utilizado, las condiciones para la corrección de pruebas y las penalizaciones ante las posibles infracciones contractuales. Aunque para este estudio, se parte de la base de unos contratos concretos, se hace alusión a otros acuerdos e informaciones parciales que no siempre pueden ser interpretadas de manera exacta. Los contratos de edición, sólo nos pueden proporcionar una instantánea de lo que fue la edición libraría del siglo XVI en Salamanca. No obstante, sirven para abrir el camino a estudios posteriores donde se contrasten los aspectos establecidos en las cláusulas contractuales. En lo que respecta a los aspectos formales de los contratos de impresión, aunque mantuvieron unas características comunes, no siguieron unas pautas uniformes. Los acuerdos conservados en Salamanca responden a personajes de carácter religioso o con titulación universitaria. A diferencia de lo que estaba sucediendo en otras ciudades de la Corona castellana, la actividad en la edición del libro en Salamanca no nos permite pensar que se estuviese dando un proceso de descapitalización en este sector. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Greg Colati






























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Consistent, Holistic, and Objective: Using a Scorecard for Electronic Resource

Evaluation and Renewal Decision-Making

Alana M. Nuth

Collection Management, ISSN 1545-2549, Vol. 43, n. 3, 2018, p. 209-222

El aumento en los costes de las suscripciones a recursos electrónicos es un problema para las

bibliotecas de investigación. Para afrontar la disminución de suscripciones minimizando el impacto

las bibliotecas han desarrollado estrategias consistentes en la cancelación de proyectos, la revisión

de la colección y la utilización de nuevos instrumentos de evaluación. La biblioteca de la University of

Vermont decidió ejecutar un nuevo sistema de evaluación basado en una puntuación que aúna

evidencias cualitativas y cuantitativas con un criterio objetivo. Su base está en decidir hasta qué

punto un recurso es útil para ayudar a la investigación y la docencia en la Universidad, permite

acceder a contenido único y si su uso justifica su precio. También se tiene en cuenta la opinión de los

bibliotecarios responsables respecto al valor que tienen los recursos. A cada recuso se le asigna un

puesto por cada uno de estos criterios, que se calibra dándole diferente peso a cada uno de ellos,

siendo los más importantes su utilidad para la investigación y la cantidad de contenido único que

proporciona. Estos criterios se valoran del uno al diez, mientras los otros pueden puntuarse del uno

al cuatro. Con la puntuación otorgada, se dividió a los recursos en tres categorías: no esenciales,

relevantes y esenciales. Este sistema permite tomar decisiones para la renovación de la colección de

una manera objetiva.



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3. PROCESO TÉCNICO

3.1. MONOGRAFÍAS


SDB 930.25:004 GES

Título: Sistemas de gestió de la seguretat de la informació / Daniel Cruz Allende, Silvia Garre Gui, Antonio José Segovia Henares, Arsenio Tortajada Gallego Edición: Segona edicó: setembre 2018 Publicación: Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 201 páginas en varias paginaciones ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00253133" Nota general: "Material docent de la UOC" Nota general: En hojas sueltas

Encabez. materia: Seguridad informática -- Gestión Término de índice de género: Manuales universitarios Autor: Cruz Allende, Daniel, autor Autor: Garre Gui, Silvia, autor Autor: Segovia Henares, Antonio José, autor Autor: Tortajada Gallego, Arsenio, autor SDB 004.056.53 SIS


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La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 La publicación en Linked Data de registros bibliográficos: modelo e implementación José A. Senso, Wenceslao Arroyo Machado Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018 Secure Computer Network: Strategies and Challengers in Big Data Era Mercedes Barrionuevo, y otros Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 Benchmarking Vended Authority Control Practices in ARL Libraries Rebecca L. Mugridge, y otros Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 323-337 Cataloging at the Crossroads: Combining Students and Cataloging Librarians to Create Brief Bibliographic Records Patricia Falk, Susannah Cleveland & Mark Strang Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 338-352 On the Frontlines of Richer Metadata: Technical Services and TEI Elizabeth M. Hertenstein, Julie L. Rabine & Mathew C Sweet Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 353-366 Current Work in Diversity, Inclusion and Accessibility by Metadata Communities: A Working Report from the ALA/ALCTS Metadata Standards Committee Michael R. Bolam, y otros Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 367-376 An Overview of the Current State of Linked and Open Data in Cataloging Irfan Ullah, y otros Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 47-80 Operational and Financial Aspects for Delivering a Consortium Shared LMS – The MITOS Project Dimitrios Kouis, y otros Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 482-502


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Benchmarking Vended Authority Control Practices in ARL Libraries

Rebecca L. Mugridge, y otros

Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 323-337

El control de autoridades es clave para mantener la calidad del catálogo en línea. Muchas bibliotecas

recurren a la ayuda de los proveedores para mantenerlo actualizado. Este estudio tiene como

objetivo calibrar la participación de los proveedores en el control de autoridades de las bibliotecas de

la Association of Research Libraries (ARL). Para realizarlo se envió una encuesta a grandes bibliotecas

de investigación, de las que se obtuvieron 71 respuestas, entre las que se eliminaron 6 por tener

datos incompletos. Con los resultados se pretendía obtener información acerca de los SIGBs de las

bibliotecas, el uso de actualizaciones en los archivos y registros de autoridades, el uso de los

proveedores en el control de autoridades, los planes de futuro para su utilización y datos

demográficos. El SIGB más usado es el Voyager de Ex Libris (25%), seguido de Alma y Sierra. El 90%

mantiene un archivo de autoridades, y de ellas el 97% incluye el encabezamiento de materias de la

Library of Congress. El 73% de las bibliotecas obtiene registros de autoridades de proveedores,

siendo marcada la diferencia en su utilización entre bibliotecas privadas (88%) y públicas (68%). Otras

fuentes son servicios bibliográficos como WorldCat (usado por el 35%). Seis de las bibliotecas crean

ellas mismas los registros. De las que compran registros, el 44% lo hace a Backstage Library Works. La

frecuencia habitual en la descarga de registros es mensual (44%), pero puede ser diaria, semanal o

anual. Una mayoría de bibliotecas (59%) no mantiene registros locales de autoridad. Respecto al

control de calidad, el 56% envía sus registros bibliográficos a un proveedor para que los procese. La

mitad de las bibliotecas realiza informes y tiene programas que corrige los registros bibliográficos. La

frecuencia de este proceso también suele ser mensual. La mayoría de las encuestadas son miembros

de una o varias iniciativas de catalogación cooperativa, siendo NACO la más popular (84%), seguida

por SACO y BIBCO. Los responsables que se encargan del control de autoridades son muy variados:

bibliotecarios profesionales, estudiantes, administrativos o personal eventual. Menos de la mitad de

las bibliotecas aseguran estar al día en las tareas asociadas al control de autoridades. Este porcentaje

es similar entre las que recurren a proveedores para obtener registros y las que utilizan servicios

bibliográficos como WorldCat. A la pregunta de si tenían pensado cambiar de SIGB en los siguientes

tres años, la mitad dijo que sí. Respecto a los planes para cambiar algún aspecto en el proceso de

registro de autoridades, el 69% esperaba hacerlo.



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Cataloging at the Crossroads: Combining Students and Cataloging Librarians

to Create Brief Bibliographic Records

Patricia Falk, Susannah Cleveland & Mark Strang


En la Bowling Green State University’s (BGSU) se encuentra la colección de música popular más

grande de Norteamérica, por lo que su catalogación es una tarea hercúlea. Durante años se priorizó

el proceso de elepés y cedés, dejando apartados los discos de 45 y 78 rpm. Para solucionar este

problema se planteó una estrategia de más producto menos proceso (MPLS) utilizado la plataforma

MarcEdit. Desde 2012 se empezó a utilizar un modelo que no solo permitía catalogar utilizando

menos campos, sino que también disminuía los datos introducidos exponencialmente. Los

bibliotecarios enseñaron a los estudiantes cómo introducir esta información en hojas de Excel. Estos

registros solo recogían datos sobre autor, título y sello. Antes de convertirlos a MARC un catalogador

profesional los revisaba. No se realizaba control de autoridades. Todo esto ahorra una enorme

cantidad de tiempo. Si los usuarios mostraban interés por un LP, se realizaba una catalogación

completa. Tras el éxito de esta prueba en discos de 33 rpm, en 2014 se pasó a realizar la catalogación

mínima de la colección de discos en 45 rmp. La documentación de estos discos puede ser clave para

el estudio de la cultura popular en el momento de su máximo esplendor (1949 hasta los 80). La

catalogación mínima también se ajusta a estos formatos por su brevedad, ya que contienen una o

dos canciones y el mismo número de autores. Para resaltar la información más relevante se decidió

incluir un número mínimo de puntos de acceso: artista(s), título, nombre de la compañía y número

de fábrica. Para darle más rapidez se omitió el control de autoridades. Debido a estas limitaciones se

optó por subir los registros solo al catálogo de la BGSU y no en OCLC. Se prefirió la visibilidad y

disponibilidad al trabajo más completo de un registro tradicional. El objetivo era catalogar 64.000

discos en tres años, meta que se alcanzó con un año de adelanto. El proceso necesitaba tres

herramientas clave: Excel, MarcEdit y un SIGB que permitiera importar registros (como el Data

Exchange de Sierra). La hoja de Excel incluía columnas para artista, título A y B, sello y número de

fabricante. MarcEdit, herramienta libre, permite la conversión a Marc. El programa del SIGB permite

el mapeo de los campos y su conversión en registros bibliográficos. El trabajo fue realizado por

estudiantes interesados en el pop y capacitados para el trabajo minucioso. Cuando completaban una

hoja de Excel (habitualmente correspondiente a un sello), esta era revisada por un bibliotecario y

después procesada con MarcEdit y convertida en un documento .mrc. El último paso era subirlo al

programa Data Exchange de Sierra. Los registros ya están listos para ser visualizados en el catálogo

en línea. Todo el proceso es muy fluido, pero han surgido algunos desafíos. Un problema fue que las

compañías utilizaban el mismo número de fábrica para diversos discos o formatos (como discos

promocionales o para radios). Otra dificultad fue saber si algunos nombres correspondían a un artista

o a un grupo (como El Debarge). Al pasar las hojas de Excel a MarcEdit surgió el problema de que las

comas se convertían en comillas. También supuso un desafío el que al ser estudiantes los encargados


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de la tarea, esta requería entrenamiento y supervisión. Los beneficios de este sistema son que es

enormemente productivo, se da visibilidad a ejemplares olvidados y permite dar trabajo a

estudiantes sin que la plantilla tenga que ocuparse de más carga de trabajo. La parte negativa es que

no se trata de un trabajo detallado ni muy preciso, y que no pueden estar en OCLC, por lo que

pierden visibilidad. En cualquier caso, los beneficios superan ampliamente a las desventajas.


On the Frontlines of Richer Metadata: Technical Services and TEI Elizabeth M Hertenstein, Julie L Rabine & Mathew C Sweet Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 353-366 En muchas bibliotecas el proceso técnico tradicional ha ido disminuyendo al mismo tiempo que las colecciones impresas, mientras los procesos automatizados continuaban creciendo. Se dedica mucho trabajo a los recursos electrónicos, pero también se debe prestar atención a las áreas dedicadas a los metadatos de catalogación, como los datos enlazados y las humanidades digitales (HD). Las HD consisten en la utilización de la tecnología para facilitar las búsquedas. Se trata de un área en crecimiento que incluye la creación de metadatos, la manipulación de datos usando formatos de codificación y el trabajo detallado con registros. Las HD hacen la información accesible y suponen una nueva forma de presentar el conocimiento. La Bowling Green State University (BGSU) ha colaborado con el Center for Archival Collections para crear la Text Encoding Initiative, empezando con una colección de cartas de soldados de la Primera Guerra Mundial. Este artículo se centra en los retos de construir flujos de trabajo para un proyecto que combina esfuerzos de los departamentos de archivo y servicios técnicos. TEI es una forma de codificar textos que permite inserta un amplio rango de metadatos. Permite incluir etiquetas con información sobre palabras, frases y secciones. Por ejemplo, si en el texto aparece “país”, se puede etiquetar como “Estados Unidos” y que así los resultados de la búsqueda sean más amplios. La guía de TEI incluye cientos de elementos y maneras que pueden utilizarse para marcar un documento. Es conveniente crear un esquema para dar consistencia a los documentos codificados. En este proyecto un estudiante transcribía los textos, un bibliotecario los revisaba y otro aplicaba el marcaje con TEI. Esto se indicaba en una hoja de Excel que también incluía detalles acerca de las páginas del original, su autor y destinatario, su fecha y notas adicionales. Primero se identificaron los temas y conceptos principales. Después se seleccionarlos las etiquetas TEI más apropiadas. El siguiente paso fue empezar a codificar las cartas. Completada la tarea, se discutió la mejor manera de presentar los documentos en línea. Finalmente se decidió crear un sitio web en el que aparecerían los textos con partes desatacadas en las que se podía pinchar para obtener más información. Así, al clicar sobre un nombre se puede saber más sobre la biografía del aludido. TEI requiere un potente motor de búsqueda mucho más desarrollado que el típico buscador por palabras clave. La utilidad de TEI es clara en dos aspectos: compartir conocimiento y llevar el proceso técnico al siglo XXI. Resumen elaborado por Antonio Rodríguez Vela


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La publicación en Linked Data de registros bibliográficos: modelo e implementación Jose A. Senso, Wenceslao Arroyo Machado Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018, p. 1-20 Desde que la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos anunciase su intención de profundizar en entornos abiertos y compartidos en el trabajo bibliotecario hasta la actualidad, las bibliotecas están viendo cómo se están transformando la mayoría de herramientas, lenguajes y sistemas que emplean para realizar su trabajo. Esta adaptación lleva un tiempo, pero parece claro que los conceptos de datos abiertos, Linked Data y RDF son la base de los modelos, lenguajes y mecanismos para describir y catalogar en el futuro. Catalogar es un proceso complejo y arduo que, si se hace de manera concienzuda, requiere de mucho esfuerzo y profesionalidad por parte de las personas encargadas de llevarlo a cabo. El objetivo de lograr la interoperabilidad que permita compartir datos, recursos y esfuerzos, pasa por dos principios: no abandonar la web y aprovecharse de las bases tecnológicas y filosóficas que de ella emanan. Los principios sobre los que se sustenta el sistema de publicación Linked Data se establecieron en 2010 sobre un mecanismo que aporta hasta un máximo de 5 estrellas en función a cómo se compartan los datos. Cada vez son más los proyectos realizados en este entorno de las bibliotecas con este método como principal protagonista. Son muchos los factores que han determinado el empleo de diferentes metodologías para lograr la conversión de los datos. A partir del estudio de todos los proyectos, se propone una metodología para lograr ese objetivo basada en seis etapas que permite la implementación de esos datos alcanzando las cinco estrellas a las que debería tender cualquier proyecto. También se llega a la conclusión de que existe la posibilidad de automatizar los procesos de extracción de datos, la limpieza y la generación de grafos RDF. Esta metodología ha permitido poner en evidencia la necesidad de que tanto los programas de automatización de bibliotecas como la política bibliotecaria permitan incorporar más métodos para la extracción de dataos bibliográficos. En lo que respecta a la modelación de los datos, es muy posible que muchos de los problemas encontrados tengan solución elaborando un vocabulario u ontología propia. Para finalizar, es importante destacar la cantidad de herramientas disponibles que permiten acometer prácticamente todas las etapas de esta metodología. Algunas, como la expuesta en este trabajo, no tendrían sentido si las bibliotecas contaran, a través de su propio programa de automatización, de mecanismos para publicar en Linked Data sus registros bibliográficos. La mayoría de bibliotecas están abocadas a retrasar su salto hacia este nuevo método. Por ese motivo esta metodología tiene razón de ser. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionado a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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An Overview Of The Current State Of Linked And Open Data In Cataloging

Irfan Ullah, y otros


Los datos abiertos enlazados (LOD) son una tecnología clave para la web semántica que hacen de los

espacios de conocimiento y de la información de diferentes saberes dominios manejables,

reutilizables, compartibles, intercambiables e interoperables. La estrategia LOD logra esto a través de

la provisión de servicios de artefactos de descripción, indexación, organización y recuperación de

conocimientos, haciéndolos disponibles para un rápido consumo y publicación. Esto también se

relaciona con el papel y el objetivo de la catalogación tradicional en las bibliotecas. Muchas grandes

bibliotecas del mundo están transfiriendo su metadatos bibliográficos a un escenario LOD. Algunos

desarrollos en esta dirección incluyen la sustitución de la segunda edición de las AACR por RDA y la

tendencia hacia la adopción masiva de BIBFRAME 2.0. Un desarrollo interesante relacionado a este

respecto son las discusiones entre gestores de recursos del conocimiento y la comunidad

bibliotecaria sobre la posibilidad de enriquecer los metadatos bibliográficos con contenido generado

por usuarios. Pese a que han aparecido varias reseñas y artículos con encuestas sobre la aplicación

de los principios LOD a la catalogación, todavía falta una apreciación genérica y a la vez holística del

estado actual del uso de LOD en la catalogación. Para rellenar este hueco, los autores han recogido la

bibliografía reciente (2014-2018) sobre el estado actual del uso de LOD en la catalogación para

identificar las tendencias de investigación, los retos y las oportunidades en esta área y, además, para

comprender el potencial de los metadatos creados socialmente en catalogación, principalmente en el

campo de la Web of Data. Según los autores han podido conocer, este artículo es el primero de su

tipo, tratando holísticamente la catalogación en un entorno LOD. Algunos de los descubrimientos

son: que LOD se está convirtiendo en una tendencia mayoritaria en la catalogación bibliotecaria,

especialmente en las más grandes bibliotecas y en proyectos de todo el mundo; que con el

surgimiento de los vocabularios abiertos enlazados (LOV) los metadatos bibliográficos están

cobrando más sentido y se pueden reutilizar; y finalmente que enriquecer los metadatos

bibliográficos con contenido creado por los usuarios está cada vez más en auge. Las conclusiones a

las que se llega incluyen la necesidad de centrarse en la calidad del conocimiento catalogado y la

reducción de las barreras a la publicación y consumo de dicho conocimiento, y la atención por parte

de la comunidad bibliotecaria al aprendizaje la exitosa adopción de LOD en otros dominios,

contribuyendo colaborativamente a la actividad catalogadora a escala mundial.

Traducción del resumen de la propia publicación


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Linked Data per i Beni Culturali: un approccio tecnico

Angelica Lo Duca DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 157-165 Estamos rodeados de datos. Datos de diferente naturaleza, forma y contenido. Esencialmente hay dos tipos de datos: los datos abiertos y los datos en propiedad. Los datos abiertos son los publicados de acuerdo con una licencia abierta, que generalmente autoriza su reutilización y distribución. Los datos de propiedad, por otro lado, son propios de una compañía y normalmente tienen una licencia que prohíbe su uso, o permite el uso de una pequeña parte, con algunas restricciones. El modelado de datos consiste en la representación de datos según un paradigma. En el ámbito de los Linked Data, los datos están representados en RDF (acrónimo de Resource Description Framework). El modelo RDF está basado en tres partes (sujeto, predicado, objeto). El lenguaje SPARQL7 se utiliza para interrogar una base de datos triple, como SQL se utiliza para consultar una base de datos relacional. Esta SPARQL nace para interrogar a un triplestore, es decir, una base de datos modelada según el modelo RDF. En este artículo encontramos además la manera de crear un simple nodo Linked Data. El primer paso hacia la construcción de un nodo consiste en la instalación de una plataforma que será utilizada para alojar los datos. Las plataformas existentes están divididas en dos categorías: las que se basan en un triplestore nativo (como Virtuoso11 y Apache Jena12) y aquellas que, inclinadas hacia una base de datos relacional (como por ejemplo D2RQ13), expone solo el resultado final en RDF. Supongamos que tenemos un conjunto de datos disponible relativo a una correspondencia de cartas y que desea exponer este conjunto de datos como nodo de datos vinculados. El conjunto de datos estará formado por las siguientes tablas con una serie de campos: Letter, Person y Persona. Se puede hacer navegación de datos con consultas SPARQL, o se puede usar otras herramientas como LodLive17, que es aplicación web para navegar por los campos de datos. En los diferentes esquemas que contiene el artículo se muestran todos estos contenidos de una manera gráfica y visual. Por ejemplo, la última figura muestra la representación del conjunto de datos a través de LodLive. Hay que observar que se han agregado otras propiedades, como el dueño del conjunto de datos (identificado a través de la propiedad edm: publisher), el sujeto (dcterms: subject) que coincide al tema de las letras, y al concepto conectado (edm: isRelatedTo). Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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4. DEPÓSITOS

4.1. MONOGRAFÍAS

Título: Repositories for print : strategies for access, preservation and democracy / edited by Pentti Vattulainen and Steve O'Connor Publicación: Berlin ; Boston : De Gruyter Saur, cop. 2018 Descripción física: VII, 195 p. : il. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Current topics in library and information practice) Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas e índice Encabez. materia: Gestión de depósitos (Bibliotecas) Autor: Vattulainen, Pentti, director de la publicación Autor: O'Connor, Steve, director de la publicación

SDB 025.7/.9 REP


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5. REFERENCIA Y SERVICIOS A LOS USUARIOS

5.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Villaseñor Rodríguez, Isabel Título: Estudios de usuarios de información : diseño metodológico e informe final / Isabel Villaseñor-Rodríguez Edición: 1ª ed. en lengua castellana Publicación: Barcelona : Editorial UOC, 2017 Descripción física: 102 p. ; 18 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (El profesional de la información ; 35) Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 97-99 Encabez. materia: Servicios de información -- Estudios de usuarios Encabez. materia: Bibliotecas -- Estudios de usuarios

SDB 024.5 VIL




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Autor personal: Ortoll Espinet, Eva, autor Título uniforme: [Alfabetització i exclusió digital. Español] Título: Alfabetización y exclusión digital / Eva Ortoll Espinet, David Casacuberta Sevilla, Antonio Jesús Collado Bolívar ; traducción al castellano Edición: Primera edición: septiembre 2018 Publicación: Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 208 páginas en varias paginaciones ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "Material docente de la UOC" Nota general: "PID_00257507"

Nota general: En hojas sueltas Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Alfabetización digital Encabez. materia: Brecha digital Término de índice de género: Manuales universitarios Autor: Casacuberta, David (1967-), autor Autor: Collado Bolívar, Antonio Jesús, autor SDB 004:37.014.22 ORT

Título: Pasiones bibliográficas : vint anys de la Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés Publicación: [Valencia]: Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés, D.L. 2014-<2018> Descripción física: v. <1-3> (249, 200, 243 p.) : il. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Nota de lengua: Textos en castellano y valenciano; resúmenes en inglés y castellano o valenciano Nota tít. y men. res: A partir del v. 2 sin subtítulo Nota tít. y men. res: Editores de los v. 2-3: Josep Daniel Climent Martínez ... et al. N. área desc. fis.: Vol. 1 sin numerar Enc. materia-entidad: Sociedad Bibliográfica Valenciana Gerónima

Galés -- Historia Encabez. materia: Libros antiguos -- Comunidad Valenciana Encabez. materia: Bibliofilia Autor: Climent Martínez, Josep Daniel (1959-), director de la publicación Entidad: Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés, entidad responsable SDB 090.1 PAS V. 3


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Título: Guía bibliotecas accesibles : lectura fácil / diseño y coordinación de la edición, Eva Betbesé Mullet, coordinadora de la RNEDI-Red Nacional de Educación Inclusiva Down España, Mónica Díaz Orgaz, Adriana González Simanca e Inés Mantilla Andrada, departamento de programas de Down España Publicación: [Madrid] : Down España, [2017] Descripción física: 16 páginas ; 25 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: página [17] Encabez. materia: Bibliotecas y personas con discapacidad Autor: Betbesé Mullet, Eva, director de la publicación

Autor: González-Simancas, Adriana, director de la publicación Autor: Díaz Orgaz, Mónica, director de la publicación Autor: Mantilla Andrada, Inés, director de la publicación SDB 027.6-056.36 GUI FOLL




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Autor personal: Fernández Marín, Xavier, autor Título uniforme: [Fuentes de información e indicadores para estudios internacionales] Título: Fuentes de información e indicadores para estudios internacionales / Xavier Fernández Marín Edición: Primera edición: septiembre 2018 Publicación: Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 82 páginas en varias paginaciones ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00252142" Nota general: "Material docente de la UOC"

Nota general: En hojas sueltas Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Indicadores socioeconómicos Término de índice de género: Manuales universitarios SDB (075)002:303.211 FER


Un micrositio para el bicentenario de Zorrilla. El Archivo de la Real Academia Española y las (ya no) nuevas tecnologías Covadonga de Quintana Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 397-414 Gaming como Instrumento Educativo para una Educación en Competencias Digitales desde los Academic Skills Centres Miguel Ángel Marzal García-Quismondo, Eduardo Cruz-Palacios Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 489-506 La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702


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Modelizando el uso de las bibliotecas públicas a través de sus características: estudio comparativo entre España y Finlandia para los préstamos y las visitas Pedro Lázaro Rodríguez, Pertti Vakkari Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018 Los periódicos españoles como fuente de referencia en Wikipedia David Rodríguez-Mateos, Tony Hernández-Pérez El profesional de la información, ISSN 1699-2407, Vol. 27, n. 6, 2018 Fake news, ¿amenaza u oportunidad para los profesionales de la información y la documentación? Alexandre López-Borrull, Josep Vives-Gràcia, Joan-Isidre Badell El profesional de la información, ISSN 1699-2407, Vol. 27, n. 6, 2018 Los caminos de la animación a la lectura Juan José Lage Fernández Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 14, n. 55, 2018, p. 18-23 Usar la inteligencia emocional en bibliotecas universitarias para optimizar la atención al usuario Enrique Navas Benito Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 14, n. 55, 2018, p. 58-61 The seven voices of information literacy (IL) Veronica Cunningham, Dorothy Williams, Professor Journal of Information Literacy, ISSN 1750-5968, Vol. 12, n. 2, 2018, p. 4-23 Information literacy as a measurable construct Helena Hollis Journal of Information Literacy, ISSN 1750-5968, Vol. 12, n. 2, 2018, p. 76-88 A Technology-Dependent Information Literacy Model within the Confines of a Limited Resources Environment Ibrahim Abunadi Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 119-135 The Role of Academic Libraries for Augmenting Self-Directed Learning in Higher Education Dilani Kanishka Abeyrathne & Sakunthala Yatigammana Ekanayake The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 14-28 Reach Out! Highlighting Collections and Expanding Outreach to Non-Traditional Communities across Academia Stephanie Beene, y otros The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 29-50 Online Chat Reference: Question Type and the Implication for Staffing in a Large Academic Library Debbie Meert-Williston & Rachel Sandieson The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 51-61


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Insights From Educational Psychology. Part 8: Academic Help Seeking Steve Black & James D. Allen The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 62-76 Material-Mind-Method: on the Teaching of Reference What Is a Reference Source? Loriene Roy The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 77-81 Visualizing Subjetive Mapping in the Field of E-book Publishing in the Context of Users and Librarians Sepideh Fahimifar, Elaheh Hosseini, & Abdolreza Noroozi Chakoli Webology, ISSN 1735-188X, Vol 15, n. 1, 2018 Intellectual Property in the Makerspace Tara Radniecki Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 545-560 Using Consultation Data to Guide Data Services Training for Liaison Librarians Wenli Gao, Irene Ke & Lisa Martin Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 583-596


Los periódicos españoles como fuente de referencia en Wikipedia David Rodríguez-Mateos, Tony Hernández-Pérez El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, v. 27, n. 6, 2018, p. 1323-1333 Wikipedia ocupa el quinto lugar entre los sitios webs más visitados del mundo y el noveno en España. Los cinco pilares en los que se basa han conseguido que siga siendo muy consultada y utilizada, incluso en la Academia, como lo demuestran las estadísticas de tráfico web y diversos estudios. El uso más frecuente de sus usuarios habituales no es precisamente el de la comunicación científica, sino sobre personajes, películas y series, lugares, períodos históricos, deportes, conceptos y medicina. Una parte de los artículos relativos a este tipo de información contiene referencias no de fuentes de información científicas sino de los medios de comunicación, tanto de prensa generalista como de prensa especializada. La fiabilidad de la plataforma, en términos de precisión y tamaño, sigue estando entre los temas más recurrentemente investigados. Dispone de un sistema de clasificación que permite determinar la calidad de los artículos de la enciclopedia y en español se distingue una escala que va desde los más destacados a los que apenas son un esbozo. El estudio trata de analizar la presencia en Wikipedia de algunos de los medios de comunicación españoles más


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importantes como fuente de referencia externa con el fin de estimar su posible influencia en su homóloga española. La investigación inicial se llevó a cabo sobre el contenido de todos los textos incluidos en la versión en español. La extracción y tabulación inicial de los datos se realizó mediante Python, basándose en un flujo de trabajo relacionado con extraer el contenido de cada artículo, extraer su url, obtener dentro del mismo sus categorías, extraer del texto las urls relativas a alguno de los medios analizados y elaborar con toda la información obtenida una tabla de resultados. Se tienen en cuenta además las referencias a periódicos en Wikipedia, analizando los 39.810 artículos que contienen referencias a los 18 medios, podemos observar que los cinco primeros: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia y 20 Minutos, aparecen en el 79,66% de todos los trabajos con referencias a alguno de los 18 medios de comunicación estudiados. Una de las grandes ventajas de Wikipedia es que sus textos pueden ser asignados a categorías, lo cual es una de la forma de agrupar artículos. El objetivo principal de las categorías es agrupar páginas para proporcionar enlaces de navegación de forma jerárquica. La presencia de las referencias a los medios es mayor de lo esperado en los trabajos con mayor calidad, si consideramos al menos dos factores para definirla: la evaluación subjetiva de los propios editores de la plataforma y el número medio de referencias de esos artículos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Fake news, ¿amenaza u oportunidad para los profesionales de la información y la documentación? Alexandre López-Borrull, Josep Vives-Gràcia, Joan-Isidre Badell El profesional de la información, ISSN 1699-2407, v. 27, n. 6, p. 1346-1356 Tradicionalmente los profesionales de la información han tenido a su alcance una serie de fuentes de información que se consideraban fiables y a las que podían recurrir para dar respuesta a las necesidades de sus usuarios. La consolidación de las redes sociales fácilmente usables, especialmente Twitter y Facebook, ha permitido el crecimiento de las noticias falsas (fake news) que ahora mismo son un problema a la hora de determinar la certeza o no de una información. En este trabajo se presenta una visión general del fenómeno de las noticias falsas y una serie de propuestas que tienen que ver con los valores y capacidades de los profesionales de la información para luchar contra un virus cada vez más extendido y sobre el cual tienen un papel determinante. Es en los medios sociales donde el debate sobre las noticias falsas, la posverdad y la utilización de noticias y desinformación para la manipulación del estado de opinión de la sociedad ha sido más relevante. Los medios sociales en general, se han dado cuenta de que la falta de fiabilidad en los contenidos que difunden es una amenaza para su propia existencia. Una pregunta obvia que uno se podría plantear desde la perspectiva del bibliotecario-documentalista es si hay que hacer algo en relación con las noticias falsas y por qué. Uno de los objetivos de la alfabetización informacional es precisamente crear usuarios críticos en el uso de la información y, por supuesto, que sean capaces de distinguir fuentes de información fiables de las que no lo son. La clave es reforzar los programas de alfabetización informacional y adaptarlos a las necesidades actuales, no se trata tanto de


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“contraatacar” las noticias falsas con otras noticias y entrar en discusión con los usuarios, sino de concienciar y formar lectores más críticos y más consumidores de información de fuentes diversas. En el sector de la información y la documentación se han generado diversos proyectos e iniciativas en los últimos tiempos, como en el caso de la IFLA que ha creado una infografía: Cómo detectar noticias falsas, que se ha convertido en viral. La Unión Europea, Unesco, Cilip y en España el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, son instituciones que han puesto de manifiesto su interés por este tema. Las noticias falsas han venido para quedarse y habrá que desplegar y reforzar una serie de estrategias profesionales de las que los profesionales son expertos, sobre todo las relacionadas con la formación de los usuarios en el uso de la información. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Intellectual Property in the Makerspace

Tara Radniecki


En 2012 se abrió el primer espacio creativo dentro de una biblioteca pública con el objetivo de poner

al servicio de la comunidad tecnología puntera, expertos e ideas que apoyaran su búsqueda de

información, tanto para la creación como para el consumo. En pocos años el concepto fue asimilado

por toda la profesión y los espacios creativos se extendieron por todos los Estados Unidos. Son

ideales para el intercambio de ideas y conocimiento. También son sitios donde se crean nuevas

propiedades intelectuales diariamente y donde se violan derechos de autor a través de la

reproducción ilegal. Este artículo trata cobre cómo pueden proteger las bibliotecas la propiedad

intelectual en el entorno de los espacios creativos. El punto de partida debe ser que los bibliotecarios

conozcan bien las leyes de protección intelectual para que puedan informar a los usuarios de sus

derechos y deberes. La cuestión se complica cuando se entra en terrenos todavía no bien

delimitados, como el uso de impresoras 3D. Además de vigilar por el cumplimiento de las normas, los

bibliotecarios también deben asesorar a los usuarios sobre sus derechos como creadores. Las

instrucciones deben centrarse en los estudiantes para ser exitosa. Tradicionalmente los

conocimientos bibliotecarios sobre protección intelectual se han centrado en os derechos de autor,

pero últimamente han ampliado su foco a cómo crear códigos, modelos de 3D, usar software de

diseño, etc. Los bibliotecarios no solo deben enseñar a usar las impresoras 3D, sino también cómo

funciona la protección intelectual. El artículo se centra en el caso del espacio creativo de la DeLaMare

Science & Engineering Library en la University of Nevada, que proporciona acceso libre a sus

impresoras 3D. Se ha convertido en un importante laboratorio de innovaciones tecnológicas en el

que participan profesores, alumnos y usuarios locales. La University of Nevada también ofrece

instrucciones sobe clasificación y búsqueda de patentes y está abierta a consultas sobre protección


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intelectual en una amplia gama de variantes. El propio espacio creativo dispone de una pequeña

colección acerca de protección intelectual. Estos servicios se han demostrado vitales en las

comunidades empresariales y emprendedoras locales. La biblioteca tiene una declaración sobre su

política respecto a la protección intelectual a la que se puede acceder desde su página web. Esto

también afecta al derecho a la privacidad, pues el trabajo que realizan los usuarios en el espacio

creativo puede ser en parte público, al ver otros usuarios lo que están realizando. Para conocer el

funcionamiento de otros espacios creativos se mandó una encuesta a diversas bibliotecas,

obteniendo 40 respuestas. El 56% respondió que no tenía una política propia respecto a la protección

intelectual. Estas se centraban mayoritariamente en la violación de os derechos de autor. Esto

demuestra que las bibliotecas deben evolucionar en su relación con las nuevas tecnologías y

adaptarse a un contexto en el que las reglas cambian continuamente.

























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Online Chat Reference: Question Type and the Implication for Staffing in a

Large Academic Library

Debbie Meert-Williston & Rachel Sandieson

The Reference Librarian, ISSN 1541-1117, Vol. 60, n. 1, 2019, p. 51-61

El servicio chat de referencia en línea se ha popularizado entre las bibliotecas académicas. Las

bibliotecas deben decidir quiénes se ocupan de este servicio. Esta asignación varía en cada

institución, pero normalmente es responsabilidad de bibliotecarios, ayudantes, estudiantes e

interinos. Para tomar la decisión es importante saber qué tipo de preguntas recibe el servicio. Este

artículo analiza esta cuestión estudiando un año del servicio de chat en una gran universidad

canadiense. Los resultados mostraron que de las más de 2.500 preguntas analizadas, una de cada

cinco requería un alto nivel de especialidad. Esto hace pensar que no es necesario que el personal

más cualificado se dedique a una tarea que solo requiere su asistencia en el 20% de los casos, siendo

suficiente el personal con un nivel medio de conocimientos para ofrecer un buen servicio. En los

casos en los que fuera necesaria la intervención de un especialista, simplemente se le derivaría la

pregunta.


Part 8: Academic Help Seeking

Steve Black & James D. Allen


Los bibliotecarios de referencia de las instituciones académicas están para ayudar a estudiantes y

docentes para encontrar información. Pero muchos de los potenciales usuarios nunca piden ayuda.

Los motivos de este recelo son variados. La amplitud de recursos puede causar confusión. Los

estudiantes deben tener competencias cognitivas, sociales y emocionales, que pueden ser


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enseñadas, pero que requieren oportunidad, motivación y permiso. Las razones por las que los

estudiantes que se podrían beneficiar de la ayuda de los bibliotecarios no lo hacen se dividen en

cuatro grandes categorías: objetivos y motivaciones (o más bien la falta de los mismos); interacción

social (por falta de autoestima), características personales (que van desde el miedo a no ser

comprendido hasta la sobreestimación de las cualidades propias); y el entorno de aprendizaje (el

desconocimiento de los servicios ofrecidos es un buen motivo para no pedir ayuda). Los autores del

artículo dan una serie de recomendaciones a los bibliotecarios para facilitar que los estudiantes

pidan su colaboración cuando sea necesaria: comprender que pedir ayuda puede ser estresante;

considerar el efecto que pueda tener su interacción con los estudiantes; proporcionar herramientas

que permitan la autonomía; aclarar que la habilidad requiere esfuerzo; decir a los estudiantes que es

normal encontrar difícil hacer una pregunta; que aunque quieran ser autónomos eso no significa que

no necesiten ayuda; convencerles de que la confusión y frustración son normales; desafiarles con

pruebas que demuestren de lo que todavía no son capaces; demostrarles las capacidades de los

bibliotecarios.


What Is a Reference Source?

Loriene Roy


Aunque la pregunta “¿qué es una obra de referencia?” puede parecer sencilla, su respuesta es

complicada. En su experiencia docente, la autora elaboró bibliografías sobre fuentes de referencia

divididas por tipos: diccionarios, enciclopedias, manuales, bases de datos, directorios, fuentes

biográficas, documentos gubernamentales y recursos geográficos. Después adoptó una estrategia

diferente separando las fuentes según a qué preguntas respondían. Pero los estudiantes seguían

teniendo dificultades en saber qué es una obra de referencia. La autora ponía ejercicios a sus

alumnos para evaluar fuentes y utilizarlas, y finalmente debían presentar un trabajo sobre las fuentes

para un determinado tema. Para ello debían estudiar cinco fuentes, siendo una de ellas una base de

datos. Era importante que se centraran en fuentes y no en libros o webs sobre el tema. Sugería que

utilizaran libros en cuyo título aparecieran palabras como diccionario, guía, atlas o enciclopedia. Sin

embargo muchos tomaban libros de no ficción, especialmente biografías, como si fueran obras de

referencia, y webs con buscadores como si se tratase de bases de datos. Pero al final del curso los

estudiantes conocían cientos de fuentes que iban más allá de Google.



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Un micrositio para el bicentenario de Zorrilla. El Archivo de la Real Academia Española y las (ya no) nuevas tecnologías Covadonga de Quintana Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 397-414 En febrero de 2017 la Real Academia Española publicó en línea un micrositio con los materiales conservados en el Archivo de la institución sobre el poeta Zorrilla. Se trataba de continuar con el trabajo de descripción de los fondos documentales del archivo y responder a la llamada de Eduardo Pedruelos, director del Archivo Histórico Provincial de Valladolid, con la propuesta de colaborar en la conmemoración del bicentenario del nacimiento del poeta mediante la difusión de su patrimonio documental. La idea llegaba en un momento bueno para la Academia y su política estratégica de posicionamiento en la red, ya que los continuos trabajos de enriquecimiento de los contenidos de la página electrónica institucional habían dado muy buen resultado. Para ello, se optó por la herramienta que permitía conocer mejor a los usuarios virtuales y se realizaría el trabajo técnico en el sistema AtoM, trabajando con los registros de descripción de los documentos y autoridades relacionados con Zorrilla en los diferentes niveles jerárquicos que se presentasen. Para lograr mayor difusión, retorno y posicionamiento en la red, los contenidos del micrositio irían etiquetados y quedaría disponible la posibilidad de compartirlos en las redes sociales. Desde su publicación a finales de febrero de 2017, esta aplicación ha recibido 76667 visitas, una media de 3650 visitas al mes. En este artículo se desarrolla la estructura del micrositio, los materiales del Archivo de Zorrilla, las piezas de la colección artística de la Academia, la colección e identificación de los objetos del archivo y una explicación detallada de cómo habían llegado las piezas a la Real Academia Española. El micrositio que el Archivo de la Real Academia ha dedicado a Zorrilla para conmemorar el bicentenario de su nacimiento ha sido el fruto de un gran esfuerzo y muchas horas de trabajo de un grupo de personas procedentes de diferentes disciplinas. Cada uno de ellos ha participado para sacar adelante una herramienta novedosa para la difusión de materiales de archivo y se ha dado un paso más para hacer esta institución cultural más accesible. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionado a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Gaming como Instrumento Educativo para una Educación en Competencias Digitales desde los Academic Skills Centres Miguel Ángel Marzal García-Quismondo, Eduardo Cruz-Palacios Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 489-506 Se analiza el modelo educativo competencial de la Educación Superior del siglo XXI desde la óptica de su pieza fundamental, las competencias adquiridas en el entorno de las multialfabetizaciones. La investigación argumenta el análisis en cuatro dimensiones: primero la Web como espacio educativo, elemento emergente en la generación de conocimiento, en el que plantear la innovación educativa como método y factor del comportamiento informacional, el Conectivismo como el modelo pedagógico idóneo para la educación ciberespacial, y las redes como medio apropiado de transmisión; luego, la competencia digital como objetivo didáctico prioritario para el aprendizaje permanente y cooperativo, atendiendo a sus marcos normativos de definición y aplicación; sigue el estudio del Gaming como objeto educativo y material didáctico web idóneo para programas educativos competenciales, debido a su efectividad pedagógica; por fin, la consideración de los Academic Skills Centres (ASC) como el espacio necesario para el correcto tratamiento del Gaming como objetos de aprendizaje y para el desarrollo de los programas didácticos competenciales. La investigación termina con una propuesta de cómo debería ser un programa educativo competencial en un ASC presentando su diseño instructivo, que es modular y progresivo, su dinámica docente como metodología didáctica para su mayor eficacia educativa, y el diseño de su programación didáctica estructurada en doce unidades didácticas. Resumen realizado por la propia publicación


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A Technology-Dependent Information Literacy Model within the Confines of a

Limited Resources Environment

Ibrahim Abunadi


La búsqueda de información en la web, que es clave en la formación de los estudiantes

universitarios, depende de sus habilidades en relación con la alfabetización informacional, que

incluye la capacidad de buscar, analizar y aplicar conocimientos obtenidos desde distintas fuentes,

que incluyen bibliografía, bases de datos e internet. Uno de los problemas asociados al uso de la

tecnología es su continua evolución, por lo que la alfabetización informacional exige una formación

continua a lo largo de la vida. Otro problema es que la formación en esta materia en instituciones

pequeñas se limita a un bibliotecario especializado. Este artículo explora otras posibilidades en el

desarrollo de la formación. Los sistemas de gestión del conocimiento (LMS) son una tecnología muy

utilizada que proporciona una guía sistematizada para mejorar el aprendizaje. También pueden ser

utilizados para instruir en la alfabetización informacional. Normalmente ofrecen ejercicios y

preguntas. Aunque el trabajo es mayoritariamente en línea, también es necesaria la participación de

profesores presenciales que ayuden a la comprensión de los conceptos. Este artículo intenta

determinar el método más efectivo en alfabetización informacional comparando la educación

tradicional con la electrónica. Para ello se envió un cuestionario a estudiantes profesores y

administrativos educacionales de pequeñas instituciones del golfo Pérsico. Se obtuvieron cerca de

400 respuestas que llevaron a la conclusión de que tanto los métodos cara a cara como el uso de LMS

favorecían la alfabetización informacional. La combinación de tecnología e instrucción en

alfabetización informacional es un método efectivo para mejorar las habilidades en el uso de fuentes

digitales. La formación cara a cara es necesaria para explicar conceptos en alfabetización

informacional, mientras que los LMS sirven para divulgar los recursos digitales más útiles y crear

módulos de evaluación. La combinación de ambos métodos permite un aprendizaje interactivo que

se adapta a las necesidades del estudiante.



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6. PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO Y ACCESO AL DOCUMENTO

6.1. MONOGRAFÍAS


Tipo de soporte: Volumen Serie: (Manuales) Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación Conect@; con clave de acceso Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España Autor: Bercovitz Rodríguez-Cano, Rodrigo, director de la publicación, autor Autor: Bercovitz Álvarez, Germán, autor Autor: Cámara Águila, María del Pilar, autor SDB 347.78(460) MAN


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La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Modelizando el uso de las bibliotecas públicas a través de sus características: estudio comparativo entre España y Finlandia para los préstamos y las visitas Pedro Lázaro Rodríguez, Pertti Vakkari Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018


La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionado a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de


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la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

7. PRESERVACIÓN, CONSERVACIÓN Y ACCESO AL DOCUMENTO

7.1. MONOGRAFÍAS


Tipo de soporte: Volumen Serie: (Manuales) Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación Conect@; con clave de acceso Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España


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Autor: Bercovitz Rodríguez-Cano, Rodrigo, director de la publicación, autor Autor: Bercovitz Álvarez, Germán, autor Autor: Cámara Águila, María del Pilar, autor SDB 347.78(460) MAN



Título: Propiedad intelectual y transferencia de conocimiento en universidades y centros públicos de investigación / directores, Fernando Carbajo Cascón, Mª Mercedes Curto Polo ; autores, Alicia Arroyo Aparicio [y otros nueve] Publicación: Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca ; Valencia : Tirant lo Blanch, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 644 páginas ; 22 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Ars Ivris)


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Nota general: Acceso a plataforma de apoyo mediante la aplicación Conect@; con clave de acceso Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Propiedad intelectual -- España Encabez. materia: Universidades -- España -- Actividad científica Autor: Carbajo Cascón, Fernando, director de la publicación Autor: Curto Polo, Mercedes, director de la publicación Autor: Arroyo Aparicio, Alicia, autor Enlace: Versión en línea; con clave de acceso SDB 347.78:378 PRO


Noticias, cuentas y recibos del archivo de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando sobre el librero y encuadernador Francisco de Guzmán Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández, Marisa Moro Pajuelo Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, ISSN 2448-8321, Vol. 33, n. 78, 2019, p. 29-46 La Catedral de Toledo en el siglo XVII: análisis documental de las encuadernaciones de tipo abanicos Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Media Digitalization and Preservation Iniciative: A Case Study Devan Ray Donaldson, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 91-113 Giving datasets context: a comparison study of institutional repositories that apply varying degrees of curation Amy Koshoffer, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 15-34 Complexities of Digital Preservation in a Virtual Reality Environment, the Case of Virtual Bethel Angela P. Murillo, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 1-14 Operationalizing the Replication Standard Thu-Mai Lewis Christian, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 114-124


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Building Open-Source Digital Curation Services and Repositories at Scale Richard Marciano, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 170-182


La Catedral de Toledo en el siglo XVII: análisis documental de las encuadernaciones de tipo abanicos Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-14 Toledo comienza una gran decadencia, originada entre otras razones por dejar de ser sede de la Corte, a partir de 1561. En cuanto la Corte se trasladó, la ciudad comenzó un retroceso agudizado por el debilitamiento del sector de la artesanía y quedó a merced del poder de la Iglesia, lo que provocó la llegada de casi cuarenta monasterios y conventos alrededor de 1610. La Biblioteca Capitular y el Archivo de la catedral de Toledo se crean a finales del siglo XI. La primera contiene más de cuatro mil volúmenes que sirvieron para la formación de la escuela catedralicia, además de custodiar una colección de encuadernaciones artísticas de gran valor documental. La colección de manuscritos e impresos está dividida en tres grupos: Antiguo Fondo Toledano, Fondo Zelada y Fondo Lorenzana. Dentro de estos encontramos nueve encuadernaciones artísticas decoradas con motivos denominados de abanicos. Estas ornamentaciones se dieron desde finales del XVI hasta la primera mitad del XVIII y están dentro del movimiento artístico del Barroco. No está del todo claro cuál es la procedencia de estos elementos decorativos, aunque a finales del XVI ya comenzaban a aparecer encuadernaciones con estos motivos decorativos en España, que entre 1630 y 1670 tuvieron un gran auge. De las nueve encuadernaciones de abanicos depositadas en la catedral de Toledo, siete pertenecen al Antiguo Fondo Toledano y dos al Fondo Lorenzana. El segundo procede de la colección de libros que el cardenal Francisco Antonio de Lorenzana y Butrón regaló a la propia catedral. El trabajo de investigación comenzó con la realización de un inventario de encuadernaciones artísticas del Archivo y Biblioteca Capitulares donde se encontraban las encuadernaciones en abanico. En el presente trabajo se han estudiado las encuadernaciones de este tipo que se encuentran en la Biblioteca de la Catedral de Toledo, grupo de nueve encuadernaciones que forma parte del total de noventa y ocho inventariadas y catalogadas del siglo XVII. Como conclusión, de este estudio se pueden extraer una serie características sobre los ejemplares: las diferentes procedencias, contienen unas decoraciones sencillas y otras una estructura decorativa muy trabajada, los motivos son dispares, los cortes están dorados y cincelados con pequeños hierros, en la estructura constructiva


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en varios no sobresalen los nervios, las encuadernaciones con motivos heráldicos son diversas y se puede afirmar que varias encuadernaciones fueron realizadas por los hermanos Andreoli. En resumen, la serie de encuadernaciones de abanicos depositadas en la Catedral de Toledo es muy diversa y con unos rasgos bien definidos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Media Digitization and Preservation Initiative: A Case Study Devan Ray Donaldson, y otros


Desde su creación hace cerca de una década, el Modelo de Ciclo de Vida de Curación del Digital

Curation Centre (DCC) se ha convertido en el marco quintaesencial para comprender la curación

digital. Organizaciones y consorcios alrededor del mundo han usado el Modelo de Ciclo de Vida de

Curación del DCC como herramienta para asegurar que todas las etapas necesarias de la curación

digital son seguidas, para definir los papeles y responsabilidades, y para construir un marco de

estándares y tecnologías para la curación digital. Sin embargo, la investigación sobre la aplicación del

modelo a proyectos de digitalización de gran escala como manera de comprender sus esfuerzos en la

curación digital es escasa. Este artículo informa sobre los descubrimientos del análisis de un caso de

estudio cualitativo de la multimillonaria Media Digitization and Preservation Initiative (MDPI) de la

Indiana University, empleando el Modelo de Ciclo de Vida de Curación del DCC como lente para

examinar la amplitud y efectividad de sus esfuerzos en curación digital. Los descubrimientos subrayas

el éxito de MDPI en realizar conservación digital ilustrando las maneras de implementar cada uno de

los componentes del modelo. Las implicaciones para la aplicación del Modelo de Ciclo de Vida de

Curación del DCC en comprender la curación para proyectos de digitalización masiva se discuten al

igual que la dirección para futuras investigaciones.



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8. BIBLIOTECA DIGITAL

8.1. MONOGRAFÍAS


SDB 930.25:004 GES

Autor personal: Caballero Roldán, Rafael, autor Título: Big Data con Python : recolección, almacenamiento y proceso / Rafael Caballero Roldán, Enrique Martín Martín, Adrián Riesco Rodríguez Publicación: San Fernando de Henares, Madrid : RC Libros, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: XII, 268 páginas: ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: En la portada: Universidad Complutense de Madrid Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas e índice Encabez. materia: Python (Lenguaje de programación)

Encabez. materia: Datos masivos Encabez. materia: Proceso de datos Autor: Martín Martín, Enrique, autor Autor: Riesco Rodríguez, Adrián, autor SDB 004.6 PYTHON CAB


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Autor personal: Crespo Muñoz, Francisco Javier, autor Título: La digitalización de documentos de archivo : manual práctico / Francisco Javier Crespo Muñoz, doctor en Historia, Cuerpo de Ayudantes de Archivo, Biblioteca y Museo. Sección Archivos ; edición preparada por María José de la Peña Huertas, licenciada en Historia, directora de ETD Edición: 1ª edición, enero 2019 Publicación: Madrid : Estudio de Técnicas Documentales, 2019 Descripción física: 158 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Materiales de archivo -- Digitalización

Término de índice de género: Manuales de formación Autor: Peña Huertas, María José de la, director de la publicación SDB (079.1)930.25 AUX ETD

Autor personal: Holmes, Dawn E., autor Título uniforme: [Big data. Español] Título: Big data : una breve introducción / Dawn E. Holmes ; traducción de Dulcinea Otero-Piñeiro Publicación: Barcelona : Antoni Bosch Editor S.A.U., [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 191 páginas ; 18 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 181-185. Índice Encabez. materia: Datos masivos

SDB 004.6 HOL


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Autor personal: Aldana Montes, José Francisco, autor Título: Big data : seguridad y gobernanza / José Francisco Aldana Montes, José Manuel García Nieto, Juan Carlos Gonzálvez Cabañas, Ismael Navas Delgado Publicación: Madrid : García-Maroto Editores, [2018] Descripción física: 127 páginas: ilustraciones (blanco y negro); 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "Serie big data y los negocios"--Cubierta Encabez. materia: Datos masivos Autor: García Nieto, José Manuel, autor

Autor: Gonzálvez Cabañas, Juan Carlos, autor Autor: Navas Delgado, Ismael, autor SDB 004.6 ALD


Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 El derecho al olvido frente al acceso a la memoria periodística: derechos en conflicto en la gestión de la información de la hemeroteca digital Silvia Martínez Martínez, Elvira García de Torres, Sandra Sanz Martos BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 La publicación en Linked Data de registros bibliográficos: modelo e implementación José A. Senso, Wenceslao Arroyo Machado Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018


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¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 SMOTE-BD: An Exact and Scalable Oversampling Method for Imbalanced Classification in Big Data María José Basgall, y otros Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 Il censimento e l’analisi delle immagini Commedia di Dante (sec. XIV-XV) Gennaro Ferrante DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 35-48 Redazione e uso di mappe strutturali, un esempio di cooperazione fra biblioteche digitali: la Biblioteca digitale del Museo Galileo e la Biblioteca Europea di Informazione e Cultura Stefano Casati, Fabrizio Butini, Federica Viazzi DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 51-63 La digitalizzazione del l’Archivio storico fotografico “Adolfo Venturi” Letizia Leo DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 135-148 Linked Data per i Beni Culturali: un approccio tecnico Angelica lo Duca DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 157-165 Repository istituzionali e CRIS ovvero la valutazione serve alla causa della scienza aperta? Maria Cassella Biblioteche Oggi, ISSN 0392-8586, Vol. XXXVI, n. 6, 2018, p. 19-28 On the Frontlines of Richer Metadata: Technical Services and TEI Elizabeth M. Hertenstein, Julie L. Rabine & Mathew C Sweet Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 353-366 Current Work in Diversity, Inclusion and Accessibility by Metadata Communities: A Working Report from the ALA/ALCTS Metadata Standards Committee Michael R. Bolam, y otros Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 367-376 Application Level Security in a Public Library: A Case Study Richard Thomchick, Tonia San Nicolas-Rocca Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 107-118 Media Digitalization and Preservation Iniciative: A Case Study Devan Ray Donaldson, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 91-113


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Measuring FAIR Principles to Inform Fitness for Use Bradley Wade Bishop, Carolyn Hank International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 35-46 Giving datasets context: a comparison study of institutional repositories that apply varying degrees of curation Amy Koshoffer, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 15-34 Complexities of Digital Preservation in a Virtual Reality Environment, the Case of Virtual Bethel Angela P. Murillo, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 1-14 Operationalizing the Replication Standard Thu-Mai Lewis Christian, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 114-124 Making Everything Available. British Library Research Services and Research Data Strategy Rachael Kotarski, Torsten Reimer International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 161-169 Building Open-Source Digital Curation Services and Repositories at Scale Richard Marciano, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 170-182 Incorporating Software Curation into Research Data Management Services: Lessons Learned Fernando Rios International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 235-247 Keep calm and fill in your DMP: Lessons Learnt from a Swiss DMP-template initiative Lorenza Salvatori, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 215-222 Data Mining Research with In-copyright and Use-limited Text Datasets: Preliminary Findings from a Systematic Literature Review and Stakeholder Interviews Megan Senseney, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 183-194 A Landscape Survey of ActiveDMPs Stephanie Simms, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 204-214 Data Stewardship addressing disciplinary data management needs Marta Teperek International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 141-149


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Embedded Metadata Patterns Across Web Sharing Environments Santi Thompson, Michele Reilly International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 223-234 Research Data Management Practices: Synergies and Discords between Researchers and Institutions Sally Vanden-Hehir, Helena Cousijn, Hesham Attalla International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 73-90 Using Consultation Data to Guide Data Services Training for Liaison Librarians Wenli Gao, Irene Ke & Lisa Martin Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 583-596 A Data Architecture for Library Collections Greg Colati Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 5, 2018, p. 468-481


Il censimento e l’analisi delle immagini della Commedia di Dante (sec. XIV-XV)

Gennaro Ferrante DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 35-48 El proyecto IDP (Proyecto Dante Iluminado) fue concebido por el grupo de Filología italiana de la Universidad de Nápoles "Federico II", desde hace algún tiempo sensible a la importancia del componente figurado en la recepción del poema dantesco junto con la exégesis textual. Inaugurado en septiembre de 2015 gracias a un préstamo de la Compañía San Paolo, el IDP pudo beneficiarse de una serie de adquisiciones cruciales en el contexto de los estudios de Dante de los primeros quince años del nuevo siglo, entre los que destacan importantes intervenciones del entorno codicológico en secciones específicas de la tradición manuscrita más antigua de la Comedia. Un nuevo enfoque sistemático a la tradición de poema en perspectiva ecdótica. Pero sobre todo, por sus implicaciones en clave figurativa, censo y edición de “Comentarios dantescos”. Debido a estas urgencias tanto metodológicas como materiales, el IDP se postula para establecer un censo de esos manuscritos de la obra de Dante, cuyas imágenes muestran una referencia mínima al texto del poema. Hasta la fecha, los desplazados internos han constituido hasta ahora un corpus de casi 300 manuscritos de La comedia de Dante datada entre los siglos XIV y XV y conservada en numerosas Bibliotecas, museos,


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archivos públicos y privados, nacionales e internacionales. En virtud del enfoque sistemático del catálogo y la importancia dada a la digitalización del corpus, el IDP ha obtenido a través de un acuerdo establecido entre diversas instituciones, la autorización para la reproducción digital en alta definición de todos los códigos minados de Dante, del propio corpus de las bibliotecas estatales. La iconografía y la relación texto-imagen se centrarán en particular en los esfuerzos conjuntos de los historiadores del arte y los filólogos del equipo. Gracias a la imagen APII de la comunidad internacional IIIF, el archivo de códigos en línea se hará interoperable y estará equipado con el Mirador, un visor especialmente adecuado para el análisis comparativo de imágenes. Finalmente, está previsto presentar en el portal un hipertexto de la obra que permite investigar desde el texto hasta el conjunto iconográfico de cada parte. La interoperabilidad de las imágenes y el texto es un aspecto al que los desplazados internos prestan especial atención. Algunos proyectos relacionados con la materia podrían servir para ampliar la experiencia. Se trata de relacionar en un estudio comparativo las glosas de texto de los aparatos exegéticos y las "glosas icónicas" de los aparatos iconográficos más antiguos o para que estos últimos puedan buscarse también a partir de las traducciones de la Comedia en inglés y otros idiomas. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Linked Data per i Beni Culturali: un approccio tecnico

Angelica Lo Duca DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 157-165 Estamos rodeados de datos. Datos de diferente naturaleza, forma y contenido. Esencialmente hay dos tipos de datos: los datos abiertos y los datos en propiedad. Los datos abiertos son los publicados de acuerdo con una licencia abierta, que generalmente autoriza su reutilización y distribución. Los datos de propiedad, por otro lado, son propios de una compañía y normalmente tienen una licencia que prohíbe su uso, o permite el uso de una pequeña parte, con algunas restricciones. El modelado de datos consiste en la representación de datos según un paradigma. En el ámbito de los Linked Data, los datos están representados en RDF (acrónimo de Resource Description Framework). El modelo RDF está basado en tres partes (sujeto, predicado, objeto). El lenguaje SPARQL7 se utiliza para interrogar una base de datos triple, como SQL se utiliza para consultar una base de datos relacional. Esta SPARQL nace para interrogar a un triplestore, es decir, una base de datos modelada según el modelo RDF. En este artículo encontramos además la manera de crear un simple nodo Linked Data. El primer paso hacia la construcción de un nodo consiste en la instalación de una plataforma que será utilizada para alojar los datos. Las plataformas existentes están divididas en dos categorías: las que se basan en un triplestore nativo (como Virtuoso11 y Apache Jena12) y aquellas que, inclinadas hacia una base de datos relacional (como por ejemplo D2RQ13), expone solo el resultado final en RDF. Supongamos que tenemos un conjunto de datos disponible relativo a una correspondencia de cartas y que desea exponer este conjunto de datos como nodo de datos vinculados. El conjunto de datos estará formado por las siguientes tablas con una serie de campos: Letter, Person y Persona. Se puede hacer navegación de datos con consultas SPARQL, o se puede


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usar otras herramientas como LodLive17, que es aplicación web para navegar por los campos de datos. En los diferentes esquemas que contiene el artículo se muestran todos estos contenidos de una manera gráfica y visual. Por ejemplo, la última figura muestra la representación del conjunto de datos a través de LodLive. Hay que observar que se han agregado otras propiedades, como el dueño del conjunto de datos (identificado a través de la propiedad edm: publisher), el sujeto (dcterms: subject) que coincide al tema de las letras, y al concepto conectado (edm: isRelatedTo). Resumen realizado por José María Amate Sánchez

¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 59-75 Hablamos en el día a día de datos de todo tipo, estadísticos, meteorológicos, académicos, tributarios, personales, etc. La Administración los maneja para todo su quehacer, de forma intensiva, de manera que se ha asentado la idea de que es el dato lo que interesa y se avecina una revolución a medida que se extienda este enfoque. Organizados, estructurados y agregados constituyen información, e interesa el hecho de que representan un atributo de forma adecuada para su tratamiento a través de las tecnologías de la información. La tendencia inexorable es poner el foco en el dato y maximizar su carácter abierto y reutilizable, ya que constituyen un activo esencial en el escenario que resulta de la transformación digital. Empieza a quedarse algo corto el concepto de administración electrónica definido en su día en la comunicación de la Comisión Europea, concepto en el que echaríamos en falta una referencia adecuada al papel de los datos en el escenario de transformación digital, junto con otros aspectos como nuevas actitudes para modelos, servicios y hábitos. La transformación digital es inexorable e ineludible y entre sus muchos efectos figura un escenario crecientemente datacéntrico, en el sentido de que se pone el foco de atención en ellos. La OCDE nos dice, que hay que arraigar una cultura basada en los datos y enfatiza la reutilización de los mismos. Mientras que la Unión Europea a través de la Estrategia para un Mercado Único Digital y sus instrumentos derivados, también llama a compartir, utilizar y desarrollar ampliamente los recursos de datos públicos. La Administración puede mejorar la reutilización de sus propios recursos; aunque en el ámbito interno cabría un matiz, pues hablaríamos más de compartir que de reutilizar. Cabe proyectar a mayor escala las lecciones aprendidas de la reutilización de la información, por el potencial en cuanto a conjuntos de datos disponibles, entidades que ofrecen los suyos para reutilización, así como de consumo de los mismos, atendiendo a las dimensiones del Sector Público en España. El Plan de transformación digital de la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos incluye tres líneas de acción de interés en relación a este tema, que se refieren a la transformación de los procesos de gestión internos de las unidades administrativas en electrónicos, a la publicación de la información disponible para ciudadanos y empresas. Devendrán como práctica habitual en las entidades del Sector Público ciertas medidas que se apuntan en el citado Plan, mediante los procedimientos pertinentes para integrar la apertura de datos en los procesos, como apunta el


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nuevo Marco Europeo de Interoperabilidad, siempre sin olvidar los requisitos de seguridad y de protección de datos de carácter personal y que puedan ser de aplicación. Resumen realizado por José María Amate Sánchez



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La publicación en Linked Data de registros bibliográficos: modelo e implementación Jose A. Senso, Wenceslao Arroyo Machado Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018, p. 1-20 Desde que la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos anunciase su intención de profundizar en entornos abiertos y compartidos en el trabajo bibliotecario hasta la actualidad, las bibliotecas están viendo cómo se están transformando la mayoría de herramientas, lenguajes y sistemas que emplean para realizar su trabajo. Esta adaptación lleva un tiempo, pero parece claro que los conceptos de datos abiertos, Linked Data y RDF son la base de los modelos, lenguajes y mecanismos para describir y catalogar en el futuro. Catalogar es un proceso complejo y arduo que, si se hace de manera concienzuda, requiere de mucho esfuerzo y profesionalidad por parte de las personas encargadas de llevarlo a cabo. El objetivo de lograr la interoperabilidad que permitir compartir datos, recursos y esfuerzos, pasa por dos principios: no abandonar la web y aprovecharse de las bases tecnológicas y filosóficas que de ella emanan. Los principios sobre los que se sustenta el sistema de publicación Linked Data se establecieron en 2010 sobre un mecanismo que aporta hasta un máximo de 5 estrellas en función a cómo se compartan los datos. Cada vez son más los proyectos realizados en este entorno de las bibliotecas con este método como principal protagonista. Son muchos los factores que han determinado el empleo de diferentes metodologías para lograr la conversión de los datos. A partir del estudio de todos los proyectos, se propone una metodología para lograr ese objetivo basada en seis etapas que permite la implementación de esos datos alcanzando las cinco estrellas a las que debería tender cualquier proyecto. También se llega a la conclusión de que existe la posibilidad de automatizar los procesos de extracción de datos, la limpieza y la generación de grafos RDF. Esta metodología ha permitido poner en evidencia la necesidad de que tanto los programas de automatización de bibliotecas como la política bibliotecaria permitan incorporar más métodos para la extracción de dataos bibliográficos. En lo que respecta a la modelación de los datos, es muy posible que muchos de los problemas encontrados tengan solución elaborando un vocabulario u ontología propia. Para finalizar, es importante destacar la cantidad de herramientas disponibles que permiten acometer prácticamente todas las etapas de esta metodología. Algunas, como la expuesta en este trabajo, no tendrían sentido si las bibliotecas contaran, a través de su propio programa de automatización, de mecanismos para publicar en Linked Data sus registros bibliográficos. La mayoría de bibliotecas están abocadas a retrasar su salto hacia este nuevo método. Por ese motivo esta metodología tiene razón de ser. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Greg Colati





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La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos


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concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionado a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 Este estudio analiza las posibles soluciones legales, para la puesta en línea de obras protegidas, depositadas en las instituciones documentales y de patrimonio cultural. La principal dificultad para alcanzar este objetivo es la exigencia de que las obras protegidas, no pueden ser usadas --antes de su entrada en el dominio público-- sin el acuerdo entre los titulares de los derechos de esas obras y los usuarios. Se analizan dos vías principales para acceder a las obras. La primera son los acuerdos entre titulares y las instituciones culturales, en donde se exploran algunos esquemas aplicados y las experiencias llevadas a cabo, siendo la más prometedora la vía de acuerdos colectivos, que parece salvaguardar los intereses de los titulares mediante un sistema de garantías. La otra vía es la aplicación de las excepciones y límites en aplicación de la legislación de la Unión Europea, se estudian


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varias excepciones, tales como la referida a las obras huérfanas y a obras que están fuera del circuito comercial y a la consulta in situ. Esta vía de excepciones y límites de derechos se observa insuficiente debido a la complejidad para regular el acceso a las obras, así como la inseguridad y los altos costes de gestión para obtener el consentimiento de los titulares. También se observa la necesidad de adoptar alguna de las soluciones jurídicas, que eviten lagunas legales y generen un entorno seguro de explotación cultural, científica e intelectual. Resumen de la propia publicación

El derecho al olvido frente al acceso a la memoria periodística: derechos en conflicto en la gestión de la información de la hemeroteca digital Silvia Martínez Martínez, Elvira García de Torres, Sandra Sanz Martos BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-11 Las singularidades propias del entorno comunicativo digital, marcado por la eliminación de las fronteras temporales, el valor del dato y las posibilidades de intercambio transfronterizo de la información, han puesto de relieve la importancia de la protección de los datos personales y del llamado derecho al olvido. Ello se plasma tanto en la adaptación del marco normativo como también en la propia jurisprudencia que se está creando en torno a la necesidad de dirimir en situaciones en las que este entra en conflicto con el ejercicio de otros derechos como el de la libertad de información. Las hemerotecas digitales que, en cuanto que favorecen el archivo y recuperación de noticias, estarían también protegidas por la “excepción periodística” (Pauner, 2015, p. 196) son también terreno de posiciones encontradas. Este artículo analiza la jurisprudencia reciente así como las propias normativas y condiciones de uso que publican los principales diarios de comunicación digital, con el objetivo de contribuir al estudio sobre la evolución del ejercicio de estos derechos en conflicto en relación con la gestión de la información de las hemerotecas digitales. Los resultados muestran cómo la doctrina va evolucionando para atender a los desafíos de la sociedad actual y apuntan la falta de indicaciones específicas en el redactado de las políticas de uso y privacidad de los diarios sobre el tratamiento de datos personales en los contenidos de las hemerotecas digitales. Resumen de la propia publicación


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SMOTE-BD: an Exact and Scalable Oversampling Method for Imbalanced Classification in Big Data María José Basgall, Waldo Hasperué, Marcelo Naiouf, y otros Journal of computer science and technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018, p. 203-209 El volumen de datos en las aplicaciones de hoy en día ha significado un cambio en la forma de abordar los problemas de Machine Learning. De hecho, el escenario Big Data implica restricciones de escalabilidad que sólo se pueden lograr a través del diseño de modelos inteligentes y el uso de tecnologías distribuidas. En este contexto, las soluciones basadas en la plataforma Spark se han establecido como un estándar de facto. En esta contribución, nos centramos en un marco muy importante dentro de Big Data Analytics, a saber, la clasificación con conjuntos de datos desequilibrados. La principal característica de este problema es que una de las clases está sub-representada y, por lo tanto, generalmente es más complejo encontrar un modelo que la identifique correctamente. Por esta razón, es común aplicar técnicas de preprocesamiento como el sobremuestreo, para equilibrar la distribución de ejemplos en las clases. En este trabajo presentamos SMOTE-BD, un enfoque de preprocesamiento totalmente escalable para la clasificación no balanceada en Big Data. El mismo se basa en una de las soluciones de preprocesamiento más extendidas para la clasificación desequilibrada, a saber, el algoritmo SMOTE, el cual crea nuevas instancias sintéticas de acuerdo con la vecindad de cada ejemplo de la clase minoritaria. Nuestro novedoso desarrollo está hecho para ser independiente de la cantidad de particiones o procesos creados, para lograr un mayor grado de eficiencia. Los experimentos realizados en diferentes conjuntos de datos estándar y de Big Data muestran la calidad del diseño y la implementación propuestos. Resumen de la propia publicación

Media Digitization and Preservation Initiative: A Case Study

Devan Ray Donaldson, y otros


Desde su creación hace cerca de una década, el Modelo de Ciclo de Vida de Curación del Digital

Curation Centre (DCC) se ha convertido en el marco quintaesencial para comprender la curación

digital. Organizaciones y consorcios alrededor del mundo han usado el Modelo de Ciclo de Vida de

Curación del DCC como herramienta para asegurar que todas las etapas necesarias de la curación

digital son seguidas, para definir los papeles y responsabilidades, y para construir un marco de


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estándares y tecnologías para la curación digital. Sin embargo, la investigación sobre la aplicación del

modelo a proyectos de digitalización de gran escala como manera de comprender sus esfuerzos en la

curación digital es escasa. Este artículo informa sobre los descubrimientos del análisis de un caso de

estudio cualitativo de la multimillonaria Media Digitization and Preservation Initiative (MDPI) de la

Indiana University, empleando el Modelo de Ciclo de Vida de Curación del DCC como lente para

examinar la amplitud y efectividad de sus esfuerzos en curación digital. Los descubrimientos

subrayan el éxito de MDPI en realizar conservación digital ilustrando las maneras de implementar

cada uno de los componentes del modelo. Las implicaciones para la aplicación del Modelo de Ciclo

de Vida de Curación del DCC en comprender la curación para proyectos de digitalización masiva se

discuten al igual que la dirección para futuras investigaciones.


Measuring FAIR Principles to Inform Fitness for Use

Bradley Wade Bishop, Carolyn Hank


Para que la ciencia abierta florezca, los datos y cualquier resultado digital debe ser descubrible y

reutilizable por una variedad de potenciales consumidores. Los recientes FAIR Data Principles

producidos por el colectivo Future of Research Communication and e-Scholarship (FORCE11)

proporciona una compilación de consideraciones para hacer que los datos puedan ser encontrados,

accesibles, interoperables y reutilizables. Los principios sirven como guía para la “buena” gestión y

administración de datos y/o metadatos. A un nivel conceptual, los principios codifican las buenas

prácticas con las que los gestores y administradores pueden estar de acuerdo, existen en otras

métricas de calidad de datos, y ya están implementados. Este artículo analiza un propósito

secundario de estos principios: informar de la evaluación de la concordancia de los datos con FAIR o,

dicho de otra manera, si los datos se ajustan a su uso. La evaluación de la concordancia con FAIR

requiere más estratificación acerca de los tipos de datos y entre varias comunidades de usuarios, del

tipo cómo se han encontrado, accedido, interoperado y reutilizado los datos dependiendo de los

tipos y propósitos. El objetivo de este artículo es presentar un método para medir cualitativamente

los principios de datos de FAIR a través de la capacidad de ser encontrados, su accesibilidad,

interoperabilidad y posibilidad de ser reutilizados desde una perspectiva de usuarios secundarios. Los

descubrimientos podrán informar de evaluaciones que también podrán ser usadas para desarrollar

marcos apropiados respecto a situación y relevancia.



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Making Everything Available: British Library ResearchServices and Research

Data Strategy

Rachael Kotarski, Torsten Reimer


Como Biblioteca Nacional, la British Library tiene un papel estatuario en el apoyo a la investigación.

Las innovaciones tecnológicas han obligado a un cambio de paradigma que incluye volver a pensar en

la misma naturaleza de sus colecciones para encontrar nuevas soluciones de descubrimiento,

sistemas de preservación digital, servicios de repositorio, máquinas de aprendizaje y acceso remoto.

La British Library busca ser la institución de su tipo más abierta, creativa e innovadora del mundo.

Para ello ha desarrollado cinco programas estratégicos: adaptación de su sede, instalación de una

sucursal en Yorkshire, establecimiento de unas prioridades de digitalización, fomento del

compromiso con los usuarios y desarrollo de los servicios de apoyo a los investigadores. Este último

programa se conoce como Everything Available y sus objetivos específicos son: el compromiso con

los investigadores y las organizaciones de investigación para capturar y comprender sus necesidades;

la entrega de herramientas de descubrimiento mejoradas y acceso y servicios de análisis para

investigadores de todo tipo tanto dentro de las colecciones de la BL como con contenido externo,

aumentando así el apoyo a la creación de nuevo conocimientos; la mejora de la experiencia del

usuario con las colecciones y servicios físicos y digitales de la biblioteca, al igual que el de terceras

partes; hacer a la BL capaz de gestionar y compartir los resultados de las investigaciones;

proporcionar nuevos servicios para gestionar y conectar las colecciones digitales con terceras partes;

y asegurar el mantenimiento a largo plazo de artefactos culturales digitales asegurándose de que su

contendido sea almacenado de acuerdo con los estándares de preservación.


Incorporating Software Curation into Research Data Management Services

Fernando Rios


Muchas grandes universidades de investigación proporcionan ayuda para investigadores en la

gestión de datos de investigación (RDM). Esto puede incluir ayuda en el plan de gestión de datos,

mejores prácticas (como organización, apoyo y almacenaje), archivado, cooperación y publicación.


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Sin embargo, estos servicios enfocados en los datos pueden soslayar la importancia del software que

se crea para analizar dichos datos. Esto es problemático por varias razones. Primero, porque como el

software es una parte integral de la investigación interdisciplinaria, esto socava la posibilidad de que

la investigación sea entendida, verificada y reutilizada por otros (y quizá incluso por el investigador

mismo). Segundo, porque puede causar una menor visibilidad y crédito para aquellos involucrados

en la creación del software. La tercera razón está relacionada con la administración: si no hay un

proceso claro para cómo, cuándo y dónde puede accederse al software asociado con la investigación

y quién será responsable del mantenimiento de dicho acceso, importantes detalles de la

investigación pueden perderse con el tiempo. Este artículo presenta el proceso por el que la unidad

de servicios RDM de una gran universidad de investigación se ocupa de la falta de énfasis sobre el

software y el código fuente en su oferta de servicios existentes. Los mayores retos están

relacionados con la necesidad de incorporar el software en los flujos de trabajo de los servicios

orientados hacia los datos ya existentes a la vez que se minimizan los recursos adicionales

requeridos; y el estado emergente de la conservación de software y el archivo en un contexto de

gestión de datos. El problema se abordó desde cuatro perspectivas: la creación de un software de

conservación y preservación desde varios puntos de vista (como videojuegos, ingeniería de

software), la construcción de un modelo conceptual de preservación de software para guiar las

decisiones de servicios, la implementación de servicios relacionados con el software y la

documentación y evaluación del trabajo para establecer un nivel estándar de servicios.



Initiative












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Interviews


















investigadores.



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Embedded Metadata Patterns Across Web Sharing Environments

Santi Thompson, Michele Reilly


Cuando los objetos digitales son descargados, copiados o compartidos desde repositorios de

herencia cultural y revistas de acceso abierto a redes sociales, averiguar su procedencia o determinar

cualquier derecho asociado es virtualmente imposible. Esto también causa problemas de

autenticidad. El objetivo de este artículo es determinar si metadatos insertados en objetos digitales

usando EXITTool migran acompañando a estos objetos al ser compartidos en redes sociales. Los

investigadores seleccionaron diez imágenes de la New York Public Library, Euopeana, el Journal of

Librarianship and Scholarly Communication, una imagen captada por un iPhone y otra por Android.

Los formatos utilizados fueron JPEG, TIFF y PDF. Después crearon cuentas en Pinterest, Facebook,

Twitter y Flickr. Antes de empezar el estudio se redujo el número de imágenes a cuatro porque las

redes sociales no admitían TIFF ni PDF. El análisis consistió en comparar los metadatos insertados en

la imagen original con los recogidos en las mismas imágenes una vez compartidos en Pinterest,

Facebook, Twitter y Flickr. El tipo más exitoso fue el identificador de formato (JPEG), pero esto no es

de gran ayuda. También resistieron adecuadamente el paso a las redes sociales los marcadores de

color y características. Los metadatos más valiosos son los IPTC, que contienen información única

sobre un objeto y pueden ser rastreables hasta el original. Estos metadatos migraron correctamente

a Flickr y Facebook. Este resultado prometedor deja abierto el camino a una profundización en el

estudio para mejorar la posibilidad de rastrear el origen de los objetos que se comparten en las redes

sociales.









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9. EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA

9.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Arias, Mariano (1951-2017) Título: El escriba sagrado : filosofía del origen de la idea de escritura / Mariano Arias Publicación: Madrid : Brumaria, D.L. 2016 Descripción física: 521 p. : il. col. y n. ; 25 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Brumaria ; 40) Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 473-521 Encabez. materia: Escritura -- Filosofía Encabez. materia: Escritura -- Historia

SDB 003(091) ARI


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Autor personal: Lluch, Gemma (1958-), autor Título: La lectura : entre el paper i les pantalles / Gemma Lluch Edición: 1ª ed. Publicación: Vic : Eumo, 2018 Descripción física: 167 p. : il. ; 22 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 161-167 Encabez. materia: Lectura Encabez. materia: Comunicación audiovisual Encabez. materia: Animación a la lectura

SDB 028 LLU

Autor personal: Bordes Cabrera, Isabel, autor Título uniforme: [Tecnología e innovación como dinamizadores del patrimonio cultural] Título: Tecnología e innovación como dinamizadores del patrimonio cultural : experiencias, impacto y visión estratégica en la Biblioteca Nacional de España = Teknologia eta berrikuntza ondare kulturalaren dinamizatzaile gisa : esperientziak, eragina eta ikuspegi estrategikoa Espainiako Liburutegi Nazionalean / Isabel Bordes Cabrera Publicación: [Vitoria-Gasteiz]: [Artium], [2015] Descripción física: Páginas 61-90 : ilustraciones (color) ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen

Nota general: Separata de: Liderazgo de los servicios de información en el siglo XXI / VII Encuentros de Centros de Documentación de Arte Contemporáneo. Vitoria-Gasteiz : Artium, 2015 Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 75-76 Nota de lengua: Texto en castellano y traducción al vasco Enc. materia-entidad: Biblioteca Nacional de España Encabez. materia: Bibliotecas -- Innovaciones tecnológicas SDB 025:005.591.6 BOR


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Autor personal: Shepherd, Margaret, autor Título uniforme: [Learn calligraphy. Español] Título: Caligrafía: el gran libro de lettering y diseño / Margaret Shepherd ; traducción, Claudia Valdés Miranda Cros Publicación: [Madrid]: Oberon, [2018] Descripción física: 168 páginas: ilustraciones (blanco y negro) ; 27 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Espacio de diseño) Encabez. materia: Diseño tipográfico Encabez. materia: Rotulación SDB 003.077 SHE

Autor personal: Walton, David (1955-), autor Título uniforme: [Doing cultural theory. Español] Título: Teoría y práctica de los estudios culturales / David Walton; traducción, Pilar Cáceres Publicación: [Madrid] : Carpenoctem : PanCrítica, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 489 páginas ; 22 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 459-488


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Encabez. materia: Cultura -- Filosofía Autor: Cáceres, Pilar (1976-), traductor SDB 316.7 WAL

Autor personal: Ruiz Cantero, Jorge, autor Título: Nuevas plataformas de difusión de la cultura en red : museos virtuales, cibercultura e interacción / Jorge Ruiz Cantero, Ester Ventura Chalmeta, Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Universitat de València Edición: 1ª edición Publicación: Valencia : Tirant Lo Blanch, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 62 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 29 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Apuntes)

Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 58-62 Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Museos -- Tecnología de la información Encabez. materia: Museos -- Visitantes -- Redes sociales Autor: Ventura Chalmeta, Ester, autor Enlace: Versión en línea; con clave de acceso SDB 069:004 RUI

Título: Educación lectora / Elena Jiménez Pérez (coord.) ; Elena Jiménez Pérez [y otros 25] Publicación: Madrid : Editorial Síntesis, [2017] Descripción física: 212 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Psicología/Educación ; 32) Encabez. materia: Animación a la lectura Encabez. materia: Comprensión lectora Encabez. materia: Promoción de la lectura Autor: Jiménez Pérez, Elena del Pilar (1975-), director de la publicación, autor

SDB 028.6 EDU


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Autor personal: Miller, Toby (1958-), autor Título: El trabajo cultural / Toby Miller Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Barcelona, España : Gedisa Editorial, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 253 páginas ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Serie Culturas) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 187-253 Encabez. materia: Industria cultural

SDB 008-057 MIL


Al Imperio por la Cultura. Uso publicitario de bibliotecas y patrimonio bibliográfico en el Noticiero Documental (NO-DO) durante la dictadura de Franco (1939-1975) Antonio-Raúl Fernández Rincón, Pedro Hellín, José Antonio Gómez Hernández BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Acercar nuestras bibliotecas a los ciudadanos. El programa de visitas de la Biblioteca Valenciana Miguel C. Muñoz Feliu Culturas. Revista de Gestíon Cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 1, 2018, p. 38-52 Taller de Lectura Fácil y el compromiso social en la biblioteca Magdalena Ortiz Macías Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 30-41 Efecto “sin cristal”. Sin barreras entre las colecciones históricas y sus usuarios Guardian Industries Glass Group Europa Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 52-55 Lectura entre ataúdes. Biblioteca funeraria en el cementerio de Barcelona Adriá Terol i Hernández Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 60-63


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La Revolución rusa se fraguó en las bibliotecas: vida de Nadezhda Krúpskava Honorio Penadés Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 64-68 Bibliotecas y lecturas de mujeres en la Edad Moderna María de Val González de la Peña Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 48, 2017, p. 12-17 Los usuarios en el centro del diseño. La gamificación como actitud en las bibliotecas Ana Ordás García Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 48, 2017, p.50-53 Benjamin Franklin. Inventor de bibliotecas Honorio Penadés Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 48, 2017, p. 60-64 ¿Qué es el fomento de la lectura para la Fundación Germán Sánchez Rupérez? Luís González Lazarillo, ISSN 1576-9666, n. 39, 2018, p. 4-8 JALEO’18: IV Jornadas de Animación a la Lectura, Escritura y Observación Rut Rodríguez Gonzálvez Lazarillo, ISSN 1576-9666, n. 39, 2018, p. 12-16 Carmen Bravo-Villasante, retazos de una vida (1918-2018) César Sánchez Ortiz y Aránzazu Sanz Tejada Lazarillo, ISSN 1576-9666, n. 39, 2018, p. 17-20 Fomento de la lectura en la Biblioteca Pública de Guadalajara Jorge Gómez y Aurora López Lazarillo, ISSN 1576-9666, n. 39, 2018, p. 21-26 La lectura fácil, una herramienta para la inclusión en la educación Óscar García Muñoz Lazarillo, ISSN 1576-9666, n. 39, 2018, p. 54-60 Comunicare una piazza del sapere Maria Stella Rasetti Biblioteche Oggi, ISSN 0392-8586, Vol. XXXVI, n. 6, 2018, p. 5-18 Cataluña: Pulso a la actualidad Teresa Blanch CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 18-27


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Comunidad Valenciana: Reivindicación de la poesía y el teatro Josep Antoni Fluixà CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 28-38 País Vasco: Hace falta un plan Xabier Etxaniz y Karla Fernández de Gamboa CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 40-47 Galicia: Premios, adioses... y una buena producción Mª Jesús Fernández CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 48-63 Asturias: Rellumos d’enfotu Severino Antuña CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 285, 2018, p. 64-69 Philip Pullman en España. De La materia oscura a El libro de la oscuridad Víctor Aldea CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 286, 2018, p. 6-19 Las dos madres de Coraline. Fantasía, terror y modelos de mujer en la LIJ actual Àngels S. Amorós CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 286, 2018, p. 20-27 Historias sin palabras: el valor del silencio Choni Fernández Villaseñor CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 286, 2018, p. 38-44 Kalandraka. Veinte años de libros para soñar CLIJ, ISSN 0214-4123, n. 286, 2018, p. 54-55 Los caminos de la animación a la lectura Juan José Lage Fernández Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 14, n. 55, 2018, p. 18-23 Entrevista a José Antonio Cordón García, Catedrático de la Universidad de Salamanca y Director del Grupo de Investigación Reconocido sobre Lectura, Edición Digital, Transferencia y Evaluación de la Información Científica E-Lectra. “La lectura digital y la lectura analógica, a medio plazo, convivirán sin más obstáculos que los inherentes a cada entorno de trabajo”. María Antonia Moreno Mulas Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 14, n. 55, 2018, p. 24-31 El oficio del dibujante. Una propuesta de actividad del Bibliobús Municipal de Málaga para convertir a las bibliotecas en lugares de aprendizaje y espacios de creatividad Marcos Reina Segovia Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 14, n. 55, 2018, p. 82-86


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Exploring the Culture of Engagement for Liaison Librarians at a Research University Mara L. Thacker, Sarah Christensen & Eleanor Dickson Journal of Library Administration, ISSN 1540-3564, Vol. 58, n. 6, 2018, p. 561-582


Exploring the Culture of Engagement for Liaison Librarians at a Research

University

Mara L. Thacker, Sarah Christensen & Eleanor Dickson


Para la University of Illinois Library el compromiso público de las bibliotecas consiste en realizar

programas y actividades que ponen al servicio de la comunidad sus propios recursos. Algunos

ejemplos son sus páginas webs, exposiciones, conferencias y visitas. La extensión bibliotecaria

consiste en la colaboración entre la universidad y la comunidad para conseguir objetivos que

beneficien a ambas partes. Los dos conceptos se distinguen de la publicidad por el nivel de

interactividad con la audiencia. Diversos estudios han demostrado que el compromiso público

enriquece el aprendizaje de los estudiantes, mejora el pensamiento creativo, da más oportunidades

para realizar trabajos interdisciplinares e internacionales, ayuda a las universidades a obtener

inversiones, etc. Este estudio se basa en una serie de entrevistas con bibliotecarios de la Unviersity of

Illinois para analizar el estado de la extensión bibliotecaria y el compromiso público de la universidad.

La primera pregunta se refería a qué es para ellos el compromiso público, lo que la mayoría no tenía

muy claro. La segunda pregunta hacía referencia a los tipos de extensión bibliotecaria y compromiso

público. Los más citados fueron exposiciones y visitas. Al preguntarles sobre la política de

compromiso de la universidad, muchos la veían más bien como algo personal, más un esfuerzo

individual que institucional. Si se les preguntaba qué pasaría si se abandonara el compromiso

público, la respuesta más común fue que la biblioteca se convertiría en un lugar elitista alejado de la

sociedad. Muchos se refirieron a la falta de recursos, tiempo y dinero para poder aprovechar al

máximo las oportunidades de conectar con la gente. El recurso más solicitado era el diseño gráfico,

ya que el material ofrecido puede parecer barato y poco profesional si no está bien presentado.

Otros recursos que se echan en falta son fondos y el apoyo de la plantilla. El campo en el que los

entrevistados se mostraron más confusos fue en la organización de objetivos y en la evaluación.

Menos de un tercio planificaban una política de objetivos antes de la implementación de los


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programas. El método de evaluación más común es la asistencia, lo que resulta muy limitado. Pese a

ello, la mayoría era consciente de que es necesaria una mejora en la política de objetivos y en la

evaluación. Muchas de las debilidades del sistema son todavía consideradas como sus puntos

fuertes. Es el caso del impulso individual, muy loable como principio, pero insuficiente si no se cuenta

con un apoyo institucional. Es necesaria una buena organización, coordinación y una línea clara de

actuaciones. Las recomendaciones son crear un comité que supervise las actividades de extensión

bibliotecaria y compromiso público, actividades que deberán formar parte de la descripción de

trabajo de las nuevas incorporaciones, desarrollar una herramienta con los recursos disponibles,

aumentar la inversión, contratar a un diseñador gráfico y realizar talleres.


10. PATRIMONIO BIBLIOGRÁFICO

10.1. MONOGRAFÍAS

Título: Láminas de la cátedra de Paleografía y Diplomática / preparación y edición, Blas Casado Quintanilla Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Madrid : UNED, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 245 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 32 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Adenda) Encabez. materia: Paleografía Término de índice de género: Ejercicios y problemas Autor: Casado Quintanilla, Blas, editor literario

SDB 003.072(076) LAM


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Autor personal: Gestoso y Pérez, José (1852-1917) Título: Noticias inéditas de impresores sevillanos : (obra póstuma) / por el Excmo. Señor Ldo. D. José Gestoso y Pérez ; publícala su viuda María Daguerre-Dospital y Buisson ; con un prólogo de José Mª de Valdenebro y Cisneros ; y el informe del cronista de la ciudad Excmo. Sr. D. Luis Montoto y Rautenstrauch Edición: 1ª ed. Publicación: La Coruña : Órbigo, 2017 Descripción física: XVIII, 152 p., 5 h. de lám. ; 30 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas e índice Obra original: Reproducción de la edición de : [S.l.] : [s.n.], 1924 (Sevilla : Imp. y Litograf. de Gómez Hnos.)

Encabez. materia: Impresores -- Sevilla -- Biografías -- Fuentes Encabez. materia: Imprenta -- Sevilla -- Historia -- Fuentes Término de índice de género: Facsímiles Término de índice de género: Biografías Autor: Valdenebro y Cisneros, José María (1861-1925), prologuista Autor: Montoto y Rautenstrauch, Luis (1851-1929) SDB 655.11(460.353.2)"15/16" GES

Autor personal: Chartier, Roger (1945-) Título uniforme: [Le main de l'auteur et l'espirit de l'imprimeur. Español] Título: La mano del autor y el espíritu del impresor : siglos XVI-XVIII / Roger Chartier ; traducido por Víctor Goldstein Edición: 1ª ed. Publicación: Móstoles, Madrid : Katz, 2018 ; Buenos Aires : Editorial Universitaria de Buenos Aires, cop. 2016 Descripción física: 262 p. ; 23 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Conocimiento ; 3094) Nota bibliográfica: Incluye referencias biblográficas e índice

Nota tít. y men. res: Título original: Le main de l'auteur et l'espirit de l'imprimeur Encabez. materia: Creación literaria -- Historia Encabez. materia: Imprenta -- Historia SDB 808.1+655.11 CHA


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Autor personal: Castillo Gómez, Antonio (1963-) Título: El placer de los libros inútiles y otras lecturas en los Siglos de Oro / Antonio Castillo Gómez Publicación: Madrid : CSIC, 2018 Descripción física: 113 p. : il. col. y n. ; 14 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Serie 23 de abril ; 14) Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 101-113 Encabez. materia: Libros y lectura -- España -- S.XVII Encabez. materia: Literatura española -- S.XVI-XVII

SDB 028(460)"15/16" CAS

Título: Pasiones bibliográficas : vint anys de la Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés Publicación: [Valencia]: Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés, D.L. 2014-<2018> Descripción física: v. <1-3> (249, 200, 243 p.) : il. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Nota de lengua: Textos en castellano y valenciano; resúmenes en inglés y castellano o valenciano Nota tít. y men. res: A partir del v. 2 sin subtítulo Nota tít. y men. res: Editores de los v. 2-3: Josep Daniel Climent Martínez ... et al.

N. área desc. fis.: Vol. 1 sin numerar Enc. materia-entidad: Sociedad Bibliográfica Valenciana Gerónima Galés -- Historia Encabez. materia: Libros antiguos -- Comunidad Valenciana Encabez. materia: Bibliofilia Autor: Climent Martínez, Josep Daniel (1959-), director de la publicación Entidad: Societat Bibliogràfica Valenciana Jerònima Galés, entidad responsable SDB 090.1 PAS V. 3


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Noticias, cuentas y recibos del archivo de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando sobre el librero y encuadernador Francisco de Guzmán Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández, Marisa Moro Pajuelo Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información, ISSN 2448-8321, Vol. 33, n. 78, 2019, p. 29-46 Los fondos jesuitas en las bibliotecas de Roma. Una aportación para su conocimiento. Aurora Miguel Alonso Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 345-372 Sobre la biblioteca de Andrés González de Barcia, consejero real de Felipe V Elena Asensio Muñoz, Fermín de los Reyes Gómez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 373-396 La Catedral de Toledo en el siglo XVII: análisis documental de las encuadernaciones de tipo abanicos Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Contratos de impresión de libros con los tipógrafos extranjeros en Salamanca en el siglo XVI Francisco Javier Lorenzo Pinar Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 91-114 Tratados contra las brujas en la Biblioteca Nacional de España María Jesús Zamora Calvo Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 163-180 Il dinamismo della base dati di EDIT16 tra tradizione ed innovazione Rosaria Maria Servello Dig Italia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 9-34 Il censimento e l’analisi delle immagini Commedia di Dante (sec. XIV-XV) Gennaro Ferrante Dig Italia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 35-48 On the Frontlines of Richer Metadata: Technical Services and TEI Elizabeth M. Hertenstein, Julie L. Rabine & Mathew C Sweet Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 353-366


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Il censimento e l’analisi delle immagini della Commedia di Dante (sec. XIV-XV)

Gennaro Ferrante DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 35-48 El proyecto IDP (Proyecto Dante Iluminado) fue concebido por el grupo de Filología italiana de la Universidad de Nápoles "Federico II", desde hace algún tiempo sensible a la importancia del componente figurado en la recepción del poema dantesco junto con la exégesis textual. Inaugurado en septiembre de 2015 gracias a un préstamo de la Compañía San Paolo, el IDP pudo beneficiarse de una serie de adquisiciones cruciales en el contexto de los estudios de Dante de los primeros quince años del nuevo siglo, entre los que destacan importantes intervenciones del entorno codicológico en secciones específicas de la tradición manuscrita más antigua de la Comedia. Un nuevo enfoque sistemático a la tradición de poema en perspectiva ecdótica. Pero sobre todo, por sus implicaciones en clave figurativa, censo y edición de “Comentarios dantescos”. Debido a estas urgencias tanto metodológicas como materiales, el IDP se postula para establecer un censo de esos manuscritos de la obra de Dante, cuyas imágenes muestran una referencia mínima al texto del poema. Hasta la fecha, los desplazados internos han constituido hasta ahora un corpus de casi 300 manuscritos de La comedia de Dante datada entre los siglos XIV y XV y conservada en numerosas Bibliotecas, museos, archivos públicos y privados, nacionales e internacionales. En virtud del enfoque sistemático del catálogo y la importancia dada a la digitalización del corpus, el IDP ha obtenido a través de un acuerdo establecido entre diversas instituciones, la autorización para la reproducción digital en alta definición de todos los códigos minados de Dante, del propio corpus de las bibliotecas estatales. La iconografía y la relación texto-imagen se centrarán en particular en los esfuerzos conjuntos de los historiadores del arte y los filólogos del equipo. Gracias a la imagen APII de la comunidad internacional IIIF, el archivo de códigos en línea se hará interoperable y estará equipado con el Mirador, un visor especialmente adecuado para el análisis comparativo de imágenes. Finalmente, está previsto presentar en el portal un hipertexto de la obra que permite investigar desde el texto hasta el conjunto iconográfico de cada parte. La interoperabilidad de las imágenes y el texto es un aspecto al que los desplazados internos prestan especial atención. Algunos proyectos relacionados con la materia podrían servir para ampliar la experiencia. Se trata de relacionar en un estudio comparativo las glosas de texto de los aparatos exegéticos y las "glosas icónicas" de los aparatos iconográficos más antiguos o para que estos últimos puedan buscarse también a partir de las traducciones de la Comedia en inglés y otros idiomas. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Contratos de impresión de libros con los tipógrafos extranjeros en Salamanca en el siglo XVI Francisco Javier Lorenzo Pinar Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 91-114 La comercialización e impresión del libro en Salamanca ha sido objeto de atención de diferentes estudios a los que se alude a lo largo de este trabajo. El tema ha suscitado interés sobre todo si tenemos en cuenta que Salamanca contó con una de las imprentas más activas a lo largo del Quinientos. El papel de la imprenta salmantina que se ha subrayado haría pensar en una proliferación de contratos para imprimir libros conservados en los protocolos notariales de la ciudad; sin embargo, estas expectativas se han visto frustradas. El vaciado completo de este fondo ha permitido localizar treinta y siete contratos firmados con impresores extranjeros, correspondientes fundamentalmente a la segunda mitad del siglo XVI, sobre los que se basa el estudio. También se alude a otras tipologías documentales, las cuales constituyen fuentes históricas complementarias para obtener noticias indirectas de acuerdos entre impresores, editores y autores. Las cifras sobre contratos que han llegado hasta nosotros conducen a una primera apreciación: la contratación para editar un libro no requirió en la mayoría de las ocasiones de un fedatario público. A través de la documentación salmantina se tratará de conocer las condiciones que se pactaron relacionadas con la financiación de las obras a imprimir, los derechos de autor, el número de ejemplares, el tipo de letra o de papel, los modelos de referencia, el tiempo para realizar la edición, el número de prensas utilizado, las condiciones para la corrección de pruebas y las penalizaciones ante las posibles infracciones contractuales. Aunque para este estudio, se parte de la base de unos contratos concretos, se hace alusión a otros acuerdos e informaciones parciales que no siempre pueden ser interpretadas de manera exacta. Los contratos de edición, sólo nos pueden proporcionar una instantánea de lo que fue la edición libraría del siglo XVI en Salamanca. No obstante, sirven para abrir el camino a estudios posteriores donde se contrasten los aspectos establecidos en las cláusulas contractuales. En lo que respecta a los aspectos formales de los contratos de impresión, aunque mantuvieron unas características comunes, no siguieron unas pautas uniformes. Los acuerdos conservados en Salamanca responden a personajes de carácter religioso o con titulación universitaria. A diferencia de lo que estaba sucediendo en otras ciudades de la Corona castellana, la actividad en la edición del libro en Salamanca no nos permite pensar que se estuviese dando un proceso de descapitalización en este sector. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Tratados contra las brujas en la Biblioteca Nacional de España María Jesús Zamora Calvo Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 163-180 Todo lo vinculado con el ámbito de la brujería ha despertado siempre en el hombre un halo de atracción pero también de reserva y miedo. En la España de Edad Moderna fue un fenómeno muy reprobado y perseguido, dando lugar a un gran número de denuncias, interrogatorios, procesos, autos, manuales, etc. Los intelectuales, los teólogos y los inquisidores examinaron las doctrinas que sobre la brujería aparecían recogidas en tratados como el Malleus maleficarum a través de dos enfoques opuestos: el de aquellos que creían en la existencia de las prácticas diabólicas y el de los que negaban la realidad de este tipo de conventículos. Fue durante la Edad Moderna cuando se produjo un aumento en la redacción, como en la edición y la difusión de tratados mágicos, que a día de hoy localizamos en la Biblioteca Nacional de España. El fondo antiguo de las bibliotecas madrileñas arroja catálogos muy completos donde poder consultar estos tratados. La propia Biblioteca Nacional de España realizó una exposición con el título Monstruos y seres imaginarios en la Biblioteca Nacional, en cuyo catálogo ofreció catorce estudios introductorios en los que se analiza gran parte de los temas y tópicos que se abordan en estos tratados. Pese a la gran diversidad de tratados, la mayoría se caracteriza por la aparente objetividad con la que sus autores abordan el tema en cuestión. De ahí que la seriedad y el rigor sean básicos en ellos. Para conseguir esto, se hacen eco de infinidad de citas con las que poder respaldar las afirmaciones realizadas. Los tratados que se examinan en este trabajo son: Malleus maleficarum, De strigimagarum, daemonumque mirandis, libri tres, Tratado de las supersticiones y hechicerias y de la possibilidad y remedio dellas, Reprouación de las supersticiones y hechicerias, Tractatus de haereticis et sortilegiis omnifariam coitu: eorumque poenis, Directorium inquisitorum, Disquisitionum magicarum libri VI, Discurso acerca de los cuentos de las brujas, Dissertatio historico-theologica de criminationibus,y Congresso notturno delle lamie. Estos volúmenes, muchos de ellos ya enciclopédicos, muestran unas características y un mundo de represiones, frustraciones y miedos que se da cabida en infinidad de folios. Se consigue reavivar el odio ante tanto libertinaje y perversión, desencadenando el acoso, persecución y tortura de cualquier persona cuyo comportamiento no se ajuste a las normas marcadas por el poder de la época., surgiendo así los manuales de inquisidores. Todo un museo del horror descrito en libros que duele leerlos por su crueldad, intolerancia y depravación. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La catedral de Toledo en el siglo XVII: análisis documental de las encuadernaciones de tipo abanicos Antonio Carpallo Bautista, Yohana Yessica Flores Hernández Bid, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-14 Toledo comienza una gran decadencia, originada entre otras razones por dejar de ser sede de la Corte, a partir de 1561. En cuanto la Corte se trasladó, la ciudad comenzó un retroceso agudizado por el debilitamiento del sector de la artesanía y quedó a merced del poder de la Iglesia, lo que provocó la llegada de casi cuarenta monasterios y conventos alrededor de 1610. La Biblioteca Capitular y el Archivo de la Catedral de Toledo se crean a finales del siglo XI. La primera contiene más de cuatro mil volúmenes que sirvieron para la formación de la escuela catedralicia, además de custodiar una colección de encuadernaciones artísticas de gran valor documental. La colección de manuscritos e impresos está dividida en tres grupos: Antiguo Fondo Toledano, Fondo Zelada y Fondo Lorenzana. Dentro de estos encontramos nueve encuadernaciones artísticas decoradas con motivos denominados de abanicos. Estas ornamentaciones se dieron desde finales del XVI hasta la primera mitad del XVIII y están dentro del movimiento artístico del Barroco. No está del todo claro cuál es la procedencia de estos elementos decorativos, aunque a finales del XVI ya comenzaban a aparecer encuadernaciones con estos motivos decorativos en España, que entre 1630 y 1670 tuvieron un gran auge. De las nueve encuadernaciones de abanicos depositadas en la catedral de Toledo, siete pertenecen al Antiguo Fondo Toledano y dos al Fondo Lorenzana. El segundo procede de la colección de libros que el cardenal Francisco Antonio de Lorenzana y Butrón regaló a la propia catedral. El trabajo de investigación comenzó con la realización de un inventario de encuadernaciones artísticas del Archivo y Biblioteca Capitulares donde se encontraban las encuadernaciones en abanico. En el presente trabajo se han estudiado las encuadernaciones de este tipo que se encuentran en la Biblioteca de la Catedral de Toledo, grupo de nueve encuadernaciones que forma parte del total de noventa y ocho inventariadas y catalogadas del siglo XVII. Como conclusión, de este estudio se pueden extraer una serie características sobre los ejemplares: las diferentes procedencias, contienen unas decoraciones sencillas y otras una estructura decorativa muy trabajada, los motivos son dispares, los cortes están dorados y cincelados con pequeños hierros, en la estructura constructiva en varios no sobresalen los nervios, las encuadernaciones con motivos heráldicos son diversas y se puede afirmar que varias encuadernaciones fueron realizadas por los hermanos Andreoli. En resumen, la serie de encuadernaciones de abanicos depositadas en la Catedral de Toledo es muy diversa y con unos rasgos bien definidos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Sobre la biblioteca de Andrés González de Barcia, consejero real de Felipe V Elena Asensio Muñoz, Fermín de los Reyes Gómez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 373-396 Cuando nos acercamos a la historia de las bibliotecas privadas españolas, encontramos que una de las colecciones más importantes reunida en el Madrid de finales del siglo XVII y principios del XVIII fue la de don Andrés González de Barcia. Esta librería contenía una prodigiosa cantidad de libros y de relaciones impresas y manuscritas, pertenecientes a la navegación, descubrimiento y conquista de las dos Indias. En este artículo se presentan los apuntes biográficos más importantes de este bibliófilo y todo el desarrollo del fondo de su biblioteca privada, así como se dan a conocer los ejemplares más relevantes y se exponen los análisis y resultados del estudio. El principal escollo para conocer el contenido de la biblioteca de Andrés González de Barcia es que, a día de hoy, no se conoce ningún inventario completo de sus bienes. Por otro lado, un número significativo de los libros ingresaron en la Real Biblioteca Pública, por este motivo las memorias de compra conservadas en la actual Biblioteca Nacional de España constituyen una importante fuente de información. Se sabe que la incorporación de los ejemplares se realizó mediante compra, ya que Andrés González dedicó gran cantidad de recursos a la formación de su biblioteca. La colección que Barcia reunió a lo largo de su vida fue una de las más importantes de su época, tanto por su volumen como por su contenido, ya que entre sus libros destacan piezas de indudable interés. Por lo que a los impresos se refiere, también entre ellos encontramos obras que recogen una importante representación de la producción cultural europea de su tiempo, referida a diferentes ámbitos del saber. Es obvio que la biblioteca de Barcia no constituye un referente para conocer el nivel cultural imperante en la sociedad de su época. La composición de la colección, por su temática y por el idioma de muchos de los textos, indica que las lecturas de su propietario tienen un claro carácter profesional y erudito. Pero el perfil ecléctico de esta colección, hace que sí sea un buen reflejo del momento de cambio en el que se vio inmerso su dueño y un claro exponente del talante pre-ilustrado que va asumiendo parte de la clase dirigente española a principios del siglo XVIII. Esta labor reformista, lo sitúa en el entorno del grupo de los novatores españoles. No obstante, la escasa representación de obras centradas en las nuevas tendencias, científicas y filosóficas que tanto preocuparon a este colectivo, hace que la inclusión de este consejero en esta categoría de pensadores deba afirmarse con muchas reservas. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Il dinamismo della base dati di EDIT16 tra tradizione ed innovazione Rosaria Maria Servello DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 9-34 Después de tantos años desde su inicio, el proyecto del Censo Nacional de ediciones italianas del siglo XVI - EDIT16 se confirma más que nunca el punto de referencia indispensable para el estudio de la cultura y las publicaciones del Renacimiento italiano. Si el éxito del proyecto se debe principalmente a la capacidad de involucrar en una sola empresa muchas realidades diferentes de bibliotecarios abiertos a diferentes modos de participación, el formato electrónico ha dado lugar a un cambio radical y puede resultar decisivo para futuras perspectivas y movimientos. La concepción dinámica, progresiva y seria del trabajo ha acompañado esta transformación, que necesariamente concilia la necesidad de una bibliografía con la de un censo. A lo largo de los años, la base de datos EDIT16 ha consolidado su gran cantidad de información, ampliando las modalidades de acceso con la valorización de múltiples recursos (bibliográficos, digitales, electrónicos) y la interacción con otras realidades. Su apertura a los requisitos de flexibilidad e interoperabilidad ha asegurado un enfoque innovador para la protección y el conocimiento del patrimonio cultural, con el objetivo de enriquecer el contenido de la información, compararlo con otras realidades y compartir datos. Todo esto debe satisfacer prácticas de trabajo ya establecidas y necesidades completamente nuevas, sin comprometer al menos actividades heterogéneas orientadas en general a satisfacer necesidades prioritarias: el aumento y la gestión de datos, la explotación de material digital, los métodos de colaboración diferenciados y el desarrollo de servicios. Su trayectoria evolutiva, marcada por la capacidad de percibir los diversos cambios y experimentación con nuevas tendencias, lo convierte en un protagonista tanto en lo que respecta al conocimiento y la mejora del patrimonio librario nacional como a la atención a las dinámicas relacionales propias de la web semántica. Traducción del resumen de la propia publicación


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11. MATERIALES GRÁFICOS


El fragmento, la memoria y el disegno en I quattrolibri dell’architettura de Andrea Palladio: tradición, invención e innovación Gabriela Solís Rebolledo Intervención: revista de conservación, restauración y museología, ISSN 2007-249X, n. 18, 2018, p. 6-20 Las primeras mujeres fotógrafas en Aragón: pioneras y modernas Mª del Carmen Agustín Lacruz, Sandra Tomás Esteban Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 621-658 Los daguerrotipos de Mathew Brady en el Instituto de Valencia de Don Juan María Olivera Zaldúa, Juan Miguel Sánchez Vigil, Antonia Salvador Benítez BiD.Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Josep Rocarol: dibujos para la Dirección General de Regiones Devastadas desde el Campamento de Penados de Belchite Alberto Castán Chocarro Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n.18, oct.-nov., 2017, p. 23-40 Lo que saben las imágenes. Fotografía y medio digital Alberto Martín Expósito Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 El fondo fotográfico “Jumbo”. Contextualización del trabajo de un fotógrafo local Javier Fernández Granda Cuadiernu. Difusión, Investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, n. 5, 2017, p. 11-36 La digitalizzazione del l’Archivio storico fotografico “Adolfo Venturi” Letizia Leo DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 135-148 Efecto “sin cristal”. Sin barreras entre las colecciones históricas y sus usuarios Guardian Industries Glass Group Europa Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 52-55 Embedded Metadata Patterns Across Web Sharing Environments Santi Thompson, Michele Reilly International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 223-234


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Los daguerrotipos de Mathew Brady en el Instituto de Valencia de Don Juan María Olivera Zaldúa, Juan Miguel Sánchez Vigil, Antonia Salvador Benítez BiD.Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-15 Si en el universo textual el libro es el paradigma, en el de la fotografía lo es el daguerrotipo como primer paso en la historia de la materia, presentado a la sociedad por Louis Jacques Mandé Daguerre en el año 1839 en la Academia de Ciencias de París con el apoyo de intelectuales y científicos. La obra de Mathew Brady se conserva en Estados Unidos, y son escasos los originales que han llegado a Europa, donde el interés de las instituciones públicas por la recuperación de daguerrotipos ha generado el proyecto internacional Daguerreobase y ha creado colecciones de interés, como la del Musée d’Orsay en París. El objetivo general de este artículo es analizar los cinco daguerrotipos de Brady que se observan en el Instituto de Valencia de Don Juan de Madrid, cuyo contenido son los retratos del niño Guillermo de Osma y Scull, realizados en la primera galería que Brady abrió en la ciudad de Nueva York. El método empleado en el estudio parte del análisis documental, trabajando sobre el contenido y la morfología, de la que se ha obtenido información sobre el vidrio, los marcos, los broches o cierres y los elementos de adorno. Se ha investigado sobre el origen y contexto de cada una de las piezas y se ha diseñado una base de datos compuesta por ocho campos para recopilar toda la información posible. Una vez analizados los daguerrotipos, se considera como primera conclusión que tanto su localización como su difusión, y obviamente la información que se aporta en cuanto a la autoría y la temática, son aspectos de gran relevancia e interés para la historia de la fotografía. Los retratos del niño Guillermo de Osma y Scull, conforman un excepcional conjunto documental por su especialidad en fotografía infantil, ya que no se conoce hasta la fecha otro grupo de daguerrotipos de características similares realizados por un mismo autor y sobre un mismo personaje. Estas cinco piezas vienen a incrementar y enriquecer la exigua muestra pública y privada de daguerrotipos de Mathew Brady registrados en los museos, bibliotecas, archivos o instituciones de relevancia. Del análisis documental resultan una veintena de descriptores generales y específicos aplicables a investigaciones relacionadas con la fotografía con otras materias distintas a la de origen. Desde el punto de vista formal y técnico, y atendiendo a los resultados de la investigación, hemos de insistir en la calidad de los originales y en el buen estado de conservación externo e interno. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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sociales.


Il censimento e l’analisi delle immagini della Commedia di Dante (sec. XIV-XV) Gennaro Ferrante DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 35-48

El proyecto IDP (Proyecto Dante Iluminado) fue concebido por el grupo de Filología italiana de la Universidad de Nápoles "Federico II", desde hace algún tiempo sensible a la importancia del componente figurado en la recepción del poema dantesco junto con la exégesis textual. Inaugurado en septiembre de 2015 gracias a un préstamo de la Compañía San Paolo, el IDP pudo beneficiarse de una serie de adquisiciones cruciales en el contexto de los estudios de Dante de los primeros quince años del nuevo siglo, entre los que destacan importantes intervenciones del entorno codicológico en


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secciones específicas de la tradición manuscrita más antigua de la Comedia. Un nuevo enfoque sistemático a la tradición de poema en perspectiva ecdótica. Pero sobre todo, por sus implicaciones en clave figurativa, censo y edición de “Comentarios dantescos”. Debido a estas urgencias tanto metodológicas como materiales, el IDP se postula para establecer un censo de esos manuscritos de la obra de Dante, cuyas imágenes muestran una referencia mínima al texto del poema. Hasta la fecha, los desplazados internos han constituido hasta ahora un corpus de casi 300 manuscritos de La comedia de Dante datada entre los siglos XIV y XV y conservada en numerosas Bibliotecas, museos, archivos públicos y privados, nacionales e internacionales. En virtud del enfoque sistemático del catálogo y la importancia dada a la digitalización del corpus, el IDP ha obtenido a través de un acuerdo establecido entre diversas instituciones, la autorización para la reproducción digital en alta definición de todos los códigos minados de Dante, del propio corpus de las bibliotecas estatales. La iconografía y la relación texto-imagen se centrarán en particular en los esfuerzos conjuntos de los historiadores del arte y los filólogos del equipo. Gracias a la imagen APII de la comunidad internacional IIIF, el archivo de códigos en línea se hará interoperable y estará equipado con el Mirador, un visor especialmente adecuado para el análisis comparativo de imágenes. Finalmente, está previsto presentar en el portal un hipertexto de la obra que permite investigar desde el texto hasta el conjunto iconográfico de cada parte. La interoperabilidad de las imágenes y el texto es un aspecto al que los desplazados internos prestan especial atención. Algunos proyectos relacionados con la materia podrían servir para ampliar la experiencia. Se trata de relacionar en un estudio comparativo las glosas de texto de los aparatos exegéticos y las "glosas icónicas" de los aparatos iconográficos más antiguos o para que estos últimos puedan buscarse también a partir de las traducciones de la Comedia en inglés y otros idiomas. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

12. PARTITURAS, MATERIAL SONORO Y AUDIOVISUAL


Evolución histórica y perspectivas de futuro en la gestión del patrimonio radiofónico, cinematográfico, televisivo y publicitario Juan Carlos Marcos Recio, Elena de la Cuadra de Colmenares, Manuel Fernández Sande Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 659-683


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Descripción automática de archivos audiovisuales: NeuralTalk, un modelo de video2text aplicado al archivo de RTVE Virginia Bazán Gil, Ricardo Guerrero Gómez-Olmedo BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Análisis bibliométrico de la producción científica sobre educación musical en el período 2007-2016 en revistas incluidas en JCR Diego Calderón Garrido, Josep Gustems Carnicer BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 La desposesión de datos de usuarios y la privacidad en el uso de videojuegos: el caso de Steam Antonio José Planells de la Maza BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Al Imperio por la Cultura. Uso publicitario de bibliotecas y patrimonio bibliográfico en el Noticiero Documental (NO-DO) durante la dictadura de Franco (1939-1975) Antonio-Raúl Fernández Rincón, Pedro Hellín, José Antonio Gómez Hernández BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Desarrollo de la innovación periodística en la televisión pública: El caso de RTVE Lab Teresa Zaragoza Fuster, José García-Avilés Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, ISSN 1695-5498, n. 17, 2018, p. 11-21 Actores implicados en la consolidación del documental interactivo Jorge Vázquez-Herrero, Xosé López-García Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, ISSN 1695-5498, n. 17, 2018, p. 32-42 El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA) y la gestión de los archivos de televisión en el entorno digital Agnés Magnien Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 7-18 El Archivo de Radiotelevisión Valenciana: sobrevivir, migrar e integrar con À Punt Lola Alfonso, Paz Orero Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 19-29 Periodismo, ciudadano y archivos audiovisuales. Verificación, uso y gestión de imágenes CGU Iris López de Solis, Carlos Martín López Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 31-45 La selección del material audiovisual de televisión en el entorno digital: perspectivas y realidad Mabel Giménez Rayo Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 47-59


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Documentación del material audiovisual de programas informativos en la televisión digital Teresa Agirreazaldegi Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 73-83 Propuesta de aplicación de análisis de contenido en la construcción de un instrumento para recolección de los datos audiovisuales Francisco Edvander Pires Santos, y otros Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 85-100 Difusión del patrimonio audiovisual de televisión en redes: perfiles oficiales en Twitter Elena de la Cuadra Colmenares, María Victoria Nuño Moral Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 101-121 Cataloging at the Crossroads: Combining Students and Cataloging Librarians to Create Brief Bibliographic Records Patricia Falk, Susannah Cleveland & Mark Strang Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 3, 2018, p. 338-352 The “Black Box”: How Students Use a Single Search Box to Search for Music Materials Kirstin Dougan Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 81-106


El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA) y la gestión de los archivos de televisión en el entorno digital Agnès Magnien Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 7-18 El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA), institución pública, industrial y comercial bajo tutela del Ministerio de Cultura de Francia, se encarga de la gestión y conservación del patrimonio audiovisual de la televisión y la radio públicas. En 1995 se iniciaba la recuperación de las grabaciones en cintas de vídeo de programas difundidos por 6 canales históricos, mientras que en la actualidad, el INA efectúa la captación directa de 102 canales de televisión y 66 de radio. Estableciendo la


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comparativa entre los años iniciales de la creación del INA y el momento actual, podemos obtener las ideas y conclusiones básicas de lo que ha supuesto la digitalización en la gestión y preservación de este fondo documental. Una de las primeras misiones atribuidas a la institución en 1974, era la recogida y conservación de los programas producidos y difundidos por la televisión y la radio públicas francesas, con el objetivo inicial de permitir la reutilización de estos documentos por las mismas empresas productoras. En 2017, el acuerdo de cooperación entre el INA y France-Télévisions ha sido actualizado permitiendo así ratificar los procesos de archivo y de consulta de estos fondos documentales. En este artículo se detalla la digitalización de los archivos analógicos y los nuevos archivos digitales del INA; además del almacenamiento digital, ya que en el centro existen tres formas de almacenamiento: el “off line”, el “on line” y el “nea ron line”. Para ganar en velocidad de acceso y en seguridad, se decidió hace unos meses implantar una sola forma de almacenamiento digital para los ficheros de conservación (CSV), que integre la digitalización y las migraciones. La necesidad de modernizar y asegurar el sistema de gestión de los documentos audiovisuales motivó que se tomara la decisión de aunar en un sistema único las aproximadamente 20 herramientas que se habían ido creando en las diversas áreas de trabajo de la institución. También se trata el acceso a los fondos digitalizados del INA y su difusión documental, así como la creación audiovisual a partir de sus archivos. Algunos canales de televisión franceses cuidaron sus archivos y todavía los conservan en condiciones más o menos óptimas, pero no es así en otros casos. La institución podría tener un nuevo papel como “tercer archivador” al respecto de los otros fondos documentales audiovisuales de televisión y radio. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Cataloging at the Crossroads: Combining Students and Cataloging Librarians

to Create Brief Bibliographic Records

Patricia Falk, Susannah Cleveland & Mark Strang


En la Bowling Green State University’s (BGSU) se encuentra la colección de música popular más

grande de Norteamérica, por lo que su catalogación es una tarea hercúlea. Durante años se priorizó

el proceso de elepés y cedés, dejando apartados los discos de 45 y 78 rpm. Para solucionar este

problema se planteó una estrategia de más producto menos proceso (MPLS) utilizado la plataforma

MarcEdit. Desde 2012 se empezó a utilizar un modelo que no solo permitía catalogar utilizando

menos campos, sino que también disminuía los datos introducidos exponencialmente. Los

bibliotecarios enseñaron a los estudiantes cómo introducir esta información en hojas de Excel. Estos

registros solo recogían datos sobre autor, título y sello. Antes de convertirlos a MARC un catalogador

profesional los revisaba. No se realizaba control de autoridades. Todo esto ahorra una enorme

cantidad de tiempo. Si los usuarios mostraban interés por un LP, se realizaba una catalogación


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completa. Tras el éxito de esta prueba en discos de 33 rpm, en 2014 se pasó a realizar la catalogación

mínima de la colección de discos en 45 rmp. La documentación de estos discos puede ser clave para

el estudio de la cultura popular en el momento d su máximo esplendor (1949 hasta los 80). La

catalogación mínima también se ajusta a estos formatos por su brevedad, ya que contienen una o

dos canciones y el mismo número de autores. Para resaltar la información más relevante se decidió

incluir un número mínimo de puntos de acceso: artista(s), título, nombre de la compañía y número

de fábrica. Para darle más rapidez se omitió el control de autoridades. Debido a estas limitaciones se

optó por subir los registros solo al catálogo de la BGSU y no en OCLC. Se prefirió la visibilidad y

disponibilidad al trabajo más completo de un registro tradicional. El objetivo era catalogar 64.000

discos en tres años, meta que se alcanzó con un año de adelanto. El proceso necesitaba tres

herramientas clave: Excel, MarcEdit y un SIGB que permitiera importar registros (como el Data

Exchange de Sierra). La hoja de Excel incluía columnas para artista, título A y B, sello y número de

fabricante. MarcEdit, herramienta libre, permite la conversión a Marc. El programa del SIGB permite

el mapeo de los campos y su conversión en registros bibliográficos. El trabajo fue realizado por

estudiantes interesados en el pop y capacitados para el trabajo minucioso. Cuando completaban una

hoja de Excel (habitualmente correspondiente a un sello), esta era revisada por un bibliotecario y

después procesada con MarcEdit y convertida en un documento .mrc. El último paso era subirlo al

programa Data Exchange de Sierra. Los registros ya están listos para ser visualizados en el catálogo

en línea. Todo el proceso es muy fluido, pero han surgido algunos desafíos. Un problema fue que las

compañías utilizaban el mismo número de fábrica para diversos discos o formatos (como discos

promocionales o para radios). Otra dificultad fue saber si algunos nombres correspondían a un artista

o a un grupo (como El Debarge). Al pasar las hojas de Excel a MarcEdit surgió el problema de que las

comas se convertían en comillas. También supuso un desafío el que al ser estudiantes los encargados

de la tarea, esta requería entrenamiento y supervisión. Los beneficios de este sistema son que es

enormemente productivo, se da visibilidad a ejemplares olvidados y permite dar trabajo a

estudiantes sin que la plantilla tenga que ocuparse de más carga de trabajo. La parte negativa es que

no se trata de un trabajo detallado ni muy preciso, y que no pueden estar en OCLC, por lo que

pierden visibilidad. En cualquier caso, los beneficios superan ampliamente a las desventajas.



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Descripción automática de archivos audiovisuales: NeuralTalk, un modelo de video2text aplicado al archivo de RTVE Virginia Bazán Gil BiD, Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-12 Desde la década de los ochenta del siglo XX los archivos audiovisuales han experimentado una constante evolución tecnológica que afecta no solo a los formatos en los que los contenidos se almacenan, sino también a su propia esencia. La digitalización no solo ha diluido la frontera entre la producción y el archivo, sino que también ha provocado la transformación tanto de los flujos de trabajo como de los perfiles profesionales. La sobreabundancia de contenidos empuja a los archivos a la incorporación de tecnologías que conviertan el etiquetado en tiempo real en una solución viable. Encuestas realizadas han demostrado que tanto la descripción de escenas, como el reconocimiento de imágenes, se consideran herramientas potencialmente útiles para el 69% de los archivos. Como es lógico, los proveedores tecnológico no son ajenos a los interesas del sector de los medios de comunicación. Actualmente existen en el mercado distintas herramientas que incorporan muchas de las tecnologías antes mencionadas. Desde el punto de vista tecnológico, los tres pilares sobre los que se sustentan estas herramientas son: visión artificial, tecnologías del habla y procesamiento del lenguaje natural. Una de las primeras aproximaciones existentes para resolver este reto ha sido NeuralTalk, un proyecto llevado a cabo por el científico Andrej Karpathy en un intento de aplicar los últimos avances de investigación en aprendizaje profundo y especialmente en redes neuronales multimodales. Consiste en un software que recibe como entrada una imagen y cuya salida es una descripción en lenguaje natural de su contenido. Liberar el código y los modelos entrenados para esta tarea ha dado lugar a que artistas e ingenieros de todo el mundo, partiendo de este trabajo, crearan otros proyectos demostrativos de los avances de la tecnología. Los resultados obtenidos en esta prueba de concepto son prometedores y demuestran que la tecnología ha avanzado lo suficiente como para que en un futuro sea viable integrar un sistema de vídeo-to-text en un entorno de producción en un archivo de televisión, siempre con supervisión humana. Estos resultados ponen de manifiesto que las soluciones de video-to-text no son adecuadas para contenidos audiovisuales en los que la información relevante se concentra en el audio. Finalmente, podemos concluir que estas soluciones están condicionadas por dos factores fundamentales: la calidad de los datos que se emplean en la fase de entrenamiento y la ambigüedad del lenguaje natural. Este segundo factor refuerza la idea de la necesidad de construir modelos especializados para temáticas concretas que permitan eliminar distorsiones y sesgos en el modelo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Evolución histórica y perspectivas de futuro en la gestión del patrimonio radiofónico, cinematográfico, televisivo y publicitario Juan Carlos Marcos Recio, Elena de la Cuadra de Colmenares, Manuel Fernández Sande Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 659-683 El patrimonio documental resultado de la actividad de los medios audiovisuales y de la comunicación publicitaria, constituye uno de los elementos más frágiles del conjunto de documentos que conforman el patrimonio cultural. Los contenidos radiofónicos, cinematográficos, televisivos y publicitarios resultan imprescindibles para comprender la evolución de nuestra sociedad y nuestra cultura. A pesar de las nuevas oportunidades tecnológicas que en la actualidad existen para el almacenamiento masivo de datos, la gestión del patrimonio documental de los medios de comunicación sigue planteando importantes desafíos. La mayor parte de empresas y organizaciones del sector de la comunicación están lejos de haber encontrado una eficiente estrategia de conservación y explotación de sus archivos. Tampoco se han desarrollado las políticas públicas necesarias para proteger y potenciar el patrimonio documental de los medios. El presente artículo ofrece una visión sobre la situación actual de la gestión del patrimonio documental de la radio, el cine, la televisión y la publicidad. A partir de una visión histórica, se analizan los principales problemas que afronta la preservación de estos documentos y se muestran algunos casos de buenas prácticas en el entorno audiovisual. Resumen de la propia publicación

La selección del material audiovisual de televisión en el entorno digital: perspectivas y realidad Mabel Giménez Rayo Documentación de las ciencias de la información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 47-59 Hace ya más de diez años que la mayoría de las televisiones en nuestro país dio el salto al mundo digital, un cambio que ha variado los procesos del tratamiento documental tanto en la forma como en el plazo de realización, sobre todo en lo que a la selección del material audiovisual se refiere. Diez años son tiempo suficiente para poder reflexionar con conocimiento de causa sobre las ventajas y desventajas que el sistema digital ha aportado a la selección del material audiovisual de televisión. En el presente artículo se analizan los cambios experimentados, como consecuencia de la implantación del sistema digital, en los principales aspectos que influyen en la selección del material audiovisual en televisión (política de selección, volumen de material grabado, recepción del material por


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Documentación, ejecución de la selección, plazo de tratamiento y volumen de material seleccionado) con objeto de determinar las ventajas e inconvenientes que para este proceso presentan dicho sistema y tratar también de ofrecer posibles soluciones. Para realizar este estudio se ha contado con la experiencia de la autora como documentalista audiovisual y profesora de documentación audiovisual y con la información aportada por los responsables de las principales cadenas de televisión de nuestro país que han trabajado tanto con el sistema analógico como con el digital. Resumen de la propia publicación

Propuesta de aplicación del análisis de contenido en la construcción de un instrumento para recolección de los datos audiovisuales Francisco Edvander Pires Santos, María Giovanna Guedes Farias, Virgínia Bentes Pinto, y otros Documentación de las ciencias de la información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 85-100 Este artículo expone una de las etapas metodológicas de una investigación de posgrado en Ciencia de la Información que tiene como objetivo proponer una política de información para la gestión de archivos audiovisuales en una universidad brasileña por medio de la construcción de un instrumento para la recolección de los datos. Se presenta el proceso de construcción de ese instrumento de investigación y de qué manera los primeros datos recolectados fueron estructurados y analizados, por medio del método del análisis de contenido, de la técnica de descripción audiovisual y del uso del software Evernote. El estudio teórico aborda las definiciones de información audiovisual y destaca los archivos audiovisuales de una universidad brasileña con el fin de contextualizar el ambiente de investigación. Se discute cada fase del método, definiendo las categorías y subcategorías correspondientes a la producción audiovisual de una universidad, donde un programa de televisión fue seleccionado para basar la construcción del instrumento de investigación. Como muestra, fueron seleccionados cuatro programas titulados UFCTV y exhibidos en el mes de junio de 2017, de los cuales fueron analizados y descritos 24 videos. Para ello, el artículo presenta las funcionalidades del software Evernote y discute sus ventajas en la estructuración del instrumento de recolección de los datos audiovisuales para análisis de contenido, con uso de diario electrónico y configuración de tabla en el Evernote para rellenar los datos. Concluye que el procedimiento puede ser aplicado en investigaciones con otros géneros audiovisuales, pero serán necesarias adecuaciones en la composición del instrumento de investigación. Resumen realizado por la propia publicación


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The “Black Box”: How Students Use a Single Search Box to Search for Music

Materials

Kirstin Dougan


Los materiales musicales tienen cualidades intrínsecas que presentan dificultadas para las bibliotecas

que las describen y para los buscadores que quieren encontrarlas. Esto queda claro en tres áreas:

formatos, títulos y relaciones. Este artículo analiza los métodos utilizados por los usuarios de

bibliotecas para determinar sus hábitos de búsqueda en lo referente a materiales musicales. Para

ello se hizo un análisis cuantitativo de los datos obtenidos entre junio de 2014 y junio de 2015 de

varias bibliotecas de facultades de una universidad de Illinois. La evaluación se realizó atendiendo a

varias medidas cuantitativas: promedio de búsquedas por sesión, promedio de términos utilizados,

tipo de búsqueda por índice (autor, texto, etc.), uso de búsqueda booleana, comillas, etc. Los

resultados mostraron que en la mayoría de las sesiones solo se realizaba una búsqueda. Lo más

común fue la utilización de dos términos en cada búsqueda. El índice es usado muy escasamente

prefiriendo la búsqueda genérica. Tampoco las búsquedas booleanas o por formatos son muy

frecuentes. Algunas herramientas como Easy Search solucionan problemas a los usuarios, pero

pueden crear otros. Los catálogos especializados son todavía la mejor herramienta para encontrar

partituras y grabaciones en las colecciones físicas, pero no todas las bibliotecas siguen utilizando esta

herramienta, sino que ofrecen capas de descubrimiento. En estos casos se deben especificar bien las

posibilidades de la búsqueda facetada, pudiendo limitar los resultados por formato, y favorecer la

adaptación de los ítems a FRBR, lo que es especialmente problemático para la música. También se

debería enseñar a los usuarios a especificar correctamente lo que quieren encontrar.



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13. MATERIAL CARTOGRÁFICO


Descripción de contenido en el procesamiento de las cartas náuticas Edgardo Alberto Stubbs, y otros Revista Interamericana de bibliotecología, ISSN 0120-0976, Vol. 42, n. 1, 2019, p. 37-44 Las planimetrías del Instituto Geográfico Nacional como fuente para la documentación histórica del patrimonio de la obra pública y del paisaje construido Adrià Besó Ros e-rph. Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018 Las planimetrías del Instituto Geográfico Nacional como fuente para la documentación histórica del patrimonio de la obra pública y del paisaje construido Adrià Besó Ros e-rph. Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018


Las planimetrías del Instituto Geográfico Nacional como fuente para la documentación histórica del patrimonio de la obra pública y del paisaje construido Adrià Besó Ros e-rph, Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018, p. 184-209 El paisaje antropizado es un espacio en continua transformación. La cartografía, como forma de representación del territorio, nos muestra una imagen del mismo en un determinado momento. Los mapas se convierten en una interesante fuente para el estudio del paisaje y de su evolución histórica. Recientemente todo el fondo relacionado con la evolución histórica de la planimetría nacional se ha digitalizado por parte del Instituto Geográfico Nacional (IGN) y puesto a disposición pública a través de su página web. Por ello se presenta como un recurso fácilmente accesible que puede ser utilizado en cualquier trabajo de investigación académica o aplicada a la gestión del patrimonio cultural. La


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fuente cartográfica ofrece un notable interés para entender el paisaje construido y los hitos que lo integran, tanto de forma individual como en su conjunto y en el territorio donde se sitúan. Durante años se ha recurrido a planimetrías en trabajos de investigación aplicada al patrimonio cultural, fundamentalmente en la realización de catálogos para planeamiento urbanístico, inventarios de patrimonio etnológico, de patrimonio industrial y de obra pública, y en investigación académica. En este artículo se hace un recorrido histórico por la planimetría y cartografía nacional, así como de los diferentes proyectos que se desarrollan en cuanto a patrimonio de la obra pública y del paisaje construido, infraestructuras lineales (carreteras, ferrocarriles y tranvías, acequias, canales y redes de distribución de agua potable), núcleos habitados y sus periferias industriales (núcleos habitados, paisajes industriales) y paisajes rurales (caminos rurales y vías pecuarias, hábitat rural disperso, aprovechamiento de recursos naturales y otros hitos culturales del paisaje). En definitiva, las planimetrías conservadas en los archivos del IGN constituyen la primera cartografía realizada en España con técnicas modernas y que ofrece una imagen a gran escala de todo el territorio del país. Estos mapas ofrecen una completa y detallada imagen del territorio español entre finales del siglo XIX y primeras décadas del XX. Desde la sociedad postindustrial y tecnológica actual, los cambios materializados sobre el territorio, la consecuente obsolescencia de muchos de los hitos registrados e incluso su desaparición, justifican el valor como fuente histórica de este documento. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Descripción de contenido en el procesamiento de las cartas náuticas Edgardo Alberto Stubbs, Clauda Carut, Viviana Gamba, y otros. Revista interamericana de bibliotecología, ISSN 0120-0976, Vol. 42, n. 1, 2019, p. 37-44 Las cartas náuticas constituyen una clase de documentos cartográficos cuyo objetivo principal es la seguridad de la navegación. Se trata de una representación gráfica de las aguas navegables elaborada a través de un sistema de proyección adecuado de acuerdo con sus objetivos. Diferentes autores u organismos nacionales e internacionales vinculados con el mar han tratado de establecer criterios para la definición de los mencionados documentos. Es un tipo de material cartográfico con variados objetivos y utilidades, entre los que podemos mencionar servir como herramienta para realizar estudios ambientales, estudios de recursos naturales y planeamiento urbanístico y turístico. Además es un soporte para la navegación, herramienta para la seguridad marítima, prevención de crisis creadas por accidentes marítimos, etc. Se establece como objetivo de la investigación analizar y evaluar la pertinencia de cuatro lenguajes documentales pertenecientes a distintas áreas del conocimiento, que, si bien están vinculadas con la temática general, no son específicas de la misma y que proporcionan al menos algún término relevante para la indización de las cartas náuticas. De acuerdo con la escala, las cartas se pueden clasificar en cinco tipos: generales, de arrumbamiento, de navegación costera, de aproximación o de recalada y portulanos. La metodología aplicada comprende: identificar unidades de información especializada en recursos cartográficos, elaborar una muestra representativa perteneciente a diferentes tipologías de cartas náuticas, distribuir entre los integrantes del equipo de investigación las cartas seleccionadas para proceder a su análisis,


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proceder a la elaboración de una tabla con todas las palabras clave asignadas a cada una de ellas, seleccionar solo los términos que pertenecían a la terminología propia de las mismas y buscar equivalencias con términos de los cuatro lenguajes controlados seleccionados. Con ninguno de los vocabularios se pudo representar por completo las cinco tipologías de cartas náuticas. De los cuatro sistemas o vocabularios controlados utilizados para la descripción de contenido, aquel que permitió representar más conceptos extraídos como palabras clave (46,6%) fue el vocabulario precoordinado LEMB. Podemos inferir que los vocabularios controlados relevados no ofrecen suficientes términos específicos para la descripción temática exhaustiva de esta tipología documental. No se dispone en el medio local de ningún vocabulario específicamente desarrollado para esta temática, se detecta una carencia para el adecuado procesamiento técnico de las cartas que se podría morigerar con el desarrollo de un vocabulario controlado específico desarrollado coordinadamente entre las unidades de información que requieran de esta herramienta. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

14. HEMEROTECA

14.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Fernández Fernández, Maximiliano (1956-), autor Título: Teorías de la información : nuevos conceptos, construcciones y formulaciones / Maximiliano Fernández Fernández Edición: Primera edición mayo de 2017 Publicación: Madrid : Ommpress, [2017] Fecha de copyright: ©2017 Descripción física: 251 páginas ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Comunicación ; 10) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 245-251 Encabez. materia: Teoría de la información

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Autor personal: Saperas, Enric, autor Título uniforme: [Comunicación mediática y sociedad] Título: Manual de teorías de la comunicación : una introducción a las teorías clásicas / Enric Saperas, Universidad Rey Juan Carlos Edición: Cuarta edición Publicación: Madrid : Ommpress, [2018] Descripción física: 181 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Ommpress comunicación ; 1) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 179-181 Encabez. materia: Medios de comunicación social -- Aspectos sociales

SDB 316.77 SAP


“La España Marítima” (1838-1841). Noticia sobre la primera revista española de marina Itsaso Ibáñez, Luis María Fernández-Martínez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 555-578 La publicidad en “La Moda Elegante” durante el período de entreguerras (1918-1927) Carmen Arroyo Martín Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 593-619 El derecho al olvido frente al acceso a la memoria periodística: derechos en conflicto en la gestión de la información de la hemeroteca digital Silvia Martínez Martínez, Elvira García de Torres, Sandra Sanz Martos BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 Desarrollo de la innovación periodística en la televisión pública: El caso de RTVE Lab Teresa Zaragoza Fuster, José García-Avilés Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, ISSN 1695-5498, n. 17, 2018, p. 11-21


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Documentación del material audiovisual de programas informativos en la televisión digital Teresa Agirreazaldegi Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 73-83 Revistas, diarios y prensa gratuita en España. Revisión y nuevas perspectivas del patrimonio documental en la prensa Antonio Salvador Benítez, María Olivera Zaldua, Juan Miguel Sánchez Vigil Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 147-161 Processing Collections of Geo-Referenced images for Natural Disasters Fernando Loor, Veronica Gil-Costa, Mauricio Marin Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 Los periódicos españoles como fuente de referencia en Wikipedia David Rodríguez-Mateos, Tony Hernández-Pérez El profesional de la información, ISSN 1699-2407, Vol. 27, n. 6, 2018 Fake news, ¿amenaza u oportunidad para los profesionales de la información y la documentación? Alexandre López-Borrull, Josep Vives-Gràcia, Joan-Isidre Badell El profesional de la información, ISSN 1699-2407, Vol. 27, n. 6, 2018 Operationalizing the Replication Standard Thu-Mai Lewis Christian, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 114-124


Los periódicos españoles como fuente de referencia en Wikipedia David Rodríguez-Mateos, Tony Hernández-Pérez El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, v. 27, n. 6, 2018, p. 1323-1333 Wikipedia ocupa el quinto lugar entre los sitios webs más visitados del mundo y el noveno en España. Los cinco pilares en los que se basa han conseguido que siga siendo muy consultada y utilizada, incluso en la Academia, como lo demuestran las estadísticas de tráfico web y diversos estudios. El uso más frecuente de sus usuarios habituales no es precisamente el de la comunicación científica, sino sobre personajes, películas y series, lugares, períodos históricos, deportes, conceptos y medicina. Una parte de los artículos relativos a este tipo de información contiene referencias no de


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fuentes de información científicas sino de los medios de comunicación, tanto de prensa generalista como de prensa especializada. La fiabilidad de la plataforma, en términos de precisión y tamaño, siegue estando entre los temas más recurrentemente investigados. Dispone de un sistema de clasificación que permite determinar la calidad de los artículos de la enciclopedia y en español se distingue una escala que va desde los más destacados a los que apenas son un esbozo. El estudio trata de analizar la presencia en Wikipedia de algunos de los medios de comunicación españoles más importantes como fuente de referencia externa con el fin de estimar su posible influencia en su homóloga española. La investigación inicial se llevó a cabo sobre el contenido de todos los textos incluidos en la versión en español. La extracción y tabulación inicial de los datos se realizó mediante Python, basándose en un flujo de trabajo relacionado con extraer el contenido de cada artículo, extraer su url, obtener dentro del mismo sus categorías, extraer del texto las urls relativas a alguno de los medios analizados y elaborar con toda la información obtenida una tabla de resultados. Se tienen en cuenta además las referencias a periódicos en Wikipedia, analizando los 39.810 artículos que contienen referencias a los 18 medios, podemos observar que los cinco primeros: El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia y 20 Minutos, aparecen en el 79,66% de todos los trabajos con referencias a alguno de los 18 medios de comunicación estudiados. Una de las grandes ventajas de Wikipedia es que sus textos pueden ser asignados a categorías, lo cual es una de la forma de agrupar artículos. El objetivo principal de las categorías es agrupar páginas para proporcionar enlaces de navegación de forma jerárquica. La presencia de las referencias a los medios es mayor de lo esperado en los trabajos con mayor calidad, si consideramos al menos dos factores para definirla: la evaluación subjetiva de los propios editores de la plataforma y el número medio de referencias de esos artículos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Fake news, ¿amenaza u oportunidad para los profesionales de la información y la documentación? Alexandre López-Borrull, Josep Vives-Gràcia, Joan-Isidre Badell El profesional de la información, ISSN 1699-2407, v. 27, n. 6, p. 1346-1356 Tradicionalmente los profesionales de la información han tenido a su alcance una serie de fuentes de información que se consideraban fiables y a las que podían recurrir para dar respuesta a las necesidades de sus usuarios. La consolidación de las redes sociales fácilmente usables, especialmente Twitter y Facebook, ha permitido el crecimiento de las noticias falsas (fake news) que ahora mismo son un problema a la hora de determinar la certeza o no de una información. En este trabajo se presenta una visión general del fenómeno de las noticias falsas y una serie de propuestas que tienen que ver con los valores y capacidades de los profesionales de la información para luchar contra un virus cada vez más extendido y sobre el cual tienen un papel determinante. Es en los medios sociales donde el debate sobre las noticias falsas, la posverdad y la utilización de noticias y desinformación para la manipulación del estado de opinión de la sociedad ha sido más relevante. Los


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medios sociales en general, se han dado cuenta de que la falta de fiabilidad en los contenidos que difunden es una amenaza para su propia existencia. Una pregunta obvia que uno se podría plantear desde la perspectiva del bibliotecario-documentalista es si hay que hacer algo en relación con las noticias falsas y por qué. Uno de los objetivos de la alfabetización informacional es precisamente crear usuarios críticos en el uso de la información y, por supuesto, que sean capaces de distinguir fuentes de información fiables de las que no lo son. La clave es reforzar los programas de alfabetización informacional y adaptarlos a las necesidades actuales, no se trata tanto de “contraatacar” las noticias falsas con otras noticias y entrar en discusión con los usuarios, sino de concienciar y formar lectores más críticos y más consumidores de información de fuentes diversas. En el sector de la información y la documentación se han generado diversos proyectos e iniciativas en los últimos tiempos, como en el caso de la IFLA que ha creado una infografía: Cómo detectar noticias falsas, que se ha convertido en viral. La Unión Europea, Unesco, Cilip y en España el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, son instituciones que han puesto de manifiesto su interés por este tema. Las noticias falsas han venido para quedarse y habrá que desplegar y reforzar una serie de estrategias profesionales de las que los profesionales son expertos, sobre todo las relacionadas con la formación de los usuarios en el uso de la información. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Revistas, diarios y prensa gratuita en España. Revisión y nuevas perspectivas del patrimonio documental en la prensa Antonia Salvador Benítez, María Olvera Zaldua, Juan Miguel Sánchez Vigil Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 147-161 En el estudio y análisis de la evolución de la prensa, las teorías son muchas y controvertidas, desde las que vaticinaron la muerte inmediata de la prensa impresa frente a la digital, hasta las que se aferraron a los modelos clásicos menospreciando el mundo digital y globalizador. Es objeto de este trabajo ofrecer una visión general sobre la situación de la documentación de la prensa, considerada patrimonio, teniendo en cuenta su desarrollo histórico. Se describen y analizan algunos de los problemas que se afrontan, tomando como muestra y modelo tres grupos diferenciados: revistas, diarios y prensa gratuita. A pesar de que los teóricos apostaron en principio por la especialización frente al impacto digital, la realidad ha sido y es bien distinta. El futuro en lo que se refiere a la conservación de la documentación de la prensa es incierto. Aquellas publicaciones impresas sin rentabilidad económica desaparecerán paulatinamente, o bien se transformarán en ediciones digitales. El futuro no es solo el cierre sino también la reconversión, y en ello juega un papel fundamental la publicidad y las subvenciones. La irrupción de la prensa digital a partir del siglo XXI asestó un duro golpe al papel, de carácter irreversible. La prensa digital tampoco se salvó de la quema, sobre todo las revistas. El valor patrimonial de la prensa está en sus contenidos pero también en el continente. A pesar de los numerosos e importantes estudios de diarios y revistas en forma y fondo, resulta significativo que, salvo las excepciones de las grandes cabeceras, continúen


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perdiéndose archivos de publicaciones de relevancia. En lo que se refiere a la actuación de las propias empresas de comunicación, es destacable la creación de hemerotecas que más allá de su función particular realizan una función pública mediante la prestación de servicios a los investigadores y a la comunidad científica. Se concluye que deberían establecerse normativas o protocolos que obligaran a las empresas de comunicación a depositar la documentación relacionada con los contenidos en las instituciones habilitadas para ello. En lo que se refiere a las publicaciones digitales, cabe destacar la puesta en marcha del Archivo de la Web Española por la Biblioteca Nacional de España, dedicado a la preservación del patrimonio bibliográfico, sonoro, visual, audiovisual o digital de las culturas de España, procedente también de blogs, foros, imágenes, vídeos, etc. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

“La España Marítima” (1838-1841). Noticia sobre la primera revista española de marina Itsaso Ibáñez, Luis-María Fernández-Martínez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 555-578 Las publicaciones periódicas son el principal vehículo de comunicación de las comunidades científicas y profesionales. El proceso de especialización de estas publicaciones tuvo lugar a lo largo del siglo XIX, aunque, en España, su consolidación no se produjo hasta el siglo XX, debido a la precaria institucionalización científica que padeció el país como consecuencia de la difícil e inestable situación política que caracterizó el siglo XIX. No obstante, durante este siglo fueron numerosas las revistas especializadas que vieron la luz, hecho que se explica por la baja pervivencia de las mismas. El estudio de estas publicaciones ha demostrado ser un medio eficaz para rastrear la difusión de nuevas ideas, de ahí su importancia para la historia de la ciencia y la tecnología y el incuestionable interés de los investigadores históricos en examinar estas fuentes impresas. En este artículo se analiza la considerada primera revista de especialidad marina, La España Marítima, publicada en Madrid entre 1838 y 1841. El vaciado de la misma se ha realizado a partir de la única colección completa encontrada, localizada en una biblioteca privada. El estudio realizado ha permitido evaluar la relevancia científica de esta revista así como su efectividad como medio de difusión del conocimiento científico. Resumen de la propia publicación


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La publicidad en “La Moda Elegante” durante el período de entreguerras (1918-1927) Carmen Arroyo Martín Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 593-619 Durante el siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX, al tornarse insuficientes los ingresos por suscripción, los anuncios publicados en periódicos y revistas se convirtieron en una fuente de financiación clave para la continuidad de muchas publicaciones. En las revistas femeninas en general y en las de moda en particular fueron los anuncios sobre belleza y estética los más habituales, en consonancia con los contenidos que se publicaban y el público al que se dirigían. En este artículo se analizan los anuncios insertados en el período de entreguerras 1918-1927 en La Moda Elegante, una de las revistas especializadas más importantes y longevas publicadas en España que, al igual que el resto de cabeceras similares, tuvo una clara influencia francesa que se vio reflejada tanto en el diseño como en los contenidos. Este estudio sobre la publicidad de La Moda Elegante permite conocer la evolución en los gustos y las tendencias, así como los cambios sociales durante el período de entreguerras, que supuso un punto de inflexión en el papel asignado a la mujer y a la indumentaria femenina. Resumen de la propia publicación

El derecho al olvido frente al acceso a la memoria periodística: derechos en conflicto en la gestión de la información de la hemeroteca digital Silvia Martínez Martínez, Elvira García de Torres, Sandra Sanz Martos BiD.Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-11 Las singularidades propias del entorno comunicativo digital, marcado por la eliminación de las fronteras temporales, el valor del dato y las posibilidades de intercambio transfronterizo de la información, han puesto de relieve la importancia de la protección de los datos personales y del llamado derecho al olvido. Ello se plasma tanto en la adaptación del marco normativo como también en la propia jurisprudencia que se está creando en torno a la necesidad de dirimir en situaciones en las que este entra en conflicto con el ejercicio de otros derechos como el de la libertad de información. Las hemerotecas digitales que, en cuanto que favorecen el archivo y recuperación de noticias, estarían también protegidas por la “excepción periodística” (Pauner, 2015, p. 196) son también terreno de posiciones encontradas. Este artículo analiza la jurisprudencia reciente así como las propias normativas y condiciones de uso que publican los principales diarios de comunicación digital, con el objetivo de contribuir al estudio sobre la evolución del ejercicio de estos derechos en conflicto en relación con la gestión de la información de las hemerotecas digitales. Los resultados muestran cómo la doctrina va evolucionando para atender a los desafíos de la sociedad actual y


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apuntan la falta de indicaciones específicas en el redactado de las políticas de uso y privacidad de los diarios sobre el tratamiento de datos personales en los contenidos de las hemerotecas digitales. Resumen de la propia publicación

15. INTERNET, INTRANET Y WEB

15.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Revilla Muñoz, Olga, autor Título: Accesibilidad Web : WCAG 2.1 de forma sencilla / Olga Revilla Muñoz, Olga Carreras Montoto ; prólogo de Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo Edición: Edición: septiembre 2018 Publicación: [Madrid]: Olga Revilla Muñoz, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 282 páginas : ilustraciones (blanco y negro y color) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Ordenadores y personas con discapacidad

Encabez. materia: Páginas Web -- Diseño Autor: Carreras Montoto, Olga, autor SDB 004.38-056.26 REV


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Autor personal: Martín Grandes, Francisco, autor Título: Recursos en marketing online / Francisco Martín Grandes Publicación: [Badajoz] : Pedro Miguel González Parra 2018 Descripción física: 87 páginas: ilustraciones (blanco y negro y color) ; 29 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Marketing en Internet Encabez. materia: Diseño gráfico

SDB 658.8:004 MAR

Autor personal: Contreras, Aitor, autor Título: Marketing digital para dummies / Aitor Contreras, Isra García, Víctor Ronco, Álex Rubio, Oscar Valdelvira Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Barcelona : Centro Libros PAPF, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: XIX, 311 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Para dummies) Nota general: "Con dummies es mas fácil"--Cubierta

Nota general: Incluye índice Encabez. materia: Marketing en Internet Autor: García, Isra, autor Autor: Ronco, Víctor, autor Autor: Rubio, Álex (Rubio Navalón), autor Autor: Valdelvira, Oscar, autor SDB 658.8:004 MAR


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Autor personal: Marr, Bernard, autor Título uniforme: [Data Strategy. Español] Título: Data Strategy : cómo beneficiarse de un mundo de Big Data Analytics e Internet de las cosas / Bernard Marr ; traductor, Inés Ramia y Alicia Jiménez Edición: Primera edición en español Publicación: [Zaragoza] : Teell, [2018] Descripción física: 184 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: Índice Encabez. materia: Datos masivos

Encabez. materia: Gestión de empresas -- Proceso de datos SDB 004.6 MAR

Título: Sistemas de gestió de la seguretat de la informació / Daniel Cruz Allende, Silvia Garre Gui, Antonio José Segovia Henares, Arsenio Tortajada Gallego Edición: Segona edicó: setembre 2018 Publicación: Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 201 páginas en varias paginaciones ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00253133" Nota general: "Material docent de la UOC" Nota general: En hojas sueltas

Encabez. materia: Seguridad informática -- Gestión Término de índice de género: Manuales universitarios Autor: Cruz Allende, Daniel, autor Autor: Garre Gui, Silvia, autor Autor: Segovia Henares, Antonio José, autor Autor: Tortajada Gallego, Arsenio, autor SDB 004.056.53 SIS


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Autor personal: Castillo Parrilla, José Antonio, autor Título: Bienes digitales: una necesidad europea / José Antonio Castillo Parrilla, doctor en Derecho Publicación: Madrid: Dykinson, S.L., [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 327 páginas; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: En la portada: Patronato de Estudios Alhameños, Alhama de Granada Premios: I Premio Eduardo de Hinojosa y Naveros en Ciencias Jurídicas, 2018

Encabez. materia: Comercio electrónico -- Derecho comunitario Encabez. materia: Internet -- Derecho comunitario SDB 347.7(4-672 UE):004 CAS

Autor personal: Caballero Roldán, Rafael, autor Título: Big Data con Python : recolección, almacenamiento y proceso / Rafael Caballero Roldán, Enrique Martín Martín, Adrián Riesco Rodríguez Publicación: San Fernando de Henares, Madrid : RC Libros, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: XII, 268 páginas: ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: En la portada: Universidad Complutense de Madrid Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas e índice Encabez. materia: Python (Lenguaje de programación)

Encabez. materia: Datos masivos Encabez. materia: Proceso de datos Autor: Martín Martín, Enrique, autor Autor: Riesco Rodríguez, Adrián, autor SDB 004.6 PYTHON CAB


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Autor personal: Berrocal Gonzalo, Iñaki Benjamín, autor Título: UF1302: Creación de páginas web con lenguaje de marcas / autores, Iñaki Benjamín Berrocal Gonzalo, Roberto Rodríguez Inés Edición: 1ª edición, 1ª impresión Publicación: [Zaragoza]: Eco Editorial, [2018] Descripción física: 153 páginas: ilustraciones (color) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 151-153 Curso: para Certificado de profesionalidad Nivel 2, IFCD0110, Confección y publicación de páginas web Término de índice de género: Manuales de formación

SDB 004.738.52(076) VER




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Autor personal: Holmes, Dawn E., autor Título uniforme: [Big data. Español] Título: Big data : una breve introducción / Dawn E. Holmes ; traducción de Dulcinea Otero-Piñeiro Publicación: Barcelona : Antoni Bosch Editor S.A.U., [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 191 páginas ; 18 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 181-185. Índice Encabez. materia: Datos masivos

SDB 004.6 HOL


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Autor personal: Aldana Montes, José Francisco, autor Título: Big data : seguridad y gobernanza / José Francisco Aldana Montes, José Manuel García Nieto, Juan Carlos Gonzálvez Cabañas, Ismael Navas Delgado Publicación: Madrid : García-Maroto Editores, [2018] Descripción física: 127 páginas: ilustraciones (blanco y negro); 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "Serie big data y los negocios"--Cubierta Encabez. materia: Datos masivos Autor: García Nieto, José Manuel, autor

Autor: Gonzálvez Cabañas, Juan Carlos, autor Autor: Navas Delgado, Ismael, autor SDB 004.6 ALD


El campo de investigación del Análisis de Redes Sociales en el área de la Ciencias de la Documentación: un análisis de co-citación y co-palabras Carmen Gálvez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 455-475 Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 La esfera pública en la era de la hipermediación algorítmica: noticias falsas, desinformación y la mercantilización de la conducta Sandra Álvaro Sánchez Hipertext.net: Revista Académica sobre Documentación Digital y Comunicación Interactiva, ISSN 1695-5498, n. 17, 2018, p. 74-82


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WebSite Canvas Model: propuesta de un modelo visual para la ideación estratégica de sitios web Carles Sanabre, Rafael Pedraza-Jiménez, Lluís Codina Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018 Difusión del patrimonio audiovisual de televisión en redes: perfiles oficiales en Twitter Elena de la Cuadra Colmenares, María Victoria Nuño Moral Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 101-121 Processing Collections of Geo-Referenced images for Natural Disasters Fernando Loor, Veronica Gil-Costa, Mauricio Marin Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 SMOTE-BD: An Exact and Scalable Oversampling Method for Imbalanced Classification in Big Data María José Basgall, y otros Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 Secure Computer Network: Strategies and Challengers in Big Data Era Mercedes Barrionuevo, y otros Journal of Computer Science and Technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018 Policy labs en Europa: innovación política, estructura y análisis de contenido en Twitter Esteban Romero-Frías, Wenceslao Arroyo-Machado El profesional de la información, ISSN 1699-2407, Vol. 27, n. 6, 2018 La biblioteca su Facebook Fabio Santaniello Bruun, Claudia Lamberti Biblioteche Oggi, ISSN 0392-8586, Vol. XXXVI, n. 6, 2018, p. 49-56 Application Level Security in a Public Library: A Case Study Richard Thomchick, Tonia San Nicolas-Rocca Information Technology and Libraries, ISSN 2163-5226, Vol. 37, n. 4, 2018, p. 107-118 Measuring FAIR Principles to Inform Fitness for Use Bradley Wade Bishop, Carolyn Hank International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 35-46 Incorporating Software Curation into Research Data Management Services: Lessons Learned Fernando Rios International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 235-247 Keep calm and fill in your DMP: Lessons Learnt from a Swiss DMP-template initiative Lorenza Salvatori, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 215-222


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Data Mining Research with In-copyright and Use-limited Text Datasets: Preliminary Findings from a Systematic Literature Review and Stakeholder Interviews Megan Senseney, y otros International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 183-194 Embedded Metadata Patterns Across Web Sharing Environments Santi Thompson, Michele Reilly International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 223-234 Research Data Management Practices: Synergies and Discords between Researchers and Institutions Sally Vanden-Hehir, Helena Cousijn, Hesham Attalla International Journal of Digital Curation, ISSN 1746-8256, Vol. 13, n. 1, 2018, p. 73-90


WebSite Canvas Model: propuesta de un modelo visual para la ideación estratégica de sitios web Carles Sanabre, Rafael Pedraza-Jiménez, Lluís Codina Revista española de documentación científica, ISSN-e 1988-4621, Vol. 41, n. 4, 2018, p. 1-16 Los modelos de canvas o lienzos han sido muy utilizados desde la propuesta original del Business Model Canvas por Osterwalder y Pigneur. Consiste en una herramienta para el diseño de modelos de negocio, cuyo carácter sintético, visual y colaborativo ha propiciado su éxito y popularidad. Este artículo presenta el WebSite Canvas Model, una adaptación del modelo de Canvas desarrollado por los autores de este trabajo, y que consideramos útil para el análisis y la concepción de sitios web. En primer lugar hemos llevado a cabo una intersección del marco teórico del Business Canvas Model. En segundo lugar, una vez obtenido un modelo inicial, fue puesto a prueba con una batería de análisis comparativos de sitios web. Una vez refinado el modelo tras los análisis anteriores, se ha llevado a cabo dos estudios de caso para mostrar su viabilidad. El objetivo de este trabajo es doble: consiste en presentar el modelo que se ha denomidando “WebSite Canvas Model” (WSCM) y validar su utilidad. Las metodologías utilizadas en este trabajo han consistido, por tanto, en una revisión sistematizada de los ámbitos mencionados, y en un análisis comparativo de dos estudios de caso que se muestran en el artículo. Se presentan los resultados obtenidos al integrar este modelo, así como los casos de uso y una discusión sobre la materia. Tradicionalmente los estudios y sistemas de análisis propuestos


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para la evaluación de sitios web se centran en valorar la eficacia y calidad de los contenidos. Aunque el WSCM puede actuar como complemento de otros sistemas de análisis existentes, su principal aplicación se circunscribe al campo del diseño estratégico de sitios web. Como herramienta de ideación, su aplicación se produce en una etapa previa al diseño funcional y el desarrollo. Hay que destacar el carácter visual y sintético del WebSite Canvas Model. Este sistema ofrece una visión compartida de lo que se espera que sea la página web. Se erige como una herramienta novedosa para la ideación estratégica, que identifica y trata de forma explícita, visual y concisa los elementos clave que pueden propiciar el éxito de un proyecto en internet. Es además una herramienta de consenso, pues permite compartir y acordar fácilmente estos elementos entre las partes implicadas en el diseño y el desarrollo del sitio web. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

La protección de datos personales en las bibliotecas universitarias españolas en el entorno digital Concha Varela-Orol, Rocío Ameneiros Rodríguez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 685-702 Las bibliotecas han necesitado siempre un buen número de datos personales de sus usuarios para prestarles sus servicios. La aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación han modificado sustancialmente los servicios proporcionados por las bibliotecas. La problemática derivada del marco tecnológico ha hecho patente la necesidad de desarrollar nuevos documentos de autorregulación que, proporcionen a las bibliotecas pautas en relación a cada uno de los aspectos concretos donde puede estar en riesgo la protección de los datos personales en el uso de los servicios. El objeto de esta investigación es analizar la protección de datos puesta en marcha en los servicios de las bibliotecas en internet. Para ello, se han estudiado las sedes web de las bibliotecas de las Universidades públicas españolas. El análisis se centra en algunos aspectos relacionados con la protección de los datos personales en el entorno digital, teniendo en cuenta el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo (RGPD), que entró en vigor en mayo de 2018. Para este objetivo se ha recopilado información de las sedes web de estas bibliotecas. Dado el considerable número de prestaciones de las sedes web de las bibliotecas que pueden estar implicadas en la protección de datos privados, se ha centrado el análisis en la información proporcionado a sus usuarios en relaciona a la recopilación, tratamiento y seguridad de sus datos privados. La protección responde al fortísimo impacto de la tecnología sobre multitud de aspectos de la vida de los ciudadanos. El hecho de que en las bibliotecas todavía exista un porcentaje significativo de páginas con búsquedas sin encriptar es indicativo de la escasa conciencia de los responsables de la seguridad de las bibliotecas en relación con la protección de datos personales en el entorno digital. El uso y divulgación de datos personales de autores vivos en los catálogos de las bibliotecas es altamente mayoritario. Por todo esto, se considera necesario que las bibliotecas universitarias


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realicen una auditoría sobre la gestión de los datos personales que tratan. Deberían de analizar las debilidades de seguridad a los que pueden ser sometidos los datos personales. Hasta el momento, las bibliotecas analizadas no han desarrollado políticas transparentes sobre el tratamiento de los datos personales que utilizan, si son o no transferidos a terceros, cuándo se destruyen, etc. Teniendo en cuenta la situación encontrada deben formar a su propio personal en protección de datos y formar ciudadanos más competentes en los temas de seguridad de sus datos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

El campo de investigación del Análisis de Redes Sociales en el área de las Ciencias de la Documentación: un análisis de co-citación y co-palabras Carmen Gálvez Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 455-475 El objetivo de este trabajo fue identificar y visualizar la estructura intelectual y cognitiva del campo de investigación del Análisis de Redes Sociales (ARS), en el área de las Ciencias de la Documentación. La metodología aplicada combinó análisis de co-citación y co-palabras. Los datos se obtuvieron de las publicaciones científicas indexadas en la base de datos Web of Science (WoS). Se identificaron un total de 383 publicaciones, relacionadas con el ARS en el dominio que nos ocupa, en el periodo 2008-2017. El análisis de co-citación de fuentes evidenció el alto nivel de transversalidad del ARS, las revistas más relevantes fueron Scientometrics y Journal of the American Society for Information Science and Technology. El análisis de co-citación de documentos identificó las aportaciones fundacionales del ARS, destacando los trabajos de Wasserman y Faust (1994), Freeman (1979), Watts y Strogatz (1998), Otte y Rousseau (2002). El análisis de co-citación de autores reveló las diferentes escuelas académicas del ARS, sobresaliendo autores como S.P. Borgatti, R.S. Burt, M. E. J. Newman, S. Wasserman, K. Faust, L.C. Freeman, M. Callon y L. Leydesdorff. Por su parte, el análisis de co-palabras mostró los principales frentes de investigación: i) evaluación del impacto de la actividad científica; ii) aplicación del análisis de redes a los nuevos modelos de comunicación social; iii) redes de colaboración científica, redes co-autoría y redes de co-palabras; y iv) redes sociales de conocimiento. Resumen de la propia publicación


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Soluciones para el acceso en línea de obras con derechos de autor pertenecientes a las colecciones de las instituciones documentales y de patrimonio cultural Luis Fernando Ramos Simón, Manuel Blázquez Ochando Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 525-554 Este estudio analiza las posibles soluciones legales, para la puesta en línea de obras protegidas, depositadas en las instituciones documentales y de patrimonio cultural. La principal dificultad para alcanzar este objetivo es la exigencia de que las obras protegidas, no pueden ser usadas --antes de su entrada en el dominio público-- sin el acuerdo entre los titulares de los derechos de esas obras y los usuarios. Se analizan dos vías principales para acceder a las obras. La primera son los acuerdos entre titulares y las instituciones culturales, en donde se exploran algunos esquemas aplicados y las experiencias llevadas a cabo, siendo la más prometedora la vía de acuerdos colectivos, que parece salvaguardar los intereses de los titulares mediante un sistema de garantías. La otra vía es la aplicación de las excepciones y límites en aplicación de la legislación de la Unión Europea, se estudian varias excepciones, tales como la referida a las obras huérfanas y a obras que están fuera del circuito comercial y a la consulta in situ. Esta vía de excepciones y límites de derechos se observa insuficiente debido a la complejidad para regular el acceso a las obras, así como la inseguridad y los altos costes de gestión para obtener el consentimiento de los titulares. También se observa la necesidad de adoptar alguna de las soluciones jurídicas, que eviten lagunas legales y generen un entorno seguro de explotación cultural, científica e intelectual. Resumen de la propia publicación

SMOTE-BD: an Exact and Scalable Oversampling Method for Imbalanced Classification in Big Data María José Basgall, Waldo Hasperué, Marcelo Naiouf, y otros Journal of computer science and technology, ISSN-e 1666-6038, Vol. 18, n. 3, 2018, p. 203-209 El volumen de datos en las aplicaciones de hoy en día ha significado un cambio en la forma de abordar los problemas de Machine Learning. De hecho, el escenario Big Data implica restricciones de escalabilidad que sólo se pueden lograr a través del diseño de modelos inteligentes y el uso de tecnologías distribuidas. En este contexto, las soluciones basadas en la plataforma Spark se han establecido como un estándar de facto. En esta contribución, nos centramos en un marco muy importante dentro de Big Data Analytics, a saber, la clasificación con conjuntos de datos desequilibrados. La principal característica de este problema es que una de las clases está sub-


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representada y, por lo tanto, generalmente es más complejo encontrar un modelo que la identifique correctamente. Por esta razón, es común aplicar técnicas de preprocesamiento como el sobremuestreo, para equilibrar la distribución de ejemplos en las clases. En este trabajo presentamos SMOTE-BD, un enfoque de preprocesamiento totalmente escalable para la clasificación no balanceada en Big Data. El mismo se basa en una de las soluciones de preprocesamiento más extendidas para la clasificación desequilibrada, a saber, el algoritmo SMOTE, el cual crea nuevas instancias sintéticas de acuerdo con la vecindad de cada ejemplo de la clase minoritaria. Nuestro novedoso desarrollo está hecho para ser independiente de la cantidad de particiones o procesos creados, para lograr un mayor grado de eficiencia. Los experimentos realizados en diferentes conjuntos de datos estándar y de Big Data muestran la calidad del diseño y la implementación propuestos. Resumen de la propia publicación

Measuring FAIR Principles to Inform Fitness for Use

Bradley Wade Bishop, Carolyn Hank


Para que la ciencia abierta florezca, los datos y cualquier resultado digital debe ser descubrible y

reutilizable por una variedad de potenciales consumidores. Los recientes FAIR Data Principles

producidos por el colectivo Future of Research Communication and e-Scholarship (FORCE11)

proporciona una compilación de consideraciones para hacer que los datos puedan ser encontrados,

accesibles, interoperables y reutilizables. Los principios sirven como guía para la “buena” gestión y

administración de datos y/o metadatos. A un nivel conceptual, los principios codifican las buenas

prácticas con las que los gestores y administradores pueden estar de acuerdo, existen en otras

métricas de calidad de datos, y ya están implementados. Este artículo analiza un propósito

secundario de estos principios: informar de la evaluación de la concordancia de los datos con FAIR o,

dicho de otra manera, si los datos se ajustan a su uso. La evaluación de la concordancia con FAIR

requiere más estratificación acerca de los tipos de datos y entre varias comunidades de usuarios, del

tipo cómo se han encontrado, accedido, interoperado y reutilizado los datos dependiendo de los

tipos y propósitos. El objetivo de este artículo es presentar un método para medir cualitativamente

los principios de datos de FAIR a través de la capacidad de ser encontrados, su accesibilidad,

interoperabilidad y posibilidad de ser reutilizados desde una perspectiva de usuarios secundarios. Los

descubrimientos podrán informar de evaluaciones que también podrán ser usadas para desarrollar

marcos apropiados respecto a situación y relevancia.



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Incorporating Software Curation into Research Data Management Services

Fernando Rios


Muchas grandes universidades de investigación proporcionan ayuda para investigadores en la

gestión de datos de investigación (RDM). Esto puede incluir ayuda en el plan de gestión de datos,

mejores prácticas (como organización, apoyo y almacenaje), archivado, cooperación y publicación.

Sin embargo, estos servicios enfocados en los datos pueden soslayar la importancia del software que

se crea para analizar dichos datos. Esto es problemático por varias razones. Primero, porque como el

software es una parte integral de la investigación interdisciplinaria, esto socava la posibilidad de que

la investigación sea entendida, verificada y reutilizada por otros (y quizá incluso por el investigador

mismo). Segundo, porque puede causar una menor visibilidad y crédito para aquellos involucrados

en la creación del software. La tercera razón está relacionada con la administración: si no hay un

proceso claro para cómo, cuándo y dónde puede accederse al software asociado con la investigación

y quién será responsable del mantenimiento de dicho acceso, importantes detalles de la

investigación pueden perderse con el tiempo. Este artículo presenta el proceso por el que la unidad

de servicios RDM de una gran universidad de investigación se ocupa de la falta de énfasis sobre el

software y el código fuente en su oferta de servicios existentes. Los mayores retos están

relacionados con la necesidad de incorporar el software en los flujos de trabajo de los servicios

orientados hacia los datos ya existentes a la vez que se minimizan los recursos adicionales

requeridos; y el estado emergente de la conservación de software y el archivo en un contexto de

gestión de datos. El problema se abordó desde cuatro perspectivas: la creación de un software de

conservación y preservación desde varios puntos de vista (como videojuegos, ingeniería de

software), la construcción de un modelo conceptual de preservación de software para guiar las

decisiones de servicios, la implementación de servicios relacionados con el software y la

documentación y evaluación del trabajo para establecer un nivel estándar de servicios.



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Initiative






















Interviews








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investigadores.






















sociales.



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16. ARCHIVÍSTICA

16.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Verón Bustillo, Emilio Javier Título: La protección del patrimonio cultural contra el tráfico ilícito de bienes culturales / Emilio Javier Verón Bustillo Publicación: [Madrid] : Ministerio del Interior : Dykinson, D.L. 2017 Descripción física: 394 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: Basada en la tesis del autor Nota bibliográfica: Bibliografía: p. [379]-391 Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Países de la Unión Europea Encabez. materia: Delitos contra el patrimonio cultural -- Países de la Unión Europea

SDB 351.852/.853 VER

Título: Nuevo código del patrimonio cultural de la Iglesia / [compilación], Aldanondo, Isabel, Corral, Carlos Publicación: Madrid: Edice, 2015 [i.e. D.L. 2016] Descripción física: 2321 p. ; 22 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: "Comisión Episcopal para el Patrimonio Cultural"--Cubierta Nota general: Índice Encabez. materia: Patrimonio eclesiástico -- España -- Legislación Término de índice de género: Legislación Autor: Corral Salvador, Carlos (1929-), compilador Autor: Aldanondo Salaverria, Isabel, compilador

SDB 351.852/.853:272(460) NUE


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Autor personal: Herrera García, María Ángeles Título: Protección y acceso al patrimonio eclesiástico en la Comunidad de Castilla y León / Mª Ángeles Herrera García ; [presentacion, Fidel Herráez Vegas] Publicación: Madrid: Edisofer, 2017 Descripción física: 211 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 187-211 Encabez. materia: Patrimonio eclesiástico -- Castilla y León Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Castilla y León

SDB 351.852/.853(460.18) HER


SDB 930.25:004 GES


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Autor personal: Pérez Ortiz, Guadalupe, autor Título: La documentación conventual en el fondo diocesano de los archivos eclesiásticos de Mérida-Badajoz / Guadalupe Pérez Ortiz, Agustín Vivas Moreno, Francisco González Lozano Publicación: Somonte-Cenero, Gijón, Asturias : Ediciones Trea, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 327 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Colección Biblioteconomía y administración cultural ; 322) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas [315]-327. Índices Encabez. materia: Archivos eclesiásticos -- Badajoz (Provincia)

Encabez. materia: Órdenes y congregaciones religiosas -- Badajoz -- Recursos archivísticos Autor: Vivas Moreno, Agustín, autor Autor: González Lozano, Francisco (1975-), autor SDB 930.253:272(460.253) PER




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Título: History of the Spanish institutions : from the Middle Ages to the present / Alesia Slizhava, coordinator and director Publicación: Madrid : Dykinson, S.L., [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 231 páginas ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: En la portada: Kosmos-Polis Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Instituciones financieras -- España -- Historia Encabez. materia: Instituciones políticas -- España -- Historia Encabez. materia: Fuerzas armadas -- España -- Historia

Autor: Slizhava, Alesia, autor, director de la publicación SDB 342.5(460) HIS


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Autor personal: Alonso Martínez, José Alberto Título uniforme: [Gestión integral de archivos. Catalán] Título: Gestió integral d'arxius / José Alberto Alonso Martínez Edición: Tercera edició: setembre 2018 Publicación: Barcelona : UOC, Universitat Oberta de Catalunya, [2018] Descripción física: 150 páginas en varias paginaciones : fotografías (blanco y negro), diagramas (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00256794" Nota general: "Material docent de la UOC" Nota general: En hojas sueltas

Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Archivística Término de índice de género: Manuales universitarios SDB (075)930.251 ALO

Autor personal: Alonso Martínez, José Alberto, autor Título uniforme: [Gestión integral de archivos] Título: Gestión integral de archivos / José Alberto Alonso Martínez Edición: Tercera edición: septiembre 2018 Publicación: Barcelona : Universitat Oberta de Catalunya, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 155 páginas en varias paginaciones : ilustraciones (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota general: "PID_00256795" Nota general: "Material docente de la UOC"

Nota general: En hojas sueltas Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Encabez. materia: Archivística Término de índice de género: Manuales universitarios SDB (075)930.251 ALO


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Un micrositio para el bicentenario de Zorrilla. El Archivo de la Real Academia Española y las (ya no) nuevas tecnologías Covadonga de Quintana Revista General de Información y Documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 397-414 Descripción automática de archivos audiovisuales: NeuralTalk, un modelo de video2text aplicado al archivo de RTVE Virginia Bazán Gil, Ricardo Guerrero Gómez-Olmedo BiD. Textos universitaris de biblioteconomia i documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018 La agrupación documental PS-Pergaminos del Archivo de la Guerra Civil José Tomás Velasco Sánchez Documenta & Instrumenta, ISSN-e 1697-3798, Vol. 16, 2018, p. 153-161 El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA) y la gestión de los archivos de televisión en el entorno digital Agnés Magnien Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 7-18 El Archivo de Radiotelevisión Valenciana: sobrevivir, migrar e integrar con À Punt Lola Alfonso, Paz Orero Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 19-29 Periodismo, ciudadano y archivos audiovisuales. Verificación, uso y gestión de imágenes CGU Iris López de Solis, Carlos Martín López Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 31-45 Propuesta de aplicación de análisis de contenido en la construcción de un instrumento para recolección de los datos audiovisuales Francisco Edvander Pires Santos, y otros Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, Vol. 41, 2018, p. 85-100 La transformación digital y las normas internacionales para gestionar documentos Carlota Bustelo Ruesta Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 El archivo electrónico único requiere gestión centralizada Gerardo Bustos Pretel Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 ¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017


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RIC-CM y MC-NEDA: ¿Nueva Descripción Archivística? Javier Requejo Zalama Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 Competencias y formación en gestión de documentos y archivos Alfred Mauri Martí Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 La política de gestión de documentos electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruíz Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 Taller de historia “La mujer tutelada” del Archivo Histórico Provincial de Córdoba: la dimensión educativa y social del archivo Miguel Ángel Sánchez Herrador Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017 Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 La difusión del patrimonio pelontológico. La experiencia con el legado personal de Bartomeu Darder i Pericàs Francesc X. Bonnin, María Sebastián Sebastián PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 6-8, N. Extraordinario 94 El fondo fotográfico “Jumbo”. Contextualización del trabajo de un fotógrafo local Javier Fernández Granda Cuadiernu. Difusión, Investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, n. 5, 2017, p. 11-36 Memoria democrática y archivos Miguel Ángel del Prado Martínez Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 4-11 El debate sobre los archivos presidenciales Noelia Vicente Castro Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 15-17 La errónea gestión de expedientes judiciales Esther Cruces Blanco Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 18-20


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Visiones diferentes sobre el derecho al olvido Teresa Heredero Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 21-23 La nueva regulación de las herramientas básicas de la Administración Electrónica, horizonte 2020 Amador Fernández Nieto Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 30-32 Datos sí, pero limpios Diego Rodríguez Gutíerrez Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 38-40 Abrir los archivos Paco Fernández Cuesta Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 41-42 Transferencia tecnológica y de conocimiento Mario Alguacil Archivamos, ISSN 1576-320X, n. 109, 2108, p. 43-45 On the Frontlines of Richer Metadata: Technical Services and TEI Elizabeth M. Hertenstein, Julie L. Rabine & Mathew C Sweet Technical Services Quarterly, ISSN 1555-3337, Vol. 35, n. 4, 2018, p. 353-366


Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 78-87 Se suele entender la cultura como una variable dependiente, como un área subordinada a la determinación económica general o a la política sin advertir que es la cultura quien previamente hace a la comunidad y sus vínculos. Cultura y economía parecen referirse a universos distintos cuando no opuestos. Ambas se necesitan mutuamente puesto que no hay cultura sin recursos


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públicos, privados o sociales, ni economía sin organización y sentido desde algún referente valorativo incluso en las dinámicas en las que el beneficio es el motor inmediato. Esta consideración invita a que la economía como ciencia social no se encierre en un enfoque cuantitativo y apueste también por lo cualitativo como parte que es de una aproximación pluridisciplinar y crítica sobre un objeto de estudio compartido desde distintas metodologías como es la cultura. La economía de la cultura y la comunicación tiene su objeto de estudio en el ecosistema simbólico y no solo en el sector económico comunicativo-cultural, que también. Todo lo que aparece en este artículo en cuanto a cultura y economía es sostenible desde un punto de vista doctrinal sin perjuicio de que en el plano práctico y de comportamientos de los agentes determinantes en el capitalismo financiero-cognitivo el punto de vista mercantilista avasalla y subordina a parte creciente de las decisiones productivas y de consumo de la cultura. En este estudio se desarrollan los cambios profundos y ambivalentes bajo el capitalismo financiero-cognitivo, las metodologías cuantitativas como ayuda para conocer capitales simbólicos, el ecosistema simbólico (taxonomía cuantitativa con criterios de valor) y la desposesión simbólica como diagnóstico. El modelo de acumulación de capital en esta época es de “acumulación por desposesión” con mercantilización de la vida, etc. En el marco de esa expropiación de saberes se produce la desposesión simbólica en empresas y libertad creativa. La automática algoritmización de los cuadros de elección para nuestras decisiones nos sitúa ante un tecno-conductismo cultural que respetando formalmente la libertad atenta contra la diversidad de opciones realmente presentes. Reactivamente hay dos contra-tendencias aunque de menor impacto: el empoderamiento social y político de colectivos cada vez más amplios y conscientes también de la importancia del ámbito cultural; y la protección de identidades y diversidades para el desarrollo comunitario y posibles entendimientos amables en el mundo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

La transformación digital y las normas internacionales para gestionar documentos Carlota Bustelo Ruesta Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 17-29 Desde hace mucho tiempo se habla de la transformación digital de las organizaciones. Lejos de ser un camino fácil, la transformación digital es un camino plagado de dudas, en el que vamos teniendo algunas certezas rodeadas de muchas incertidumbres. En organizaciones con un fuerte componente de gestión y servicios, como son las administraciones públicas, la gestión de los documentos electrónicos se encuentra en el centro de la transformación digital. Este proceso, en lo que se refiere a los documentos electrónicos, necesita de orientaciones y directrices. Y así es como se debe entender el conjunto de normas ISO referidas a la gestión documental. En este artículo se nos presenta la evolución de las normas ISO de gestión de documentos, así como las principales novedades de la norma ISO 15489:2016. Entre ellas destacan las características de los documentos


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en el mundo contemporáneo que sirven de base para la redacción de la nueva edición de la misma, los cambios en el título y estructura, la visión general del cambio para nuestro entorno, la identificación y valoración, los documentos fidedignos, los procesos e instrumentos de gestión documental y el instrumento de los metadatos como concepto clave de la misma. Han pasado pocos meses desde la publicación de la nueva edición de la norma hasta la fecha de la redacción de este texto. A nivel internacional existen, como siempre, críticas favorables y menos favorables a la nueva norma que fundamentalmente han sido escritas en blogs especializados. Todas coinciden en cualquier caso en que está más adaptada al entorno digital que su predecesora, aunque también provoca algunas críticas que se producen cuando hay cambios en textos tan consolidados como la primera norma ISO 15489. Las normas representan siempre la evolución de la sociedad, y de las prácticas reconocidas como las mejores en la vida real. Esta norma no es una excepción en este caso, y la transformación digital de las organizaciones con el foco en la gestión de los documentos electrónicos necesitaba un texto como este. Dirigida a los profesionales de la gestión de documentos plantea como actuar en el nuevo escenario en que los retos probablemente no han hecho nada más que comenzar. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

¡Son los datos! / It’s the data! Miguel A. Amutio Gómez Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 59-75 Hablamos en el día a día de datos de todo tipo, estadísticos, meteorológicos, académicos, tributarios, personales, etc. La Administración los maneja para todo su quehacer, de forma intensiva, de manera que se ha asentado la idea de que es el dato lo que interesa y se avecina una revolución a medida que se extienda este enfoque. Organizados, estructurados y agregados constituyen información, e interesa el hecho de que representan un atributo de forma adecuada para su tratamiento a través de las tecnologías de la información. La tendencia inexorable es poner el foco en el dato y maximizar su carácter abierto y reutilizable, ya que constituyen un activo esencial en el escenario que resulta de la transformación digital. Empieza a quedarse algo corto el concepto de administración electrónica definido en su día en la comunicación de la Comisión Europea, concepto en el que echaríamos en falta una referencia adecuada al papel de los datos en el escenario de transformación digital, junto con otros aspectos como nuevas actitudes para modelos, servicios y hábitos. La transformación digital es inexorable e ineludible y entre sus muchos efectos figura un escenario crecientemente datacéntrico, en el sentido de que se pone el foco de atención en ellos. La OCDE nos dice, que hay que arraigar una cultura basada en los datos y enfatiza la reutilización de los mismos. Mientras que la Unión Europea a través de la Estrategia para un Mercado Único Digital y sus instrumentos derivados, también llama a compartir, utilizar y desarrollar ampliamente los recursos de datos públicos. La Administración puede mejorar la reutilización de sus propios recursos; aunque en el ámbito interno cabría un matiz, pues hablaríamos más de compartir que de reutilizar. Cabe proyectar a mayor


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escala las lecciones aprendidas de la reutilización de la información, por el potencial en cuanto a conjuntos de datos disponibles, entidades que ofrecen los suyos para reutilización, así como de consumo de los mismos, atendiendo a las dimensiones del Sector Público en España. El Plan de transformación digital de la Administración General del Estado y sus Organismos Públicos incluye tres líneas de acción de interés en relación a este tema, que se refieren a la transformación de los procesos de gestión internos de las unidades administrativas en electrónicos, a la publicación de la información disponible para ciudadanos y empresas. Devendrán como práctica habitual en las entidades del Sector Público ciertas medidas que se apuntan en el citado Plan, mediante los procedimientos pertinentes para integrar la apertura de datos en los procesos, como apunta el nuevo Marco Europeo de Interoperabilidad, siempre sin olvidar los requisitos de seguridad y de protección de datos de carácter personal y que puedan ser de aplicación. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

RiC-CM y MC-NEDA: ¿Nueva Descripción Archivística? Javier Requejo Zalama Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 79-95 La normalización es un conjunto de actuaciones destinadas a regular un determinado tipo de producto o servicio ofrecido, de forma que todos los productos o servicios cumplan con los elementos regulados. Esta definición resulta aplicable en cualquier espacio de actuación, ya sea dentro de un ámbito institucional o particular y en el campo de la Gestión Documental, entendido como un ámbito de actuación concreto orientado a establecer medidas que aseguren la administración, conservación y utilización de los documentos que mantienen instituciones o personas. La normalización de la Descripción Archivística ha ido evolucionando a lo largo del tiempo de la misma forma que ha cambiado la Sociedad, los profesionales de la Gestión Documental, las herramientas para describir o los usuarios. En este artículo se observa la Descripción Archivística a día de hoy, su nueva interpretación y las nuevas soluciones como NEDA-MC y RiC-CM. Frente a las necesidades a las que la Descripción Archivística debe dar una respuesta, se vienen desarrollando dos proyectos normativos que pretenden ofrecer una solución a tan compleja problemática. El primero de los proyectos tiene su origen en el seno de la Comisión de Normas Españolas de Descripción Archivística (CNEDA) que empezó a ofrecer los primeros resultados estables en el año 2012, con la adopción de la parte del Modelo Conceptual de Descripción Archivística (NEDA-CM). El segundo proyecto tiene una perspectiva mucho más amplia, al surgir al amparo del Consejo Internacional de Archivos, a través del Grupo de Expertos en Descripción Archivística (EGAD). Su principal resultado es la publicación en fase de borrador de un Modelo Conceptual de Descripción Archivística Internacional, conocido como RiC-CM. Ambos proyectos identifican una primera solución común: la identificación del entorno sobre el que se puede aplicar la Descripción Archivística, desde una perspectiva teórica y de aplicación en cualquier caso. Ambos proyectos se conciben con una misma finalidad, identificar todos los elementos que pueden ser objeto de descripción, las entidades, las


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relaciones, los atributos y las relaciones. La comparativa se realiza a partir de la diferente identificación de entidades entre ambos modelos conceptuales. En el caso del RiC-CM se han contemplado muchas más relaciones que las previstas en el NEDA-MC pero tampoco es un severo inconveniente puesto que el propio NEDA-MC acuerda que las relaciones identificadas en su modelo se limitan a definir las relaciones básicas entre las entidades Documentos de Archivo, Agente y Funciones. A la vista de todas las semejanzas y diferencias entre NEDA-MC y RiC-CM, quizá el asunto más problemático surja cuando se plantee la obligatoriedad en el uso de determinados atributos o propiedades para describir las entidades correspondientes. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

La Política de Gestión de Documentos Electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruiz Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 121-133 La política de gestión de documentos electrónicos (PGDE) que ha desarrollado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se inscribe en el marco de la Administración Digital Española y hunde sus raíces en el Esquema Nacional de Interoperabilidad, regulado por el Real Decreto 4/2010. En él se establece que las Administraciones Públicas deben poner en marcha las medidas necesarias orientadas a garantizar el acceso completo e inmediato a los documentos. Hay que destacar que la PGDE, sigue el procedimiento internacional, al establecer un entorno OAIS (ISO 14721). Este entorno es idóneo para el desarrollo de plataformas que sustenten la gestión y conservación a largo plazo del patrimonio documental español nacido ya digital. La PGDE busca impulsar nuevas Normas Técnicas de Interoperabilidad que profundicen sobre algunos procesos técnico que han sido poco desarrollados hasta el momento, como son las transferencias, la valoración documental o la eliminación. No puede entenderse como un elemento aislado, sino que se inscribe en el contexto general de la Política de Gestión Documental del MECD. Está plenamente integrada en el contexto de la organización, junto al resto de políticas del Departamento. Una de las características destacables de esta política de gestión es que implica a todos los elementos de la organización, que se convierten en actores de la misma, cada uno en su nivel correspondiente: la alta dirección, los responsables de los procesos de gestión y el personal responsable de la planificación, implantación y administración. La estructura de la PGDE se basa en la Norma Técnica de Interoperabilidad de la Gestión de Documentos Electrónicos del ENI y ha seguido la estructura ya definida en el Modelo de Política de Gestión de Documentos Electrónicos. La identifica los siguientes procesos en la gestión documental: captura, registro, clasificación, descripción, acceso y trazabilidad, calificación, conservación, transferencia y destrucción o eliminación. Contempla, por último, tres procedimientos instrumentales para la gestión documental, la firma electrónica, el protocolo de digitalización de documentos y el copiado auténtico de documentos. Para un futuro debe apoyarse en una serie de


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medidas de soporte como el establecimiento de un plan de formación, el desarrollo de un plan de comunicación, la supervisión y auditoría de la Política y la gestión de la misma. Del mismo modo debe desarrollar una serie de actuaciones que le den soporte. En definitiva, la Política de Gestión de Documentos Electrónicos es realista y abierta, consciente de la necesidad de seguir trabajando en el desarrollo de Normas Técnicas de Interoperabilidad. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA) y la gestión de los archivos de televisión en el entorno digital Agnès Magnien Documentación de las Ciencias de la Información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 7-18 El Instituto Nacional del Audiovisual de Francia (INA), institución pública, industrial y comercial bajo tutela del Ministerio de Cultura de Francia, se encarga de la gestión y conservación del patrimonio audiovisual de la televisión y la radio públicas. En 1995 se iniciaba la recuperación de las grabaciones en cintas de vídeo de programas difundidos por 6 canales históricos, mientras que en la actualidad, el INA efectúa la captación directa de 102 canales de televisión y 66 de radio. Estableciendo la comparativa entre los años iniciales de la creación del INA y el momento actual, podemos obtener las ideas y conclusiones básicas de lo que ha supuesto la digitalización en la gestión y preservación de este fondo documental. Una de las primeras misiones atribuidas a la institución en 1974, era la recogida y conservación de los programas producidos y difundidos por la televisión y la radio públicas francesas, con el objetivo inicial de permitir la reutilización de estos documentos por las mismas empresas productoras. En 2017, el acuerdo de cooperación entre el INA y France-Télévisions ha sido actualizado permitiendo así ratificar los procesos de archivo y de consulta de estos fondos documentales. En este artículo se detalla la digitalización de los archivos analógicos y los nuevos archivos digitales del INA; además del almacenamiento digital, ya que en el centro existen tres formas de almacenamiento: el “off line”, el “on line” y el “nea ron line”. Para ganar en velocidad de acceso y en seguridad, se decidió hace unos meses implantar una sola forma de almacenamiento digital para los ficheros de conservación (CSV), que integre la digitalización y las migraciones. La necesidad de modernizar y asegurar el sistema de gestión de los documentos audiovisuales motivó que se tomara la decisión de aunar en un sistema único las aproximadamente 20 herramientas que se habían ido creando e en las diversas áreas de trabajo de la institución. También se trata el acceso a los fondos digitalizados del INA y su difusión documental, así como la creación audiovisual a partir de sus archivos. Algunos canales de televisión franceses cuidaron sus archivos y todavía los conservan en condiciones más o menos óptimas, pero no es así en otros casos. La institución podría tener un nuevo papel como “tercer archivador” al respecto de los otros fondos documentales audiovisuales de televisión y radio. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Descripción automática de archivos audiovisuales: NeuralTalk, un modelo de video2text aplicado al archivo de RTVE Virginia Bazán Gil BiD. Textos universitaris de biblioteconomia I documentació, ISSN 1575-5886, n. 41, 2018, p. 1-12 Desde la década de los ochenta del siglo XX los archivos audiovisuales han experimentado una constante evolución tecnológica que afecta no solo a los formatos en los que los contenidos se almacenan, sino también a su propia esencia. La digitalización no solo ha diluido la frontera entre la producción y el archivo, sino que también ha provocado la transformación tanto de los flujos de trabajo como de los perfiles profesionales. La sobreabundancia de contenidos empuja a los archivos a la incorporación de tecnologías que conviertan el etiquetado en tiempo real en una solución viable. Encuestas realizadas han demostrado que tanto la descripción de escenas, como el reconocimiento de imágenes, se consideran herramientas potencialmente útiles para el 69% de los archivos. Como es lógico, los proveedores tecnológico no son ajenos a los interesas del sector de los medios de comunicación. Actualmente existen en el mercado distintas herramientas que incorporan muchas de las tecnologías antes mencionadas. Desde el punto de vista tecnológico, los tres pilares sobre los que se sustentan estas herramientas son: visión artificial, tecnologías del habla y procesamiento del lenguaje natural. Una de las primeras aproximaciones existentes para resolver este reto ha sido NeuralTalk, un proyecto llevado a cabo por el científico Andrej Karpathy en un intento de aplicar los últimos avances de investigación en aprendizaje profundo y especialmente en redes neuronales multimodales. Consiste en un software que recibe como entrada una imagen y cuya salida es una descripción en lenguaje natural de su contenido. Liberar el código y los modelos entrenados para esta tarea ha dado lugar a que artistas e ingenieros de todo el mundo, partiendo de este trabajo, crearan otros proyectos demostrativos de los avances de la tecnología. Los resultados obtenidos en esta prueba de concepto son prometedores y demuestran que la tecnología ha avanzado lo suficiente como para que en un futuro sea viable integrar un sistema de vídeo-to-text en un entorno de producción en un archivo de televisión, siempre con supervisión humana. Estos resultados ponen de manifiesto que las soluciones de video-to-text no son adecuadas para contenidos audiovisuales en los que la información relevante se concentra en el audio. Finalmente, podemos concluir que estas soluciones están condicionadas por dos factores fundamentales: la calidad de los datos que se emplean en la fase de entrenamiento y la ambigüedad del lenguaje natural. Este segundo factor refuerza la idea de la necesidad de construir modelos especializados para temáticas concretas que permitan eliminar distorsiones y sesgos en el modelo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Un micrositio para el bicentenario de Zorrilla. El Archivo de la Real Academia Española y las (ya no) nuevas tecnologías Covadonga de Quintana Revista general de información y documentación, ISSN 1132-1873, Vol. 28, n. 2, 2018, p. 397-414 En febrero de 2017 la Real Academia Española publicó en línea un micrositio con los materiales conservados en el Archivo de la institución sobre el poeta Zorrilla. Se trataba de continuar con el trabajo de descripción de los fondos documentales del archivo y responder a la llamada de Eduardo Pedruelos, director del Archivo Histórico Provincial de Valladolid, con la propuesta de colaborar en la conmemoración del bicentenario del nacimiento del poeta mediante la difusión de su patrimonio documental. La idea llegaba en un momento bueno para la Academia y su política estratégica de posicionamiento en la red, ya que los continuos trabajos de enriquecimiento de los contenidos de la página electrónica institucional habían dado muy buen resultado. Para ello, se optó por la herramienta que permitía conocer mejor a los usuarios virtuales y se realizaría el trabajo técnico en el sistema AtoM, trabajando con los registros de descripción de los documentos y autoridades relacionados con Zorrilla en los diferentes niveles jerárquicos que se presentasen. Para lograr mayor difusión, retorno y posicionamiento en la red, los contenidos del micrositio irían etiquetados y quedaría disponible la posibilidad de compartirlos en las redes sociales. Desde su publicación a finales de febrero de 2017, esta aplicación ha recibido 76667 visitas, una media de 3650 visitas al mes. En este artículo se desarrolla la estructura del micrositio, los materiales del Archivo de Zorrilla, las piezas de la colección artística de la Academia, la colección e identificación de los objetos del archivo y una explicación detallada de cómo habían llegado las piezas a la Real Academia Española. El micrositio que el Archivo de la Real Academia ha dedicado a Zorrilla para conmemorar el bicentenario de su nacimiento ha sido el fruto de un gran esfuerzo y muchas horas de trabajo de un grupo de personas procedentes de diferentes disciplinas. Cada uno de ellos ha participado para sacar adelante una herramienta novedosa para la difusión de materiales de archivo y se ha dado un paso más para hacer esta institución cultural más accesible. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Propuesta de aplicación del análisis de contenido en la construcción de un instrumento para recolección de los datos audiovisuales Francisco Edvander Pires Santos, María Giovanna Guedes Farias, Virgínia Bentes Pinto, y otros Documentación de las ciencias de la información, ISSN-e 1988-2890, n. 41, 2018, p. 85-100 Este artículo expone una de las etapas metodológicas de una investigación de posgrado en Ciencia de la Información que tiene como objetivo proponer una política de información para la gestión de archivos audiovisuales en una universidad brasileña por medio de la construcción de un instrumento para la recolección de los datos. Se presenta el proceso de construcción de ese instrumento de investigación y de qué manera los primeros datos recolectados fueron estructurados y analizados, por medio del método del análisis de contenido, de la técnica de descripción audiovisual y del uso del software Evernote. El estudio teórico aborda las definiciones de información audiovisual y destaca los archivos audiovisuales de una universidad brasileña con el fin de contextualizar el ambiente de investigación. Se discute cada fase del método, definiendo las categorías y subcategorías correspondientes a la producción audiovisual de una universidad, donde un programa de televisión fue seleccionado para basar la construcción del instrumento de investigación. Como muestra, fueron seleccionados cuatro programas titulados UFCTV y exhibidos en el mes de junio de 2017, de los cuales fueron analizados y descritos 24 videos. Para ello, el artículo presenta las funcionalidades del software Evernote y discute sus ventajas en la estructuración del instrumento de recolección de los datos audiovisuales para análisis de contenido, con uso de diario electrónico y configuración de tabla en el Evernote para rellenar los datos. Concluye que el procedimiento puede ser aplicado en investigaciones con otros géneros audiovisuales, pero serán necesarias adecuaciones en la composición del instrumento de investigación. Resumen de la propia publicación


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Las prácticas artísticas de vanguardia en el contexto de la Facultad de Bellas Artes de Cuenca y su musealización José Ramón Alcalá Mellado Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 98-111 Este artículo describe la génesis y desarrollo del proyecto de las Colecciones y Archivos de Arte Contemporáneo de Cuenca [CAAC_Cuenca] que, desde 2013, representa el esfuerzo y la responsabilidad institucional por agrupar, catalogar y digitalizar todo el trabajo de investigación realizado y las colecciones y archivos patrimoniales de arte de vanguardia acumulados desde la creación Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Castilla-La Mancha, en 1986, para ponerlo en valor de forma conjunta, darlo a conocer y permitir el acceso público. Este proyecto, adscrito a la nueva museografía de las prácticas artísticas de vanguardia, ha permitido realizar el inventario de los importantes bienes artísticos producidos y atesorados durante los 30 años de vida del centro y proceder a su correcta organización y clasificación en forma de colecciones y archivos. En la actualidad, las CAAC de Cuenca conforman un valioso conjunto de obras, piezas, archivos y documentos relacionado con las prácticas artísticas de la vanguardia reciente, sumando nueve colecciones y archivos. Además, el artículo pone en relación la importancia y repercusión de este trabajo museográfico colectivo con la historia del arte y la cultura de la ciudad de Cuenca, con la intención de generar un proyecto museográfico global que incida positivamente en el rendimiento de un deseable turismo cultural de calidad ligado a la identidad de esta ciudad castellano-manchega en su relación con las prácticas artísticas del arte español de vanguardia del período contemporáneo de entre siglos. Resumen de la propia publicación


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17. MUSEOLOGÍA

17.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: Verón Bustillo, Emilio Javier Título: La protección del patrimonio cultural contra el tráfico ilícito de bienes culturales / Emilio Javier Verón Bustillo Publicación: [Madrid] : Ministerio del Interior : Dykinson, D.L. 2017 Descripción física: 394 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: Basada en la tesis del autor Nota bibliográfica: Bibliografía: p. [379]-391 Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Países de la Unión Europea Encabez. materia: Delitos contra el patrimonio cultural -- Países de la Unión Europea

SDB 351.852/.853 VER

Título: Nuevo código del patrimonio cultural de la Iglesia / [compilación], Aldanondo, Isabel, Corral, Carlos Publicación: Madrid: Edice, 2015 [i.e. D.L. 2016] Descripción física: 2321 p. ; 22 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: "Comisión Episcopal para el Patrimonio Cultural"--Cubierta Nota general: Índice Encabez. materia: Patrimonio eclesiástico -- España -- Legislación Término de índice de género: Legislación Autor: Corral Salvador, Carlos (1929-), compilador Autor: Aldanondo Salaverria, Isabel, compilador

SDB 351.852/.853:272(460) NUE


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Autor personal: Herrera García, María Ángeles Título: Protección y acceso al patrimonio eclesiástico en la Comunidad de Castilla y León / Mª Ángeles Herrera García ; [presentacion, Fidel Herráez Vegas] Publicación: Madrid: Edisofer, 2017 Descripción física: 211 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 187-211 Encabez. materia: Patrimonio eclesiástico -- Castilla y León Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Castilla y León

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Autor de conferencia: Simposio de Patrimonio y Paisaje (2º. 2016. Pamplona). autor Título: Patrimonio y paisaje : libro de ponencias ofrecidas en el II Simposio de Patrimonio y Paisaje, celebrado en Pamplona-Iruñiea el 22 de octubre de 2016 = Ondarea eta paisaia : 2016ko urriaren 22an, Iruñean ospatu zen Ondarea eta Paisaiaren II. Sinposian eskainitako hitzaldien bilduma / Humberto Astibia Aierra [y otros trece] Publicación: Iruñea: Nabarralde Fundazioa, [2017] Fecha de copyright: ©2017 Descripción física: 169 páginas : ilustraciones (blanco y negro), planos (blanco y negro) ; 21 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación

Tipo de soporte: Volumen Serie: (Haria ; 8) Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas Nota de lengua: Textos en castellano y vasco Encabez. materia: Paisaje -- Protección -- Navarra (Comunidad Autónoma) -- Congresos y asambleas Encabez. materia: Patrimonio cultural -- Protección -- Navarra (Comunidad Autónoma) -- Congresos y asambleas Término de índice de género: Conferencias Autor: Astibia, Humberto (1955-), autor SDB 351.852/.853(460.16) PAT

Autor personal: Walton, David (1955-), autor Título uniforme: [Doing cultural theory. Español] Título: Teoría y práctica de los estudios culturales / David Walton; traducción, Pilar Cáceres Publicación: [Madrid] : Carpenoctem : PanCrítica, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 489 páginas ; 22 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 459-488 Encabez. materia: Cultura -- Filosofía Autor: Cáceres, Pilar (1976-), traductor

SDB 316.7 WAL


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Autor personal: Ruiz Cantero, Jorge, autor Título: Nuevas plataformas de difusión de la cultura en red : museos virtuales, cibercultura e interacción / Jorge Ruiz Cantero, Ester Ventura Chalmeta, Dpto. de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Universitat de València Edición: 1ª edición Publicación: Valencia : Tirant Lo Blanch, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 62 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 29 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Apuntes)

Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 58-62 Otros formatos: Disponible también en línea Encabez. materia: Museos -- Tecnología de la información Encabez. materia: Museos -- Visitantes -- Redes sociales Autor: Ventura Chalmeta, Ester, autor Enlace: Versión en línea; con clave de acceso SDB 069:004 RUI

Título: Museus i propietat intel·lectual / autors, Àlex Hinojo Sánchez, Isabella Kleinjung, Josep Matas Balaguer, Ariadna Matas Casadevall ; coordinació científica, Guillem Mundet Genís, Txema Romero Martínez = Museos y propiedad intelectual / autores, Àlex Hinojo Sánchez, Isabella Kleinjung, Josep Matas Balaguer, Ariadna Matas Casadevall ; coordinación científica, Guillem Mundet Genís, Txema Romero Martínez Edición: Primera edició: novembre de 2017 Publicación: Barcelona : AMC, Associació de Museòlegs de Catalunya, [2018] Descripción física: 260 páginas : ilustraciones (blanco y negro y color) ; 21 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación

Tipo de soporte: Volumen Serie: (Manuals de museologia ; 3) Nota general: Título paralelo tomado de la página 175 Nota general: Publicación editada a raíz del curso "Gestió dels drets d'explotació dels fons museístics" organizado por la Oficina de Patrimonio Cultural de la Diputación de Barcelona los días 3, 10 y 17 de noviembre de 2014 Nota bibliográfica: Incluye referencias bibliográficas


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Nota de lengua: Texto en catalán y paralelo en castellano Encabez. materia: Museos Autor: Kippelboy (1980-), autor Autor: Kleinjung, Isabella, autor Autor: Matas i Balaguer, Josep, autor SDB 069:347.78 MUS

Autor personal: Martínez Ariño, Teresa, autor Título: Tres propuestas didácticas para los museos de Zaragoza y Barcelona y una evaluación de ruta urbana / Teresa Martínez Ariño Publicación: [Don Benito] : Editorial Edita, [2017] Descripción física: 31 páginas: ilustraciones (blanco y negro); 29 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Museos y educación SDB 069.12 MAR FOLL

Autor personal: García González, Julia (1987-), autor Título: Yacimientos arqueológicos y arquitectura contemporánea : intervenciones en el patrimonio / Julia García González Publicación: Granada : Editorial Universidad de Granada, Campus Universitario de Cartuja, 2017 Descripción física: 307 páginas : ilustraciones (blanco y negro), planos (blanco y negro) ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Colección arte y arqueología) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 289-307 Encabez. materia: Monumentos -- Restauración

Encabez. materia: Excavaciones arqueológicas SDB 902:72 GAR


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Autor corporativo: Museo Nacional de Arte Romano de Mérida Título: Museo Nacional de Arte Romano, Mérida : guía breve / textos, Rafael Sabio González Edición: Edición 2018 Publicación: [Madrid] : Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, Secretaría General Técnica, [2018] Descripción física: 59 páginas : ilustraciones (color), planos (color), ; [2018] Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Enc. materia-entidad: Museo Nacional de Arte Romano de Mérida -- Guías turísticas

Término de índice de género: Guías turísticas Autor: Sabio González, Rafael SDB 069:7(460.253.1) MUS FOLL

Autor corporativo: Museo del Romanticismo Título: Museo del Romanticismo, Madrid : guía breve / textos, Begoña Torres González Edición: Edición 2018 Publicación: [Madrid] : Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, Secretaría General Técnica : Museo del Romanticismo, [2018] Descripción física: 92 páginas : ilustraciones (color) ; 15 cm Tipo de contenido: Texto. Imagen fija Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Enc. materia-entidad: Museo del Romanticismo -- Guías turísticas Término de índice de género: Guías turísticas

Autor: Torres González, Begoña SDB 069:7(460.271) MUS FOLL


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Autor personal: Miller, Toby (1958-), autor Título: El trabajo cultural / Toby Miller Edición: Primera edición: noviembre de 2018 Publicación: Barcelona, España : Gedisa Editorial, [2018] Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 253 páginas ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Serie Culturas) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 187-253 Encabez. materia: Industria cultural

SDB 008-057 MIL


Un sistema de marco-ventana para la conservación y manipulación de los fragmentos textiles arqueológicos Christine Perrier, Felipe Andrés de la Calle Morales Intervención: Revista de Conservación, Restauración y Museología, ISSN 2007-249X, n. 18, 2018, p. 33-40 La cerámica a través de su análisis petrográfico. Estudio de piezas de la zona arqueológica El Tigre, Campeche, México Víctor Manuel Dávila Alcocer, Teresita López Ortega, Ernesto Vargas Pacheco Intervención: Revista de Conservación, Restauración y Museología, ISSN 2007-249X, n. 18, 2018, p. 54-64 Multi-band technical imaging in the research of the execution of paintings. The case study of the portrait of Carlos IV, by Francisco de Goya Miguel Ángel Herrero-Cortell, y otros Ge-conservación, ISSN 1989-8568, Vol. 1, n. 14, 2018, p. 5-15 Caracterización geoquímica de las sales procedentes de deyecciones de palomas en patrimonio monumental. Iglesia de El Salvador (Úbeda, Jaén) Pedro Luis López Julián, y otros Ge-conservación, ISSN 1989-8568, Vol. 1, n. 14, 2018, p. 27-37


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El arrepentimiento de San Pedro de Francisco Collantes. Restauración y análisis de pigmentos Oscar Lantes-Suárez, y otros Ge-conservación, ISSN 1989-8568, Vol. 1, n. 14, 2018, p. 38-51 La utilització politica del patrimonio cultural català després de la Guerra Civil Mercè Gracia Sánchez Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n. 18, octubre-noviembre, 2017, p. 9-22 De patrimonio nacional a patrimonio emocional Belén Castro Fernández, Ramón López Facal Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n. 18, octubre-noviembre, 2017, p. 41-53 El patrimonio como legitimador del poder (turístico) Lluís Pibernat Riera Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n. 18, octubre-noviembre, 2017, p. 72-86 La inclusión social en los museos: Comparativa entre la plataforma Apropa Cultura y la gestión del ámbito social del Área Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza Joana Muñoz Mora Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n. 18, octubre-noviembre, 2017, p. 88-101 Comunicación y educación en los museos de la música en Europa María Vinent Cárdenas, Carolina Martín Piñol, Josep Gustems Carnicer Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n. 18, octubre-noviembre, 2017, p. 116-129 Un equipo interdisciplinar para desarrollar un programa de educación artística en un centro de arte Assumpta Cirera Bergadá Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n.18, octubre-noviembre, 2017, p. 7-21 Nouls model de relació: el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l’escola La Carpa Artur Muñoz Camacho, Enric Font Company Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n.18, octubre-noviembre, 2017, p. 73-90 Transformant el paper de l’educació a les institucions culturals a través dels projectes d’ integració de l’art en educació (Arts Integration) Margarida Llevadot González Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n.18, octubre-noviembre, 2017, p. 91-104 Reflexiones sobre la participación como co-creación en el museo Marcarena Cuenca-Amigo, Zaloa Zabala-Inchaurraga Her&Mus. Heritage&Museography, ISSN-e 2462-6457, n.18, octubre-noviembre, 2017, p. 122-135 La política de gestión de documentos electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruíz Revista TRIA, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017


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La difícil relación entre educación y cultura. ¿Un divorcio inevitable y permanente? Gemma Carbó Ribugent Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Desigualdad, ¿existe alguna posibilidad de conseguir niveles de igualdad cultural aceptables? Modesto Gayo Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Las industrias culturales y creativas Enrique Bustamante Ramírez Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 A moldura decisiva. Arte e tecnologia no século XXI Teixeira Coelho Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 ¿Quiénes son los gestores artísticos? Una investigación sociológica sobre el caso francés Vincent Dubois Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Lo que saben las imágenes. Fotografía y medio digital Alberto Martín Expósito Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Reflexionando sobre el Plan Nacional de Patrimonio Industrial: experiencias y expectativas para la educación en competencias en Andalucía Aurora Arjones Fernández Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017 Espacios culturales y territorio. Propuesta de una metodología para fomentar la participación ciudadana: El caso de barrio del Carmen y el Museo de la Universidad de Murcia Magdalena Castejón Ibáñez, Cristina Guirao Mirón Culturas. Revista de Gestíon Cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 2, 2018, p. 1-19 Los principales retos de las instituciones culturales con la comunicación online en la revolución 2.0 Laia Chic Pujol Culturas. Revista de Gestíon Cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 2, 2018, p. 20-28 Diplomacia cultural: aproximación al concepto, y apuntes sobre el modelo de diplomacia cultural en España Mª Eugenia Menéndez Reyes Culturas. Revista de Gestíon Cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 2, 2018, p. 29-48


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El derecho de acción del ciudadano: la acción popular y la acción pública en el ejercicio de defensa del patrimonio histórico artístico Manuel Ayús y Rubio e-rph. Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018 Las planimetrías del Instituto Geográfico Nacional como fuente para la documentación histórica del patrimonio de la obra pública y del paisaje construido Adrià Besó Ros e-rph. Revista Electrónica de Patrimonio Histórico, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018 La difusión del patrimonio pelontológico. La experiencia con el legado personal de Bartomeu Darder i Pericàs Francesc X. Bonnin, María Sebastián Sebastián PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 6-8, N. Extraordinario 94 El blog Folklore de los fósiles ibéricos divulga desde 2007 las influencias del registro fósil sobre la cultura popular Heraclio Astudillo Pombo PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 12-15, N. Extraordinario 94 La SEP impulsa desde 1984 la difusión y protección de la paleontología en España a través de diversas iniciativas María José Comas Rengifo, Francisco Javier Rodríguez Tovar, Ana Rosa Gómez Cano PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 16-17, N. Extraordinario 94 La fotogrametría se convierte en una poderosa herramienta para la conservación y difusión del patrimonio paleontológico Ignacio Díaz Martínez, y otros PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 20-22, N. Extraordinario 94 Condicionantes geológicos en la conservación del patrimonio paleontológico José Manuel García Aguilar, y otros PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 28-63, N. Extraordinario 94 Principales yacimientos marinos de interés para el patrimonio paleontológico en la Península Ibérica e Islas Baleares Eustoquio Molina Martínez, y otros PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 64-115, N. Extraordinario 94


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Dinosaurios de la Península Ibérica Luís Alcalá Martínez, Alberto Cobos, Rafael Royo-Torres PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 116-153, N. Extraordinario 94 Aves fósiles de la Península Ibérica, Canarias y Baleares: balance de los estudios realizados Antonio Sánchez Marco PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 154-181, N. Extraordinario 94 Las faunas de mamíferos del Mioceno continental de la Península Ibérica Jordi Agustí i Ballester PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 182-205, N. Extraordinario 94 Los mamíferos del Plioceno y Pleistoceno de la Península Ibérica Bienvenido Martínez Navarro, y otros PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 206-249, N. Extraordinario 94 Algunas reflexiones sobre la gestión del patrimonio paleontológico por parte de las administraciones españolas José Ignacio Canudo Sanagustín PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 263-264, N. Extraordinario 94 Reflexión sobre la consideración del patrimonio paleontológico Juan Carlos García Pimienta PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 265-266, N. Extraordinario 94 ¿Es una ley garantía de protección del patrimonio? Previsión, prevención y negociación como posibles alternativas de protección Ángel Galobart Lorente PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 267-269, N. Extraordinario 94 Fósiles y yacimientos paleontológicos: un patrimonio en la encrucijada Esperanza Fernández Martínez PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 270-272, N. Extraordinario 94 Algunas consideraciones sobre la gestión del patrimonio paleontológico Esperanza Fernández Martínez, Esperanza García Ortiz de Landaluce PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 273-275, N. Extraordinario 94


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El dilema del patrimonio paleontológico: ¿es posible su protección a través de las leyes de conservación de espacios naturales? Rafael Marquina, Francisco Javier Ruiz Sánchez PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 324-325, N. Extraordinario 94 El patrimonio paleontológico en España: una necesidad de consenso sobre su gestión y marco legal Juana Vegas Salamanca, y otros PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 326-329, N. Extraordinario 94 Sobre el sentido de la protección jurídica del patrimonio paleontológico y su inserción sectorial en la legislación de patrimonio cultural María Rosario Leñero Bohórquez PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 333-334, N. Extraordinario 94 El proyecto _re-HABITAR incorpora el Movimiento Moderno a la metodología de la conservación patrimonial José Luis Gómez Villa PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 5-7, N. 93 La tutela sostenible del patrimonio cultural a través de modelos digitales BIM y SIG como contribución al conocimiento e innovación social Francisco Pinto Puerto PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 27-29, N. 93 Patrimonio, terrorismo y desastres naturales ¿Cómo prevenir y abordar los enormes daños al patrimonio cultural mundial? Una visión desde la UNESCO Francisco Javier López Morales, Francisco Emanuel Vidargas Acosta PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 144-151, N. 93 ¿Hasta que punto debemos reconstruir el Patrimonio destruido? Consejos en su salvaguardia y medidas de conservación preventiva Yessica Espinosa PH: Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, ISSN 1136-1867, n. 26, 2018, p. 177-179, N. 93 El fondo fotográfico “Jumbo”. Contextualización del trabajo de un fotógrafo local Javier Fernández Granda Cuadiernu. Difusión, Investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, n. 5, 2017, p. 11-36


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Un proyecto en red al servicio de las personas. El proyecto Patrimoni – PEU de la Universitat Jaume I Ángel Portolés Górriz Cuadiernu. Difusión, Investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, n. 5, 2017, p. 89-105 (Re)definir el museo Óscar Navajas Corral Cuadiernu. Difusión, Investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, n. 5, 2017, p. 149-155 Redazione e uso di mappe strutturali, un esempio di cooperazione fra biblioteche digitali: la Biblioteca digitale del Museo Galileo e la Biblioteca Europea di Informazione e Cultura Stefano Casati, Fabrizio Butini, Federica Viazzi DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 51-63 Allestimento virtuale della Prima Sala delle Gallerie del l’Accademia di Venezia Romina Giolo DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 64-69 Europeana Fashion: passato, presente e futuro Marco Rendina, Marta Franceschini DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 98-108 Il 2018 Anno Europeo del Patrimonio Culturale Massimina Cattari DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 151-156 Linked Data per i Beni Culturali: un approccio tecnico Angelica lo Duca DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 157-165 Tra turismo e innovazione tecnologica: spettacolarizzazione del patrimonio culturale a Roma Maria teresa Natale, marzia Piccininno DigItalia: rivista del digitale nei beni culturali, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 179-188 Efecto “sin cristal”. Sin barreras entre las colecciones históricas y sus usuarios Guardian Industries Glass Group Europa Mi Biblioteca, ISSN 1699-3411, Vol. 13, n. 49, 2017, p. 52-55 Roll up, roll up. Museums are marking the 250th anniversary of the circus with a series of exhibitions and events John Holt Museums Journal, ISSN 0-027-416X, Vol. 118, n. 9, 2018, p. 26-31


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Frida Kahlo. Making Her Self Up, Victoria and Albert Museum, London Nicola Sullivan Museums Journal, ISSN 0-027-416X, Vol. 118, n. 9, 2018, p. 52-55 Free radicals. Rob Sharp finds museums are doing their bit to promote the acts of radicalism and protest that have influenced local and national politics Rob Sharp Museums Journal, ISSN 0-027-416X, Vol. 118, n. 10, 2018, p. 20-25 Michael Jackson: On the Wall. National Portrait Gallery, London Tonya Nelson Museums Journal, ISSN 0-027-416X, Vol. 118, n. 10, 2018, p. 48-51 El Museo de Huelva Fernando González de Canales Amigos de los Museos, ISSN 1887-6498, n. 41, 2018 La musealización de las tres ciudades romanas de la provincia de Cuenca Miguel Ángel Valero Tévar Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 12-30 ¿Bienvenido, Mr. Zóbel? Manuel Fontán del Junco Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 54-67 Un templo consagrado al arte: el espacio Torner María Fraile Yunta Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 68-82 Fundación Antonio Pérez. La difusión del Arte Contemporáneo en la provincia de Cuenca Mónica Muñoz Bascuñana Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 83-97 Las prácticas artísticas de vanguardia en el contexto de la Facultad de Bellas Artes de Cuenca y su musealización José Ramón Alcalá Mellado Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 98-111 El Museo de las Ciencias y el Museo de Paleontología de Castilla-La Mancha, dos centros de acción socioeducativa Santiago Langreo Valverde Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 138-149 Musealizar un sentimiento: el Museo de Semana Santa de Cuenca Berta López Pérez Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 184-192


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El Centro de Conservación y Restauración de la Diputación Provincial de Cuenca. Una apuesta por el desarrollo local a través del patrimonio Ana Conesa Lozano Revista de Museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 193-202


Europeana Fashion: passato, presente e futuro Marco Rendina, Marta Franceschini DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 98-108 La moda es una parte importante de nuestro patrimonio cultural europeo. Se extiende a diferentes esferas de nuestra vida, desde la economía a la psicología, a la sociedad y a la cultura. Desde principios del siglo XX, algunas de las instituciones culturales y museos más importantes de las artes aplicadas en Europa han comenzado a recolectar, preservar y mejorar artículos relacionados con este universo. La digitalización y el acceso en línea han demostrado ser fundamentales para permitir que muchas instituciones aprovechen al máximo sus activos. Debido a la naturaleza intrínseca de los materiales particularmente frágiles y perecederos, uno de los principales retos de las instituciones culturales y archivos privados del patrimonio de la moda es encontrar un equilibrio adecuado entre sus necesidades. A partir de todas estas consideraciones, y con el objetivo de aportar soluciones, el proyecto Europeana Fashion comenzó en marzo de 2012 cofinanciado por la Comisión Europea en el marco del Programa de Innovación para la Competitividad (CIP), por un período total de tres años. La ambición del Europeana Fashion Consortium era construir un agregador temático capaz de representar datos de forma granular, para reflejar versatilidad de la moda como disciplina compleja. Para facilitar la agregación de metadatos heterogéneos de fuentes dispares se utilizó la plataforma MINT. Los servicios ofrecidos por este programa han sido desarrollados para facilitar iniciativas de agregación de contenidos relacionados con el patrimonio cultural. La gran cantidad de contenido recopilado a través de una red tan grande de socios representa una oportunidad única para difundir contenidos de alta calidad en moda y traje a través de un portal web temático en Europeana. La principal novedad de este portal temático es la presencia de una sección de contenidos seleccionados y organizados en "galerías" temáticas. Europeana Fashion, desde sus inicios, se ha establecido como una iniciativa pan-europea que reunió a las principales instituciones culturales de moda no solo para agregar metadatos, el ejemplo de mayor éxito, en este sentido, se ha logrado a través de una colaboración con Wikipedia para la organización de eventos llamada edit-athon. En diciembre de 2014, se ha constituido la Europeana Fashion International Association (EFIA), creando


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así una entidad legal financiada también desde sus miembros. En mayo de 2018, la Asociación cambió su nombre a "European Fashion Heritage Association ", fijándose el objetivo de continuar su centro de interés de la moda en Europa. Paralelamente a las actividades de enriquecimiento automático de los metadatos, a partir de septiembre de 2018, la entidad iniciará un nuevo proyecto, a partir de Título del CrowdHeritage, cuyo objetivo es desarrollar una plataforma de Crowdsourcing para la validación de metadatos. Resumen realizado por José María Amate Sánchez

Linked Data per i Beni Culturali: un approccio tecnico Angelica Lo Duca DigItalia, ISSN 1972-621X, Vol. 1, 2018, p. 157-165 Estamos rodeados de datos. Datos de diferente naturaleza, forma y contenido. Esencialmente hay dos tipos de datos: los datos abiertos y los datos en propiedad. Los datos abiertos son los publicados de acuerdo con una licencia abierta, que generalmente autoriza su reutilización y distribución. Los datos de propiedad, por otro lado, son propios de una compañía y normalmente tienen una licencia que prohíbe su uso, o permite el uso de una pequeña parte, con algunas restricciones. El modelado de datos consiste en la representación de datos según un paradigma. En el ámbito de los Linked Data, los datos están representados en RDF (acrónimo de Resource Description Framework). El modelo RDF está basado en tres partes (sujeto, predicado, objeto). El lenguaje SPARQL7 se utiliza para interrogar una base de datos triple, como SQL se utiliza para consultar una base de datos relacional. Esta SPARQL nace para interrogar a un triplestore, es decir, una base de datos modelada según el modelo RDF. En este artículo encontramos además la manera de crear un simple nodo Linked Data. El primer paso hacia la construcción de un nodo consiste en la instalación de una plataforma que será utilizada para alojar los datos. Las plataformas existentes están divididas en dos categorías: las que se basan en un triplestore nativo (como Virtuoso11 y Apache Jena12) y aquellas que, inclinadas hacia una base de datos relacional (como por ejemplo D2RQ13), expone solo el resultado final en RDF. Supongamos que tenemos un conjunto de datos disponible relativo a una correspondencia de cartas y que desea exponer este conjunto de datos como nodo de datos vinculados. El conjunto de datos estará formado por las siguientes tablas con una serie de campos: Letter, Person y Persona. Se puede hacer navegación de datos con consultas SPARQL, o se puede usar otras herramientas como LodLive17, que es aplicación web para navegar por los campos de datos. En los diferentes esquemas que contiene el artículo se muestran todos estos contenidos de una manera gráfica y visual. Por ejemplo, la última figura muestra la representación del conjunto de datos a través de LodLive. Hay que observar que se han agregado otras propiedades, como el dueño del conjunto de datos (identificado a través de la propiedad edm: publisher), el sujeto (dcterms: subject) que coincide al tema de las letras, y al concepto conectado (edm: isRelatedTo). Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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(Re)definir el concepto de museo Óscar Navajas Corral Cuadiernu: Difusión, investigación y conservación del patrimonio cultural, ISSN-e 2340-6895, año 2017, n. 5, p. 149-155 Los museos son esos grandes y pequeños “templos” de la cultura que atesoran la herencia que generación tras generación llenan almacenes, vitrinas, salas y conectan sentimientos nostálgicos y conocimientos en cada individuo y en cada comunidad. Pero además, salvaguardan el patrimonio cultural material e inmaterial y ayudan a comprender y proteger el entorno cultural. La Nueva Museología fue una de las tendencias que marcó la historia de la museología de la segunda mitad del siglo XX, y el movimiento que consiguió que el concepto de museo evolucionase a una visión abierta y global del museo, la potenciación de una función social del mismo, hizo comprender que la institución era un vocablo creado o recuperado en referencia a una época histórica y, en este sentido, constataba además que la importancia del mismo no se encontraba en el nombre sino en su sentido social y cultural. Desde aquellos años setenta y ochenta en los que se formó esta Nueva Museología, la misma, a nivel general, cambió, mutó y fue redefiniendo el propio concepto de museo. El resultado es que en la actualidad, el museo se entiende como una organización sin fines lucrativos que colecciona, analiza, investiga, preserva y difunde un patrimonio natural y cultural, aumentando la cantidad y calidad del conocimiento. Los museos a día de hoy, como reza su definición, son instituciones “al servicio de la sociedad y de su desarrollo”. Para que esto pueda llevarse a cabo, los museos deben adaptarse y convertirse en auténticos espejos del tiempo en el que habitan. España, en los últimos años, ha visto crecer numerosas experiencias cercanas a los postulados de la Museología Social. En algunos museos están renovando esta tipología museística por dos vías: la transferencia de conocimiento y la innovación social. Estos dos conceptos, innovación y participación, han sido tratados en numerosas ocasiones, pero en este caso se plantea una renovación de los mismos, fundamentalmente desde sinergias horizontales en vez de verticales. Nos gustaría poder acabar estas líneas con una “nueva” definición del museo, pero si algo nos ha enseñado la evolución de las ciencias sociales y humanas, es que ciertos paradigmas que engloban, como en este caso, a una diversidad social y cultural tan amplia necesitan de procesos de reflexión, diálogo y debate a largo plazo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Las planimetrías del Instituto Geográfico Nacional como fuente para la documentación histórica del patrimonio de la obra pública y del paisaje construido Adrià Besó Ros e-rph, ISSN 1988-7213, n. 22, junio 2018, p. 184-209 El paisaje antropizado es un espacio en continua transformación. La cartografía, como forma de representación del territorio, nos muestra una imagen del mismo en un determinado momento. Los mapas se convierten en una interesante fuente para el estudio del paisaje y de su evolución histórica. Recientemente todo el fondo relacionado con la evolución histórica de la planimetría nacional se ha digitalizado por parte del Instituto Geográfico Nacional (IGN) y puesto a disposición pública a través de su página web. Por ello se presenta como un recurso fácilmente accesible que puede ser utilizado en cualquier trabajo de investigación académica o aplicada a la gestión del patrimonio cultural. La fuente cartográfica ofrece un notable interés para entender el paisaje construido y los hitos que lo integran, tanto de forma individual como en su conjunto y en el territorio donde se sitúan. Durante años se ha recurrido a planimetrías en trabajos de investigación aplicada al patrimonio cultural, fundamentalmente en la realización de catálogos para planeamiento urbanístico, inventarios de patrimonio etnológico, de patrimonio industrial y de obra pública, y en investigación académica. En este artículo se hace un recorrido histórico por la planimetría y cartografía nacional, así como de los diferentes proyectos que se desarrollan en cuanto a patrimonio de la obra pública y del paisaje construido, infraestructuras lineales (carreteras, ferrocarriles y tranvías, acequias, canales y redes de distribución de agua potable), núcleos habitados y sus periferias industriales (núcleos habitados, paisajes industriales) y paisajes rurales (caminos rurales y vías pecuarias, hábitat rural disperso, aprovechamiento de recursos naturales y otros hitos culturales del paisaje). En definitiva, las planimetrías conservadas en los archivos del IGN constituyen la primera cartografía realizada en España con técnicas modernas y que ofrece una imagen a gran escala de todo el territorio del país. Estos mapas ofrecen una completa y detallada imagen del territorio español entre finales del siglo XIX y primeras décadas del XX. Desde la sociedad postindustrial y tecnológica actual, los cambios materializados sobre el territorio, la consecuente obsolescencia de muchos de los hitos registrados e incluso su desaparición, justifican el valor como fuente histórica de este documento. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Los principales retos de las instituciones culturales con la comunicación online en la revolución 2.0 Laia Chic Pujol Culturas. Revista de gestión cultural, e-ISSN 2386-7515, Vol. 5, n. 2, 2018, p. 20-28 La gran digitalización que se ha vivido en los últimos años ha supuesto un sustancial cambio para la sociedad mundial. Tener una mayor presencia y una buena comunicación en el mundo digital se ha convertido en uno de los principales retos que deben afrontar las instituciones culturales. Con este artículo se pretende mostrar la situación en la que se encuentran muchas organizaciones respecto a este ámbito, tratando con especial interés las redes sociales. Con respecto a la metodología empleada, primero se ha realizado un estado de la cuestión que pretendía observar cómo se ha abordado el tema, tanto por parte de los teóricos como por parte de las instituciones. El presente artículo pretender convertirse en una síntesis sobre la relación que se ha establecido en los últimos años entre el entorno digital y el mundo cultural, con el propósito de observar los errores y los aciertos que se han producido en este campo y, de este modo, poder extraer soluciones a los nuevos retos a los que se enfrentan las instituciones culturales en la revolución 2.0. Cuando una entidad cultural decide transmutar o instaurar una comunicación online, es significativo que se realice un estudio previo y seguir una metodología de trabajo concreta para cada medio en el que se tendrá presencia. Se han entendido las redes sociales como un apéndice de las páginas web corporativas, usándose principalmente para transmitir información gracias a la capacidad de inmediatez que estos proyectan. El principal problema de este uso es que se deja de lado al receptor y no han de ser tratadas meramente como un medio de comunicación, sino que también se deben entender como un procedimiento para ampliar la experiencia que se vive dentro de las entidades. Al tratarse de una comunicación de carácter bidireccional, cualquier usuario puede generar contenido que puede perjudicar o beneficiar a la institución, concepto que muchas de ellas siguen sin comprender y controlar. Es importante que la renovación de las redes en entornos culturales no se produzca de forma atolondrada, sino que se fijen unos objetivos, una metodología, una planificación y, especialmente, un control sobre los planes de comunicación específicos para cada red en la que se decida tener presencia. La figura del Community Manager en las instituciones culturales es cada vez más necesaria para comprender lo que los usuarios demandan. Esta remodelación se presenta lenta y llena de ensayos y errores, pero si se realiza de forma persistente y atrayente, se puede convertir en un gran paso hacia una nueva gestión y comunicación cultural. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La difícil relación entre educación y cultura. ¿Un divorcio inevitable y permanente? Gemma Carbó Ribugent Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 54-63 Cuando hablamos de las relaciones entre educación y cultura nos situamos ciertamente frente a un debate permanente y una problemática histórica en España y probablemente en el resto del mundo. La pedagogía primero y la sociología contemporánea después han tratado de analizar la cuestión desde distintas perspectivas pero todas ellas coinciden en señalar que la forma específica de relación entre ambos campos da lugar a una política pública determinada. Lo que se quiere señalar con esta introducción es que la posición en el debate se podría resumir en una ecuación fundamental: se defiende la educación como garantía de emancipación y participación en la vida cultural y ello implica repensar el vínculo educación-cultura en términos de desigualdad social, cuestiones de género y de otras luchas culturales contemporáneas. En este artículo se presenta un recorrido histórico entre los ministerios de cultura y las políticas culturales-educativas, los encuentros y desencuentros entre ambos, el gran reto de la diversidad cultural y la introducción de una educación artística crítica e intercultural. Es desde una nueva visión sobre lo que significa educar hoy, donde urge reclamar al sector cultural su compromiso político y social. Para facilitar el contribuir a la vida cultural será necesario que los gestores y políticas culturales se centren en este desarrollo de capacidades y competencias, en facilitar la práctica efectiva del teatro, la música, la danza, la poesía, las artes en general. Los proyectos innovadores en este sentido son cada vez más numerosos e incluyen residencias artísticas en centros escolares, tándems entre centros culturales y educativos o apuestas por el trabajo combinado artista-profesor para la renovación de las formas de enseñar y aprender. Especialmente destacables son las pedagogías del cuerpo, la danza y las artes escénicas. En el ámbito de la música y las artes visuales, la vinculación directa entre el mundo artístico profesional y la pedagógica crítica está garantizando un nuevo enfoque que pone el acento en la posibilidad del trabajo artístico colectivo donde se vincula lo estético con lo ético. En definitiva, es urgente asumir el reto educativo en las políticas y la gestión cultural y el reto de la formación estética y cultural en los espacios educativos. Para ello, los actores culturales y educativos deberían especificar de forma clara en sus códigos éticos los principios que fundamentan su acción y que a nuestro modo de ver no pueden ser otros que la democracia y la convivencia pacífica a partir del diálogo estético e intercultural que las artes y la cultura posibilitan. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Desenredando la economía de la cultura Ramón Zallo Elguezabal Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 78-87 Se suele entender la cultura como una variable dependiente, como un área subordinada a la determinación económica general o a la política sin advertir que es la cultura quien previamente hace a la comunidad y sus vínculos. Cultura y economía parecen referirse a universos distintos cuando no opuestos. Ambas se necesitan mutuamente puesto que no hay cultura sin recursos públicos, privados o sociales, ni economía sin organización y sentido desde algún referente valorativo incluso en las dinámicas en las que el beneficio es el motor inmediato. Esta consideración invita a que la economía como ciencia social no se encierre en un enfoque cuantitativo y apueste también por lo cualitativo como parte que es de una aproximación pluridisciplinar y crítica sobre un objeto de estudio compartido desde distintas metodologías como es la cultura. La economía de la cultura y la comunicación tiene su objeto de estudio en el ecosistema simbólico y no solo en el sector económico comunicativo-cultural, que también. Todo lo que aparece en este artículo en cuanto a cultura y economía es sostenible desde un punto de vista doctrinal sin perjuicio de que en el plano práctico y de comportamientos de los agentes determinantes en el capitalismo financiero-cognitivo el punto de vista mercantilista avasalla y subordina a parte creciente de las decisiones productivas y de consumo de la cultura. En este estudio se desarrollan los cambios profundos y ambivalentes bajo el capitalismo financiero-cognitivo, las metodologías cuantitativas como ayuda para conocer capitales simbólicos, el ecosistema simbólico (taxonomía cuantitativa con criterios de valor) y la desposesión simbólica como diagnóstico. El modelo de acumulación de capital en esta época es de “acumulación por desposesión” con mercantilización de la vida, etc. En el marco de esa expropiación de saberes se produce la desposesión simbólica en empresas y libertad creativa. La automática algoritmización de los cuadros de elección para nuestras decisiones nos sitúa ante un tecno-conductismo cultural que respetando formalmente la libertad atenta contra la diversidad de opciones realmente presentes. Reactivamente hay dos contra-tendencias aunque de menor impacto: el empoderamiento social y político de colectivos cada vez más amplios y conscientes también de la importancia del ámbito cultural; y la protección de identidades y diversidades para el desarrollo comunitario y posibles entendimientos amables en el mundo. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Reflexionando sobre el Plan Nacional de Patrimonio Industrial: experiencias y expectativas para la educación en competencias en Andalucía Aurora Arjones Fernández Periférica Internacional, ISSN 1577-1172, n. 18, 2017, p. 226-233 La educación patrimonial brinda al docente de Ciencias Sociales el reto de educar para potenciar la participación activa o empoderamiento de los futuros ciudadanos con el patrimonio cultural. La comunidad educativa a través de la competencia para la conciencia y expresiones culturales está llamada a participar en la legitimidad de este ámbito. Nuestra reflexión contempla la proyección de la educación en competencias, la gestión cultural participativa, en el Plan Nacional de Patrimonio Industrial y viceversa; es decir, objetivamos esta materia en el Plan Nacional de Educación y Patrimonio. El patrimonio industrial está formado por los bienes muebles, inmuebles y sistemas de sociabilidad relacionados con la cultura del trabajo que han sido generados por las actividades de extracción, transformación, transporte, distribución y gestión generadas en el contexto económico que se viene desarrollando a partir de la revolución industrial. La contemporaneidad y la pérdida del valor de uso son dos de las características más significativas en este campo. La protección del mismo debe integrar la infraestructura, los medios de producción y la cultura del trabajo. Buena parte del patrimonio industrial andaluz está por recuperar. El plan Nacional de Patrimonio Industrial (marzo 2011) sostiene la necesidad de conservar y transmitir la memoria asociada a este terreno; insiste en que el Patrimonio Industrial está relacionado con los procesos de apropiación cultural que la sociedad establece con las huellas del pasado. El patrimonio cultural de forma explícita, se incluye, en la competencia para la conciencia y expresión culturales: “conocimientos, capacidades y actitudes esenciales relacionados con esta competencia: la expresión cultural precisa una conciencia de la herencia cultural a escala local, nacional y europea y de su lugar en el mundo. Abarca conocimientos básicos de las principales obras culturales, incluida la cultura popular contemporánea. El sistema educativo en Andalucía plantea que el conocimiento tiene que ser significativo, desde la realidad, de tal forma que el alumno de secundaria pueda comprender, tanto su contexto como cualquier otro desconocido. La educación a través del patrimonio cultural es indispensable, pero ahora mismo no hay lugar para una educación unidireccional sino participativa como propone el Plan de Educación y Patrimonio. Si los alumnos se ofrecen competentes en conciencia y expresiones culturales, mañana participarán activamente en la gestión del patrimonio cultural que reconocen como señas de identidad. La educación para la que trabajamos hoy nos permite hacer el patrimonio cultural el aliado para la paz y el entendimiento de las culturas. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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La Política de Gestión de Documentos Electrónicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Elena Cortés Ruiz Tria, ISSN 1134-1602, n. 21, 2017, p. 121-133 La política de gestión de documentos electrónicos (PGDE) que ha desarrollado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se inscribe en el marco de la Administración Digital Española y hunde sus raíces en el Esquema Nacional de Interoperabilidad, regulado por el Real Decreto 4/2010. En él se establece que las Administraciones Públicas deben poner en marcha las medidas necesarias orientadas a garantizar el acceso completo e inmediato a los documentos. Hay que destacar que la PGDE, sigue el procedimiento internacional, al establecer un entorno OAIS (ISO 14721). Este entorno es idóneo para el desarrollo de plataformas que sustenten la gestión y conservación a largo plazo del patrimonio documental español nacido ya digital. La PGDE busca impulsar nuevas Normas Técnicas de Interoperabilidad que profundicen sobre algunos procesos técnico que han sido poco desarrollados hasta el momento, como son las transferencias, la valoración documental o la eliminación. No puede entenderse como un elemento aislado, sino que se inscribe en el contexto general de la Política de Gestión Documental del MECD. Está plenamente integrada en el contexto de la organización, junto al resto de políticas del Departamento. Una de las características destacables de esta política de gestión es que implica a todos los elementos de la organización, que se convierten en actores de la misma, cada uno en su nivel correspondiente: la alta dirección, los responsables de los procesos de gestión y el personal responsable de la planificación, implantación y administración. La estructura de la PGDE se basa en la Norma Técnica de Interoperabilidad de la Gestión de Documentos Electrónicos del ENI y ha seguido la estructura ya definida en el Modelo de Política de Gestión de Documentos Electrónicos. La identifica los siguientes procesos en la gestión documental: captura, registro, clasificación, descripción, acceso y trazabilidad, calificación, conservación, transferencia y destrucción o eliminación. Contempla, por último, tres procedimientos instrumentales para la gestión documental, la firma electrónica, el protocolo de digitalización de documentos y el copiado auténtico de documentos. Para un futuro debe apoyarse en una serie de medidas de soporte como el establecimiento de un plan de formación, el desarrollo de un plan de comunicación, la supervisión y auditoría de la Política y la gestión de la misma. Del mismo modo debe desarrollar una serie de actuaciones que le den soporte. En definitiva, la Política de Gestión de Documentos Electrónicos es realista y abierta, consciente de la necesidad de seguir trabajando en el desarrollo de Normas Técnicas de Interoperabilidad. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Reflexiones sobre la participación como co-creación en el museo Macarena Cuenca-Amigo, Zaloa Zabala-Inchaurraga HER&MUS, ISSN 2462-6457, n. 19, 2018, p. 122-135 La participación es uno de los conceptos en torno al cual se produce un nuevo giro dentro del proceso de reinvención del museo. En el ámbito museístico se tiende a hablar de un “museo participativo”, propio de una “cultura participativa”. El concepto de participación es un concepto ambiguo al que aluden una pluralidad de términos que se utilizan muchas veces de manera indiferenciada e intercambiable. Entre los distintos términos, es el de co-creación, el que ha generado una mayor acogida. Aun así, existe una falta de consenso en torno a la definición del concepto y son múltiples los usos e interpretaciones que a éste se le han dado o los sustantivos a los que se ha adjetivado como co-creativos. Este paradigma está aún “en su infancia”, por lo que no resulta extraño encontrar contradicciones entre lo que el museo hace y dice querer hacer: unas veces se alienta a los visitantes a la participación, mientras otras se los reprime. Los líderes de las industrias del entretenimiento, a los museos que tendían a mantener relaciones de autoridad para con sus visitantes, no les ha quedado más remedio que aceptar la importancia del papel que los visitantes juegan, por tanto, no se puede acusar a los visitantes de no saber hablar este nuevo idioma. No todos ellos están interesados en crear siempre sus propias experiencias, la gente quiere un equilibrio entre el consumo pasivo y la capacidad de elegir activamente cómo y en qué tipo de experiencias más creativas participar. “Los grandes museos piden al visitante únicamente contribuir al diseño de ciertos aspectos de la exposición como usuarios, probadores o informantes, pero con menos frecuencia como socios o colaboradores del diseño”. “Todas las personas son creativas, pero no todas las personas devienen diseñadores”. Los niveles de creatividad en una persona varían en función de su habilidad, experiencia, interés/pasión y esfuerzo. “Las personas que sean invitadas a participar directamente en el proceso de diseño, sin duda pueden llegar a ser co-diseñadores”, “meta-diseñadores”. Aunque a primera vista la co-creación implica democratización de las artes, esta no es tanto un instrumento para ampliar los públicos, sino más bien para incrementar el compromiso de unos pocos. Para concluir, para que se dé la participación no es siempre necesario que la tecnología esté presente. Su presencia estará justificada en la medida en que aporten y potencien la comunicación, la interacción y, sobre todo, el aprendizaje. Sólo mediante lo aprendido en la participación puede darse la transformación de todos los agentes implicados en el proyecto. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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El patrimonio como legitimador del poder (turístico) Lluís Pibernat Riera HER&MUS, ISSN-e 2462-6457, n. 18, 2017, p. 72-86 La voluntad del escrito es responder a la cuestión siguiente: si el patrimonio cultural fue uno de los elementos legitimadores de la acción política de los estados-nación posteriores a las revoluciones burguesas, ¿cuál es ahora la función del patrimonio y cuál la relación de éste con los nuevos poderes políticos en el actual contexto de globalización, de multiculturalidad y de las profundas transformaciones que afectan a los antiguos estados-nación? Para responder a este interrogante se procederá al análisis de las transformaciones producidas en el significado del concepto de patrimonio y en las formas en que este concepto se presenta como instrumento legitimador del poder político. El actual concepto de patrimonio se origina en el entorno del estado-nación surgido de la Revolución Francesa y de los otros países europeos. El patrimonio se nos presenta así como una “inventio”, un descubrimiento no exento de “invención”. Así surge esta reliquia laica que pone en evidencia de forma objetiva los fundamentos antiguos de la patria, en el modo político, mediante el estado-nación y sus instituciones. A partir del siglo XIX, los estados liberales consideraron su cultura, sustentada en su desarrollo tecnológico como superior en todos los ámbitos a cualquier otra anterior o contemporánea. Sus intereses eran los mismos que los de la humanidad, por ello, patrimonio y turismo pasaron a ser un bien necesario y universal. Hay una relación directa entre la creación de este sistema liberal y la elaboración y difusión del saber histórico de estos países. Este hecho se evidencia en aquellos gobiernos que instaurados en las estructuras propias del antiguo régimen, como es el caso egipcio a inicios del siglo XIX, se irán construyendo y pensando durante el siglo XX como estado-nación. En el XIX los egipcios no consideraban las construcciones u objetos faraónicos patrimonio propio; esta consideración, sin embargo, irá transformándose a medida que Egipto se vaya construyendo como un estado según el modelo de los países europeos. Thomas Cook empezó en 1841 a ofrecer aquello que se irá convirtiendo en lo que actualmente conocemos como “paquetes turísticos” y transformó el “tour” de los aristócratas del XVIII en los viajes de placer de la burguesía y de la alta clase media. Los temas clave del consumo patrimonial de Egipto en esta época por parte de occidente son: el mundo faraónico, las momias y el entorno bíblico. Con el surgimiento y progresiva ampliación social de la industria turística, frente a esta función originaria del patrimonio de todo estado, irá apareciendo un nuevo modelo patrimonial que con la consolidación del turismo acabará siendo la forma dominante. Este nuevo modelo de patrimonio puede llamarse patrimonio-experience, pues prioriza la emoción sobre el saber. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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De patrimonio nacional a patrimonio emocional Belén Castro Fernández, Ramón López Facal HER&MUS, ISSN-e 2462-6457, n. 18, 2017, p. 41-53 El patrimonio cultural y con él la imagen que se nos ofrece de sus elementos, suele actuar alegóricamente como marca de un destino turístico o como símbolo de una etapa histórica. La sensibilización de la sociedad opera mediante apropiaciones de elementos claves, que constituyen iconos en el imaginario colectivo. Los poderes públicos suelen adueñarse de edificios y lugares emblemáticos para construir con ellos unos referentes, sobre los que se subrayan los valores que interesan a su ideología. La capacidad de instrumentar políticamente el patrimonio se agrava a partir del siglo XX, cuando la manipulación icónica de las masas y la anestesia de la colectividad hace asumir como propias identidades (re)creadas bajo el paraguas del engaño. Como en todo proceso de construcción intelectual, estas apropiaciones dependen de los intereses y las proyecciones del intérprete. Por eso, es necesario despertar la mirada crítica de la ciudadanía hacia su memoria, y reflexionar sobre las restricciones ideológicas presentes en la identificación del patrimonio cultural. Esto se aprecia durante la etapa del franquismo, cuando se impone una idea de nación con mayor violencia simbólica. En ese esfuerzo de nacionalización se emplea el patrimonio como elemento de identidad. Y en lugares como Santiago de Compostela, cuya catedral se utiliza como santuario de la nueva cruzada, su intención legitimadora permite reflexionar sobre la relación entre patrimonio e ideología desde el punto de vista de los espacios patrimoniales y bajo el enfoque de la educación patrimonial. Resumen de la propia publicación

La inclusión social en los museos: Comparativa entre la plataforma Apropa Cultura y la gestión del ámbito social del Área Educativa del Museo Thyssen-Bornemisza Joana Muñoz Mora HER&MUS, ISSN-e 2462-6457, n. 18, 2017, p. 88-101 ¿Existe la inclusión social en los museos? Queriendo averiguar esta cuestión, el artículo que se presenta pretende estudiar la pregunta hecha de un modo concreto y situándose en un territorio y con unos agentes específicos. Estos son, por orden: establecer una comparativa entre Catalunya y Madrid a través de la plataforma Apropa Cultura y el área educativa del Museo Thyssen-Bornemisza.


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El objetivo de esta investigación es, desde un punto de vista interno y externo a los museos, entender cuál es la realidad de integración o inclusión de los colectivos con distintas capacidades. Con este propósito se ha hecho un estudio de campo en el cual se han observado cuatro visitas de perfil Apropa en distintos museos de Catalunya y cuatro más en el Museo Thyssen-Bornemisza. También, buscando obtener una opinión más próxima al campo de trabajo, se han pasado unos cuestionarios a los educadores y educadoras de los museos catalanes y a los profesionales acompañantes de los grupos de Madrid, haciendo una contraposición entre las distintas visiones para extraer unas primeras conclusiones. Apropa propone el museo madrileño como un referente en educación social y queremos saber por qué. Partiendo de esta pregunta de investigación el trabajo pretende dar respuesta a esta cuestión y ver en qué se parecen y se diferencian las instituciones citadas teniendo en cuenta los objetivos marcados. Resumen de la propia publicación

Un equipo interdisciplinar para desarrollar un programa de educación artística en un centro de arte Assumpta Cirera Bergadá HER&MUS, ISSN-e 2462-6457, n. 19, 2018, p. 7-21 Presentamos un estudio que destaca el rol de un equipo de personas formadas en diversas disciplinas y que consiguió desarrollar un programa de educación artística ejemplar e innovador en un centro de arte. Lo hacemos a través de la recopilación y el análisis de las aportaciones del equipo del Laboratorio de las Artes (LdlA) de la Fundación «la Caixa» de Barcelona. Esta propuesta innovadora, nació en los años ochenta del siglo XX en el Centro Cultural Palacio Macaya de la referida institución, se fue expandiendo durante los años noventa y principios del siglo XXI hasta que, en el año 2002, se trasladó al nuevo Centro Cultural y Social CaixaForum Barcelona. Inicialmente, el programa conservó el nombre original y, coincidiendo posteriormente con un cambio en los criterios de gestión de la entidad, perdió el nombre de LdlA (2006), el equipo se disgregó (2012) y el proyecto se diluyó entre las numerosas actividades educativas de CaixaForum. El trabajo indaga en el perfil de las personas y en el funcionamiento de un equipo que, partiendo de una formación interdisciplinaria, implementó una nueva metodología capaz de establecer estrechos vínculos entre la educación no formal, la formal y la informal, para integrar los diferentes conocimientos a través del arte. Resumen de la propia publicación


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¿Bienvenido, Mr. Zóbel? Manuel Fontán del Junco Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 54-67 En el año 2016 se cumplieron cincuenta años desde que Fernando Zóbel fundara el Museo de Arte Abstracto Español en las Casas Colgadas de Cuenca. Artista y persona de sensibilidad y vasta cultura humanista, se interesó por un gran número de actividades, entre ellas el arte y el coleccionismo, adquiriendo desde 1955 obras singulares de artistas españoles de su generación en la época en la que el arte realizado en nuestro país empezaba a ser conocido internacionalmente. El museo abrió sus puertas en julio de 1966. Las obras de la colección del museo se presentan como individualidades en unos espacios museísticos diseñados por Gustavo Torner, con la ayuda de Gerardo Rueda y otros artistas, unos espacios que llamarían la atención de todos sus visitantes en cuanto el nuevo museo abrió sus puertas. El espacio expositivo es muy conocido no solo por las obras de su colección de arte abstracto español, sino por el imponente grupo de edificaciones que las alberga: unas casas literalmente colgadas a más de doscientos metros sobre la hoz del río Huécar. Aunque quizá lo que realmente asombre a los millones de visitantes que han pasado por el museo sea la perfecta mixtura entre lo contemporáneo de las obras y la tradición histórica de su continente. En este artículo se establece un recorrido histórico a través del Museo de Arte Abstracto en las Casas Colgadas de Cuenca. Se detallan los primeros cincuenta años de la historia del museo, se habla de Fernando Zóbel como el arquitecto del proyecto, así como de los artistas que integran la colección, la cohesión del edificio con la ciudad y lo que ha significado para la misma. Cuenca ha tenido su parte en el gran cambio de nuestro país de las últimas décadas, una parte que reclama que se cuente su historia desde el punto de vista de lo que los artistas hicieron, al margen de la cultural oficial del momento y con sus medios, para un público que estaba ayuno del alimento de la belleza y la cultura moderna. Hace falta una historia que cuente lo que los artistas han hecho por su público, y en ella el capítulo dedicado a la trayectoria de este museo quizá sea el primero y dé la definitiva bienvenida al caso de Fernando Zóbel, y haga salir la narración del museo de la inexactitud de esa “cultural de limbo” que describió Auden. Resumen realizado por José María Amate Sánchez


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Un templo consagrado al arte: el Espacio Torner María Fraile Yunta Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 68-82 En el año 2005, gracias a una donación de cerca de seiscientas obras de arte al Estado por parte de su autor, a la incorporación al Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía (MNCARS) de un importante conjunto de pinturas y esculturas procedente de una adquisición realizada por el museo, una dación de Ibercaja, y a una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se creó en Cuenca un espacio museístico para mostrar una serie de obras significativas de Gustavo Torner, uno de los artistas españoles más importantes del siglo XX y uno de los tres fundadores del Museo de Arte Abstracto Español. Situado en la tardogótica Iglesia de San Pablo, perteneciente al convento de los Dominicos contiguo que cobija el Parador nacional de Turismo tras cruzar el puente de hierro que salva la hoz del río Huécar, en este se conservan y exponen en torno a cuarenta pinturas y esculturas abstractas que dialogan con el receptáculo arquitectónico, conformando una unidad espacial de carácter metafísico a través de la cual el espectador puede adentrarse en el “estilo de pensar” y la concepción del mundo que tiene su autor en tanto que ser humano enfrentado a la inmensidad de la naturaleza. Resumen de la propia publicación

Fundación Antonio Pérez. La difusión del Arte Contemporáneo en la provincia de Cuenca Mónica Muñoz Bascuñana Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 83-97 En 1998 Antonio Pérez donó a la Diputación Provincial de Cuenca la colección que había reunido durante más de cincuenta años. Esa colección hoy cuenta con más de cinco mil obras de arte que se encuentran repartidas en las tres sedes de la que consta la Fundación Antonio Pérez: el Centro de Arte Contemporáneo de Cuenca, inaugurado en 1998, el Museo de Obra Gráfica (San Clemente, Cuenca) inaugurado en 2015. En el año 2010, la Fundación también inauguró otro espacio llamado Museo del Objeto Encontrado (San Clemente, Cuenca), que se convirtió en un proyecto inconcluso pero que contribuyó a enriquecer la historia de la Fundación. Actualmente, la Fundación Antonio Pérez se ha convertido en un referente dentro del mundo artístico dentro del arte contemporáneo español. En sus tres sedes se han realizado un gran número de exposiciones temporales de artistas destacados dentro del ámbito nacional e internacional, muchos de los cuales están representados


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dentro de la colección permanente de la Fundación. Esta colección cuenta con obras de pintura, escultura, obra gráfica, libros de artista y con la colección de Objetos Encontrados que Antonio Pérez lleva reuniendo y creando desde su juventud. Resumen de la propia publicación

Las prácticas artísticas de vanguardia en el contexto de la Facultad de Bellas Artes de Cuenca y su musealización José Ramón Alcalá Mellado Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 98-111 Este artículo describe la génesis y desarrollo del proyecto de las Colecciones y Archivos de Arte Contemporáneo de Cuenca [CAAC_Cuenca] que, desde 2013, representa el esfuerzo y la responsabilidad institucional por agrupar, catalogar y digitalizar todo el trabajo de investigación realizado y las colecciones y archivos patrimoniales de arte de vanguardia acumulados desde la creación Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Castilla-La Mancha, en 1986, para ponerlo en valor de forma conjunta, darlo a conocer y permitir el acceso público. Este proyecto, adscrito a la nueva museografía de las prácticas artísticas de vanguardia, ha permitido realizar el inventario de los importantes bienes artísticos producidos y atesorados durante los 30 años de vida del centro y proceder a su correcta organización y clasificación en forma de colecciones y archivos. En la actualidad, las CAAC de Cuenca conforman un valioso conjunto de obras, piezas, archivos y documentos relacionado con las prácticas artísticas de la vanguardia reciente, sumando nueve colecciones y archivos. Además, el artículo pone en relación la importancia y repercusión de este trabajo museográfico colectivo con la historia del arte y la cultura de la ciudad de Cuenca, con la intención de generar un proyecto museográfico global que incida positivamente en el rendimiento de un deseable turismo cultural de calidad ligado a la identidad de esta ciudad castellano-manchega en su relación con las prácticas artísticas del arte español de vanguardia del período contemporáneo de entre siglos. Resumen de la propia publicación


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El Museo de las Ciencias y el Museo de Paleontología de Castilla-La Mancha, dos centros de acción socioeducativa Santiago Langreo Valverde Revista de museología, ISSN 1134-0576, n. 73, 2018, p. 138-149 En este artículo se afronta una de las alternativas que surgen en la evolución de los museos, la que presenta a estos centros, integrados en la sociedad del siglo XXI, como instituciones socioeducativas. En un viaje por la historia de los museos, aplicando como analogía un modelo científico concreto, se aborda un nuevo paradigma para este nuevo siglo, el paradigma socioeducativo, aplicado a la museología como propuesta de desarrollo de la democracia cultural. Pudiendo competir con otros paradigmas o enfoques nuestra propuesta socioeducativa es considerada como suficientemente acertada para los nuevos retos de la sociedad y la cultura museística, en respuesta a la necesidad de abordar una revolución científica. Una vez superado los museos como thesaurus, gabinetes, o centro educativos. Superadas las funciones de guarda, de conservación, contemplación, deleite y educación. Una vez que la máxima de representación es relegada en un mundo global. Hoy en día, el museo vuelve a evolucionar, y en ese equilibrio histórico, entre objeto y sujeto, lo hace hacia una acción más allá de lo educativo, hacia lo socioeducativo. En una clara apuesta por la democracia cultural, como un elemento crucial en la transformación de la sociedad de nuestro siglo. Resumen de la propia publicación


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18. OPOSICIONES

18.1. MONOGRAFÍAS

Autor personal: García Arencibia, Samuel, autor Título: Cuestionarios para Técnico Auxiliar de Biblioteca y Ayudante/a de Archivo y Biblioteca del Ayuntamiento de Madrid / han colaborado en este manual, Samuel García Arencibia, licenciado en Derecho, licenciado en Historia, experto universitario en Archivística, María José de la Peña Huertas, máster en Biblioteconomía, directora de ETD, Vanesa Taciana Gómez Ortega, diplomada en Biblioteconomía y Documentación, grado en Documentación, Francisco Javier Crespo Muñoz, Cuerpo de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas y Museos, Sección Archivos ; edición preparada por María José de la Peña Huertas Edición: 1ª edición, octubre 2018, 2ª repimpresión, noviembre 2018 Publicación: Madrid : Estudio de Técnicas Documentales, 2019 Descripción física: 267 páginas ; 30 cm

Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Archivística -- Contestaciones para oposiciones Encabez. materia: Biblioteconomía -- Contestaciones para oposiciones Encabez. materia: Museología -- Contestaciones para oposiciones Término de índice de género: Temarios para oposiciones Autor: Gómez Ortega, Vanesa T., autor Autor: Crespo Muñoz, Francisco Javier, autor Autor: Peña Huertas, María José de la, autor, director de la publicación SDB (079.1)02 AUX ETD


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Autor personal: Casas Desantes, Cecilia, autor Título uniforme: [Supuestos prácticos para auxiliar de museo] Título: Supuestos prácticos para auxiliar de museo / Cecilia Casas Desantes, conservadora de museo, Ana María Écija Moreno, auxiliar de archivos, bibliotecas y museos. Sección museos, Rebeca Carlota Recio Martín, conservadora de museo ; edición preparada por María José de la Peña Huertas, licenciada en Historia, directora de ETD Edición: 2ª edición ampliada, noviembre 2018, 2ª reimpresión, febrero 2019 Publicación: Madrid : Estudio de Técnicas Documentales, 2019 Descripción física: 269 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación

Tipo de soporte: Volumen Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 265-269 Encabez. materia: Museología -- Contestaciones para oposiciones Término de índice de género: Temarios para oposiciones Autor: Écija, Ana María, autor Autor: Recio Martín, Rebeca Carlota, autor Autor: Peña Huertas, María José de la, director de la publicación SDB (079.1)069 AUX ETD

Autor personal: Crespo Muñoz, Francisco Javier, autor Título: Manual de supuestos prácticos de archivística sobre gestión y actuación en los archivos / Francisco Javier Crespo Muñoz, doctor en Historia, Cuerpo de Ayudantes de Archivo, Biblioteca y Museo. Sección Archivos ; edición preparada por María José de la Peña Huertas, licenciada en Historia, directora de ETD Edición: 1ª edición, noviembre 2018, 2ª reimpresión, febrero 2019 Publicación: Madrid : Estudio de Técnicas Documentales, 2019 Descripción física: 240 páginas: ilustraciones (blanco y negro); 30 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen

Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 237-240 Encabez. materia: Archivística -- Contestaciones para oposiciones Término de índice de género: Temarios para oposiciones Autor: Peña Huertas, María José de la, director de la publicación SDB (079.1)930.25 FAC ETD


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Autor personal: García Simal, Ana (1969-), autor Título: Técnicas de estudio : a aprender también se aprende / Ana García Simal Publicación: Madrid : San Pablo, 2018 Fecha de copyright: ©2018 Descripción física: 229 páginas ; 23 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Serie: (Aprender) Nota bibliográfica: Bibliografía: páginas 225-226 Encabez. materia: Estudio -- Método

SDB 37.091.322.7 GAR


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Autor personal: Arias, Mariano (1951-2017) Título: El escriba sagrado : filosofía del origen de la idea de escritura / Mariano Arias Publicación: Madrid : Brumaria, D.L. 2016 Descripción física: 521 p. : il. col. y n. ; 25 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Serie: (Brumaria ; 40) Nota bibliográfica: Bibliografía: p. 473-521 Encabez. materia: Escritura -- Filosofía Encabez. materia: Escritura -- Historia

SDB 003(091) ARI

Autor personal: Vila, Luis Miguel Título: La Constitución Española de 1978 : 1220 preguntas tipo test / Luis Miguel Vila Publicación: [León] : Ximix, imp. 2018 Descripción física: 504 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto (visual) Tipo de medio: sin mediación Nota general: Incluye (p. 465-504): La Constitución Española de 1978 Nota general: "Por títulos y 30 test generales"--Cubierta Término geográfico: España -- Administración -- Exámenes, tests, etc. Entidad: España. Constitución, 1978 SDB (079.1)34 VIL

Título: Técnico/a auxiliar de bibliotecas : cuestionarios : Ayuntamiento de Madrid Edición: Editado en marzo de 2019 Publicación: [Madrid] : Adams [2019] Descripción física: 424 p. ; 24 cm Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de soporte: Volumen Encabez. materia: Biblioteconomía -- Contestaciones para oposiciones Término de índice de género: Temarios para oposiciones

SDB (079.1) 02 AUX ADAMS

http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/?ps=sV856i0R7W/BNMADRID/171790488/18/XBATH4/XTITLE/T%C3%A9cnico%5e2Fa+auxiliar+de+bibliotecas+:+cuestionarios+:+Ayuntamiento+de+Madrid

http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/?ps=sV856i0R7W/BNMADRID/171790488/18/XBATH4/XTITLE/T%C3%A9cnico%5e2Fa+auxiliar+de+bibliotecas+:+cuestionarios+:+Ayuntamiento+de+Madrid

http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/?ps=LlnE7aYJ1U/BNMADRID/171790488/18/X650/XSUBJECT/Biblioteconom%C3%ADa

http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/?ps=P1JEWJ8wSp/BNMADRID/171790488/18/X655/XMESH/Temarios+para+oposiciones

Boletín enero-marzo de 2019 · Difusión selectiva de la información 30/03/2019 3 PASEO DE...

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