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c o l e g i o c o l e g i o S A N T O T O M Á S S A N T O T O M Á S Reunión informativa a las familias 23 de Enero de 2007 23 de Enero de 2007

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c o l e g i o S A N T O T O M Á S. Reunión informativa a las familias. 23 de Enero de 2007. A p artir de este año 2007. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN del Gobierno de Navarra: RESOLUCIÓN 1.387/2.006 de 20 de Diciembre , en la que autoriza el cambio de titularidad. - PowerPoint PPT Presentation

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c o l e g i o c o l e g i o

S A N T O T O M Á SS A N T O T O M Á S

Reunión informativa

a las familias

23 de Enero de 200723 de Enero de 2007

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A partir de este año 2007

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN del Gobierno de Navarra:

• RESOLUCIÓN 1.387/2.006 de 20 de DiciembreRESOLUCIÓN 1.387/2.006 de 20 de Diciembre, en la en la que autoriza el cambio de titularidad.que autoriza el cambio de titularidad.

Denominación: Santo Tomás.Santo Tomás.

Dirección: C/ Santo Domingo, 43.C/ Santo Domingo, 43.

Titular anterior: Congregación Dominicas de la Enseñanza Congregación Dominicas de la Enseñanza

NIF: Q3100016I.

Se autoriza el cambio de titularidad del centro a favor de la Fundación Privada Educativa Dominicas de la EnseñanzaFundación Privada Educativa Dominicas de la Enseñanza

NIF G63608467

CON EFECTOS A PARTIR del 1 de ENERO DE CON EFECTOS A PARTIR del 1 de ENERO DE 20072007. .

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¿Qué os podemos decir de la FUNDACIÓN?

• Su nombre: FUNDACIÓN PRIVADA EDUCATIVA FUNDACIÓN PRIVADA EDUCATIVA DOMINICAS DE LA ENSEÑANZADOMINICAS DE LA ENSEÑANZA

• Su sede: C/ Mallorca 349 - Barcelona

• Su finalidad: Promover la formación integral de la Promover la formación integral de la

persona persona de acuerdo con unos valores cristianos, a de acuerdo con unos valores cristianos, a

través del estilo educativo dominicano través del estilo educativo dominicano que se explicita en el Carácter Propio de que se explicita en el Carácter Propio de las hnas. Dominicas de la Enseñanza.las hnas. Dominicas de la Enseñanza.

Foto

CARA

AMABLE

NENS

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• Sus objetivos:

a) Se fundamenta en la convicción que la persona es el centro de toda la acción educativa y el artífice de la propia formación. Por tanto, nuestra acción educativa quiere favorecer el trabajo intelectual, la integración de la personalidad y la promoción de todas sus facultades a través de una enseñanza y formación de calidad.

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c) Desarrolla la Desarrolla la dimensión ética y dimensión ética y transcendentetranscendente de la persona como una de la persona como una dimensión eminentemente humana ya que le dimensión eminentemente humana ya que le abre horizontes a la vivencia y a la abre horizontes a la vivencia y a la interpretación de la realidad personal, interpretación de la realidad personal, humana y del mundo; y le ayuda a hacer humana y del mundo; y le ayuda a hacer opciones libres y responsables que le lleven a opciones libres y responsables que le lleven a asumir una jerarquía abierta de valores que asumir una jerarquía abierta de valores que dé sentido a su vida desde una visión dé sentido a su vida desde una visión fundamentada en los valores evangélicos. fundamentada en los valores evangélicos.

En esta misma línea se imparte la educación En esta misma línea se imparte la educación religiosa en nuestros centros.religiosa en nuestros centros.

b) Promueve la educación de la Promueve la educación de la dimensión dimensión socialsocial de la persona, una educación que de la persona, una educación que parte de la aceptación de una convivencia parte de la aceptación de una convivencia basada en el diálogo que favorece un basada en el diálogo que favorece un clima de respeto y trabajo y que está clima de respeto y trabajo y que está comprometida en la continua comprometida en la continua transformación de la sociedad con el fin de transformación de la sociedad con el fin de que consiga un nivel más alto de igualdad, que consiga un nivel más alto de igualdad, justicia y paz; una educación que justicia y paz; una educación que favorezca el respeto y la atención a la favorezca el respeto y la atención a la naturaleza y el medio ambiente.naturaleza y el medio ambiente.

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d) Se caracteriza por la vivencia de un Se caracteriza por la vivencia de un estilo educativo sencillo y acogedorestilo educativo sencillo y acogedor, , de trato personal y confianza mutua, y de trato personal y confianza mutua, y de apertura a todas las clases sociales de apertura a todas las clases sociales evitando cualquier tipo de evitando cualquier tipo de discriminación. discriminación.

e) Se inserta en Se inserta en el entorno socio-cultural propioel entorno socio-cultural propio e intenta potenciar e intenta potenciar sus valores específicos.sus valores específicos.

Adopta una Adopta una metodología activametodología activa, abierta , abierta y flexible e incorpora los nuevos avances y flexible e incorpora los nuevos avances tecnológicos.tecnológicos.

 

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f) Crea espacios, en las diversas instancias educativas, para favorecer que se vivan y se compartan los valores de la interioridad, la verdad, la fraternidad y la solidaridad, al estilo de Domingo de Guzmán.

g) Fomenta la participación efectiva de toda la comunidad educativa que se integra y compromete en una educación coherente con los objetivos señalados.

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• Su estructura:

El órgano propio de gobierno es el El órgano propio de gobierno es el Patronato;Patronato; y, dependiendo de él, el Equipo de y, dependiendo de él, el Equipo de GestiónGestiónEl Patronato es el que vela por el

cumplimiento de las finalidades y objetivos fundacionales mediante el impulso, dirección y supervisión de los centros.

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PresidentaPresidenta VicepresidenVicepresidentata

Tesorera Tesorera

SecretarioSecretario

• El Patronato está formado por:El Patronato está formado por:

Luz OrtigosaLuz Ortigosa Josefa TomásJosefa Tomás Jerusalén BerásteguiJerusalén Berástegui Jaume Ferrando Jaume Ferrando

Vocales

Vocales Vinyet EstalellaVinyet Estalella Rosario IdaretaRosario Idareta Mª Jesús EquizaMª Jesús Equiza

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El equipo de gestiónEl equipo de gestión::

Su función es la coordinación de la gestión Su función es la coordinación de la gestión educativa y de la administración de los educativa y de la administración de los centros.centros.

Está formado por:Está formado por:

- El responsable del ámbito educativo-pastoralEl responsable del ámbito educativo-pastoral

- El responsable de la gestión globalEl responsable de la gestión global

- El responsable del ámbito económico-El responsable del ámbito económico-administrativoadministrativo

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GRACIAS

A TODOS Y A CADA UNO DE VOSOTROS

POR ESTAR HOY AQUÍ:

INICIEMOS TODOS JUNTOS UNA NUEVA ETAPA.

GRACIAS POR LA CONFIANZA

QUE HABÉIS PUESTO Y PONÉIS EN NOSOTROS.