(Logo UCV)

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER

EN PSICOLOGIA EDUCATIVA (Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015

(Times New Roman 12)

(Logo UCV)

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER

EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN (Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015(Times New Roman 12)

(Logo UCV)

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER GESTIÓN PÚBLICA

(Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015(Times New Roman 12)

(Logo UCV)

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER

EN EDUCACIÓN INFANTIL Y NEUROEDUCACIÓN (Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015(Times New Roman 12)

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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN

CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA (Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015(Times New Roman 12)

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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOESCUELA DE POSTGRADO

(Tipo de letra: Times New Roman 24 , 18)

TESIS

APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE: JCLIC PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL NIVEL LITERAL E

INFERENCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA IE Nº 11271 “EDUCACIÓN SIGLO

XXI” DE LA CIUDAD DE CHICLAYO, AÑO 2012.(Times New Roman 18, 14)

PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD

(Times New Roman 14, 12)

AUTOR

Br. AMADOR ALEJANDRO GONZALES PISCOYA(Times New Roman 14, 12)

ASESOR

MG. LUIS MANUEL SUCLUPE QUEVEDO(Times New Roman 14, 12)

CHICLAYO – PERÚ

(Times New Roman 14)

2015(Times New Roman 12)

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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO

TESIS

MODELO DE FORTALECIMIENTO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA REGIÓN CAJAMARCA.

PARA OBTENER EL GRADO ACADEMICO DE DOCTOR

EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

AUTORES

Mg. AMELIA BUSTAMANTE OBLITAS

Mg. WILMER ESPACIANO GUEVARA CABANILLAS

ASESOR

Dr. VICTOR AUGUSTO GONZALES SOTO

CHICLAYO– PERÚ

2015