Ciclos Del Proceso Lector

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CICLOS DEL PROCESO LECTOR Durante el proceso de lectura ocurren varios siclos como son Óptico, perceptual, gramatical y de significado o semántico. El objetivo primordial que tiene el lector es la producción de significados a partir de cualquier texto, teniendo buenos hábitos y estrategias de lectura podrá tener una correcta lectura y comprensión de lo que ha leído. En el ciclo óptico utilizamos nuestra vista para recoger información y nuestro cerebro para concentrarse en la más útil, eh incluso en este ciclo somos nosotros quienes controlamos el proceso. En el ciclo perceptual utilizamos nuestros sentidos no solo viendo sino también sintiendo, imaginando, oyendo he incluso oliendo como ocurren en muchas obras. Como también encontramos el ciclo gramatical, nosotros como lectores en este ciclo observamos con gran detalle la construcción del texto, que nos sirven para matizar nuestras ideas. Y la parte fundamental del ciclo lector lo encontramos en la producción de significado

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CICLOS DEL PROCESO LECTOR

Durante el proceso de lectura ocurren varios siclos como son Óptico,

perceptual, gramatical y de significado o semántico. El objetivo primordial

que tiene el lector es la producción de significados a partir de cualquier

texto, teniendo buenos hábitos y estrategias de lectura podrá tener una

correcta lectura y comprensión de lo que ha leído.

En el ciclo óptico utilizamos nuestra vista para recoger información y

nuestro cerebro para concentrarse en la más útil, eh incluso en este ciclo

somos nosotros quienes controlamos el proceso.

En el ciclo perceptual utilizamos nuestros sentidos no solo viendo sino

también sintiendo, imaginando, oyendo he incluso oliendo como ocurren

en muchas obras. Como también encontramos el ciclo gramatical,

nosotros como lectores en este ciclo observamos con gran detalle la

construcción del texto, que nos sirven para matizar nuestras ideas. Y la

parte fundamental del ciclo lector lo encontramos en la producción de

significado llamado también siclo semántico donde en síntesis

construimos y reconstruimos significado a partir de la información que

recibimos, este ciclo nos permite apreciar la posibilidad de interactuar con

el texto, y la base de toda actividad lectora se encuentra en este último

siclo.

Así pues, la lectura es un proceso dinámico, muy activo; un proceso cíclico,

no lineal, en el cual los lectores activan no sólo su competencia lingüística

sino también su competencia semiodiscursiva, su patrimonio cultural y

todos sus esquemas conceptuales.