clase 10 tecnología 5°
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Colegio Julio Valenzuela Profesora Asignatura: María José Riquelme Vilaza Obra Don Guanella Encargada de Depto.: M°. Angélica Avendaño Balmaceda 400 Jefe de U.T.P.: Iván Méndez Marinay. Rancagua Cursos: 5° A y 5° B PLANIFICACION DIARIA TECNOLOGÍA 5° AÑO 2014 PLAN CLASE N°: 10 MES: 04 al 08 de Abril NOMBRE: María José Riquelme Vilaza UNIDAD 2 OBJETIVO DE LA CLASE Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas; representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC; analizando y modificando productos. HABILIDAD : Crear CONTENIDOS: Analizan necesidades de los objetos de uso diario. INICIO (10 MINUTOS) Activan conocimientos previos. Leen objetivo de la clase. DESARROLLO: (25 MINUTOS) Comentan los resultados de la encuesta realizada con anterioridad. Luego, continúan el trabajo comenzado la clase anterior, da acuerdo a las indicaciones de la docente. ara obtener información de los aspectos que dificultan su uso que podrían mejorarse. CIERRE (5 minutos) Finalmente, y utilizando los datos obtenidos, los estudiantes diseñan individualmente las mejoras para el celular antiguo, dibujándolo a mano alzada.
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Colegio Julio Valenzuela
Profesora Asignatura: Mara Jos Riquelme VilazaObra Don Guanella
Encargada de Depto.: M. Anglica Avendao Balmaceda 400 Jefe de U.T.P.: Ivn Mndez Marinay.
Rancagua Cursos: 5 A y 5 B
PLANIFICACION DIARIA TECNOLOGA 5 AO 2014
PLAN CLASE N: 10MES: 04 al 08 de Abril NOMBRE: Mara Jos Riquelme Vilaza UNIDAD 2OBJETIVO DE LA CLASE Crear diseos de objetos o sistemas tecnolgicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: desde diversos mbitos tecnolgicos y tpicos de otras asignaturas; representando sus ideas a travs de dibujos a mano alzada, dibujo tcnico o usando TIC; analizando y modificando productos.HABILIDAD: CrearCONTENIDOS: Analizan necesidades de los objetos de uso diario.INICIO (10 MINUTOS) Activan conocimientos previos.
Leen objetivo de la clase.
DESARROLLO: (25 MINUTOS) Comentan los resultados de la encuesta realizada con anterioridad. Luego, continan el trabajo comenzado la clase anterior, da acuerdo a las indicaciones de la docente. ara obtener informacin de los aspectos que dificultan su uso que podran mejorarse.
CIERRE (5 minutos)
Finalmente, y utilizando los datos obtenidos, los estudiantes disean individualmente las mejoras para el celular antiguo, dibujndolo a mano alzada.
EVALUACIN:
Observacin directa
Tarea (5 minutos)
Comentar en sus casas lo realizado.
