Clase 3 reticula 2 componentes

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Componentes principales de una retícula Diseño 3

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Componentes principales de una retículaDiseño 3

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Los titulares y encabezadosSubtítulo secundarioOtros subtítulos

La tipografía del título es el de mayor tamaño, para estimular al lector a leer y orientarlo.

Se recomienda no utilizar más de dos tipografías en un contenido.

Se puede diferenciar por color y por tipografía.

Uga. Ut quas suntiis es et que voluptati doluptatus quam, quam ad que consequi volorio expedit eost, inti rere laborem sapiendi quatiae dolest, arciet endae. Raerio et elescia quam unt, sequia ditatio. Ut quis cum erferun tiberspici con comnim quiduciet porem es erum aut pliae excersp ererro ipsundis ad min etur mil id essum et exped quatinvel ilibus nonsequi beat.

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Parum sit voluptatus volorempore simagni entotatibus quiatur?

Fugitassit, volupta vellani enihili-bust offictem essum dolorrum que illia venis in rehendit, ipici sunt, sequide liquisita vendi accus et re et faces ipsus et plabore excessi-molut utas re nectet as digenit.

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Cuerpo del texto

El texto se puede tratar de muchas maneras: justificado, con división de palabras, sin división, sin justificar.El tipo de texto o publicación es el que dicta cuál es la pauta a seguir.

LegibilidadLa legibilidad se basa en el teore-ma de Fasset, sobre la longitud de la línea:• Líneas con más de 60 car-

acteres tiene problemas de lectura.

• Si excede los 7,5cm es mejor fragmentarlo en columnas.

TipografíaLa elección de la tipografía debe permitir una lectura fluida.La tipografías con serifas se utilizan principalmente en textos largos y las de palo seco para titu-lares o textos cortos.Las primeras remiten formal-idad y las segundas uno más contemporáneo.

Uga. Ut quas suntiis es et que voluptati doluptatus quam, quam ad que consequi volorio expedit eost, inti rere laborem sapiendi quatiae dolest, arciet endae. Raerio et elescia quam unt, sequia ditatio. Ut quis cum erferun tiberspici con comnim quiduciet porem es erum aut pliae excersp ererro ipsundis ad min etur mil id essum et exped quatinvel ilibus nonsequi beat.Estrum consequi dias ernatur sincte noneste ssitatint eos pro ea dolorecteces aut faccum rem-pore mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur, corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui cones sae sin-ventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam coribusamus dolut laborrum aut eum ratibernatur ad que ommodip-id ma esed utem as quibusam sedit prest et labor alitas invenis volore consequi od quat enimaxim facca-bo. Ut hariorro es am, tem faciis es eostrum et essimust, optat.

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Cuerpo del texto: detalles

Letras capitularesSeñala dónde inicia un escrito.Pueden estar integradas al texto o separadas de él.Puede tener la misma tipografía o diferente.

Pies de páginaSon anotaciones señaladas por el autor. Se ubican en la parte inferior de la página.Están numeradas en el cuerpo y en la nota.

Citas o destacadosSon textos que usualmente escoge el jefe de redacción.La ubicación, color y tipografía son claves en el diseño.Por lo general llevan comillas, pues es una cita extraida del texto.Uga. Ut quas suntiis es et que voluptati doluptatus quam, quam ad que consequi volorio expedit eost, inti rere laborem sapiendi

quatiae dolest, arciet endae. Raerio et elescia quam unt, sequia ditatio. Ut quis cum erferun tiberspici con comnim quiduciet porem es erum aut pliae excersp ererro ipsundis ad min etur mil id essum et exped quatinvel ilibus nonsequi beat.

Estrum consequi dias erna-tur sincte noneste ssita-tint eos pro ea dolorecte-ces aut faccum rempore

mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur, corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui cones sae sin-ventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam coribusamus dolut laborrum aut eum ratibernatur ad que ommodip-id ma esed utem as quibusam sedit prest et labor alitas invenis volore consequi od quat enimaxim facca-bo. Ut hariorro es am, tem faciis es eostrum et essimust, optat.Ur sundusdae volupta expe et hil exceatistis alis quatectione volum

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Pies de ilustraciónSe encuentran cerca de la imagen e informan de su contenido o expli-can su relación con el artículo.Usualmente tienen 2pts menos que el texto del contenido.

ImágenesEs un componente visual muy importante.Es importante crear un diálogo entre el texto y la imagen que lo ilustra.

Cajas o recuadrosEl texto se puede presentar en recuadros como unidades aisladas o incorporadas al texto.Se puede utilizar con diferentes colores, tipos de letra o anchura de columna.Uga. Ut quas suntiis es et que voluptati doluptatus quam, quam ad que consequi volorio expedit eost, inti rere laborem sapiendi quatiae dolest, arciet endae. Raerio et elescia quam unt, sequia ditatio. Ut quis cum erferun tiberspici con comnim quiduciet porem es erum aut pliae excersp ererro ipsundis ad min etur mil id essum et exped

175©EDUVISIÓN

El método científico T1

La ciencia: ¿para bien o para mal?

Si bien la ciencia ha servido para conseguir grandes avances y mejoras en muchos aspectos de la calidad de vida de los humanos, también ha dado como resul-tado tecnologías que al aplicarse redundan en daños importantes a la salud, al ambiente e incluso en crí-menes de lesa humanidad como es el caso del geno-cidio de judíos durante la Segunda Guerra Mundial.

A principios del siglo XX, ya se sabía que los com-puestos nitrogenados eran esenciales para los fertili-zantes y también para los explosivos. La mejor fuente a gran escala de dichos compuestos eran los depósitos de nitratos del desierto del norte de Chile. Esto repre-sentaba un problema.

Si la atmósfera contiene cuatro quintas partes de nitrógeno, ¿no se podía tomar dicho nitrógeno de la misma, para fabricar esos compuestos nitrogenados? Si alguien encontraba un modo hacerlo de forma ba-rata y a gran escala se encontraría un abastecimiento inagotable.

Poco antes de la Primera Guerra Mundial, Fritz Haber, un científico alemán, había descubierto un método para hacerlo. Recibió el premio Nobel de Química en 1919 por la síntesis del amoníaco (un compuesto nitrogenado) Como director del Instituto Kaiser Wilhelm de Química durante la Primera Guerra Mundial consiguió sintetizar los primeros ga-ses venenosos: amonia y luego clorina, por encargo de las autoridades alemanas.

Haber creía que esta arma terrible ayudaría a con-seguir una victoria rápida y así evitaría sufrimientos mayores. Más tarde desarrolló otro gas, el Zyklon B, como un insecticida. Lo irónico del asunto es que él era judío y tuvo que emigrar en la Segunda Guerra Mundial, y su gas se usó para matar a cientos de miles de judíos en los campos de exterminio.

La investigación científica y el uso del saber cien-tífico deben respetar los derechos humanos y la dig-nidad de los seres humanos, en consonancia con la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Diccionariode Ciencias

Analiza ycomente

Analiza

Interpreta

Reconoce

Argumenta

Compartetus opiniones

Produce

Produce yargumenta

Aplica

Integracióny valores

Explora

Investiga

Analiza y produce

Aprende a

Investiga ycomparte

Identifica

Observa

► ¿Cuáles fueron las consecuencias social-es del éxito de Haber en la producción de amoníaco sintético?

Ciencia y Tecnología al servicio del ambiente

El Envisat, de la Agencia Espacial Europea, es actualmente el satélite medioambiental más avanzado del mundo. Permite monitorear diferentes variables medioambientales como desertificación, distribución de la humedad, variación en las temperaturas, deforestación, localizar corrientes oceánicas, localizar abusos ambientales y cientos de aplicaciones científicas. Las imágenes enviadas por el satélite aportan información valiosa que ayudará a prevenir terremotos y erupciones volcánicas, o inundaciones. Mejora la navegación ayudando a detectar y evitar fuertes vientos, tormentas y evitar los grandes hielos polares.

Envisat en órbita sobre la superficie terrestre a 800 Km.

El mapamundi elaborado con la información del satélite Envisat.

Identifica

Investiga ycomparte

Observa

Diccionariode Ciencias

Analiza ycomente

Analiza

Interpreta

Reconoce

Argumenta

Compartetus opiniones

Produce

Produce yargumenta

Aplica

Integracióny valores

Explora

Investiga

Analiza y produce

Aprende a

Investiga ycomparte

Identifica

Observa

quatinvel ilibus nonsequi beat.Estrum consequi dias ernatur sincte noneste ssitatint eos pro ea dolorecteces aut faccum rem-pore mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur, corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui cones sae sin-ventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam coribusamus dolut laborrum aut eum ratibernatur ad que ommodip-id ma esed utem as quibusam sedit prest et labor alitas invenis volore consequi od quat enimaxim facca-bo. Ut hariorro es am, tem faciis es eostrum et essimust, optat.Ur sundusdae volupta expe et hil exceatistis alis quatectione volum int dem ius alicias volore nima simin num rent atur?Parum sit voluptatus volorempore simagni entotatibus quiatur?Fugitassit, volupta vellani enihili-bust offictem essum dolorrum que illia venis in rehendit, ipici sunt, sequide liquisita vendi accus et re et faces ipsus et plabore excessi-molut utas re nectet as digenit.Parum sit voluptatus volorempore

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Los foliosFacilita la orientación del lector a lo largo de la publicación.Se ubican en un lugar donde se vean y se encuentren fácilmente.Ocupan la misma posición en cada página.En los libros los folios suelen in-cluir el título y el capítulo.Los periódicos y revistas incluyen el nombre de la sección.NO se utilizan folios en las pági-nas en blanco...pero si se cuentan en la numeración.

CintillosSe utilizan en la parte superior de la caja de texto.En los libros se suele utilizar el título del libro en la página izqui-erda y el título del capítulo en la derecha.Uga. Ut quas suntiis es et que voluptati doluptatus quam, quam ad que consequi volorio expedit eost, inti rere laborem sapiendi quatiae dolest, arciet endae. Raerio et elescia quam unt, sequia ditatio. Ut quis cum erferun tiberspici con comnim quiduciet porem es erum

aut pliae excersp ererro ipsundis ad min etur mil id essum et exped quatinvel ilibus nonsequi beat.Estrum consequi dias ernatur sincte noneste ssitatint eos pro ea dolorecteces aut faccum rem-pore mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur, corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui cones sae sin-ventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam

Cintillos son ubicados sobre la caja de texto

Folios pueden llevar texto 6

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Bocetos de retícula

Los párrafos pueden ser largos o cortos. Esto es texto ciego o

falso, que solo tiene la intención de ser leído pero carente de contenido.

Titular segundo nivel Estrum consequi dias ernatur sincte noneste ssitatint eos pro ea dolorecteces aut faccum rem-pore mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur.

Titular tercer nivel

Corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui

Las composiciones de prue-ba ayudan a determinar la tipografía, color, cantidad de columnas, entre otras cosas.Esto es texto destacado, solo tiene intención de ser leído pero carente de contenido.

cones sae sinventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam coribusamus dolut laborrum aut eum ratibernatur ad que ommodipid ma esed utem as quibusam sedit prest et labor alitas invenis volore consequi od quat enimaxim faccabo. Ut hariorro es am, tem faciis es eostrum et essi-must, optat.“Este texto puede emplearse para rellenar cualquier área ya que el texto ase se repite una y otra vez.”

Ur sundusdae volupta expe et hil exceatistis alis quatectione volum int dem ius alicias volore nima simin num rent atur?Parum sit voluptatus volorempore simagni entotatibus quiatur?Fugitassit, volupta vellani enihili-bust offictem essum dolorrum que illia venis in rehendit, ipici sunt,

Esta es una composición de prueba para los pies de ilustración.

Esta es una composición de prueba para cajas o recuadros. No contiene texto legible.

Ipist aut odi deribus, sum quiandit quost, cus dolupta sum harchilla-mus aliquae il in pro estiatem. Ipist aut odi deribus, sum quiandit qu-ost, cus dolupta sum harchillamus aliquae il in pro estiatem.

sequide liquisita vendi accus et re et faces ipsus et plabore excessi-molut utas re nectet as digenit.Qui dolorum dolupis rerumquas est et quid magnist lab in pos sa consed mosti sum necture ptatem. Cone pos et fuga. Nem. • Harum imendebis experch.• Harum imendebis experch.• Harum imendebis experch.Iliantempor asimost emquaerum quiae del mo qui quis molore rat doluptiis et auta quam ad ma nullaciis nobitioribus doluptaque vendi omnihiliati conem voluptat-ur, cumquaerum laut doluptatum aut officia con pra vellupt iassitam.

Cintillos son ubicados sobre la caja de texto

Folios pueden llevar texto 6

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Bocetos de retícula

Los párrafos pueden ser largos o cortos. Esto es texto ciego o

falso, que solo tiene la intención de ser leído pero carente de contenido.

Titular segundo nivel Estrum consequi dias ernatur sincte noneste ssitatint eos pro ea dolorecteces aut faccum rem-pore mperrum liquatem alit apis debis denescimust andiaspidem et remperi andesse quatem quissitat faccatem ati ventotatur.

Titular tercer nivel

Corepellit ipientia periam abor accum adit fugit landant et, qui

Las composiciones de prue-ba ayudan a determinar la tipografía, color, cantidad de columnas, entre otras cosas.Esto es texto destacado, solo tiene intención de ser leído pero carente de contenido.

cones sae sinventium, nem fugia ate mi, quiasit mod et accaborem nonsed quam coribusamus dolut laborrum aut eum ratibernatur ad que ommodipid ma esed utem as quibusam sedit prest et labor alitas invenis volore consequi od quat enimaxim faccabo. Ut hariorro es am, tem faciis es eostrum et essi-must, optat.“Este texto puede emplearse para rellenar cualquier área ya que el texto ase se repite una y otra vez.”

Ur sundusdae volupta expe et hil exceatistis alis quatectione volum int dem ius alicias volore nima simin num rent atur?Parum sit voluptatus volorempore simagni entotatibus quiatur?Fugitassit, volupta vellani enihili-bust offictem essum dolorrum que illia venis in rehendit, ipici sunt,

Esta es una composición de prueba para los pies de ilustración.

Esta es una composición de prueba para cajas o recuadros. No contiene texto legible.

Ipist aut odi deribus, sum quiandit quost, cus dolupta sum harchilla-mus aliquae il in pro estiatem. Ipist aut odi deribus, sum quiandit qu-ost, cus dolupta sum harchillamus aliquae il in pro estiatem.

sequide liquisita vendi accus et re et faces ipsus et plabore excessi-molut utas re nectet as digenit.Qui dolorum dolupis rerumquas est et quid magnist lab in pos sa consed mosti sum necture ptatem. Cone pos et fuga. Nem. • Harum imendebis experch.• Harum imendebis experch.• Harum imendebis experch.Iliantempor asimost emquaerum quiae del mo qui quis molore rat doluptiis et auta quam ad ma nullaciis nobitioribus doluptaque vendi omnihiliati conem voluptat-ur, cumquaerum laut doluptatum aut officia con pra vellupt iassitam.

Cintillos son ubicados sobre la caja de texto

Folios pueden llevar texto 6

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