COLEGIO MARTA BRUNET PUNTA DE CORTES Clase N 11 …

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Semana 13 Desde el 30 de noviembre al 04 de diciembre Profesora María Loreto Mancilla. [email protected] Clase N° 11 Lenguaje 3° año básico COLEGIO MARTA BRUNET PUNTA DE CORTES Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

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Semana 13Desde el 30 de noviembre al 04 de

diciembre

Profesora María Loreto [email protected]

Clase N° 11Lenguaje

3° año básico

COLEGIO MARTA BRUNET

PUNTA DE CORTES

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

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OA 24 (nivel 1)Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales, películas, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su

curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias experiencias; identificando el propósito; formulando preguntas para obtener información

adicional, aclarar dudas y profundizar la comprensión; estableciendo relaciones entre distintos textos; respondiendo preguntas sobre información explícita e

implícita; formulando una opinión sobre lo escuchado.OA 07 (nivel 1)

Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Indicadores:

1. Leen periódicos, revistas y artículos de internet para informarse sobre temas de su

interés.

2. Expresan lo que les gustó de un texto leído.

3. Responden preguntas usando de manera pertinente la información escuchada.

4. Expresan una opinión sobre un aspecto del texto y dan una razón de por qué piensan así.

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Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ruta de aprendizaje:

• ¿Qué voy a aprender…?A comprender y expresar opiniones de los textos leídos o escuchados.• ¿Cómo lo voy a aprender…?A través de las actividades propuestas en clases.• ¿Para qué lo voy a aprender…?Para conocer aun más sobre el mundo que me rodea.

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Reglas para la clase virtual

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

PUNTUALIDAD

MANTENER MICROFONO APAGADO

MANTENER CÁMARA ENCENDIDA

LEVANTAR LA MANO PARA OPINAR

SER RESPETUOSOS CON PROFESORES Y COMPAÑEROS/AS

TENER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA CLASE

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(Activación de conocimientos previos)

• ¿Qué tipo de textos te gusta leer?

• ¿Cuál es el texto que más te ah gustado?,¿porqué?

• ¿Quiénes son sus protagonistas?

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A través de las preguntas podemos saber más sobre algún

tema.

Las preguntas son claves para nuestro aprendizaje, y

también para comprender un texto.

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Lee el siguiente texto “Papelucho”

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Como yo no tenía a quien contarle mis secretos, la Domitila, me aconsejó que escribiera una carta, fue así que nació mi diario de vida.

Yo tenía en mi laboratorio un frasco con un invento. Estaba hecho con varias cosas. Mi idea era ver que podía resultar con esto, por eso hice un sándwich para algún ratón.

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Lo dejé en mi pieza y cuando regresé ya no estaba. Pensé que la Domi se lo había comido y estuve muy preocupado, durante varios días. Creía que se moriría pero, ella es mentirosa así es que me quedé tranquilo.

Se me ocurrió juntar los cables del teléfono con los de la lámpara de velador de mi mamá, quería ver que pasaba. Dejé la casa sin luz por la noche. Estaba muy preocupado porque iba a llegar mi papá. No hubo drama, mi papá sólo cambió los tapones y listo.

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Por levantarme a ver a la Domi, me resfrié y he tosido toda la noche, creo que me voy a morir. Si esto sucede quiero que me entierren en un cajón pobre, recomiendo que no me registren mis cajones, que le den alpiste a mi canario y que no lloren por mí.

Me pasaron varias cosas mientras estuve en cama pero, me gusta estar enfermo porque no me retan y me dan muchas cosas que yo quiero.

Resulta que ahora nos vamos de veraneo a la costa, todo se alborota. Mi mamá se enoja porque yo suelto a mi canario. Mi papá me retó porque fui con las manos sucias a la mesa

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Cuando hice mi maleta sólo me cupieron mis cosas , pero le pedí a Javier que me echara la ropa en la suya y no quiso. La escondí debajo del colchón, total no necesito más que lo puesto y mi traje de baño.

Llegamos a Viña del Mar . Lo primero que me pasó es que se me mancharon los únicos pantalones con aceite. Los lavé y quedaron peores. Me retaron porque andaba con traje de baño.

Le arrendé unos pantalones a Javier en tres pesos. Como me quedaban largos los corté. Tuve que regalarle mi escopeta para que no me acusara

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Me castigaron por lo de los pantalones. Tuve que ir a comprar unos nuevos con mi mamá, me retó mucho y no me dejó salir.Después que mi mamá se fue al puerto, yo y Javier fuimos donde Buzeta, el mecánico, es muy buena persona. Estuvimos ahí hasta tarde. Cuando mi mamá volvió se asustó y se puso como loca, me dio diecisiete pellizcos. Me quedó dando vueltas el reto .Cuando mi mamá me castiga me dan ganas de morirme.

Siento que mi papá no me quiere porque le di uno de sus trajes al pobre de Buzeta y me insultó. En la noche Javier me despertó porque yo estaba llorando. Me acordé cuando me castigaron por culpa de mi hermano , él tampoco me quiere y aunque mi mamá es buena le hará bien que la abandone. Me iré

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Escribí mi diario y salí a la calle con mi diario y mi paquete de pan. Caminé mucho, me quedé dormido. Ahora estoy en una casita pobre, me dieron de comer, estofado y una agüita de café. Les pagué con mi cinturón. Les conté que era huérfano. Pienso, ¿Mi papá estará arrepentido de haber sido injusto? . No me da pena , pero sí mi mamá. Me dan ganas de volver porque tengo hambre y me imagino a mi mamá llorando.

Estoy perdido, los niños que se pierden van a los circos, pero aquí no hay ninguno , sólo hay potreros con animales salvajes. Dormiré tal vez en casa de una señora que me invitó.

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Un señor que en auto iba a Viña me ofreció llevarme y me volví. Pensé que mi mamá iba a llorar pero no se dio ni cuenta que yo estuve perdido porque venía llegando con el papá de Zapallar. Javier se enojó porque volví, me amenaza que le va a contar a mi mamá o papá, y tengo que hacer todo lo que quiere. La Domi es la única que se preocupó.

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Actividad 1

¿Quién es Papelucho?

¿Qué texto acabamos de leer?

¿Quiénes son los personajes de estas anécdotas?

¿Qué opinas, sobre el actuar de Papelucho?. ¿Por qué?

¿Habías leído antes a Papelucho?

¿Qué libros, de Papelucho has leído?

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Actividad 2

¿Qué libros o textos has leído?

¿Cuál es el libro o texto que más te ha

gustado?

Realiza un pequeño resumen y cuenta

que fue lo que te gusto del texto seleccionado.

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¿Qué aprendimos en esta clase?

• Opina sobre lo sucedido en este fragmento del texto leído o escuchado.

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Siento que mi papá no me quiere porque le di uno de sus trajes al pobre de Buzeta y me insultó. En la noche Javier me despertó porque yo estaba llorando. Me acordé cuando me castigaron por culpa de mi hermano , él tampoco me quiere y aunque mi mamá es buena le hará bien que la abandone. Me iré

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¿Qué aprendimos en esta clase?

• Selecciona un texto leído durante el año escolar, y realiza un dibujo que este relacionado a lo sucedido en el texto seleccionado y opina sobre el hecho representado en el dibujo.

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Respuesta correcta del Ticket

Criterios de evaluación SI NO

Comparte sus opiniones de manera fluida ante el grupo curso.

Sus opiniones, se sostienen con argumentos.

Sus opiniones son relacionadas con el tema a analizar.

El dibujo está estrechamente relacionado con su opinión.

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