Como Matar la Educación Adventista

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  • Como matar la educacin adventista

    y como darle una oportunidad

    SHANE ANDERSON

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

    1

  • La escuela que desaparece increblemente

    Antiguas funciones de la escuela adventista

    Decadencia de la educacin adventista

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • Las causas secundarias de la crisis actual

    La muerte de la lealtad a la marca

    Demasiado cara

    Mercado lgicamente deficientes

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • Las causas primarias de la crisis

    La falta de pasin por convertirse en un adventista

    conservador

    Mala comprensin del discipulado

    Apoyo pastoral muy pobre hacia la educacin adventista

    Una deficiente crianza de los hijos

    El postmodernismo, el secularismo y el liberalismo en el

    adventismo

    Escuela de baja calidad

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • La falta de pasin por convertirse en un adventista

    conservador

    Nos hemos quedado dormidos

    Legalismo y Liberalismo

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • mala comprensin del discpulado bblico

    La singular misin adventista

    Discipulado de persona a persona

    Una pasin doble

    Discpula do y decadencia adventista

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • La singular misin adventista

    Hacer seguidores de Cristo completamente

    devotos que ayuden a otros a resistir

    bblicamente el engao final

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  • apoyo pastoral muy pobre hacia la educacin adventista

    La olla de presin de los pastores

    Cambios en la mente y el corazn de los

    pastores

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  • una deficiente crianza de los hijos

    Efectos a largo plazo

    No se puede recibir a cualquier persona

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  • el postmodernismo, el secularismo y el liberalismo en el

    adventismo

    Aspectos negativos del postmodernismo

    La divisin entre liberal y conservador

    Adventistas liberales y conservadores

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  • Aspectos negativos del postmodernismo

    Marginalizacion de la historia

    desconfianza a las figuras de autoridad

    Trivializacion de la enseanza religiosa

    Introduccin del secularismo el individuo se

    constituye como rbitro de la verdad

    Verdad relativa al observador

    Instituciones opresivas y restrictivas

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  • Adventistas liberales y conservadores

    Las definiciones de liberales y

    conservadores han cambiado

    Ahora puedo ser conservador pero antes

    era liberal

    Las victorias liberales han sido

    La iglesia necesita otro tipo de conservador

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  • Escuela de baja calidad

    Falta de pasin por el objetivo principal de la

    educacin adventista

    Falta de pasin por lo que es nicamente adventista

    Administracin y liderazgo de mala calidad

    Adecuacin con respecto a los asuntos acadmicos

    Desconocimiento de los consejos profticos

    Incursiones del pensamiento postmodernista

    Plantel en mal estado

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  • Receta para la destruccin

    Seguir haciendo lo mismo

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  • Algunas soluciones posibles para la crisis actual

    Necesidad de solucionar la crisis

    Preguntar y responder las cuestiones correctas

    Llegar a ser una escuela de oracin

    Encontrar al lder correcto

    Descubrir la verdadera condicin de tu escuela

    Llegar a dominar los fundamentos de la educacin cristiana

    Eliminar en forma inflexible las debilidades o volverlas irrelevantes

    Publica lo bueno y consigue un apoyo ms amplio

    Incorpora los cambios positivos en la cultura de la escuela

    Busca el dinero para la transformacin

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  • necesidad de solucionar la crisis

    Existen escuelas que lo han hecho

    Necesidad de emprender el camino

    correcto

    El cambio puede contar con apoyo

    Permanecer igual es riesgoso

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  • preguntar y responder las preguntas correctas

    Admitir mi parte en este problema

    Tener una visin convincente para el futuro

    Dispuesto a hacer cualquier cosa

    ticamente aceptable

    Que haya suficientes personas correctas en

    los lugares correctos para conseguirlo

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  • llegar a ser una escuela de oracin

    Simplemente ora

    Ora diariamente como un solo cuerpo

    Involucra a todos los integrantes de apoyo

    en la oracin

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  • encontrar al lder correcto

    Genuinamente espiritual

    Apasionado por el adventismo

    Apasionado por la rendicin de cuentas

    Confiable para las bases de apoyo

    Alta direccin desarrolla liderazgo

    Lder actual tiene habilidad

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  • Descubrir la verdadera condicin de tu escuela

    Hacer auditora exhaustiva

    Evitar el poder del mito en las conclusiones

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  • llegar a dominar los fundamentos de la educacin

    La salvacin de los estudiantes

    Seguridad

    Programa acadmico de alta calidad

    Todo el personal de alta calidad

    Slida tica de trabajo

    Pasin por la misin nica de la iglesia

    adventista

    Escuela amigable con los padres de familia

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  • Pasion por la misin nica de la iglesia adventista

    La relacin con Jess se haga bien desde el comienzo

    El programa acadmico ensalza La Biblia como la gua principal para

    la vida y el servicio

    Ensea la misin nica y las doctrinas

    Contrata personal adventista apasionado

    Estudiantes llevan el mensaje nico adventista y su misin en

    contacto con la vida real

    Integra los discretos de la historia adventista y de E. G. de White en

    la vida de los estudiantes

    Frente a los estudiantes dan vida al pensamiento apocalptico del

    genuino adventismo

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  • eliminar de forma inflexible las debilidades o tornarlas

    irrelevantes

    Elimina tus debilidades fundamentales

    Mitiga

    Decir la verdad acerca de debilidades no

    fundamentales que no se pueden eliminar

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  • publica lo bueno o consigue un apoyo ms amplio

    Comunicacin no verbal

    Comunicacin verbal para la

    transformacin

    Padres con futuros estudiantes

    Muvete

    Administradores de la escuela en los niveles

    altos de gestin

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  • incorpora los cambios positivos en la cultura de la escuela

    Desarrolla el mejor consejo directivo que

    puedas

    Aceptar sugerencias anteriores de tener

    personal de apoyo de calidad

    Involucra al campo en el proceso de contratar

    personal competente

    Establece fideicomisos o fondos de subsidios

    Modifica las prcticas administrativas del campo

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  • Busca el dinero para la transformacin

    Fija en tu mente las tres leyes de las finanzas transformadoras

    Pon en accin los 8 pasos

    Encuentra a alguien para el manejo del dinero transformadoras

    Identifica a los donadores potenciales de dinero transformador

    Haz solicitud de fondos a tus donadores potenciales

    Genera triunfos de corto plazo y capitalizamos

    Mantn a los donadores informados

    Corre la voz acerca de tus xitos

    Desarrolla una Junta Directiva excepcional

    Comunica tu visin

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  • el papel de la administracin de la Asociacin, Unin, y Divisin

    en la revitalizacin

    Realismo contra optimismo

    Competencias para resolver problemas

    especficos

    Desarrollo del liderazgo

    Rendicin de cuentas

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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  • Seamos normales

    o Reavivamiento

    o Convirtete en una persona de oracin

    o Vive la palabra de Dios

    o Recibe diariamente la porcin del Espritu

    Santo

    A d m i n i s t r a c i n y L i d e r a z g o e n I n s t i t u c i o n e s E d u c a t i v a s A d v e n t i s t a s

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