Reflexión

La OCDE el cual son una organización para la cooperación y el

desarrollo económico en donde ellos publicaron el panorama de la

educación en los diferentes países miembros, durante mi investigación

observe un breve documental en donde se citaba la participación del

informe “metas” sobre el estado de la educación en México 2011 en

donde hacían mención de los diferentes países como Suecia,

Australia, Canadá y Nueva Zelanda son junto con Finlandia los países

con mejores sistemas educativos de la OCDE por lo tanto corea

estaba a la cabeza en conocimientos digitales y entre otros aspectos,

incluso mencionaban que los estudiantes mexicanos en el último

examen pisa que se realizó sacaron como resultado el último lugar de

la OCDE.

Por otra parte es increíble observar los grandes avances en

cuestiones educativas que se han ido logrando durante estos 50 años,

puesto que antes les era muy difícil a las personas lograr estudiar más

allá de la educación inicial o educación básica promedio, ya que no se

presentaban las barreras por cuestiones de conocimiento sino por

cuestiones de recursos económicos; es decir, antes quien podía

estudiar el bachillerato o simplemente la educación media superior era

porque tenía con que pagarla ya que para muchos que eran de

recursos económicos bajos era inalcanzable no solo en México si no

también en muchos países, a diferencia de aquellos tiempos, hoy en

día está más accesible la educación puesto que ya se puede llegar a

terminar un bachillerato aun teniendo recursos económicos bajos

gracias a las becas de oportunidades que se ofrecen para los alumnos

con distinción de sus conocimientos. Así mismo se hace una

comparación de los sistemas educativos de chile, corea, Brasil,

quienes en 1961 tenía una baja matriculación junto con México en

educación media superior y terciaria, a diferencia de en 2011 corea ha

logrado un gran avance colocándose como el primer país superando a

muchos países.

En si hay que rescatar que México es uno de los países según la

investigación de OCDE el país mas bajo en cuestiones de aportación

de gastos económicos a la educación, y en si es claro observar cómo

es que es cierto con el solo hecho de visitar escuelas de nueva

creación en donde ni siquiera se aporta nada por parte del gobierno o

en las zonas rurales o indígenas en donde si se da la cobertura pero la

eficiencia de esta educación deja mucho que desear, es por ello que si

influyen en parte las condiciones escolares y sobre todo el gasto que

se aporta por alumno , haciendo una comparación con el país de

corea en donde se tenía un historial con bajo rendimiento fue donde se

notó el gran avance gracias a la gran inversión que se aportó a su

sistema educativo.

Sabemos que México un país donde supuesta mente se aportan

grandes inversiones a la educación para lograr principalmente una

meta de desempeño basados en la prueba Pisa reforzando en lectura

y matemáticas y si de hecho México según es uno de los países que

maneja muy bien el dominio de los desafíos matemáticos pero aun así

es muy poco comparado con la de otros países según la OCDE.

Conclusión

En conclusión pienso que más inversión pero donde se vea

esclarecida por parte del gobierno hacia la educación en México, con

mejores sistemas educativos partiendo de las necesidades y

adecuaciones educativas del país y no de las copias o réplicas de

otros países para lograr una calidad y cobertura en nuestro país para

avanzar no a pasos agigantados pero si obtener una gran mejora

educativa en muchos aspectos.