Escuela Padre Andr Coindre Bellavista San Antonio

CONTROL ESCRITO 2 AO BSICOMATEMTICA CAPTULO 2Nombre: ___________________________________________________Curso: ___________________Fecha: _______________________Puntaje Ideal: 50 puntos. Puntaje Real: __________________

O.A. 2: Leer nmeros del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictrica y simblica.O.A.7: Identificar las unidades y decenas en nmeros del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictrico y simblico.

1.- Formar grupos de 10. Encierre los elementos en grupos de 10. Luego, escriba el total de elementos (2 puntos)

Hay en total __________ manzanas.

2.- Contar hasta el 100. Cuente. Escriba el resultado con nmeros y palabras.

a) Cuntos lpices hay en total, si en cada caja hay 10 lpices? (2 puntos)

Con nmeros: Hay en total_______________ lpices.Con palabras: Hay en total _______________ lpices.

b) Cuenta hacia delante de 10 en 10 y luego de 1 en 1. (2 puntos) ________________________

Con nmeros: Hay en total_______________ lpices. Con palabras: Hay en total _______________ lpices. 3.- Completar tabla del 100. (5 puntos)Pinta de un color claro las Decenas.

4.- Usar tabla de 10 para contar de 2 en 2 hacia adelante. Escriba los nmeros. (3 puntos c/u)2527

7882

5.- Usar tabla del 10 para contar hacia atrs (3 puntos c/u)a) De 10 en 10.9282

b) De 5 en 5.4535

6.- Estimar cantidades. Estime cuntas unidades hay. Luego, encierre su respuesta (1 punto c/u)

Hay alrededor de 50 pecesHay alrededor de 20 pecesHay alrededor de 10 peces

Estimo que hay aproximadamente ________ latas.

7.- Formar decenas. Haga grupos de 10. Escriba cuntas decenas y unidades hay (2 puntos)

Hay ________ decenas y ________ unidades.

Hay _________ estrellas.8.- Comprender decenas (4 puntos).RECUERDA:

1) 71 ________ decenas y _________ unidades

2) 96 ________ decenas y _________ unidades

3) 49 ________ decenas y _________ unidades

4) 18 ________ decenas y _________ unidades

9.- Comparar cantidades (3 puntos)

Marca con una X el nmero menor.8998

Marca con una X el nmero mayor.3443

Marca con una X el mero menor.6556

10.- Conocer nmeros ordinales (2 puntos)

11.- Resolver problemas (3 puntos c/u)

a) Jaime tiene 10 dulces. Su padre le regala 12 dulces ms. Cuntos dulces tiene ahora Jaime?

Respuesta:

Jaime tiene ahora _________ dulces.

b) En un establo hay 15 vacas, 28 caballos. Cuntos animales hay en total?

Respuesta:En total hay ________ animales.

c) Se quebraron 8 de 10 huevos. Cuntos huevos quedan?

Respuesta:

Quedan _________ huevos.

12.- Complete uniendo los nmeros con una lnea partiendo desde el 1 en adelante hasta llegar al 47 (5 puntos).