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Asignatura: Español 2 Grado:_______________ Escuela:_______________________________________ BLOQUE 1 Sem. Secuencia Lección Habilidades lingüísticas Aspectos de la lengua Contenidos Páginas LA 1 Nombres, rimas y juegos Comunicación oral Discursos orales y sus funciones Descripción de objetos, personas o lugares: características físicas y de modo de ser. 12 Normas de participación para el intercambio comunicativo Ofrecer y solicitar información. Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa. 1. La descripción Comprensión y producción de textos Características de los textos escritos El texto como medio para informar y explicar. 13 Discursos orales y sus funciones Descripción de lugares. 2. Mayúsculas en nombres de personas Comprensión y producción de textos Sistema de escritura Mayúsculas en nombres propios. 14 Producción de textos Escritura de palabras. 3. Juegos de palabras Comprensión y producción de textos Estrategias de compresión lectora Interpretación de palabras y expresiones a partir del significado global y específico. 15 y 16 Características de los textos escritos Juegos del lenguaje. Sistema de escritura Relación sonoro-gráfica y valor sonoro convencional de letras en palabras. Producción de textos Escritura de palabras. 2 4. La rima Comprensión y producción de textos Sistema de escritura Relación sonoro-gráfica y valor sonoro convencional de letras en palabras. 17 y 18 Características de los textos Juegos del lenguaje: rima. © Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S.A. de C.V.

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Asignatura: Español 2 Grado:_______________ Escuela:_______________________________________

BLOQUE 1

Sem. Secuencia Lección Habilidades lingüísticas Aspectos de la lengua Contenidos Páginas

LA

1

Nombres, rimas y juegos

Comunicación oral

Discursos orales y sus funciones

Descripción de objetos, personas o lugares: características físicas y de modo de ser.

12Normas de participación para el intercambio comunicativo

Ofrecer y solicitar información. Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa.

1. La descripciónComprensión y producción de textos

Características de los textos escritos El texto como medio para informar y explicar.

13Discursos orales y sus funciones Descripción de lugares.

2. Mayúsculas en nombres de personas

Comprensión y producción de textos

Sistema de escritura Mayúsculas en nombres propios.14

Producción de textos Escritura de palabras.

3. Juegos de palabras

Comprensión y producción de textos

Estrategias de compresión lectora

Interpretación de palabras y expresiones a partir del significado global y específico.

15 y 16Características de los textos escritos Juegos del lenguaje.

Sistema de escritura Relación sonoro-gráfica y valor sonoro convencional de letras en palabras.

Producción de textos Escritura de palabras.

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4. La rimaComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Relación sonoro-gráfica y valor sonoro convencional de letras en palabras. 17 y 18Características de los

textos escritos Juegos del lenguaje: rima.

5. SustantivosComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Sustantivos. 19

6. AdjetivosComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Adjetivos. 20

Mis logros 213 La leyenda Comunicación

oral

Normas de participación para el intercambio comunicativo

Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa. 22

1. La leyenda Comprensión y producción de textos

Estrategias de comprensión lectora

Predicciones. Localización de información explícita. Interpretación de expresiones a partir del significado global.

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Características de los Leyenda: personajes, inicio, desarrollo y final.

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textos escritos.2. Orden de palabras en las oraciones

Comprensión y producción de textos

Sistema de escrituraCorrespondencia entre oralidad y escritura: orden de palabras en la oración. Segmentación de la escritura en los textos.

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3. El sujetoComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Oración simple: sujeto. 27

44. El adjetivo y el sujeto

Comprensión y producción de textos

Sistema de escritura Adjetivos. Oración simple: sujeto. 28

Mis logros 29

5

La fábula

Comunicación oral

Normas de participación para el intercambio comunicativo

Ofrecer y solicitar información. Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa. 30

1. La fábulaComprensión y producción de textos

Estrategias de comprensión lectora

Predicciones. Interpretación del significado de palabras y expresiones por el contexto. 31 y 32Características de los

textos escritos. Fábula.

2. Partes de la fábula

Comprensión y producción de textos

Características de los textos escritos Fábula: título, inicio, desarrollo y final. Moraleja de la fábula. 33 y 34

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3. Letra hComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Irregularidades entre la correspondencia sonoro-gráfica: h. 35

4. Sólo y soloComprensión y producción de textos

Estrategias de comprensión lectora

Interpretación de palabras y expresiones a partir del significado global y específico. 36 y 37

Producción de textos Escritura de palabras y oraciones.

5. Letra kComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Irregularidades en la correspondencia sonoro-gráfica. 38

Mis logros 397 Un cuento

en imágenes Comunicación oral

Normas de participación para el intercambio comunicativo

Alternancia de turnos y escucha atenta y respetuosa. 40

1.Las imágenes en los cuentos

Comprensión y producción de textos

Características de los textos escritos Apoyos gráficos. 41 y 42

2. La portada del libro

Comprensión y producción de textos

Características de los textos escritos Libros: título, portada, apoyos gráficos. 43

3. El índice Comprensión y Características de los Libros: índice, páginas. 44

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producción de textos textos escritos

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4. El verboComprensión y producción de textos

Sistema de escritura Verbo.45 y 46Producción de textos Escritura, revisión, corrección y autocorrección de los

borradores.Mis logros 47

Diviértete con las letras 48Rumbo a Planea 49

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