Institut Manolo Hugué

2n ESOCurs 16-17

REUNIÓ• Tutor/es• Equip directiu• Equip docent• Presentació del curs • Horari i matèries• Aspectes organitzatius• Calendari• Altres informacions• Organització del temps d’estudi

Tutor/es

SOL·LICITAR HORA D’ENTREVISTA AL TELÈFONDE L’INSTITUT: 938653762

CURS TUTOR/A MATÈRIA QUE IMPARTEIX

HORARI DE VISITA

2A Luz Álvarez Tecnologia Dijous10-11 h

2B Lourdes López Anglès Dimarts12:30-13:30 h

2C Mercè Riera Matemàtiques Dimecres10-11 h

Equip directiu

L’equip directiu del centre està format per:

Jaume Balart (director)Quico Arjona (Cap d’estudis)Cristina Fernández (Cap d’estudis adjunta)Sebastià Cuadras (Secretari)Margarita Bartolí (Coordinadora Pedagògica)

Equip docent

Matèria A B C REFORÇ

Català MARGARIDA CUNILLERA GEMMA NAVARRO MARGARIDA CUNILLERA CARME TORRENTS

Castellà CHELO LARRIBA NÚRIA ROCASALBAS DOLORS JARAMILLO NÚRIA ROCASALBAS

AnglèsFrancès

GAIETÀ MACIÁN-EVA BRU NINA SÁNCHEZ LOURDES LÓPEZ LOURDES LÓPEZ

Socials ROSA M. VIDAL ROSA M. VIDAL PAU PÉREZ

Matemàtiques CRISTINA CASASAYAS CARME VALLDEPÉREZ MERCÈ RIERA MARIBEL BERBEL

Experimentals ELENA HERNÁNDEZ RUBÉN PORRAS MARTA FONT

Tecnologia LUZ ÁLVAREZ JAUME BALART LUZ ÁLVAREZ

E. Física RUT CRUZ RUT CRUZ ESTHER FARRERO

V. Plàstica LUNA FONT LUNA FONT JUDIT GARÍ

OptativesSUSANA APARICIO (grans religions) / LOURDES LÓPEZ (anglès) / MARIBEL

BERBEL (Mediació) / MARC MONEREO (marginació i pobresa) / EVA RUIZ (Música)

Presentació del curs

• 3 grups de 2n ESO : A, B, C.

• A les matèries instrumentals es forma un cinquè grup de reforç.

HorariH DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

1ª8:00 -

9:00

2ª9:00 -

10:00

3ª10:00 –

11:00

11:00 –

11:30

4ª11:30

-12:30

5ª12:30 –

13:30

6ª13:30 –

14:30

Matèries :

■ Castellà i català: 3 h. setmanals■ Socials: 3 h. setmanals■ Experimentals i matemàtiques: 4 h. setmanals■ Llengua estrangera: 4 h. setmanals■ Educació Física, Tecnologia, Visual i plàstica, Optativa: 2

h setmanals■ Tutoria: 1h setmanal

■ Desdoblaments:2A:naturals i tecnologia2B i 2C:naturals, tecnologia i anglès

■ Optatives (quadrimestrals)■ Treball de síntesi: “Un tomb per Barcelona”, 8-13 de

juny.■ Llibres, dossiers i agenda

Aspectes organitzatius• Puntualitat

• Pati: els alumnes no poden sortir fora de l’institut.

• Assistència: Obligatòria. Comunicació.■ Si algun alumne està malalt que truqui per telèfon per avisar i

quan torni que justifiqui les faltes amb el full corresponent

signat pels pares.

■ Calen justificants oficials (paper mèdic, per exemple)

■ Si té algun examen, no es repeteix si no és amb un justificant

mèdic, i serà el professor afectat el que designi de quina

manera s’ha de fer.

■ Aplicatiu tutoria

Aspectes organitzatius• Permís per sortir del centre: Quan un alumne/a no es trobi bé

el professorat de guàrdia trucarà a casa per a que el vinguin a

buscar. En cas que no puguin venir, els pares hauran d’autoritzar

el permís per sortir del centre ( a l’alumne/a se li entregarà un full

que haurà de ser retornat i signat al tutor/a).

• Permís de sortida del centre abans d’acabar les classes:

Quan un alumne/a hagi de sortir del centre de manera habitual

per agafar l’autobús, caldrà que els pares passin per secretaria a

omplir un formulari d’autorització.

Aspectes organitzatius• Mòbil:

Aspectes organitzatius• Sortides escolars:

■ Són obligatòries. Procediment.■ Cal signar el full d’autorització (no sortirà cap alumne sense

autorització encara que estigui pagada la sortida). Si l’alumne/a no pot assistir per la causa que sigui, també s’ha d’entregar el full marcant on posa “no autoritzo” i entregar-lo a la persona responsable.

■ Si a un alumne/a per qüestions de disciplina no se li permet anar a una sortida, ha de romandre aquell dia a casa.

• Absències del professorat:

■ Quan falta un professor els alumnes han de venir a l’institut. ■ Els alumnes són atesos per un professor de guàrdia.

Aspectes organitzatius❑ Convivència:

▪ Cal respectar les normes.

▪ Molt important: l’actitud a l’aula

▪ Fulls de disciplina: contenen una part que s’emporta l’alumne a casa perquè s’assabenti la família. Cal tornar-la signada.

▪ Al centre existeix un servei de mediació per tractar problemes que puguin sorgir de la convivència, que porten els mateixos alumnes.

▪ En cas de necessitat el telèfon del centre és el 938653762.

Aspectes organitzatius• Atenció psicològica

S’estudia cada demanda i s’adreça al professional més adient. EAP, AMPA i psicopedagoga del centre.

• Biblioteca: ■ Horari: 9 a 13.30h i de 16 a 18h ( divendres tarda no).■ servei de lloguer de llibres i revistes.■ Ordinadors amb connexió a Internet

• Menjador escolar. Posar-se en contacte amb el 661738957 (Dolors). No és

càtering. El dinar es fa a la cuina del centre.

• Pàgina web del centre: http://www.xtec.cat/iesmanolohugue

CalendariNadal: del 23 de desembre de 2016 al 8 de gener de 2017, ambdós

inclosos.

Setmana Santa: del 8 al 17 d’abril de 2017, ambdós inclosos.

El curs acaba: el 21 de juny de 2017.

CalendariDies festius:

10 d’octubre de 2016 Festa local

11 d’octubre de 2016 Lliure disposició

12 d’octubre de 2016 El Pilar

1 de novembre de 2016 Tots Sants

6 de desembre de 2016 La Constitució

8 de desembre de 2016 La Immaculada

9 de desembre de 2016 Lliure disposició

27 de febrer de 2017 Lliure disposició

1 de maig de 2017 Dia del Treball

5 de juny de 2017 Festa local

Períodes d’avaluació generals

• AVALUACIÓ ZERO: 12 de setembre al 21 d’octubre

• PRIMERA AVALUACIÓ: 12 de setembre al 5 de desembre

• SEGONA AVALUACIÓ: 7 de desembre al 10 de març

• TERCERA AVALUACIÓ: 13 de març al 21 de juny

Altres informacions• Premis a l’excel·lència- esforç-convivència

Sala noble de Can Rius.

• AMPA

Altres informacions• AMPA

Altres informacions• AMPA

Altres informacions• AMPA

Organització del temps d’estudi• Horari i planificació setmanal

• Activitats extraescolars (Prioritzar els estudis)

• Hàbits diaris d’estudi a casa (mínim dedicar-hi de 1-2 h diàries).

• Tipus de tasques: deures, ordenació d’apunts, treballs, estudi...

• Estudiar amb antelació pels exàmens.

• Ordre (apunts, carpeta, agenda…)

Organització del temps d’estudi

• Control familiar, l’alumnat haurà de ser autònom per edat, però

es distreuen amb molta facilitat, sobretot si tenen Internet, mòbil,

mp3, TV, etc. a l’habitació.

• Important:■ Han d’esmorzar abans de venir a l’institut. ■ Dormir un mínim de 8 hores.■ Horari, ambient i espai adequat per l’estudi.