10

10. EN EL OCULISTA! Nivel: Inicial. Objetivo comunicativo: Deletrear palabras. Uso de la lengua: Abecedario y vocabulario. Destrezas: Comprensin lectora y expresin oral. Duracin: Entre 10 y 15 minutos. Forma de trabajo: En grupos. Material: Tarjetas. Preparacin: Ninguna.Se trata de practicar el abecedario y deletrear palabras.Se parte de un texto trabajado en clase o de una lista de vocabulario cerrada. Por ejemplo, el vocabulario de profesiones.ProcedimientoSe dividen los alumnos en dos o cuatro grupos, dependiendo del nmero de alumnos que sean, y se reparten 8 tarjetas para cada grupo. Se pide a los alumnos que en cada una de ellas escriban tres profesiones con las letras desordenadas: una en letras muy grandes, otra en letras un poco ms pequeas y otra con letras an ms pequeas; por ejemplo:

N E R A R E F M EC I O P L A IE M D O C I

L A A B I LB A G O A D OC A O S I U L T

Una vez hecho esto, comienza el juego. Los grupos se sitan lo ms lejos posible el uno del otro (la distancia tiene que ser lo suficientemente grande como para que no sea fcil leer lo que pone) y comienzan a ensear las palabras que han escrito a un representante del equipo contrario, el cual ir cambiando tras cada palabra.Se trata entonces de aguzar la vista e intentar deletrear la palabra de la tarjeta. Si el alumno es capaz de deletrearla, consultar con su grupo qu palabra puede ser. Si entre todos son capaces de ordenarla y formar una palabra como "enfermera", se les dan 10 puntos. Sin embargo, si el alumno no es capaz de deletrear la palabra, dar un paso hacia la tarjeta, si entonces es capaz de deletrearla, y su equipo de reconstruirla, se le darn 8 puntos. Se van restando 2 puntos por cada paso que tenga que dar.Gana el equipo que ms puntos acumule al final de la partida.