DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA - UCO...Aróstegui, Julio, La investigación histórica: teoría y...
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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO
GUÍA DOCENTE
DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA
Código: 138004Denominación: FUENTES Y MÉTODOS PARA LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA (T)
Plan de estudios: Curso: 1TRANSVERSALES MÁSTERES UNIVERSITARIOSCréditos ECTS: 4.0 Horas de trabajo presencial: 0Porcentaje de presencialidad: 0% Horas de trabajo no presencial: 100Plataforma virtual:
DATOS DEL PROFESORADO
Nombre: SORIA MESA, ENRIQUE (Coordinador)Departamento: HISTORIA MODERNA, CONTEMPORÁNEA Y DE AMÉRICAÁrea: HISTORIA MODERNAUbicación del despacho: Filosofía y LetrasE-Mail: [email protected] Teléfono: 957 21 87 63
Nombre: GIRÓN PASCUAL, RAFAEL MARÍADepartamento: HISTORIA MODERNA, CONTEMPORÁNEA Y DE AMÉRICAÁrea: HISTORIA MODERNAUbicación del despacho: Filosofía y LetrasE-Mail: [email protected] Teléfono: 957 21 87 63
REQUISITOS Y RECOMENDACIONES
Requisitos previos establecidos en el plan de estudios
Ninguno
Ninguna especificada
Recomendaciones
COMPETENCIAS
Saber manejar las fuentes de información científica y recursos útiles para el estudio y la investigaciónCU1
Desarrollo de habilidades para la correcta comunicación oral, escrita y gráficaCU3
Habilidad para obtener información, diseñar experimentos e interpretar los resultados decomportamiento
CU6
OBJETIVOS
Dar a conocer al alumnado las principales herramientas documentales y metodológicas para iniciarse en lainvestigación de carácter histórico en su más amplio sentido.
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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO
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CONTENIDOS
1. Contenidos teóricosTEORÍA Metodología de la Investigación en HistoriaBases de datos y búsqueda de información en redIntroducción a las Humanidades DigitalesLos Archivos, fuentes de la investigación histórica
Trabajo en grupoExposición del trabajo en el aulaBúsqueda de información en red
2. Contenidos prácticos
METODOLOGÍA
AclaracionesEl alumnado a tiempo parcial y quienes acrediten mediante justificante la imposibilidad de asistencia regular aclase, podrán superar la asignatura siempre y cuando, tras entrevistarse con el profesorado para ser informadodel sistema de evaluación que le será aplicado, entregue en tiempo y forma cuantos trabajos, reseñas, exámenes ocualesquier instrumentos sean determinados, utilizando para ello las tutorías que el profesorado estimenecesarias.
Actividades presenciales
Actividades no presenciales
Actividad Total
Búsqueda de información 40
Ejercicios 60
Total horas: 100
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MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO
Dossier de documentaciónEjercicios y problemas
AclaracionesSe subirán oportunamente a la plataforma moodle
EVALUACIÓN
Instrumentos Porcentaje
Asistencia (lista de control) 10%
Informes/memorias de prácticas 30%
Trabajos y proyectos 60%
Aclaraciones:
Al tratarse de una asignatura ol-line, los materiales se subirán a la plataforma virtual y sobre ellos se realizarántrabajos específicos, comentarios de materiales y un trabajo final de planteamiento de un proyecto deinvestigación
Hasta la finalización del curso académico
Periodo de validez de las calificaciones parciales:
BIBLIOGRAFIA
MARCO GENERALAróstegui, Julio, La investigación histórica: teoría y método, Barcelona, 2001 EJEMPLO DE APLICACIÓN PRÁCTICA DEL CRUZAMIENTO DE FUENTESSoria Mesa, Enrique, Los últimos moriscos. Permanencias de la población de origen islámico en el reino deGranada (siglos XVII-XVIII), Valencia, 2014
1. Bibliografía básica
2. Bibliografía complementariaSe proporcionará oportunamente a medida que avance el curso
Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a lasnecesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.
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