Derechos Humanos YO TENGO, TÚ TIENES, TODOS TENEMOS… UNA HUELLA QUE DEJAR!!!

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Derechos Humanos

YO TENGO, TÚ TIENES, TODOS TENEMOS…

UNA HUELLA QUE DEJAR!!!

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Qué son los Qué son los Derechos Derechos HumanosHumanos??

¿¿

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Derecho Humano

Es todo aquello que nos permite

crecer y desarrollarnos

plenamente como personas en

todos sus aspectos.

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La Comisión Estatal de Derechos Humanos de Querétaro

Es un organismo autónomo descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, dotado de autonomía, técnica y operativa.

De acuerdo con la Constitución Política de

los Estados Unidos Mexicanos

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Conocer las quejas relacionadas con

presuntas violaciones a los Derechos Humanos,

cuando éstas fueren imputadas a autoridades y servidores públicos de

carácter estatal o municipal

Competencia

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Personas que laboran o tienen empleo, cargo

o comisión en la administración pública. No importa jerarquía o

nivel.

Servidores Públicos

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YO TENGO, TÚ TIENES, TODOS TENEMOS…..UNA HUELLA QUE DEJAR!!!

Campaña de Sensibilización a Personas Regulares

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¿QUÉ ES LA DISCAPACIDAD?

¿Qué es la discapacidad?

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), son aquellas PERSONAS que tienen de manera temporal o permanente una disminución en sus facultades físicas, mentales o sensoriales.

Tipos de Discapacidad

FISICA MOTORSENSORIAL

INTELECTUAL

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Tipos de Discapacidad

PARAPLEJIA

CUADRAPLEJIA

PARÁLISIS

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Tipos de Discapacidad

CEGUERA

SORDERA

(Sordo-Mudos)

TRASTORNO PSICOMOTOR

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Tipos de Discapacidad

SINDROME DE DOWN

ALZHAIMER

AUTISMO

ESQUIZOFRENIA

LENTO APRENDIZAJE

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Vida Salud Educación Trabajo

Derechos de las Personas

con discapacidad

PolíticosPrestación de bienes y servicios

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Derechos de las Personas

con discapacidad

Libertad sexualRecreación y Deporte

Urbanístico CulturalTrato igual

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RECOMENDACIONES QUE FACILITAN LA RELACIÓN CON

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Naturalidad

Respeto

Sentido Común

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EN RELACIÓN A UNA DISCPACIDAD MOTRIZ…

– MULETAS:• Evitar empujones• Ajustar el paso• No alejarlos de sus muletas • Ayudemos a transportar objetos

– SILLA DE RUEDAS• Situarse a la altura de la persona• Preguntemos al usuario acerca del manejo de la silla de ruedas• Dirigirse a la persona en silla de ruedas y no al acompañante

¿Cómo puedo ayudar a estas personas?

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EN RELACIÓN A UNA DISCPACIDAD SENSORIAL…

– ¿EN EL HABLA?• No ponerse Nervioso• Pronunciación, ritmo y tono diferentes• Informar cuando no entendemos algo• No aparentar que entendimos la conversación

– ¿EN LA VISTA?• Identificarnos• Si se le ofrece algo, indicar de qué se trata y dónde está• Si necesita trasladarse a otro lado, ofrecer el brazo, caminando ligeramente

por delante• Informar de los posibles obstáculos que hay a su paso• No dejar sola a la persona sin avisarle

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– ¿EN EL OIR?• Acercarse a la persona cuando nos

esté viendo y no de espaldas.• Si no conocemos la lengua de signos,

hablémosle despacio y claramente • Verificar que haya comprendido lo

que comunicamos• Escribir lo que se nos dificulta

comunicar más

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EN RELACIÓN A UNA DISCPACIDAD INTELECTUAL…

– LIMITACIONES DE COMPRENSIÓN• Ser naturales al expresarnos• Responder a su preguntas asegurándonos que comprendieron• Tratarlos de acuerdo a su edad intelectual• Darles libertad e independencia• Ayudar a que se relacionen naturalmente con los demás

– ALTERACIONES DE COMPORTAMIENTO• Ser discreto en el contacto con personas de alteraciones nerviosas

– Ejemplo: No demostrar miedo, no salir huyendo• Evitar situaciones que puedan generar violencia.

– Ejemplo: Discusiones• Dejarlos participar en las actividades que estamos realizando

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CONCLUSIONES…

LA FAMILIA

SOCIAL

SENTIMIENTOS

ATENCIÓNADECUADA