DESARROLLO SEMANTICO

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DESARROLLO SEMANTICO MTRA. ELISA MARTINEZ GONZÁLEZ

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MTRA. ELISA MARTINEZ GONZÁLEZ. DESARROLLO SEMANTICO. Se encarga del estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus posibles combinaciones en las palabras, frases, enunciados y en el discurso. SEMÁNTICA. Evolución del desarrollo semántico. Pronombres relativos - PowerPoint PPT Presentation

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DESARROLLO SEMANTICOMTRA. ELISA MARTINEZ GONZÁLEZ

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SEMÁNTICA Se encarga del estudio del significado

de los signos lingüísticos y de sus posibles combinaciones en las palabras, frases, enunciados y en el discurso.

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EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO SEMÁNTICOETAPA Categoría

más empleada

Contenido expresado

Fenómeno encontrado

Preléxica(10-15 meses)

prepalabras Intención comunicativa y compartir experiencias

Consistencia fonética

Símbolos léxicos(16-24 meses)

Sustantivos(comienzan a darle nombre cosas, aumento significativo de vocabulario)

Conceptos acerca de su entorno inmediato (significado referencial)

Sobreextensión y sobrerestricción basado en sus experiencias

Semántica de la palabra(19- 30 meses)

Sustantivos, verbos y adverbios

Relaciones de posesión, existencia, desaparición, etc..

Sobreextensión “cua-cua a todos los pájaros”, “gorro a una palangana en la cabeza”, “papa a los zapatos de su padre”

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ETAPA Categoría más empleada

Contenido expresado

Fenómeno encontrado

30-36 meses

Verbos de acción y algunos pronombres, adverbios, adjetivos, artículos y preposiciones.

Situar los objetos y acontecimientos en el tiempo y espacio

Pocas palabras que combina “papá va coche”

3-4 años Preposiciones, conjunciones, adjetivos y pronombres

Atributos y características relacionadas con el tamaño, cantidad

Sinonimia, antonimia, jeraquización de significados

Semántica del discurso(a partir de los 4 años)

Conectores discursivos (pronombres relativos conjunciones causales y temporales, adverbios y preposiciones de espacio y tiempo)

Relación de acontecimientos secuenciada y ordenada

Cohesión y coherencia discursiva

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Pronombres relativosEl chico que vi. No sé quién robó el dinero. El hombre cuyo padre

se puso enfermo ha venido.El adverbio.Definición. Los adverbios sirven para indicar circunstancias del verbo. Luis vive lejos.Clases. Lugar Aquí , Ahí, Allí , Cerca Lejos, Arriba, Abajo, Alrededor ,

Dentro , Fuera Tiempo : Ahora, Ayer, Luego, Después, Hoy Mañana,

Entonces,  Pronto,  Tarde, Siempre Modo Bien, Mal, Así, Aprisa, Deprisa, Despacio, Casi

Cantidad Más, Menos, Poco, Mucho, Bastante, Muy, Afirmación Sí, También, Cierto

Negación No, Tampoco, Nunca Duda Quizás, Tal vez , Acaso                                                   

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Preposiciones.Definición. Sirven para unir palabras. Novela de miedo. Cuentos para niños.Lista de las preposiciones. a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre,

hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, medianteConjunciones.Definición. Sirven para unir palabras o grupos de palabras. Pedro y Luis son hermanos. Pedro corre y Luis salta.

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Clases. Copulativas Dan idea de suma o acumulación y, e, ni Adversativas Dan idea de contraposición mas, pero,

sino, sino que Disyuntivas Dan idea de opción o, u Causales Establecen relación de causa porque , pues,

puesto que Condicionales Expresan una condición si, con tal que,

siempre que Concesivas Indican dificultad que no impide aunque, si

bien, así, por lo tanto Comparativas Relacionan comparando como, tal como

Consecutivas Expresan una consecuencia tan, tanto que, así que

Temporales Dan idea de tiempo cuando, antes que Finales Indican una finalidad para que, a fin de que