Descubrimiento de américa 5to

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LOGO “ Add your company slogan La Conquista Española De América. XV- XVI Profesora Hilary Lama

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“ Add your company slogan ”

La Conquista EspañolaDe América.

XV- XVI Profesora Hilary Lama

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Realizar apuntes en tú cuaderno con la información que viene a continuación a la vez ve leyendo el libro de historia páginas 134 a la 171 y complementa con lo más importante de cada párrafo que leas.

Hitos importantes, hechos, consecuencias, batallas, personajes, viajes, instrumentos tecnológicos, entre otros que consideres importantes agregar.

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El encuentro de dos mundos

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¿Qué sucedía en Europa en el siglo XV?

El Mundo conocido por los Europeos.El Mundo conocido por los Europeos.

El descubrimiento y la conquista del continente americano fue El descubrimiento y la conquista del continente americano fue consecuencia de los viajes de exploración que iniciaron los europeosconsecuencia de los viajes de exploración que iniciaron los europeosen el siglo XV.en el siglo XV.

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Realizar un viaje de exploración significaba:

Realizar un viaje de exploración significaba Internarse en lugares desconocidos, de los cuales se tenía escasa o ninguna información, pues hasta ese entonces había continentes y océanos que los europeos desconocían por completo, tal como se puede apreciar en el mapa.

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En busca de nuevas rutas comerciales

Iniciaron viajes de exploración, para buscar nuevas rutas que facilitaran el comercio con los lejanos territorios asiáticos.

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A los europeos les faltaba mucho por

conocer. Sin embargo,

iniciaron viajes de exploración.

2

Estos viajes no eran para

aumentar su conocimiento del mundo, sino para

buscar nuevas rutas que

facilitaran el comercio con los

lejanos territorios asiáticos.

¿Por qué los europeos buscaban nuevas rutas comerciales?

2

Estos viajes no eran para

aumentar su conocimiento del mundo, sino para

buscar nuevas rutas que

facilitaran el comercio con los

lejanos territorios asiáticos.

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En el siglo XV la mayoría de la población europea

vivía en el campo y llevaba una vida rústica.

Pero se habían desarrollado algunas

importantes ciudades y los habitantes más ricos se habían acostumbrado a usar productos de lujo.

Estos provenían del lejano oriente.

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Sedas

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Piedras Preciosas

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Alfombras.

Estos productos provenían del Lejano Oriente, región oriental de Asia que los europeos denominaban “Indias”.

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No era fácil para los europeos obtener estos valiosos productos.

Grandes distancias.

Numerosos Intermediarios.

Naturales peligros de los viajes dificultaban el

comercio.

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Las condiciones que favorecieron los viajes de exploración.

En el siglo XVI ya se contaba con una serie de adelantos técnicos en el área de navegación:

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Astrolabio

Determina la posición de la nave

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Portulanos

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Brújula

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Estos Acontecimientos

Hicieron posible los viajes por el océano atlántico, ya que las Hicieron posible los viajes por el océano atlántico, ya que las nuevasnuevasembarcacionesembarcaciones resistían las largas travesías y los resistían las largas travesías y los nuevos nuevos instrumentosinstrumentos permitieron orientarse en alta mar. permitieron orientarse en alta mar.

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En el siglo XV Y XVI se produjo en Europa un Profundo cambio de mentalidad.

Representado por el Humanismo y el Renacimiento:

Movimiento intelectual y artístico.

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Este ambiente hizo posible encontrar:

Personas aventureras.

Deseosas de obtener riquezas y fama

Dispuestas a explorar nuevos mundos

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En el Siglo XV. Habían personas que

tenían un capital acumulado y querían

hacer nuevos negocios, sobre todo en el

comercio.

Esto lo hacían financiando los costosos

viajes de exploración.

Para luego recibir parte de las ganancias que se

podían obtener.

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España y el Proyecto de Cristóbal Colón

En busca de un reino que lo apoyara. Propuso una nueva ruta a

las Indias.

Planteó que como la tierra era redonda era

posible llegar al este de Asia navegando hacia

occidente por el océano Atlántico.

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La situación de España en el siglo XVI.

1492 Los Reyes Católicos de España. Lograron expulsar a los Musulmanes de la Península

Ibérica y tomaron la ciudad de Granada, avanzando en la ansiada unificación de sus

reinos.

Ese mismo año Colón consiguió el apoyo de los

Reyes.

Colón firmó con la reina una capitulación que autorizaba el

viaje y definía las recompensas.

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El Inicio del Viaje de Colón.

Partió del puerto de Palos el de agosto de 1492.

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La Ruta de Colón

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12 de octubre desembarcó en una isla americana que los

indígenas llamaban Guanahani y que Colón bautizó como San

Salvador.

Colón llega a América.

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Dos reinos se reparten las nuevas tierras. (España – Portugal)

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España y Portugal se pelean por el Nuevo Mundo.

Portugal también descubrió tierras en America. (Brasil)

España y Portugal entraron en conflicto por las nuevas

tierras descubiertas.

Y solicitaron la intervención del Papa.

El Papa Alejandro VI decidió establecer las áreas de

dominio de cada reino. (Bula Intercaetera de 1493)

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Bula Intercaetera.

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Otros Viajes de Exploración.

Desde la llegada de Cristóbal Colón a América.Desde la llegada de Cristóbal Colón a América.

Se realizaron otros importantes viajes y descubrimientos que fueron ampliando el conocimiento del mundo por parte de los europeos.

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Entre ellos destacan: Américo Vespucio y el nombre de América.

Primer explorador europeo que se dio

cuenta que América era un nuevo mundo.

El objetivo de sus viajes exploratorios era

encontrar un paso para llegar a Oriente,

específicamente las Islas Molucas.

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Hernando de Magallanes y la Primera vuelta al mundo.

Se le encomendó que continuara la exploración de las costas de América

con el objetivo de encontrar un paso que

permitiera llegar al Oriente.

La expedición descubrió el estrecho que lleva el nombre de Magallanes.

Hernando de Magallanes

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La expedición continuó a cargo de Sebastián Elcano.

Molucas.

La expedición de Magallanes y Elcano había durado 3 años y dio la vuelta al mundo.

Comprobando la redondez de la tierra

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La Organización de la Conquista.La Bula Intercaetera del

Papa Alejandro VI otorgó a los reyes de España:

El derecho de dominio de gran parte del territorio americano y encargó la misión de evangelizar a

sus habitantes.

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Incorporar Territorios a su dominio. Evangelizar a sus habitantes.

Obtener riquezas de los territorios incorporados.

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Descubrimiento y Conquista

Período en que los españoles penetraron el continente y avanzaron en todas direcciones, imponiendo su dominio.

S.XVI

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Motivaciones del Conquistador. Mejorar las condiciones de

vida que tenían en España.

Procedían en su mayoría de Andalucía, Extremadura y

Castilla.

Fueron Hidalgos y Escuderos.

La conquista era una empresa militar, pero muy pocos eran

soldados de profesión.

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Las Autoridades Españolas.

No estaban en condiciones de:

Conducir personalmente la conquista de América

ni tampoco de financiarla.

Pero ello se recurrió a financistas privados.

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Entre sus intereses se encontraban:

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Tierras

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Títulos de nobleza

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La corona española a cambio les pedía que evangelizaran a los

indígenas.

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La empresa de Conquista.

Desde un principio:Desde un principio:La conquista de América adquirió la forma de “una empresa de La conquista de América adquirió la forma de “una empresa de conquista” que debía financiarse, que tenía el claro objetivo de obtener conquista” que debía financiarse, que tenía el claro objetivo de obtener ganancias y que contaba con un jefe, ganancias y que contaba con un jefe, el capitán de Conquista.el capitán de Conquista.

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Cómo se organizaban?

El rey y el capitán de conquista firmaban un contrato llamado Capitulación a través del cual:

El rey autorizaba la empresa señalando de manera muy general los territorios que debían conquistar.

En caso de éxito se comprometía a premiar a los conquistadores.

PRIMER PASO: Obtener autorización del Rey

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El Capitán de Conquista se comprometía

Conseguir el Financiamiento para la expedición. Organizar el grupo que lo iba acompañar. Tomar posesión de las tierras en nombre del

rey. Entregar al rey la quinta parte de las riquezas. Procurar la evangelización y protección de los

indígenas.

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SEGUNDO PASO: Conseguir el financiamiento.

Una expedición de conquista requería: Barcos. Caballos. Armas Provisiones. Herramientas.

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El capitán de conquista debía reclutar personas que quisieran participar como soldados en su expedición y organizarlos bajo su mando.

TERCER PASO: Reclutar y organizar la hueste..

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La Fundación de ciudades y la expansión de la Conquista

Los conquistadores españoles constituían un pequeño grupo.

Tanto para defenderse en caso de ataques indígenas, como para organizar expediciones de descubrimiento y conquista era necesario que estuvieran concentrados en un lugar.

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Fundación de ciudades

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Una vez trazado el plano y repartido los solares, era habitual que se constituyera el cabildo.

Formado por: Dos Alcaldes. Encargados de justicia. Y un número variable de

regidores, encargados de administrar la ciudad.

Función del Cabildo : Velar por los intereses de la comunidad.

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La conquista de los grandes imperios indígenas.

La Conquista de México.

Gobernador Diego de Velásquez

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En 1519 zarpó una expedición hacia las costas de México al mando de Hernán Cortes.

Cortés exploró las costas de la Península de Yucátan y llegó a Tabasco.

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Malintzin (Malinche o Marina para los Españoles)

Dialectos localesLengua AztecaAprendió el Español.

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Cortés desembarcó en la costa del golfo de México. Allí fundó la ciudad de la Villa Rica de la Vera Cruz

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Cortés envió a un mensajero donde Moctezuma pidiéndole autorización para ir a Tenochtitlán.

Este, por su parte, envió una comisión con regalos para los españoles con el objetivo que los recibieran y se fueran de México.

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Cortés vio en los regalos una doble señal.

Debilidad de los pueblos indígenas

Aztecas tenían una enorme riqueza que podía ser suya.

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Cortés comenzó a planear la conquista del pueblo Azteca.

Tras derrotar algunos pueblos y aliarse con otros que eran oprimidos por los aztecas.

Cortés avanzó a Tenochtitlán.

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El emperador Moctezuma, Invitó a Cortés a entrar a la ciudad como un huésped y al poco tiempo se sometió a su voluntad, permitiendo que controlará Tenochtitlán en su nombre (1519)

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Aunque estaban descontentos los aztecas soportaron esta situación.

un grupo de nobles aztecas fue asesinado por unos cuantos españoles.

Decidieron expulsar a los extranjeros.

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Noche triste (Junio 1520).

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Cuitlahuac.Cortés reagrupó sus

fuerzas en Tlaxcala y volvió para sitiar Tenochtitlán, cortando el ingreso de alimentos y agua.

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Cortés extendió su dominio a los territorios vecinos y en 1522 el rey Carlos V lo nombró gobernador de la “Nueva España”, nombre que recibió la región conquistada.

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La Conquista de Perú

La expedición de conquista de conquista al imperio de los Incas fue organizada en Panamá por una sociedad formada por Francisco Pizarro, Diego de Almagro y Hernando de Luque.

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Pizarro zarpó, en enero de 1531.Almagro con quien ya tenía conflictos, lo seguiría más tarde con refuerzos.

Los indígenas no opusieron resistencia.

Esto se debía a una crisis interna del Imperio Inca.

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www.themegallery.comHuáscar

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• Al día siguiente apareció Atahualpa con sus acompañantes desarmados. Al reunirse con Pizarro se le acercó el capellán, Fray Vicente de Valverde, quien le indicó que debía cambiar de religión y convertirse en vasallo del rey de España, Carlos v.

• Pizarro lo tomó prisionero ante el asombro de los indígenas que lo consideraban un Dios.

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Pizarro Comenzó a gobernar en nombre de Atahualpa

Atahualpa propuso entregar una pieza de oro y plata a cambio de su libertad.

Pizarro aceptó posteriormente acusó a Atahualpa de conspirar en contra de los españoles y los condenó a morir en la Hoguera.

Decidió bautizarse y cambiar la muerte por la del garrote.

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La lucha de españoles e indígenas continuó, con interpretaciones, hasta que en 1572 los españoles derrotaron al Sapa Inca de la resistencia, Tupac Amaru, quien fue decapitado en la plaza de Cuzco.

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Ahora descansa un rato y luego vuelve para ver los vídeos y demás actividades para realizar en la sala de clases.

Realiza con calma las actividades que hay ya que luego que hagas todo eso viene un trabajo practico y por último una evaluación final de la unidad que agregare cuando

termines todo lo anterior.