Diagrama de Flujo de acuerdo a ciclo Deming
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Jos Luis Jimnez Pacheco Pgina 1
Diagrama de flujo del proceso de llegada a la escuela desde el momento en que me despierto.
SI
Me despierto
6:00 am.
Me cepillo los dientes
Me
despert
temprano?
Salgo a correr (hacer
ejercicio)
Me bao
NO
Me visto
SI
Preparar
desayuno
Me cepillo los
dientes
Tomo la mochila
NO
1
Desayuno?
-
Jos Luis Jimnez Pacheco Pgina 2
ACTIVIDADES INCIDENCIAS
Despertar a las 6:00 am. 4 Hacer Ejercicio 3 Baarme 0 Vestirme 0 desayunar 4 Transporte colectivo 3 Tabla 1. elaboracin propia
Observaciones:
De acuerdo con el monitoreo realizado de las actividades realizadas durante el
proceso de llegada a la escuela de acuerdo al ciclo Deming, la cual duro una
semana pude identificar el problema que existe en dicho proceso de calidad, los
puntos que tome en consideracin que se muestra en la tabla 1. El despertarme y
desayuno fueron de las actividades que ms incidencias tuve, y el despertarme
tarde es una actividad que altera el desarrollo de las otras actividades, considero
que este problema se debe a que me he dormido tarde y adems porque no activo
el alarma de mi celular. Por eso es recomendable dormirme ms temprano y
activar mi alarma antes de dormir.
Dentro de las otras actividades hacer ejercicio, baarme y desayunar ayudan en
mi calidad de vida porque el ejercicio ayuda mantener una vida saludable, el
desayunar me ayuda en el rendimiento acadmico y baarme en el aseo personal,
actividades de las cuales el desayunar fue uno de los que tuvo tambin muchas
1
Camino para tomar mi
transporte
Tengo
suficiente
dinero?
SI
Pago taxi
Llego al saln de clases
Pago colectivo NO
Tengo que
esperar a que se
complete el cupo
FIN
-
Jos Luis Jimnez Pacheco Pgina 3
incidencias enseguida el hacer ejercicio, pero como hice mencin anteriormente
estas son afectadas porque no me paro a tiempo para desarrollarlas.