Diagrama gestion educ liderazgo

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Gestión Educativa para la transformación de las escuelas Gestión Dirigir el funcionamiento y desarrollo de un sistema Herramientas para el control y evaluación de la gestión. Diagnóstico Planificación Ejecución Evaluación del proceso Resultado Encuestas e instrumentos cuantitativos. Herramientas cualitativas Herramientas para el control y evaluación de la gestión. UNIVERSIDAD “LA SALLE” JORGE REYES RODRÍGUEZ 9 de marzo de 2015 Bibliografía: GRAFFE, G. J. Gestión educativa para la tranformación de la escuela”. Revista pedagógica, vol. 23, 2002, Universidad Central de Venezuela. Venezuela. Conocimiento Unesco: 4 Pilares de la educación Funciones del Perfil del Director Educativo Toma de decisiones Representa a la Institución ante las autoridades educativas. Dirigir y coordinar Participación de la comunidad. Adaptación del curriculum y prácticas pedagógicas. Asesorar a los docentes. Impulsar proyectos. Atender y orientar alumnos. Ambiente propicio Recursos materiales, económicos y humanos Planificación Organización Dirección Control y seguimiento de la gestión. Modelo de Gestión de la Institución educativa Generación de compromisos con la transformación. Diseño del proyecto de la escuela a construir Liderazgo y participación en la transformación Evaluación continua del aprendizaje colectivo. Potencializar del aprendizaje continuo.

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Gestión Educativa para la transformación de las escuelas

GestiónDirigir el funcionamiento y desarrollo de un sistema

Herramientas para el control y evaluación de la gestión.

DiagnósticoPlanificación

EjecuciónEvaluación del proceso

Resultado

•Encuestas e instrumentos cuantitativos.•Herramientas cualitativas•Herramientas para el control y evaluación de la gestión.

UNIVERSIDAD “LA SALLE” JORGE REYES RODRÍGUEZ

9 de marzo de 2015

Bibliografía:

GRAFFE, G. J. Gestión educativa para la tranformación de la escuela”. Revista pedagógica, vol. 23, 2002, Universidad Central de Venezuela. Venezuela.

Conocimiento Unesco: 4 Pilares de la educación

Funciones del Perfil del Director Educativo

• Toma de decisiones• Representa a la Institución ante las autoridades educativas.• Dirigir y coordinar• Participación de la comunidad.• Adaptación del curriculum y prácticas pedagógicas.• Asesorar a los docentes.• Impulsar proyectos.• Atender y orientar alumnos.

Ambiente propicio

Recursos materiales, económicos y humanos

• Planificación• Organización• Dirección• Control y seguimiento de la gestión.

Modelo de Gestión de la Institución educativa

• Generación de compromisos con la transformación.• Diseño del proyecto de la escuela a construir• Liderazgo y participación en la transformación• Evaluación continua del aprendizaje colectivo.• Potencializar del aprendizaje continuo.