SISTE

MA GESTO

R DE

APRENDIZ

AJE

Un sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o aprendizaje electrónico) de una institución u organización.Las principales funciones del sistema de gestión de aprendizaje son: gestionar usuarios, recursos así como materiales y actividades de formación, administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar servicios de comunicación como foros de discusión, videoconferencias, entre otros.

OBJETIVOLa clave para entender la diferencia entre el LMS y otros términos de educación con

ordenadores es entender la naturaleza sistémica de los LMS. Los LMS son el marco que se encarga de todos los aspectos del proceso de aprendizaje. Un LMS es la infraestructura que ofrece y gestiona contenidos de instrucción, identifica y evalúa el aprendizaje individual, sigue el progreso hacia el logro de los objetivos y recoge y presenta datos para supervisar el proceso de aprendizaje. [2]

La mayoría de los LMS están basados en la web para facilitar el acceso a los contenidos de aprendizaje y administración. También los utilizan por las instituciones educativas para mejorar y apoyar los cursos de enseñanza en el aula y llegar a más estudiantes. Los LMS se utilizan también por industrias reguladas (por ejemplo, la industria financiera y la industria biofarmacéutica) para la formación.

Algunos proveedores de LMS incluyen "sistemas de gestión del rendimiento”. Las técnicas más modernas intentan descubrir las lagunas de aprendizaje y guiar la selección de materiales para solventar este problema.

Para el mercado comercial, algunos Sistemas de Gestión de Rendimiento y Aprendizaje incluyen el nivel de “enganche” y la funcionalidad de la recompensa.

Un LMS potente debería ser capaz de hacer lo siguiente: [3]

Centralizar y automatizar la administraciónUsar servicios autoguiadosEnsamblar y entregar el contenido de aprendizaje rápidamenteConsolidar las iniciativas de formación en una plataforma basada en la webApoyar la portabilidad y los estándaresPersonalizar el contenido y permitir la reutilización del conocimiento

COMPARACIÓN DE LMS Y CMS

El uso inapropiado de LMS en la literatura se asocia habitualmente quizás a las aplicaciones de computadoras que identificaríamos como Sistemas de Gestión de Cursos (CMS). Estos sistemas se utilizan principalmente para el aprendizaje en línea o semipresencial, el apoyo para la implementación de los materiales de los cursos en línea, la asociación de estudiantes con cursos, el seguimiento del rendimiento de los estudiantes, el almacenamiento de envíos de los estudiantes y la mediación de la comunicación entre los estudiantes, así como con su instructor. Parte de esta misma funcionalidad se puede ver dentro del LMS, por lo que es comprensible la confusión que podría existir sobre las diferencias entre los dos tipos de sistemas. Sin embargo, el carácter sistémico de un LMS no limita su funcionalidad a la de un CMS.

LMS GRATUITOS

.LRN's LMS. El LMS de .LRN es un portal educativo personalizable para cubrir las necesidades del alumno individual. Si eres parte de una corporación o de una comunidad pequeña de educación, el LMS de .LRN puede cubrir tus necesidades educativas.

ATutor's LMS. Es un LMS de código abierto. Los usuarios han creado complementos (add-ons) para el LMS de ATutor, por ejemplo AContent que es un sistema de gestión de contenido y ATutor Social para la creación de una red de contactos.

BusinessLMS. Un LMS de código abierto con todas la características para empresas. Pretende ser compatible con SCORM 1.2.

Canvas CV. Un LMS open source que es gratuito para instructores.

Caucus. Es una plataforma eLearning de código abierto que enfoca la interacción del alumno y la conversación para motivar el aprendizaje. Caucus combina la función tradicional de un LMS, las funciones de informar, localizar y mantener al alumno ocupado con conversaciones constantes con otros.

Chamilo's LMS de Chamilo Association. Chamilo es un LMS open source que permite a los usuarios crear contenido fácilmente. Chamilo ofrece también herramientas para todo tipo de educación.

eFront. Un LMS open source que es compatible con SCORM 2004 4a edición y que ofrece una posibilidad de pago para mayor funcionalidad.

Ganesha LMS. Un LMS francés de código abierto que es compatible con AICC, SCORM 1.2 y SCORM 2004.

ILIAS . Es un LMS open source permitiendo a los usuarios crear, gestionar y localizar el aprendizaje realizado. Fue una de las primeras plataformas certificadas SCORM 2004.

LatitudeLearning. Un LMS con todas las características con opciones de pago (gratis o pagado). La serie de productos Latitude ofrece una biblioteca con contenido que puede ser accesible muy fácilmente. Este LMS pretende ser compatible con SCORM.

Metastudy. Metastudy es un LMS de código abierto que ofrece a los usuarios herramientas para producir, realizar y localizar su proyecto educativo. Metastudy puede ser integrado con otros productos Metacoon, como el MetaAlumni que permite la creación de redes.

Moodle. Éste es un LMS de código abierto con todas las características que es compatible con SCORM 1.2 y AICC, pero los complementos 3rd party (3rd party add-ons) pueden ampliar los estándares y las características de interoperabilidad para Moodle.

OLAT LMS. Un LMS open source que es compatible con SCORM 1.2, IMS LTI/QTI.

rSmart Sakai CLE. Lleva la elegancia de Sakai a otro nivel con elementos adicionales al CLE básico. Muchos de estos nuevos elementos son compartidos con la comunidad Sakai. Las características más destacadas de rSmart Sakai CLE son servicios de conferencia alojados en Web, soporte integrado con SCORM a través SCORM Cloud, mejores opciones de internacionalización y mayor seguridad.

Sakai CLE. Un ambiente educativo con todas las características que es compatible con SCORM 1.2/2004 a través de complementos (add-ons).

Sakai OAE. Un LMS con todas las características destinado a instituciones académicas. Es compatible con SCORM 1.2/2004 a través de complementos (add-ons).

Totara LMS. Una distribución corporativa de Moodle. Pretende ser compatible con SCORM 1.2 y AICC.

Los de software libre son plataformas surgidas como una alternativa para economizar un proyecto de formación en línea. Entre las más usadas se encuentran Moodle, Claroline, Dokeos y dotLRN, entre otros.Ventajas:

•Ausencia de malware (software maligno) al momento de instalarlo

•Su adecuación es constante

•Se puede bajar de internet y copiar

•Soporte en múltiples grupos de usuarios en internet

•Es muchos casos es superior a las versiones privadas

•Suelen manejarse con estándares, lo que se traduce en mayor flexibilidad.

Desventajas:

•Incompatibles con algunos formatos de estándar.

•No hay una persona o empresa específica que responda ante un posible malfuncionamiento.

•Cuando corren bajo plataforma Windows aumentan considerablemente los riesgos de intrusión y vulnerabilidad

LMS COMERCIALES O DE PROPIETARIOSon lo que para su uso hay que pagar a alguna empresa que desarrolló el

sistema o que lo distribuye.Ventajas:

•Suelen ser más estables (robustos) y con funcionalidades que pueden adaptarse de acuerdo a las necesidades y el presupuesto. Los LMS más conocidos son Blackboard, ATutor, WebCT, QSmedia y Saba, entre otros.

•Incluyen en muchos casos el alojamiento (servidores y ancho de banda)desligando al cliente de lidiar con estos requerimientos.Desventajas:

•Suelen ser muy costosos: hay empresas que no solo cobran un mantenimiento mensual por el alojamiento en sus servidores sino también un costo mínimo de implementación (Start up).

•No se tiene acceso al código fuente ya que las empresa no suelen vender el software sino su implementación y posterior administración y mantenimiento con el fin de asegurarse un abono mensual.

Desventajas:

•Suelen ser muy costosos: hay empresas que no solo cobran un mantenimiento mensual por el alojamiento en sus servidores sino también un costo mínimo de implementación (Start up).

•No se tiene acceso al código fuente ya que las empresa no suelen vender el software sino su implementación y posterior administración y mantenimiento con el fin de asegurarse un abono mensual.