Diario de cas

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Nicolás Verano

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Nicolás Verano

Introducción

El siguiente trabajo esuna recopilación detodas las actividadesrealizdas entre losúltimos años de vidaestudiantil por mipersona y demáscompañeros. Mi nombrees Nicolás VeranoUrueta, actualmentetengo 17 años, y cursola Klasse 12 en elColegio Alemán deBarranquilla. Acontinuación anexo unafoto.

Modelo de las Naciones Unidas: un espacio para

favorecer a la comunidad internacional y crecer como

ser humano. 23,24,25 de Noviembre de 2013.

Los Modelos de las Naciones Unidas, son precisamente simulaciones de la organización a nivel internacional de la ONU. En estos modelos se debe adoptar el papel de un delegado y representar los ideales, políticas, pensamientos, posiciones de un país en específico. Es adaptar la mente a ciertos modos de pensamientos distintos a los tuyos. En este modelo se presentan problemáticas, que impliquen tomar acciones y medidas, para resolver inclusive una crisis mundial para prevenir el desenlace de una guerra.

Aquí juega un papel muy importante la responsabilidad y la preparación que tengas para este tipo de eventos. Debes dejar el nombre de tu colegio en alto y sobresalir en cada una de las intervenciones. Estos eventos se suman a la vida cotidiana del estudiante; no te exoneran de responsabilidades. Mantienes la responsabilidad de sacar adelante tu colegio, tu nombre y al final de cuentas tu país.

Al final el evento, eres condecorado de acuerdo a tu trabajo en el comité. En esta ocasión yo hice parte del Cabinete de Crisis, representando a la nación de Nicaragua. Las temáticas debatidas fueron la crisis de los misiles en Siria. De inmediato formé aliados; realice un bloque y desmonté de la jerarquía internacional a Rusia, China y Estados Unidos.

Tuve la oportunidad de entender bajo que problemas se encuentran otros países y como la comunidad internacional puede reaccionar en este caso.

Por cada papel de trabajo que pase a la asamblea general, y luego en la asamble general se vote terminantemente a favor, este papel de trabajo pasa a las oficinas de las Naciones Unidas en Nueva York.

Actividad en el GRUPO

AMBIENTAL DEL COLEGIO

ALEMÁN La institución del Colegio Alemán

de Barranquilla cuenta con ungrupo conformado porestudiantes y profesores. Estetiene como fin realizar un trabajoconjunto para favorecer elentorno ecológico en el cual seencuentra inmerso el colegio. Lareunión se celebró el 18 de enerode 2014.

En ella se establecieron losprópositos del Grupo Ambiental :

Crear consciencia a nivelestudiantil sobre los desechos.

Incentivar al estudiantado autilizar las canecas y asídisminuir la suciedad del colegio.

14 de Febrero de 2014

Dentro de las actividadesrealizadas por este grupoambiental, se encuentran larecolección de basuras enareas verdes; el saneamientodel parque ecológico.

Estas actividades eranrealizadas los sabados, enuna jornada continua de 8 a11 de la mañana.

La actividad de las fotosconsistía en remover delparque ecológico unostanques plásticos de agua,vacíos. Estos serviríanposteriormente a ser canecas.

14 de Febrero de 2014

Con esta actividad, se

otorgaba una función

a los tanques de

agua. Pasaban a ser

de inservibles

materiales de plástico

a útiles recolectores

de basura. Sin duda

con otros, se

realizaron sillas de

laboratorio.

Lección

La lección de esta actividad es la siguiente: inclusivetodo aquello que puede perjudicar el medioambiente, en este caso, los botellones de plástico,pueden ser utilizados para ayudar y mejorar losecosistemas. el mejoramiento del ecosistemadepende plenamente del hombre y las actividadesque haga con el. Los materiales, no tienen un únicosentido perjudicial, en contra del medio ambiente.También pueden ser útiles y ser de gran ayuda. Enmeras palabras, se beneficia el hombre porqueconstruye una práctica amigable con el medioambiente, como también el medio ambiente, que seve mas sano.

Sábado 8 de Marzo 2014

Visita a los nilos de la escuela pública Madre María Sara Alvarado

Enseñando el alemán

Personalmente tuve laoportunidad de compartircon niños desde los 6hasta los 14 años.Jovenes, con padres debajos recursos, cuyamáxima felicidad esalcanzada cuando tomanun balón y juegan fútbol.O cuando tomas un libroy les enseñas a leer oles cuentas una historia.

En la foto anexadaanteriormente, sepuede ver como ungrupo de niños recibeuna especie de clase.En ella, losestudiantes delcolegio Alemán y mipersonaintensificamos nuestralabor para enseñar aestos pequeñosjóvenes la lenguaalemana.

Aprendiendo a escribir

Lo que empezó siendo unasencilla clase con profesoresy alumando, se convirtió enuna refelxión moral interna.Por lo menos ese fue micaso. Me dí cuenta de cuánpreciada es la lengua quedomino. Noté de igualmanera que a las personasse les hace feliz dándolesconocimiento; cuando lesdices que pueden hacer algoy los motivas, y además lologran, alcanzan estos sufelicidad absoluto.

Estos niños se reián cada vezque se equivocaban. Algunosestaban timidos porque no lointentaban. Otros al contrarioestaban sumamenteentusiasmados, queriendosaber como pronunciar losnúmeros. Recibí un púpilollamado Jesús Soto M. Mecomentó que le gustaban losidiomas por eso me esmeréen enseñarle la lengua.Jesus, vivía sin su papa yhabía nacido con 4 dedos enuna sola mano. Teníadificultades para escribir.Cuando me percaté de esto,le dije : „Tranquilo, yo teayudo“. Afiancé su trazo y elpermití escribir.

Lección

La más grande satisfacciónfue el ver que Jesus y suscompañeros inclusive seestremecían por decir larespuesta. Cuando leimpregnas motivación, fe, yperserverancia a personas,que quizá no mantengan unpropósito en la vida, por suscondiciones monetarias, lesestás dando una razón furtivapara que continuén sucamino alcanzando objetivosy estableciendóse metas.Regresar a mi casa, sabiendoque le había enseñado algo aalguien, me daba felicidad.Pura felicidad.

Actividades deportivas; 15

de Marzo de 2014

Mi equipo de Fútbol Sala; juntos nos haciamos llamar los

imbatibles.

Fútbol

Sólo fue necesario darles un

balón a esos muchachos, para

que empezaran a correr por los

patios de su colegio. Pero,

cuando precisamente eso

esperabamos nosotros, los

jovenes se vieron desmotivados.

De inmediato pregunté que

dónde tenían su cancha de

fútbol. Ellos me señalaron un

lugar a las afueras de la

escuelita. Era una cancha de

futbol de cemento, descubierta.

Era necesario atravesar la calle,

par que los niños pudieran ir a

este lugar. Ellos argumentaban,

que con frecuencia hacia falta un

adulto o persona responsable

para que sostuviera el pare, y les

permitiera cruzar la calle.

Me ofrecí sin duda a serquien portara el chalecoy la señal de PARE. Melo agradecierondirectamente. Uno meabrazo y me dijo que nosabía como me podíaquerer tanto, si no erasu papá. Desde esedía, tengo en cuenta deque a las personas nose les complace solocon lo material. El donverdadero recae, en elque hacemos por elloscuando nos necesitan.

Euromodell 2014; primera Vicepresidencia 6,

7 y 8 de abril de 2014. El objetivo de estos tipos de modelos

es realizar una simluación exacta del

funcionamiento del Parlamento

Europeo. En este se adopta el rol de

un parlamentario, cuyo labor es

representar a un partido político y

trabjar en una comisión especifica. Se

llevan acabo debates con argumentos

de distintas cortes políticas.

Normalmente se manejan temáticas

centrales como en esta ocasión;

Fortaleciendo las relaciones entre la

Unión Europea y Colombia para

consolidar una demcoracia . Esta

temática se mantiene durante todo el

modelo y además es el objetivo

principal de todas las resoluciones.

Este modelo es presidido

esencialmente por el Presidente del

Parlamento, el Vicepresidente y el

Secretario General. En esa ocasión

tuve la oportunidad de ser el

Vicepresidente del modelo. Mi labor

consistía en preparar a lso

europarlamentarios, para que durante

los debates, estos sostuvieran sus

argumentos y dejaran en alto el

nombre de la insitituación.

Colaboración CEER y Paella,

19 de Abril de 2014.

El Centro de Educación Especial y Rehabilitación es una entidad localizada en Barranquilla. Se encarga principalmente de llevar a cabo actividades para la recreación y por lo tanto rehabilitación de personas discapacitadas, que presenten discapacidad cognitiva, física y sensorial. Un gran número de familias con niños con Síndrome de Down asisten a este tipo de eventos. En mi familia tenemos una hermana que tiene Sindrome de Down. Su nombre es Angela Lucía Verano. Tiene 26 años.

Angie y la paella

Sin duda ella ha sido la motivacipon mía y de mi papa para cada año, cocinar una paella y que niños como ella disfruten de ella. Niños como ella, no dan las gracias inmediatamente. Sin embargo, en tu interior reconoces que amas lo que haces, ya que no esperas nada a cambio por lo que hiciste. Sabes que eso, en contadas palabras es felicidad.

Cocinar la paella es un ardúo trabajo. Sin duda, lo mejro de todo es presentarles a estos niños un suculento manjar, para que puedan deleitarse. Cumplir con ellos, es como cumplir con el resto de la comunidad. Considero que a diario son una parte de la población a la que no se le dedica mucho cuidado y atención.

Reflexión

Al finalizar este día, me di cuenta de

que todos merecemos que nos traten

con cariño y que nos dirijan una

respectiva atención. Es bueno y

merecido que personas como ellos

reciban un granito de atención diaria.

Así no se sientes solos, y pueden

disfrutar de una vida en sociedad;

convidandolos a vivir como uno más.

Acción de Grupo Ambiental; 26

de abril de 2014. En nuestro colegio se celebra un

festivla de integración escolar. Enél, se comaprte en familia,profesores y el alumnado. Añotras año el consumo de alimentosy sustancias aumenta. Losresiduos crecen de sobremaneray las personas que asisten alevento aumentan igualmente.Esto hace que la recopilación debasuras se dificulte con eltiempo. Por lo tanto es unaactividad constate la instauraciónde estos puntos de acopio. Ellosconsistían en lugares específicosdel colegio, en los que losinvitados arrojaran sus desechosplásticos. Este era el caso de lasbotellas plásticas.

Resultado de los puntos de Acopio para

recolección de Plástico; 29 de abril de

2014. En la imagen se observa

una montaña de botellas de plástico. Estas fueron solo la 5 parte de la recolección durante los meses entre abril y mayo. Fueron mas de 15 bolsas de basura las que se recolectaron, SOLO con botellas de plástico. El grupo ambiental del Colegio Alemán de Barranquilla, organiza charlas a cargo del profesor Alain Cortés, para generar conciencia en el consumo y uso de botellas plásticas.

¿Cual fue el mensaje?

El colegio debe ser unespacio sano deconvivencia en el que losalumnos estén rodeadosde un ambiente limpio yseguro. La mayoría deltiempo de un día en la vidacotidiana de un estudiantees en su institucióneducativa. A demás, se leahorra trabajo al personalde aseo, cuya labor seintensifica después de lasjornadas de descanso.

La consciencia en lasmentes jovenes es unfactor imprescindible. Paraformar ciudadanos masconscientes con el medioambiente se realizan estasprácticas más a menudoen las jornadas internasdel colegio. Sobre todo aniños de grados menorescomo en el preescolar. Laspresentaciones tienen uncontenido didácticobastante fácil de entender.

Euromodelo Jovén; 7,8 y 9 de

Mayo de 2014. El Euromodelo Jovén es un

evento celebrado en la ciudad de Bogotá y es organizado por el área de Poder de las Ideas de la Fundación Revel. Su director Daniel Estrada Duque. Este es un evento que reúne a las instituciones mas destacadas del país, e invita a sus estudiantes a formar parte de un simlación del Parlamento Europeo.

Consiste en representar una ideología de algún partido político perteneciente a la Unión Europea. Involucrarse en el papel de un parlamentario europeo, y reconocer los roles que tienen estos de acuerdo a su asignación dentro de la plenaria. A su vez, al elegir un partido político, se dirige el trabajo y esmero en el trabajo de comisiones. Cada una de estas tiene una temática en específico, la cual responde a una necesidad en el momento de los países de la Unión Europea.

Un líder A este evento asisten una

gran cantidad de personas. Ellos necesitan de un líder. Una cabeza visible que los guíe en el camino del trabajo solidario y busque soluciones a los conflictos internos entre los parlamentarios. Desde hacia vario tiempo me había interesado la postulación a la Presidencia del Parlamento Europeo en este tipo de evento. Cuando tuve la oportunidad la aproveché.

Uno que otro contratiempo Cada europarlamentario debe

presentar una resolución; unapropuesta que solucione unaproblemática en su respectivaideología y comisión. Durante lapostulación de ideas, existendebates fuertes y de carácteragresivo. Era mi obligaciónintervenir en estos cuando loseuroparlamentarios se salieran decontrol. Además siento que rompícon el estigma que se acostumbraa generalizar en mi país. Aquel enel que personas de distintasregiones no pueden trabajar juntasy no pueden entenderse.

Eso es falso. A todos les debesprestar atención, tienes queescuchar para que te escuchen,tienes que pensar en el otro, paraque al igual ellos piensen comotu. Debes ser más que alguienque los mandé un líder. Aquelque guíe sus acciones y losforitifiqué en el camino hacia laexcelencia. No, el déspota que eslucra de su poder o figura parahacerse pasar sobre los otros.

Sin duda esta experiencia, meayudo mucho a formar a otrosestudiantes, a hacerles caer encuenta que lo importante no esganarle un argumento al otro. Lomás importante es su crecimientoa nivel profesional y humano.

Días de ejercicio

Mantener una vida saludable yprevenir problemas de salud como losaltos niveles de colesterol, asma,paros cardíacos o sobrepeso meesmeré en comenzar una nueva etapaen mi vida haciendo ejercicio cada vezque me fuese posible. Necesitabatener a mi cuerpo en unfuncionamiento óptimo y sentirme enbuenas condiciones de salud. Además con la realización de ejercicio,mi energía para hacer las cosasaumentaba y cada vez me sentía enmejor condición. Mi cuerpo pasabapor un proceso de mejoramiento, ycualquier esfuerzo físico se meconvertía en una facilidad. Con laayuda de un programa contabilizabalas veces que hiciera el ejercicio,contando este los kilometros y eltiempo de recorrido. Este uso de laaplicación no lo implementaba cadavez que salía pero si con seguridad,hacía ejercicio cada vez, y cada vezme sentía mas sano.

FIN