Didáctica de La Especialidad

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Didáctica de la especialidad Selene Evaluación continua 70% Clase muestra 30% 10% plan de clase -.-.-.-.-.- Análisis Foda Inicio Término Fortalezas Rápido aprendizaje Pensamiento crítico Dedicación Reflexiva Propositiva Extrovertida Buena memoria Ordenada Debilidades Poca tolerancia Tal vez demasiado exigente Desconfianza en las capacidades de los otros Oportunidade s Apoyo familiar Acceso a recursos de información Disposición de tiempo libre Amenazas Personas con más contactos Nula experiencia laboral / exigencia de experiencia laboral Medio laboral desconocido Falta de título

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apuntes de clase

Transcript of Didáctica de La Especialidad

Didctica de la especialidadSeleneEvaluacin continua 70%Clase muestra 30% 10% plan de clase

-.-.-.-.-.-

Anlisis FodaInicioTrmino

FortalezasRpido aprendizajePensamiento crticoDedicacinReflexivaPropositivaExtrovertidaBuena memoriaOrdenada

DebilidadesPoca toleranciaTal vez demasiado exigenteDesconfianza en las capacidades de los otros

OportunidadesApoyo familiarAcceso a recursos de informacinDisposicin de tiempo libre

AmenazasPersonas con ms contactosNula experiencia laboral / exigencia de experiencia laboralMedio laboral desconocidoFalta de ttulo

FORTALEZAS (interno)Capacidad o recursos en condiciones de ser aplicado para alcanzar los objetivos.DEBILIDADES (interno)Falta de una determinada capacidad o condicin que puede apartar o dificultar el logro de las metas.OPORTUNIDADES (externo)Aspectos positivos del entorno exterior y su proyeccin futura.AMENAZAS (externo)Aspecto negativo del entorno exterior y su proyeccin futura..Permanentes.Circunstanciales

12.febrero.2015Teoras deConductismo-Condicionamiento clsico Watson-Asociacin por contigidad ThorndikeAsociacin satisfaccin / frustracinEjercicioAfecto-Condicionamiento operante Thorndike y SkinnerRefuerzo, castigo positivo o negativo

Modificar la conducta modificando una de las variables-.-.-.-Los humanistas

JungTemperamentos:Extrovertido

Sanguineocolrico

IntrovertidosBiliar Flemtico

Sentimentalvocacional

Colrico: sociable, controlador, extrovertidoFlemtico: Sabe escuchar, poco sociable, no es muy dado a la accin, no le gustan los cambios, intelectual, reflexivo, no pierde la calma, es muy lgico.Biliar: perfeccionista, sigue todas las normas, melanclico, introvertido, dramtico, analtico, tiende a la genialidad, culto.Sanguneo: extrovertido, sociable, superficial,

Inteligencias mltiple Gardner / Goldman.Lgico-matemtica (3).Espacial (2).musical (7).lingstica (1).fsica o quinestsica (6).interpersonal (4).intrapersonal (5)

Inteligencia emocionalTeora de los afectos Silvan TompinsTipoEmocinAmplificacin

PositivasIntersDisfruteExcitacinxtasis

NeutraSorpresaAsombro

NegativasEnojoMiedoTristezaIraTerrorAngustia

AuxiliaresVergenzaAscohedorHumillacin--

05.marzo.2015Motivacin(expo.)

Factor de impulso o motivo inicial naturaleza biolgicaFactor de integracin en las condiciones ambientales ndole sociocultural

Pasos de la motivacin1. Se crea una situacin de necesidad, establecindose, simultneamente, una necesidad.2. Se vislumbra un objetivo capaz de establecer un necesidad.3. Se inicia el esfuerzo o la accin para solucionar ladificultad, de una manera desordenada u ordenada.4. Dada la solucin se disminuye blah blah

TiposMotivacin positiva.intrnseca: nace de uno mismo y se queda en uno mismo.Extrnseca

Motivacin negativa.fsica .psicolgica 12.marzo.2015

Competencia(Habilidades y estrategias) Capacidad, potencial, para actuar de una manera eficaz en un contexto determinado.profesionales.Laborales.Acadmicas: promueven el desarrollo de las capacidades humanas para resolver problemas, valorar riesgos, tomar decisiones, trabajar en equipo, asumir el liderazgo, relacionarse con los demsSaber pensar: conocimiento terico de la actividad a realizar Saber hacer: habilidades y destrezasSaber ser: actitud y valores19.03.2015

Recursos didcticos