Dossier lengua y literatura

2 ESO | Borja Garca y Enrique Prez

DOSSIER TEMTICO III: Gramtica

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1.- Categoras gramaticalesDefinicin

Las categoras gramaticales son las distintas palabras que forman la oracin gramatical. Pueden ser variables o invariables

Las categoras gramaticales variables

Son aquellas palabras que poseen morfemas (componentes internos mnimos de las palabras que tienen significado propio) que pueden variar. Estos morfemas pueden ser de tres tipos:

a.- Lexema (raz)

Es la parte de la palabra que soporta el significado lxico

b.- Morfemas desinenciales o flexivos (desinencias)

Son las terminaciones que indican gnero y nmero; y en los verbos, persona, tiempo, modo y aspecto

c.- Morfemas afijales o derivativos (afijos)

Ciertos segmentos con significados propios pero sin autonoma fuera de la palabra colocados delante (prefijos) o detrs (sufijos) de la raz.

Ejemplo:

Silla

Sill-

-a

Raz

Desinencia

Desmontaste

Des-

-mont-

-aste

Prefijo

Raz

Desinencia

Las categoras gramaticales son los Sustantivos, Adjetivos Calificativos, Determinantes, Pronombres y Verbos.

Sustantivos

Tambin llamados nombres, es la parte variable de la oracin que sirve para designar o nombrar distintas realidades, como personas, animales, cosas; e incluso, ideas y sensaciones (elementos abstractos)

El sustantivo puede variar de gnero (masculino, femenino y neutro) o de nmero (singular o plural)

Adjetivo Calificativo

Es la parte variable de la oracin que indica cualidades del nombre al que acompaa y con el que coincide en gnero y nmero

Existen diferentes niveles o grados:

Positivo: indica simplemente la cualidad

Juan es alto

Comparativo: indica la cualidad comparndola con otra

Juan es tan alto como Luis

Superlativo: indica la cualidad en su ms alto grado

Juan es altsimo / Juan es muy alto

Adjetivos Determinativos

Partes variables de la oracin que acompaan siempre al nombre (o sustantivo), precisando su significado

Pueden ser: Artculos y Adjetivos Determinativos (Determinantes)

Artculos:

a.- Determinados o Definidos: se colocan delante de los nombres que ya conocemos

Ej.: Vino el amigo de mi padre

b.- Indeterminados o Indefinidos: se colocan delante de los nombres que no conocemos de antemano

Ej.: Vino un amigo de mi padre

c.- Contractos: son el resultado de sumar un artculo con una preposicin. Hay 2:

AL = A (prep) + EL (art)

DEL = DE (prep) + EL (art)

Adjetivos Determinativos (Determinantes)

a.- Posesivos: Acompaan al nombre indicando posesin o pertenencia

Ej.: Mis amigos son extranjeros

b.- Demostrativos: Acompaan al nombre indicando proximidad o lejana respecto del que habla. As utilizaremos:

Este est ms cerca del que habla

Ese est ms cerca del que escucha

Aquel est lejos de ambos

c.- Numerales: Acompaan al nombre indicando cantidad exacta (Cardinales) u orden en una relacin o serie (Ordinales)

d.- Indefinidos: Acompaan al nombre para indicar que se desconoce su cantidad exacta o su naturaleza.

Ej.: Vinieron algunos amigos de mi padre

e.- Interrogativos: Acompaan al nombre preguntando por su naturaleza. Suele ir entre signos interrogativos.

Ej.: Qu amigos vinieron a la fiesta?

f.- Exclamativos: Son los mismos que los interrogativos pero van entre signos de admiracin.

Ej.: Qu amigos tengo!

Pronombres

Es la parte variable de la oracin que sustituye al sustantivo, refirindose a l sin tener que nombrarlo y evitando as su repeticin.

Existen diferentes tipos: Personales, Posesivos, Demostrativos, Numerales, Indefinidos, Relativos, Interrogativos y Exclamativos

Verbos

Parte variable de la oracin que expresa acciones, estados o procesos; y funciona siempre como ncleo del predicado

Est compuesto por un lexema (raz) y una desinencia, que nos indica modo, tiempo, nmero y persona

Ej.: Andar And ar

Raz Desinencia (Infinito)

Andaba And aba

Raz Desinencia (Indicativo, Pret. Perf. Simple, 1/3 persona, singular)

Las Categoras Gramaticales Invariables

Son aquellas partes de la oracin que no admiten morfemas y por tanto, no pueden variar y presentan siempre una nica forma. Existen los siguientes tipos:

Adverbios: Son aquellas partes invariables de la oracin que complementan o especifican el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Existen diferentes clases: de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmacin, de negacin, de duda, etc

Preposiciones: Son aquellas partes invariables de la oracin que sirven para relacionar palabras o sintagmas dentro de una misma oracin. La lista es:

a ante bajo cabe con contra de desde durante en entre hacia hasta mediante para por segn sin so sobre tras

Interjecciones: Parte invariable de la oracin que utilizamos para expresar emociones, llamar la atencin del oyente o imitar ruidos de la realidad.

Suele ir entre signo de admiracin y separados del resto de la oracin mediante comas.

Conjunciones: Son aquellas partes invariables de la oracin que sirven para relacionar palabras, sintagmas, proposiciones y oraciones de manera coordinada (al mismo nivel) o de manera subordinada (relacionando palabras u oraciones dependientes de otras)

Locuciones: Son grupos de dos o ms palabras que equivalen a un adverbio, a una preposicin o una conjuncin. Existen diferentes tipos:

Adverbiales: tal vez, al anochecer, etc

Preposicionales: junto a, a favor de, etc

Conjuntivas: sin embargo, siempre que, etc

Ejercicios de Gramtica p. 15 1, 4, 7 y 9

Ejercicios de Anlisis Morfolgico:

a.- El cable del televisor estaba suelto

b.- El alumno pensaba la respuesta

c.- Tal vez tengamos los resultados maana por la maana

d.- Estaba obsesionada con la enciclopedia y con el ingls

2.- el sintagma nominal sujetoLos sintagmas

Un sintagma es una palabra o conjunto de palabras que presentan las siguientes caractersticas:

a) Forma una unidad, es decir, equivale a una palabra

b) Se estructura alrededor de una palabra principal llamada ncleo, que es el elemento imprescindible del sintagma

c) Desempea una funcin sintctica dentro de la oracin

Segn la categora gramatical a la que pertenezca el ncleo, los sintagmas pueden ser de diferentes tipos:

Sintagma Nominal (SN) Ncleo: sustantivo

Sintagma Adjetival (SAdj) Ncleo: adjetivo

Sintagma Verbal (SV) Ncleo: verbo

Sintagma Adverbio (SAdv) Ncleo: adverbio

Sintagma Preposicional (SPrep) Ncleo: SN precedido de una Preposicin

Elementos constituyentes de la oracin

La oracin gramatical est formada bsicamente por dos sintagmas fundamentales:

SN Desempea la funcin de Sujeto

SV Desempea la funcin de Ncleo del Predicado

Ejemplo: Espaa gan la Eurocopa

Espaa

gan

la

Eurocopa

N

V

DT

N

SN

SV

SN

Ncleo

Ncleo

CD

S

PV

El Sujeto (S)

Es la palabra o grupo de palabras sobre las que se dice, se afirma o se niega algo. Los elementos que lo conforman son el Ncleo del Sujeto, Adjetivos Determinativos (Artculos y Determinantes) y Complemento del Nombre:

Ncleo del sujeto

La palabra ms importante del grupo del sujeto se denomina ncleo y siempre es un nombre, un pronombre o una palabra sustantivada (Adjetivos, Infinitivos) que desempea la funcin del nombre

Cuando el sujeto est formado por un grupo de palabras, slo una ser el ncleo. El resto de palabras son determinantes y complementos del sujeto.

Adjetivos Determinativos (Artculos y Determinantes)

Son partes variables de la oracin que acompaan siempre el nombre, precisando su significado.

Los determinantes pueden ser:

Artculos: Determinados, indeterminados o contractos

El baln no entr

Adjetivos Determinativos: posesivos, demostrativos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos

Aquella situacin fue embarazosa

Complementos del sujeto (Tambin reciben el nombre de complemento del nombre CN)

Son palabras que acompaan al ncleo del Sujeto para completar y ampliar su significado

Cuando acompaan a un nombre que no cumple la funcin de sujeto tambin pueden complementarlo

Los complementos del sujeto pueden ser:

Adjetivos:

Parte variable de la oracin que acompaa siempre al nombre para indicar sus cualidades.

El adjetivo debe concordar en gnero y nmero con el nombre al que acompaa

Sintagma Nominal

Formato por determinantes y un nombre y separado, o no, por comas, completa al ncleo del sujeto situndose junto a l.

El sintagma nominal que acompaa al ncleo del sujeto se denomina aposicin

Sintagma Preposicional

Formado por un nombre precedido de una precedido de una preposicin, complementa al ncleo del sujeto sin mantener ninguna concordancia con l

Reconocimiento del Sujeto

Si queremos reconocer el Sujeto de una oracin debemos tener en cuenta los siguientes elementos:

El Sujeto de una oracin se averigua preguntando al verbo:

Si el verbo est conjugado en singular, quin?

Si el verbo est conjugado en plural, quines?

El Sujeto y el Verbo tienen que concordar siempre en nmero y persona.

El Sujeto nunca puede ir precedido de una preposicin

Tambin hay que tener en cuenta que el Sujeto puede ser explcito o implcito

Sujeto explcito: es aquel que viene expresado claramente en la oracin

Sujeto implcito: es aquel que est incluido en la oracin sin que sta lo exprese. La forma verbal nos indica quin realiza la accin. Cuando esto se produce decimos que el sujeto est omitido.

Ejercicios de Gramtica p. 33 14, 5 y 6 (stos ltimos anlisis morfolgico)

3.- El sintagma verbal predicadoDefinicin

Podemos definir el sintagma verbal predicado como la parte de la oracin en la que se dice algo del sujeto o indicando la accin que realice el sujeto

Estructura del predicado

La estructura del predicado est compuesta por un ncleo (que es el verbo) y unos complementos que precisan su significado

Tipos de Verbos

El ncleo del predicado siempre es el verbo. Existen varios tipos de verbos:

VERBOS COPULATIVOS

Son los verbos ser estar parecer

Son los verbos que carecen de significado por s mismos y que necesitan complementos (atributos) para dar sentido a la oracin

Estos verbos sirven de unin entre el sujeto y el predicado

Los predicados reciben el nombre de Predicados Nominales

VERBOS PREDICATIVOS

Son el resto de verbos

Son verbos que s tienen significado por s mismo

Se pueden clasificar en transitivos y intransitivos

Transitivos: Es aquel que necesita un complemento para tener sentido completo o pleno. Ese complemento recibe el nombre de Complemento Directo (CD)

Intransitivos: Es aquel que no necesita de un complemento para tener un significado pleno o completo

Tipos de Complementos Verbales

Los complementos verbales pueden ser de dos tipos:

COMPLEMENTOS ARGUMENTALES

Son aquellos que vienen exigidos por el verbo y su presencia es necesaria

Los complementos argumentales son:

Complemento Directo (CD)

Complemento Indirecto (CI)

Complemento de Rgimen (CR)

Complemento Agente (Ag)

Atributo (Atr) Solo con verbos copulativos

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

Son aquellos que su presencia no es estrictamente necesaria, pero aaden informacin al Predicado.

Los complementos circunstanciales son:

C. C. de Lugar

C. C. de Tiempo

C. C. de Modo

C. C. de Cantidad

C. C. de Instrumento

C. C. de Afirmacin

C. C. de Negacin

C. C. de Causa

C. C. de Finalidad

C. C. de Destinatario

Tipos de Oraciones. Tipos de Predicado

Las oraciones pueden ser de dos tipos:

ORACIONES COPULATIVAS

Tambin llamadas atributivas, son aquellas que tienen como ncleo del predicado un verbo copulativo

Este verbo no tiene significado por s mismo y su funcin es la de unir el sujeto con una cualidad de ste que se expresa en el predicado y que recibe el nombre de atributo

En las oraciones copulativas, el predicado se denomina predicado nominal (PN) y est formado por un verbo copulativo (ser-estar-parecer) y un atributo

En ocasiones los verbos no copulativos pueden tener funciones atributivas al servir de enlace con una cualidad del sujeto. A ese complemento se le denominar predicativo

ORACIONES PREDICATIVOS

Las oraciones predicativa son aquellas cuyo ncleo del predicado es un verbo que tiene significado por s mismo (no necesariamente completo), denominndose verbo predicativo

Los verbos predicativos son aquellos que dicen o predican algo del sujeto y pueden aparecer solos o acompaados por complementos que completan su significado (C. Argumentales) o que aporten ms informacin al Predicado (C. Circunstanciales)

Ejercicios de Gramtica p. 49 1, 3, 4 y 5; p. 51 7, 8, 10, 11 y 12

4.- Complementos del Predicado: atributo y predicativo4.1.- El atributo (atr)Definicin

Se puede definir el atributo como el complemento que acompaa a los verbos copulativos indicando cualidades del sujeto

Reconocimiento del Atributo

Para reconocer el atributo, hemos de tener en cuenta:

a.- El atributo tiene que coincidir en gnero y nmero con el sujeto de la oracin.

b.- El atributo puede sustituirse por el pronombre lo

c.- Los sintagmas que pueden funcionar como atributo son:

Sintagma Nominal (con nombre y con pronombre)

La chica es murcianaLa chica es aquella

N Pron

Sintagma Adjetival

La chica es tmida

Adj

Sintagma Preposicional (nombre precedido de preposicin) En este caso no se cumple la norma de gnero-nmero

La chica es de Murcia

R N

S. Prep

4.2.- Predicativo (Pvo)Definicin

El complemento Predicativo, o simplemente PREDICATIVO (Pvo), es el complemento verbal que afecta o modifica, al tiempo, al sujeto y a un verbo no copulativo (Predicativo SUBJETIVO), o al verbo y al Complemento Directo (Predicativo OBJETIVO); siempre concordando en gnero y en nmero.

Ejemplos

Pvo. Subjetivo Los ciclistas llegaron cansados

SN (S) Pvo

Pvo. Objetivo Ana lleva las gafas sucias

SN (S) SN (CD) Pvo

Reconocimiento del Predicativo

Para reconocer debidamente el Pvo debemos fijarnos en:

1. Concuerda en gnero y nmero con el sujeto (Pvo Subjetivo) o con el Complemento Directo (Pvo Objetivo)

2. Puede suprimirse sin la oracin pierda sentido

3. El verbo tiene que ser predicativo y NUNCA VALDRN LOS COPULATIVOS

Diferencias entre Predicativo y Atributo

Ambos tipos de complementos pueden confundirse con gran facilidad y se deben tener en cuenta los siguientes elementos para poder diferenciarlos:

1. El Atributo acompaa siempre a un copulativo (ser, estar, parecer), mientras que el Predicativo est acompaado por verbos no copulativos

El ciclista parece cansadoEl ciclista lleg cansado

VC Atr VP Pvo

2. Ambos coinciden con el sujeto en gnero y nmero; aunque el Predicativo tambin puede coincidir en gnero y nmero con el Complemento Directo (Pvo. Objetivo)

El ciclista parece cansadoEl ciclista lleg cansado

M/S M/S M/S M/S

Ana lleva sucias las gafas

F/P F/P

3. El Atributo NO puede suprimirse sin que la oracin pierda su sentido; mientras que el Predicativo si es suprimido, la oracin seguir teniendo sentido

4. El Atributo se puede sustituir por el pronombre lo

El ciclista parece cansado El ciclista lo parece

5. El Predicativo se puede sustituir por el adverbio as

Los ciclistas llegaron cansados Los ciclistas llegaron as

Ejercicios de Gramtica p. 67 1 5 (ambos inclusive); p. 69 6, 8, 10 y 12

5.- COMPLEMENTOS DEL PREDICADO: cOMPLEMENTOS DIRECTO (CD) E INDIRECTOS (CD)5.1.- Complementos del Predicado: C. Directo (CD) Definicin

Se puede definir como aquel complemento necesario para que algunos verbos predicativos completen sus significados (verbos transitivos). Tambin es la palabra sobre la que recae directamente la accin expresada por el verbo.

Reconocimiento del Complemento Directo

Pueden darse varios casos:

a.- Cuando se refiere a persona o animal

Se averigua preguntando al verbo: a quin?

Lleva delante la preposicin a

Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los y las

b.- Cuando no se refiere a persona o animal

Se averigua preguntando al verbo: qu?, qu cosa?, qu es lo que?

NO lleva delante ninguna preposicin

Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los y las

c.- El cualquier caso, podemos reconocer el C. Directo transformando la oracin en pasiva

La Oracin Pasiva

Una oracin pasiva consta de:

A. Sujeto paciente; es decir, que sufre o padece la accin del verbo

B. Verbo en voz pasiva; es decir, formado por el verbo auxiliar ser y el participio del verbo que estamos conjugando. El tiempo en el que debe estar el verbo ser tiene que ser el mismo que utilice el verbo en voz pasiva.

C. Complemento Agente, que es quin realiza la accin en la oracin pasiva

VOZ ACTIVA

EL

BALN

ROMPI

LA

VENTANA

DT

N

V

DT

N

SN

SV

SN

NC

CD

S

PV

VOZ PASIVA

LA

VENTANA

FUE ROTA

POR

EL

BALN

DT

N

V Pasiva

R

DT

N

SN

SV

SN

SPREP

NC

AG

S Paciente

PV

5.2.- Complementos del Predicado: C. Indirecto (CI)Definicin

Se puede definir como aquel complemento sobre el que recae indirectamente la accin del verbo, indicando dao, provecho, beneficio o fin.

Reconocimiento del Complemento Indirecto

Pueden darse varios casos:

Cuando se refiere a persona Se averigua preguntando el verbo: a quin? o para quin?; y lleva delante las preposiciones a o para. CUIDADO con confundirlo con el CD referido a persona (para evitar confusiones pasar a pasiva)

Ejemplos

CI de persona Juan compr un baln a Juan

CD (SN) CI (SPrep)

Cuando no se refiere a persona Se averigua preguntando el verbo: a qu? o para qu? (cuidado se puede confundir con el complemento circunstancial de finalidad); y lleva delante las preposiciones a o para.

Ejemplos

CI de objetos Juan compr la comida al perro

CD (SN) CI (SPrep)

En ambos casos:

Se puede sustituir por los pronombres le o les

Ejemplos

Juan compr la comida al perro Juan le compr la comida

CI CI

Cuando el pronombre de CI (le, les) precede al pronombre de CD (lo, la, los, las) se sustituye por se

Ejemplos

Juan compr la comida al perro Juan le compr la comida Juan se la compr

CD CI CI CD CI CD

5.3.- Lasmo, Losmo y Lesmo

Se denominan as los fenmenos lingsticos cuando utilizamos incorrectamente los pronombres lo, la, los y las para el CD; y los pronombres le y les para los CI.

1. Lasmo: Se produce este fenmeno lingstico cuando utilizamos indebidamente los pronombres la/las opara sustituir las palabras que funcionan como CI (y que debe sustituirse por le/les)

Ejemplo:Dedic la victoria a sus amigas

CD CI

Las dedic la victoria = Lasmo Les dedic la victoria = Correcto

2. Losmo: Se produce losmo cuando se sustituye incorrectamente los pronombres lo/los para sustituir las palabras que funcionan como CI (y que debe sustituirse por le/les)

Ejemplo:Regal un libro a su hermana

CD CI

Lo regal un libro = Losmo Le regal un libro = Correcto

3. Lesmo: Se produce lesmo cuando se sustituye incorrectamente los pronombres le/les para sustituir las palabras que funcionan como CD (y que debe sustituirse por lo/la/los y las)

Ejemplo:Ense el juego a los nios

CD CI

Le ense a los nios = Lesmo Lo ense a los nios = Correcto

Ejercicios de Gramtica p. 94 1 3 (ambos inclusive); p. 95 4, 6, 7, 8 y 11

6.- COMPLEMENTOS DEL PREDICADO: Complemento de Rgimen (C.Reg/CR) Y COMPLEMENTO AGENTE (AG)6.1.- COMPLEMENTO DE RGIMEN (C.REG/CR)Definicin

Podemos definirlo como complemento adyacentes exigidos por el verbo; y que por tanto sin ellos no podran funcionar y la oracin carecera de sentido

Ejemplo

El maestro influy en mi vida

CR

(no sera correcto decir: El maestro influy)

Reconocimiento del Complemento de Rgimen

El Complemento de Rgimen puede confundirse con el C. Directo

Ejemplo

Olvid su nombre Me olvid de su nombre

CD CR

Para evitarlo debemos tener en cuenta las siguientes caractersticas:

1. El CR siempre es un sintagma preposicional (SPrep), es decir, siempre va precedida de una preposicin. Slo en el caso de los CD referidos a personas, el CD puede ser un SPrep pero SIEMPRE con la preposicin a

2. La preposicin del CR viene determinada por el verbo y con l guarda una ntima relacin.

Hablar de

Confiar en

Exponerse a

Pensar en

Tratar sobre

Fiarse de

Influir en

Versar sobre

Acordarse de

3. No se puede cambiar (sustituir) por los pronombres lo, la, los y las

6.2.- El Complemento Agente (Ag)Definicin

Es aquel complemento del verbo que en voz pasiva nos indica quin realiza la accin.

Caractersticas

a. Indica el autor de la accin verbal (en voz pasiva)

b. SIEMPRE es un SPrep, es decir, est iniciado por una preposicin

c. SOLO aparece en oraciones pasivas

d. Si pasamos la oracin a voz activa coincide con el sujeto

Ejemplo (Vale como ejemplo de la Oracin Pasiva)

Una oracin pasiva consta de:

A. Sujeto paciente; es decir, que sufre o padece la accin del verbo

B. Verbo en voz pasiva; es decir, formado por el verbo auxiliar ser y el participio del verbo que estamos conjugando. El tiempo en el que debe estar el verbo ser tiene que ser el mismo que utilice el verbo en voz pasiva.

C. Complemento Agente, que es quin realiza la accin en la oracin pasiva

VOZ ACTIVA

EL

BALN

ROMPI

LA

VENTANA

DT

N

V

DT

N

SN

SV

SN

NC

CD

S

PV

VOZ PASIVA

LA

VENTANA

FUE ROTA

POR

EL

BALN

DT

N

V Pasiva

R

DT

N

SN

SV

SN

SPREP

NC

AG

S Paciente

PV

Ejercicios de Gramtica p. 111 1 (analizar las oraciones), 2, 3, 5, 6, 7 y 9; p. 113 11, 12 (analizar las oraciones) 14 y 15

7.- Los Complementos del Predicado: C. CircunstacialesDefinicin

Tambin llamados no argumentales, acompaan al ncleo del predicado (verbo) y expresa las circunstancias o condiciones en los que se produce la accin verbal

Tipos de Complementos Circunstanciales

Lugar (CCL)

Indica el sitio donde realiza la accin del verbo

Se conoce preguntando al verbo dnde?

Tiempo (CCT)

Indica el momento en el que se realiza la accin

Se conoce preguntando al verbo cundo?

Modo (CCM)

Indica la manera en la que el verbo realiza la accin

Se conoce preguntando al verbo cmo?

de Instrumento (CCI)

Indica la herramienta con la que el verbo realiza la accin

Se reconoce preguntando al verbo con qu?

de Compaa (CCia)

Indica junto a quin se realiza la accin del verbo

Se reconoce preguntando al verbo con quin?

Cantidad (CCC)

Indica el nmero de veces que se repite, de manera concreta o indeterminada, la accin del verbo

Se reconoce preguntando al verbo cunto?

de Finalidad (CCF)

Indica el motivo por el cual se realiza la accin

Se reconoce preguntando al verbo para qu?

de Causa (CCCa)

Indica el porqu se realiza la accin

Se reconoce preguntando al verbo por qu?

de Afirmacin (CCA) / de Negacin (CCN)

Indica el cumplimiento o el incumplimiento de la accin

Habitualmente se expresa con s (siempre) o no (nunca)

Formas de reconocer los Complementos Circunstanciales

a. Pueden desempear es funcin un SN, un SPrep y un SAvd

b. Puede aparecer en cualquier lugar de la oracin. Habitualmente si aparece delante (encabezando la oracin), se separa de ella mediante una pausa (coma)

Ejemplo En casa, todos somos hermanos

CCL

c. No puede sustituirse por los pronombres lo/la/los/las (no se puede confundir con el CD); ni tampoco por le/les/se (no se puede confundir con el CI)

d. Nunca concuerda con el verbo en nmero y persona, por lo que no se puede confundir con el sujeto

e. Puede llevar o no preposicin; y no se puede confundir con:

CI Slo lleva preposicin a

CD Slo lleva preposicin a (en caso de personas)

f. Muchos complementos se pueden sustituir con un adverbio, salvo en aquellos casos en que no se pueda puesto que no hay adverbios que indiquen causa, instrumento, finalidad, compaa, etc

g. Puede haber ms de un Complemento Circunstancial en una oracin

h. Se puede eliminar un Complemento Circunstancial sin que sta pierda significado completo (aunque restar informacin a la oracin)

Ejemplo Estar all por la maana

CCT

Estar all

Excepciones en el reconocimiento del Complemento Circunstancial

1. Hay que tener cuidado para no confundir el CN con CC

Ejemplo Quiero un caf con leche Mezcl con leche el caf

CN CCM

2. Hay que tener cuidado para no confundir el CC con el Ag en las oraciones en pasiva

Ejemplo Juan fue multado por un polica

Ag

Juan fue multado por exceso de velocidad

CCCa

3. No se puede confundir con el Pvo (que concuerda en gnero y nmero con el sujeto) mientras que el CC no concuerda con el sujeto ni en gnero ni nmero

Ejemplo La corredora lleg agotada La corredora lleg velozmente

S Pvo S CCM

4. No se puede confundir con el CR por dos motivos

El CR es un sintagma preposicional exigido por el verbo porque completa su significado; mientras que el CC no y es prescindible

Ejemplo Tus padres confan en ti Tus padres confan ?

CR CR

Me acuerdo con cario de tu to Me acuerdo de tu to

CCM

El CC puede sustituirse por un adverbio, mientras que el CR no se puede sustituir

Ejemplo Me acuerdo con cario (mucho) de tu to

CCM Avd-CCC

Ejercicios de Gramtica p. 130 1, 3, 4(analizar las oraciones) y 5; p. 131 Analizar las oraciones de 9, 10, 11 y 13; p. 131 15

8.- Clasificacin de la OracinTipos de Oracin

Estructura

Simples: Son aquellas que constan de un nico ncleo verbales

El cientfico habl del Sol

Compuestas: Son aquellas que incorporan ms de un ncleo verbal. Pueden ser Coordinadas o Subordinadas

El cientfico habl del Sol y confirm la teora expuesta

Naturaleza del Predicado

Copulativas: Se forman con un verbo copulativo (ser, estar, parecer) dando lugar a un Predicado Nominal. Son verbos que carecen de un significado propio y slo sirven para enlazar el sujeto a la caracterstica (Atributo).

La casa es roja / La fruta parece madura

Predicativas: Estn formadas por un verbo que tiene significado pleno dando lugar a un Predicado Verbal. Pueden ser TRANSITIVAS o INTRANSITIVAS

TRANSITIVAS

Oraciones predicativas cuyo verbo exige la presencia de un complemento (Complemento Directo) que precise su significado.

Hacienda ha enviado el borrador

INTRANSITIVAS

Oraciones predicativas cuyo verbo no necesita la presencia de un complemento para precisar su significado

Juan sali de la tienda

Voz

Activas: En ellas el sujeto es quin realiza la accin del verbo

Las plantas absorben el dixido de carbono

Pasivas: El sujeto padece (Sujeto Paciente) la accin del verbo y es el Agente quin la realiza. Si esta oracin la pasamos a voz activa el Sujeto Paciente se convierte en Complemento Directo y el Agente en Sujeto.

El dixido de carbono es absorbido por las plantas

Impersonales

Son aquellas oraciones que no tienen un Sujeto. Pueden ser de 4 tipos:

Con verbos con fenmenos meteorolgicos (llover, nevar, tronar, amanecer) Ejemplo: Aqu no llueve casi nunca

Con el verbo haber Ejemplo: Haba mucha gente en la playa

Con el verbo hacer Ejemplo: Hace mucho frio hoy

Con la partcula se Ejemplo: Se come bien en este bar

Modalidades Oracionales

Las oraciones tambin se pueden clasificar segn la intencin comunicativa. As distinguiremos:

Enunciativas: Informan acerca de algo. Pueden ser afirmativas o negativas. Ejemplo: El cientfico adora su trabajo

Interrogativas: Preguntas sobre algo que se ignora. Se escriben entre signos de interrogacin y se preguntas con una intencin propia. Ejemplo: El trabajo de cada da te divierte?

Exclamativas: Expresan una gran variedad de sentimientos. Llevan signos de admiracin. Ejemplo: Alejandro disfruta con su trabajo.

Exhortativas: Transmiten una orden o una prohibicin. El verbo suele aparecer en modo imperativo. Ejemplo: Psame el libro

Desiderativas: Manifiestan el deseo de que se realice lo que expresan. Ejemplo: Ojal llegara a ser tan alto como t

De posibilidad: Presentan los hechos como probables, pero sin una seguridad total sobre los mismos. El verbo suele ir en condicional. Ejemplo: Adriana podra llegar dentro de un rato

Dubitativas: Expresan duda o incertidumbre. Se utilizan los adverbios quiz, acaso, tal vezEjemplo: Quiz podamos investigar el tema maana

Ejercicios de Gramtica p. 149 2, 3, 4, 5, 8 y 9

9.- Anlisis de la Oracin

El anlisis oracional es un complejo mecanismo para conocer qu herramientas y el funcionamiento que tienen estas para construir las oraciones necesarias para llevar a cabo la comunicacin. Estos anlisis pueden ser de tres tipos: morfolgico, sintctico y morfosintctico

Anlisis morfolgico

Consiste en determinar la categora gramatical a la que pertenece cada una de las palabras que la componen. Es decir, consiste en conocer los tipos de herramientas que componen la oracin, reconociendo la categora y los rasgos morfolgicos de cada palabra.

Anlisis sintctico

Consiste en identificar la funcin sintctica que desempean las palabras que componen una oracin agrupadas en sintagmas, expresando para qu sirven las herramientas (las palabras) que forman la oracin.

Anlisis morfosintctico

Es el ms completo que todos, ya que nos ofrece un anlisis claro de la oracin tanto de sus elementos como de sus funciones; ya que es una combinacin de los dos anteriores.

Ejercicios de Gramtica p. 174-175 3, 4, 6, 8, 9 y 10

10.- Variedades de la lengua: variedades sociales

A la hora de establecer una comunicacin debemos tener presente que existen diferentes elementos que pueden modificar dicha comunicacin: la formacin social, el contexto de la comunicacin o la diversidad geogrfica del idioma. Estas modificaciones en la comunicacin se conocen como variedades de la lengua, y en este tema vamos a estudiar las variedades sociales

Variedades sociales

Tambin llamadas diastrticas, son aquellas marcadas por factores socio-culturales entre los cuales los ms determinantes son:

a.- Edad: Las distintas generaciones utilizan formas de expresin diferentes que no tienden a desaparecer, sino que incluso son recuperado por generaciones sucesivas. Tambin hay que tener presente la velocidad en las transformaciones tecnolgicas (especialmente perceptible en los ltimos aos) en las que las generaciones ms jvenes se encuentran ms presentes, y por lo tanto ms adaptados, que las generaciones ms mayores o ancianas, cuya capacidad de adaptacin es inferior.

b.- Nivel Cultural: El nivel cultural y educativo marca la complejidad del mensaje; ya que a mayor conocimiento cultural, el mensaje es mucho ms complejo, y viceversa.

c.- Entorno rural o entorno urbano: Las variedades sociales tambin se ven modificadas por este factor puesto que las comunidades rurales tienden a ser ms conservadoras a las transformaciones lingticas; mientras que las comunidades urbanas son ms proclives a la incorporacin de cambios e innovaciones en el lenguaje.

d.- La jerga: Es el tipo de lenguaje empleada por los hablantes de un mismo grupo social identificado por la edad, la profesin o una actividad social comn alejada del resto de la sociedad. As determinamos tres tipos de jergas:

Jerga profesional: devenida de la realizacin de un trabajo comn, cuyo carcter especfico crear una terminologa cientfica precisa que slo conocer aquellos que la utiliza por su profesin concreta.

Jerga juvenil: empleada por personas jvenes, que incorpora trminos o expresiones que tienen sentido entre la propia poblacin joven, y fuera de ellas y/o usadas por otra poblacin carece de sentido.

Jerga marginal: generada por grupos dedicados a actividades cercada a la marginalidad legal y/o social.

Niveles lingsticos

A partir de los anteriores factores se crean tres niveles de lengua:

a. Nivel culto: Es la forma de expresin ms elaborada y cuidada ya que es utilizada por hablantes con alto nivel cultural-educativo o en eventos circunstanciales que slo admiten este tipo de nivel. Se caracteriza por un respeto a las normas lingsticas, por la riqueza en el vocabulario y la complejidad en las construcciones sintcticas. Este nivel culto es ms frecuente en la lengua escrita.

b. Nivel medio o coloquial: Es la forma ms utilizada, ya que es el nivel utilizado en la vida cotidiana. Se caracteriza por ser correcta, sin altos nivel de complejidad y dnde predomina la expresividad y la espontaneidad

c. Nivel vulgar: Propia de aquellos que no tienen un gran nivel cultural-educativo, al tiempo que se incorporan incorrecciones, pobreza lxica y el uso frecuente de vulgarismos

Ejercicios de Gramtica p. 193 2, 3, 4, 5, 6 y 7

11.- Variedades de la lengua: variedades estilsticasVariedades estilsticas

Tambin llamadas diafsicas, son aquellas marcadas por factores del entorno y del pblico (receptor) hacia el que vaya dirigida la comunicacin, entre los cuales distinguimos los siguientes factores:

a.- Relacin entre emisor y receptor: Mide el grado de confianza que existe entre el emisor y el receptor, y por lo tanto determina el uso de un tipo de u otro de lenguaje.

b.- Canal: Por lo general, el lenguaje oral (ms cuando no est sujeto a un guin) suele ser ms espontneo y natural; mientras que la comunicacin escrita (o aquellos discursos sujetos a un guin o redaccin) es ms elaborada y suele ser fruto de una reflexin personal.

c.- Tema: Independientemente del tema, el emisor debe controlar un lenguaje especfico y un conocimiento ms o menos amplio del tema.

d.- Intencin: Influir significativa dependiendo de la intencin que albergue el emisorsiendo muy neutral cuando se trate de informar o muy vehemente cuando trate de convencer a los receptores de sus planteamientos.

e.- Momento y lugar: Los momentos y los lugares determinarn dos tipos de registros, siendo uno de ellos informal y otro de ellos formal, cuyas caractersticas son las siguientes:

1. Registro formal: Se emplea cuando la relacin entre los interlocutores es distante, o en situaciones solemnes; en las que el canal empleado suele ser la lengua escrita (o el discurso preparado). Presenta las siguientes caractersticas:

Empleo de la norma culta (cumplimiento de las normas gramaticales)

Riqueza en el uso de los tiempos verbales y en el lxico (vocabulario)

Uso de oraciones complejas y elaboradas

Adecuacin y precisin del vocabulario empleado

Esfuerzo por evitar vulgarismos

Uso de frmulas y trato de cortesa: usted, excelentsimo, etc

2. Registro informal: Se utiliza en mbitos familiares y en las relaciones de amistad, en situaciones espontneas y cotidianas; siendo todas estas comunicaciones establecidas por lenguaje oral; puesto que el comunicador tiene intencin de que la informacin llegue de manera directa y sencilla. Presenta las siguientes caractersticas:

Uso de las reglas gramaticales de manera mucho menos estricta, perdiendo precisin pero ganando en sencillez

Uso de abreviaturas (peli), muletillas o palabras comodn

Uso frecuente de frases incompletas, aprovechando el grado de conocimiento de los interlocutores, lo que permite la comunicacin sin completar los mensajes

Abundancia de palabras con fuerte valor expresivo como interjecciones (vaya!, anda!) o onomatopeyas (bam!, zas!, pum!)

Imprecisin lxica y en la sintaxis

Ejercicios de Gramtica p. 211 1, 2, 3, 5, 7, 8 y 10

12.- Variedades de la lengua: variedades geogrficas

Vienen marcadas por la evolucin del idioma en diferentes regiones de Espaa que ha dejado las siguientes variedades regionales:

VARIEDADES

CARACTERSTICAS

Asturleons

Tambin recibe el nombre de Bable

Se habla en Asturias, la parte occidental de Cantabria, noroeste de Len y zonas occidentales de Zamora y Salamanca

Conserva la f- inicial latina / Facer Facere (lat.)

Las vocales e y o se transforman en i y u al final de la palabra /pauelo pauelu

La a de los plurales pasa a e / Vacas Vaques

Empleo del sufijo diminitivo in, -ino/a: / Librn, perrino, guapina

Contraccin de la preposicin con el artculo: por + el Pell

Navarroaragons

Tambin es conocido en la actualidad como Fabla

Se habla en toda Huesca

Conserva la f- inicial latina / Facer Facere (lat.)

Uso de ll en lugar de j: mujer muller

Las letras g o j inicial dan ch o ts / Joven Choven

Sustitucin de it donde el castellano presenta el fonema // - ch: mucho muito; dicho dito

Uso de la forma lo en lugar del determinante el: el perro lo perro

Empleo del sufijo diminutivo ico/a: cochecito cochecico

Andaluz

Se habla en Andaluca, Ceuta y Melilla

Prdida o aspiracin de la -s al final de slaba o palabra

En general, se pierden las consonante al final de slaba o palabra / piedad pied

Seseo: pronunciacin de la c y la z como /s/ en lugar de // grasia

Ceceo: pronunciacin de la s como // en lugar de cmo /s/ Jez

Yesmo: pronunciacin de la /ll/ como /y/ Boteya

Simplificacin de las consonantes r y l, casi siempre a favor de la r vorv (volver), sarto (salto)

Aspiracin del fonema /x/: hamn en lugar de jamn

Murciano

Abarca la provincia de Murcia y partes de Alicante, Albacete, Jan, Granada y Almera

Se caracteriza con fenmenos dados en el Andaluz como el seseo, yesmo y la aspiracin de la /x/

Empleo del sufijo diminutivo ico/a: cochecito cochecico

Uso del artculo delante del posesivo el mi rebao

Confusin de los fonemas /l/ y /r/: er (el), arz (alz)

Prdida de la -d intervoclica: cansao (cansado)

Extremeo

Abarca las provincias actuales de Cceres y Badajoz

Aspiracin de la /s/ (caloreh) y de la /x/ (ehercicio)

Prdida de la -r final de la palabra: col (color)

Prdida de la -d intervoclica: deo (dedo)

Contraccin de la terminacin iera o similares en i: tuviera tuvi

Canario

Se habla en las Islas Canarias.

Debido a que muchos de sus habitantes tienen orgenes en el sur de Espaa, esta variedad presenta muchos rasgos propios de la modalidad andaluza

Seseo, ceceo, yesmo, confusin /r/ y /l/, aspiracin de la /x/

Empleo de las formas vos o ustedes por t o vosotros

Utilizacin preferente del Pretrito Perfecto Simple por le Pretrito Perfecto (compuesto): llegu por he llegado

Espaol en Amrica

Se localiza en Amrica Central y del Sur

Seseo, Yesmo, aspiracin y prdida de la -s final

Cambio de la e por i, y viceversa: pelear peliar

No hay distincin entre las formas vosotros y ustedes para marcar la diferencia entre la confianza y el respeto; por lo que se utiliza el ustedes en todos los casos

Voseo, consiste en emplear vos en lugar de t (sobre todo en Argentina, Paraguay, Uruguay y Chile). Se conjuga con verbos en 2 persona del plural en lugar de 2 persona del singular: vos sos, vos tens

Lxico propio por influencia de las lenguas indgenas (guagua, chacra) o anglosajona (cash, celular)

Empleo de arcasmos: valija maleta, carro coche

Uso frecuente de diminutivos: ahorita, pueblecito

Ejercicios de Gramtica p. 229 3, 4, 5 y 7

NIMO CHICOS QUE LO PEOR YA HA PASADO!!!!