Editorial

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Cátedra unesco

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En 1991, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia la Cultura (unesco, por sus siglas en inglés) aprobó la realización de una serie de Cátedras en todo el mundo, en colaboración con universidades y centros de estudios superiores e investigación, a fin de fomen-tar la colaboración y cooperación interuniversitaria así como el desarrollo de la investigación y la educación superior. Dos años después, la primera de estas Cátedras unesco llegó a nuestro país para instalarse en la Universidad Nacio-nal Autónoma de México, y a partir de entonces quince Cátedras más se han avecindado en nuestro territorio, teniendo como sede a un selecto grupo de instituciones de educación superior, entre las que se cuentan la Universidad de Guadalajara, el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad de Colima, la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía, los Institutos Tecnológicos de Estudios Superiores de Occidente y de Monterrey, y la Univer-sidad Iberoamericana.

A este selecto grupo se une ahora la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, en cuyas instalaciones se inauguró, en ceremonia solemne, la Cáte-dra unesco “Educación Intercultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado”. Esta Cátedra versa sobre temas sociales y humanísticos, como las albergadas por otras instituciones abordan la equidad de género, los derechos humanos, la bioética, el desarrollo susten-table y los recursos naturales, la educación, las transformaciones económicas a nivel mundial, el problema de las drogas, la conservación del patrimonio y los bienes culturales o los avances de la ciencia y la tecnología. Este amplio abani-co temático da cuenta de la diversidad y complejidad de nuestro tiempo y nues-tro mundo, y las Cátedras unesco coadyuvan, a través de la intermediación de las universidades, a proveer a la comunidad universitaria y a la sociedad de las herramientas necesarias para enfrentar los retos que la modernidad supone.

A las doce horas del 23 de septiembre del presente año se llevó a cabo la ceremonia solemne de inauguración de la Cátedra unesco de la que la uaeh será sede. Tres veces tañó nuestro rector, Humberto Veras Godoy, la Campana Simbólica de la Paz, con lo que la Cátedra quedó oficialmente inaugurada, ante estudiantado de nuestra máxima casa de estudios, autoridades universitarias, representantes tanto de la sociedad en general como de los niveles de gobierno estatal y federal. La conferencia “Las guerras del siglo xx y la búsqueda de la paz” del renombrado historiador Juan María Alponte habría de abrir los traba-jos que, durante los próximos cuatro años, desarrollará la Cátedra unesco “Edu-cación Intercultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado” a través de seminarios de investigación, diplomados sobre la temática de la interculturalidad dirigidos a docentes y programas de creación de materiales didácticos para la educación básica que desarrolle la formación de competencias interculturales en los alumnos, todo a fin de abo-nar a la fraternal convivencia entre seres humanos.

Esta vinculación con la unesco, de importancia insoslayable tanto para nuestra universidad como para nuestro estado, supone un paso más que da la máxima casa de estudios en Hidalgo en su afán de internacionalización, establecido en su Plan de Desarrollo Institucional 2011-2017.

¡Bienvenidas, Cátedras unesco, a la que siempre será tu casa: la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo!

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A nivel mundial existen 715 cátedras fomenta-das por la Organización de las Naciones Uni-das para la Educación, la Ciencia y la Cultura

(unesco), las cuales tienen sede en 131 países. En México existen 16, y a partir del 23 de septiembre de 2011, la Universidad Autónoma del Estado de Hi-dalgo (uaeh) es sede de la cátedra “Educación Inter-cultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado”.

Este logro es producto del importante trabajo rea-lizado por investigadores del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (icshu), quienes integraron una propuesta que fue entregada a la unesco, para ser evaluada en relación a una cátedra patrimonial que responde al tema central del trabajo de los académi-cos universitarios.

“El que la uaeh tenga la oportunidad de ser sede, lue-go de un rigurosos proceso, es aval de que el tema que están proyectando los investigadores para trazar una línea de vinculación con la sociedad es un ele-mento pertinente”, señaló el rector Humberto Veras Godoy.

Las Cátedras unesco buscan reforzar un programa de enseñanza o investigación en el dominio de la bioéti-ca, la ética de la ciencia o de la tecnología, así como las ciencias sociales y humanas. Así, la cátedra uni-versitaria se convierte en uno de los programas a ni-vel nacional que favorece la igualdad entre hombres y mujeres en todos sus ámbitos de competencia, especialmente en el espacio educativo, promoviendo el reconocimiento de las diferencias culturales y la mediación del conflicto a través del diálogo.

La cátedra tendrá una duración de cuatro años. En el ciclo 2011-2015 las actividades se enfocarán a la

formación de instancias de diálogo al interior de las instituciones escolares favoreciendo la resolución de conflictos y la formación de nuevos ciudadanos, al tiempo que mediante la educación intercultural se buscará fomentar la interacción y el diálogo entre las culturas, la cohesión social, la reconciliación y una cultura para la paz, todo esto a través de cursos, seminarios, talleres y diplomados. Adicionalmente, se integrarán el comité de atención a la diversidad y un modelo de intervención para la mediación de conflictos en espacios educativos.

Lydia Raesfeld, coordinadora de la División de Inves-tigación y Posgrado de la uaeh, destaca que la Cáte-dra busca situar la interculturalidad como uno de los temas relevantes en la sociedad moderna y globali-zada, por medio de la difusión en medios de comuni-cación, foros, congresos, espacios de reflexión y pu-blicaciones, promoviendo las actividades en diferen-tes sectores de la población orientados al fomento de las competencias interculturales y la creación de espacios institucionales de mediación del conflicto.

El proyecto tiene la finalidad de propiciar que la so-ciedad mexicana reconozca y valore la diversidad cultural del país, favoreciendo el diálogo intercultu-ral para disminuir la discriminación, la marginación, la exclusión y las desigualdades sociales a través de la investigación y la difusión de actividades formati-vas que pretenden incidir tanto en el sistema educa-tivo como en la población en general.

“La Cátedra unesco ‘Educación Intercultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado’ es un espacio de reflexión que permitirá compartir experiencias y conocimien-to que darán como resultado prever la formación de recursos humanos, investigación o programas edu-

UAEH, sede de la

“Educación Intercultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado”

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO lo destacado

cativos, proyectándonos como institución y estado a nivel mundial”, complementó el rector de la uaeh.

La cátedra propone cuatro líneas de acción que co-inciden con las funciones sustantivas de nuestra uni-versidad: la docencia, la investigación, la extensión y la vinculación.

Igualdad en todos los aspectos de la vida, base para la paz: Juan María Alponte

La Cátedra unesco “Educación Intercultural para la Convivencia, la Cohesión Social y la Reconciliación en un Mundo Globalizado” se inauguró con la con-ferencia magistral “Las guerras del siglo xx y la bús-queda de la paz” del historiador español nacionaliza-do mexicano Juan María Alponte.

“La isonomía, que es la igualdad ante la ley; la isolo-gía, que es la libertad de palabra; y la equidad. Esta trilogía persiste en la memoria humana como la po-sibilidad de plantear la Irene, la paz, el Ireneo.” És-tos son los elementos que señala el historiador como indispensables para construir una sociedad en la que la convivencia pacífica se dé en todos sus estratos.

Durante la ponencia, Alponte no dejó de observar que la primera premisa, la igualdad ante la ley, aún no se ha cumplido entre nosotros y apeló al cultivo de la inteligencia y el conocimiento como elementos indispensables para la instauración de un estado de paz, y a la revisión de la historia para evitar caer en los errores del pasado.

“Garantizar la seguridad de los ciudadanos, respetar la inviolabilidad de su domicilio, así como la libertad en el uso de la palabra. La deficiencia en el cumpli-miento de estas condiciones es prueba de la nece-sidad de transformación del país”, puntualizó Juan María Alponte en la apertura de la Cátedra unesco en la uaeh.

En México sólo 11 universidades, incluyendo a la UAEH, desarrollan programas de esta naturaleza

Con este logro, la institución da cumplimiento a los objetivos del Plan de

Desarrollo Institucional

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La figura de Rubén Licona Ruiz, primer rector y fundador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh) permanecerá en el jardín del Edificio Central de Abasolo, a través de un busto, realizado por el artista hidalguense Manuel Fuentes.

Como parte de un reconocimiento a quien sentara las bases de lo que hoy es esta institución a nivel nacional e internacional, el rector Humberto Veras Godoy develó el busto de quien dirigiera los destinos de la universidad hidalguense durante el periodo 1961-1963

Veras Godoy calificó a Rubén Licona Ruiz como un visio-nario de las necesidades a atender en el estado de Hidal-go, como lo fue la educación superior, y aseveró que el maestro emérito, quien por 44 años fue catedrático de la

uaeh rindió homenaje a su primer rector, Rubén Licona Ruizuaeh, supo interpretar atinadamente los tiempos del país y de Hidalgo. “Su espíritu concertador y persistente lo alentó a recorrer los arduos caminos de la gestión.”

En el acto se presentó la segunda edición del libro La Fun-dación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo de Rubén Licona Rivemar, hijo de Rubén Licona Ruiz, con los comentarios del maestro Marcial Guerrero Rosado.

Rubén Licona Ruiz nació el 14 de junio de 1920 en el ba-rrio de San Ramón en el municipio de Mineral del Monte y murió el 17 de marzo de 1989. Ocupó cargos en la ad-ministración pública como secretario general de gobier-no, diputado y coordinador de la xlix Legislatura local.

En el evento se recordó al rector fundador de la máxima casa de estudios en el estado como uno de los hidalguen-ses más destacados cuyas acciones se ven reflejadas en la educación superior de la entidad.

Brian J. L. Berry impartió ponencia en el icshu

La efigie de Rubén Licona Ruiz permanecerá en el jardín del Edificio Central de Abasolo de la uaeh

Brian J. L. Berry, considerado uno de los geógrafos radica-les más destacados en la década de 1970, recordó en su disertación magistral “Geografía económica y comercial, pasado y futuro”, impartida en el Instituto de Ciencias So-ciales y Humanidades, que durante más de 25 años se ha concentrado en indagar sobre algunos tópicos menospre-ciados, como la pobreza, ya no de manera general sino en estudios concretos, referidos a un lugar determinado, con lo que ha recuperado los estudios particulares y regiona-les, así como la perspectiva histórica, en donde la esta-dística es base de información que sustenta sus estudios.

El geógrafo estadounidense sostuvo que el pensamiento geográfico ha variado según las concepciones imperantes en cada momento histórico, cambiando sus orientaciones y bases filosóficas y metodológicas, todo ello acompañado de la generación de una gran cantidad de nuevos concep-tos, fenómeno que definió como “dialecto intergeneracio-nal”.

Berry es profesor de política económica en la Universidad de Texas en Dallas. Es economista, con maestría y doc-torado en Geografía. Ha sido miembro de facultad en la Universidad de Chicago, así como en la de Harvard.

En entrevista, se manifestó congratulado por la invitación a la universidad hidalguense: “Evidentemente es un placer estar con ustedes y ser partícipe de este 50 aniversario. Interactuar con estudiantes y académicos me llena de sa-tisfacción porque ellos son el futuro de esta Institución y de México. Espero que puedan rescatar de mi mensaje algo que les sirva para su formación.”

Es considerado uno de los precursores en la utilización de métodos cuantitativos en geografía

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A lo largo de tres jornadas se desarrollaron los trabajos de la segunda reunión de la Cátedra Patrimonial en Bioética “Dr. Guillermo Soberón Acevedo” que tuvo como sede las instalaciones

del Instituto de Ciencias de la Salud (icsa) de la Univer-sidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh), durante la cual especialistas de esta casa de estudios, de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam), de la Universidad del País Vasco y de la Universidad de Deusto, España, expusieron ante estudiantes, acadé-micos, profesionales de la salud y público en general sus perspectivas en torno a diversos los temas relacio-nados con la ética y la práctica e investigación médi-cas.

“Es una gran satisfacción y un honor el que esta univer-sidad haya tenido el gesto de darme el gesto de darme un nombramiento honorífico que acoge en su claustro. Es sin duda una de las distinciones que yo más apre-cio”, refirió Guillermo Soberón Acevedo, quien estuvo presente en todas las sesiones de trabajo de la Cátedra que lleva su nombre, la cual consideró que constituye “una oportunidad para saber qué es lo que se está pro-duciendo, cuáles son los resultados obtenidos y cuál es la aplicación que va teniendo. Es poner a disposición del mundo académico, tanto estudiantes como profe-sores, lo más relevante del desarrollo científico y de su aplicación al día”.

Con la conferencia magistral “Promoción y proyección internacional de la bioética: Comisiones nacionales y formación profesional” a cargo de Dafna Keinholz Kilp, jefa del área de Bioética de la Organización de las Na-

ciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultu-ra (unesco), se iniciaron las actividades de la Cátedra, y a ello siguió la ceremonia de inauguración oficial, que presidió Humberto Veras Godoy, rector de nuestra casa de estudios.

La ceremonia de clausura resumió el éxito y los benefi-cios y ventajas de los trabajos desarrollados durante la cátedra. A ella asistieron, además de Soberón Aceve-do y Romeo Casabona, el director del icsa, José María Busto Villarreal, Dafna Feinholz Klip, directora de Bio-ética de la unesco, Octavio Castillo y López, vocal de la Cátedra, y Graciela Nava Chapa, secretaria académica del icsa.

Segunda reunión de la Cátedra Patrimonial en Bioética “Dr. Guillermo Soberón Acevedo”

La Cátedra permite un espacio de reflexión y la posibilidad de contribuir para buscar mejores condiciones para la vida humana, y como resultado impacta positivamente en el modelo educativo de los universitarios. Representa un legado para las futuras generaciones, pues es un evento único en el país.

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Con múltiples actividades orien-tadas a promover la lectura en-tre la comunidad estudiantil, se realizó la viii Semana Cultural en la Escuela Preparatoria Núme-ro 1 bajo el lema “La Lectura es creativa, recreativa, amiga y consejera. ¿La conoces?”

Lena Ruiz Azuara, investigadora de la Facultad de Quí-mica de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam), presentó en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh) la conferencia “Una aventura de la idea a la clínica: nuevos tumores”.

Durante la ponencia, desarrollada como parte de las ac-tividades del Año Internacional de la Química, Lena Ruiz habló del objetivo en sus líneas de investigación: erra-dicar el cáncer, de acuerdo con la ponencia presentada al alumnado universitario. Para alcanzar esta meta ha reunido a un grupo multidisciplinario de alto nivel ex-perto que incluye a médicos, biólogos moleculares, bio-químicos, químicos inorgánicos y médicos veterinarios.

“Espero que con la conferencia se motiven a realizar investigación con rigor científico. Es indispensable en México. Por desgracia, muchos tienen requerimientos económicos y se van a trabajar a la industria, pero estoy segura de que un buen porcentaje seguirán en la acade-mia. La uaeh tiene 50 años y su área de Química tiene muy buen prestigio nacional”, refirió la investigadora.

El aporte de Lena Ruiz en este proyecto ha consistido en el estudio y diseño de compuestos de cobre con posible actividad antitumoral. Este esfuerzo de investigación le ha valido importantes respaldos académicos y económi-cos, así como destacados reconocimientos nacionales e internacionales.

“Creo que el cáncer nos ronda a todos: cuatro de cada 10 personas mueren de cáncer en el mundo. Tenemos que trabajar para generar nuevas moléculas, eso es in-

Erradicar el cáncer, objetivo último de la química Lena Ruiz Azuara

La investigadora de la UNAM ofreció conferencia ante alumnado.

Sus investigaciones la han llevado a patentar compuestos con propiedades anticancerígenas y a colaborar con universidades ycentros de investigación de México, Sudamérica y Europa

dispensable. Nuestra meta final es que esto se aplique y sea mucho más económico en México”, destacó final-mente Ruiz Azuara.

viii Semana Cultural en la Prepa 1 abre paso a la difusión de la lectura

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Se desarrolló el vi Congreso Univer-sitario en Tecnologías de la Informa-ción y la Comunicación (tic’s) 2011, con el objetivo de identificar y dar a conocer a la comunidad universitaria conocimientos que incidan y alienten el desarrollo de acciones en materia

vi Congreso Universitario de tic’s 2011Se abordaron temas relacionados con el quehacer científico-tecnológico y el vínculo entre innovación tecnológica, educación y sociedad

de innovación tecnológica en el ámbi-to de las tic’s y así poder hacer fren-te a los nuevos desafíos de nuestros tiempos.

El Congreso, organizado anualmente por el Área Académica de Computa-ción del Instituto de Ciencias Básicas e Ingenierías (icbi), busca alentar la participación de alumnado de Institu-ciones de Educación Superior y Me-dia Superior, así como profesionistas, profesores investigadores, empresa-rios e industriales.

Este espacio se ha consolidado como un evento de divulgación del conoci-miento científico-tecnológico, de dis-cusión y de reflexión, refirió durante la inauguración del evento Gonzalo Torres Samperio, jefe del Área Acadé-mica de Computación y coordinador del evento.

Durante tres días se desarrollaron ocho conferencias magistrales: “En-rutamiento con tecnología Cisco”,

“Innovar a través de la interacción y construcción de sitios web de calidad empleando un lenguaje claro”, “Ro-bots autónomos voladores”, “Livre: un método para la creación de libros virtuales educativos”, “Simulación de una rejilla de periodo largo de polime-tilmetacrilato sobre silicio como guía de onda en comunicaciones ópticas”, “Arquitectura de software”, “Desa-rrollo de sistemas hp” y “Sistemas robóticos complejos para neurorre-habilitación de pacientes con hemi-paresia”.

Asimismo se impartieron talleres en temas como microondas, circuitos impresos, programación de Applets con Java, edición de imágenes con Adobe Photoshop, animación en 2D con Flash, edición de audio con Ado-be, administración de sitios Web con php y mysql, blogs y comunicación: herramienta multifuncional. A esto se sumaron una exposición tecnológica y de carteles, pláticas empresariales, seminarios y eventos culturales.

Como parte del programa “Domin-gos en la Ciencia”, impulsado por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh), en coordinación con el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Hidalgo (cocyteh) y la Aca-demia Mexicana de las Ciencias, se presentó en la Escuela Secundaria Técnica Número 2 la conferencia “No todo lo que brilla es oro”, a cargo de la investigadora Gretchen Lapidus La-vine, de la Universidad Autónoma Me-tropolitana (uam), unidad Iztapalapa, integrada al Programa de Difusión y Divulgación de la Ciencia y la Tecnolo-gía de la región Pachuca. El alumnado del nivel medio escuchó cuáles son las características principales de los profesionistas que deciden emprender una carrera en la industria de la mine-ría, la cual tiene mucho futuro dadas las actualizaciones tecnológicas para extraer el mineral.

“Domingos en la Ciencia”, programa impulsado por la uaeh:Investigadora de la uam impartió charla

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La Escuela Preparatoria Núme-ro 3 celebró su xxxiv aniversa-rio. En el marco de esta festi-vidad se inauguró el acceso a la Villa Deportiva Universitaria y el Módulo de Baños Ecoló-gicos; éstos son autosusten-tables y cuentan con cuatro celdas solares para su alimen-tación eléctrica, y mediante un sistema de aprovechamiento de energía eólica generan elec-tricidad que se almacena y hace funcionar las baterías. El módulo conforma un prototipo que habrá de extenderse pri-mero a todas las preparatorias y posteriormente a toda la uni-versidad.

Un total de mil 185 estudiantes de los últimos semestres de las 52 licenciaturas que ofrece la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh) en sus diferen-tes institutos recibieron sus constancias de terminación de servicio social.

Miguel Ángel de la Fuente López, director de Servicio Social y Prácticas Profesio-nales, reconoció el esfuerzo de los pasantes que concluyeron el servicio social, señalando que esta actividad no se plantea como algo temporal y voluntario, sino como una labor de beneficio y atención social para las comunidades más desprotegidas.

“El servicio social es pilar indispensable para la formación de los alumnos, un vínculo con la realidad social, la práctica del conocimiento en escenarios reales, que cumple con el principio básico de retribuir a la sociedad que más lo necesita lo que ha aportado para su educación, como muestra de la responsabilidad uni-versitaria”, destacó el funcionario.

Mario Pacheco Juárez, estudiante de la Licenciatura en Nutrición, consideró una gran encomienda hablar a nombre de los universitarios que recibieron la carta de terminación, al tiempo que compartió con los presentes sus experiencias dentro del Programa Universitarios en Acción. “Como prestatario no sólo se cumple con un requisito, sino que se representa a nuestra gran casa de estudios, la Universi-dad Autónoma del Estado de Hidalgo.”

Agregó que esta experiencia académica sirve para autoevaluar el desempeño en la práctica real, además de que se propicia un acercamiento hacia los diferentes problemas que se viven en las comunidades, personales, sociales y de salud.

De este modo, a través del Servicio Social y las Prácticas Profesionales, la uaeh logra establecer una vinculación permanente con la comunidad, creando oportu-nidades de impulso para el estado y contribuyendo a la formación de sus estu-diantes, al atender necesidades de la población.

Mil 185 universitarios recibieron constancia de terminación de servicio social

Realizaron servicio social en 369 unidades receptoras

A través del servicio social, la uaeh se ha dado a la tarea de ampliar su relación con los diferentes sectores de la sociedad hidalguense, brindando especial atención hacia los menos favorecidos

xxxiv aniversario de la Escuela Preparatoria Número 3

Se inauguró el Módulo de Baños Ecológicos de este plantel, prototipo del modelo que habrá de instalarse en toda la universidad

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El Sindicato de Personal Académico de la uaeh llevó a cabo los procesos electorales para la renovación de los Comités Seccionales, de acuerdo a lo establecido en el Estatuto del spauaeh.

En todas y cada una de las áreas que componen la estructu-ra sindical se publicó la convocatoria correspondiente para el registro de planillas debidamente registradas ante la Co-misión Electoral, misma que fue elegida con base en los lineamientos correspondientes.

Renovada, Asamblea General del spauaeh

De forma transparente, abierta y con una notable partici-pación de los académicos sindicalizados, se realizaron las 30 elecciones para los 30 comités seccionales que confor-man ahora la Asamblea General del spauaeh y que repre-sentarán a los maestros universitarios durante el periodo 2010-2014.

El recién renovado Consejo Sindical, integrado por los 30 secretarios seccionales y el Comité Ejecutivo, desarrolló su primera reunión de trabajo, con la finalidad de generar estrategias en beneficio de los agremiados a esta organi-zación sindical.

Esta reunión de trabajo sirvió de marco para fortalecer vínculos, establecer acuerdos y procedimientos de acción para lograr los objetivos planteados por el Sindicato y se-guir generando mayores y mejores prestaciones para los académicos universitarios.

Con el objetivo de continuar con los trabajos de vinculación en la educa-ción, se desarrollaron los trabajos de la iii Reunión Ordinaria de la Red de Vinculación de la Región Centro-Sur (rcs) de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (anuies), que tuvo como sede a la Universidad Autóno-ma del Estado de Hidalgo (uaeh).

Adolfo Pontigo Loyola, secretario general de esta institución, dio la bienvenida a todos los participantes, asegurando que los trabajos que se realizarán en esta reunión serán de gran importancia para el fortaleci-miento de la educación en México.

Destacó que luego de que hace aproximadamente 15 años la uaeh se uniera a esta red, se instituyó a la vinculación como una de las sec-ciones sustantivas de la universidad hidalguense, gracias a lo cual se ha logrado mantener un crecimiento continuo entre quienes pertenecen a este programa.

En tanto, Yolanda Ballesteros Sen-tíes, secretaria de Extensión y Vincu-lación de la Universidad Autónoma del Estado de México (uaem) y coordi-nadora de la Red de Vinculación rcs,

Reunión Ordinaria de la anuies

destacó que esta región ha logrado establecer grandes logros en áreas en las que la vinculación entre ins-tituciones ha dado grandes resulta-dos. “Estamos haciendo cosas muy buenas y, sobre todo, hemos alcan-zado intercambios de experiencias y, con ello, grandes aciertos para el incremento de la calidad en la edu-cación”, indicó.

Entre las actividades desarrolladas durante esta sesión se presentó el programa “Innovación para el de-sarrollo equitativo” (ideq), caso de éxito presentado por la Autónoma de Hidalgo, en el que destacan la labor emprendedora de las mujeres

de la zona de Acaxohitlán, Hidalgo, la presentación de la emisión al vii Premio a la Innovación empresarial Santander-anuies-sep y la exposición de la Secretaría de Educación Públi-ca (sep) con el tema “Estrategias de vinculación”.

El compromiso entre las redes académicas permite enfocar temas que alimentan el desarrollo de lasinstituciones

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOcultura

La transformación y puesta en comunión de una serie de obras suyas previamente realizadas cons-tituyó el detonador de la videoinstalaciones Puente de la artista plástica hidalguense Aixa Ariz, quien supo adaptar formas, colores, imágenes, sonidos y texturas al espacio de la Galería de Arte Contempo-ráneo del Centro Cultural Universitario “Víctor Ma-nuel Ballesteros”, donde se mantuvo la exposición durante prácticamente todo el mes de octubre.

“A la par del proceso de construcción hay uno de deconstrucción, es decir, deshacer lo hecho para rehacerlo. Como resultado de ello, fue posible ob-tener una serie de fragmentos que se unieron y re-conocieron en este proyecto, que configuraron un conjunto, una sola unidad”, refirió la artista.

“Retomamos a William Shakespeare por las infinitas posibilidades de crea-ción que brindan sus textos. La tempestad resulta ser el detonante ideal para este nuevo viaje que emprende la compañía, un montaje contemporáneo con el que se abre un ciclo que deseamos sea largo y fructífero”, señaló Francisco Arrieta, director de la Compañía de Teatro de la Universidad Autó-noma del Estado de Hidalgo (uaeh), en torno a la participación del grupo en el Primer Coloquio Internacional “Miradas Escénicas en Torno a Shakespea-re” celebrado en La Habana, Cuba.

Además de la puesta en escena, los integrantes de la Compañía de Teatro llevaron a cabo una mesa de discusión sobre Teatralidad Cubana y Mexicana e impartieron un taller sobre Creación de Performance, al lado de personali-dades como Roberto Gacio, actor, investigador y crítico teatral.

Sobre la experiencia adquirida en el encuentro de reflexión sobre las obras y el legado del virtuoso escritor y poeta inglés, Arrieta se dijo satisfecho por la primera participación de carácter internacional de la compañía: “Fue arries-gado pasar de ser espectadores, quienes disfrutan del teatro, a personas a las que no sólo les gusta, sino que se dedican, investigan y hacen crítica. Nos congratuló que nos dijeran que a pesar de ser un grupo joven logramos un montaje tan complejo.”

Con adaptación de Shakespeare, la Compañía de Teatro de la uaeh se presenta en La Habana

La agrupación, integrada por Maria-no Acosta, Carmen Chacón, Sarai Santander, Cristián Vela y Jesús Am-briz, se prepara para participar en el Festival de Teatro Universitario de Querétaro. Ahí presentarán la obra Disforia, original del joven dramatur-go mexicano Noé Morales.

La videoinstalación Puente de Aixa Ariz engalanó en octubre al Centro Cultural Universitario

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO cultura

Como resultado de la colaboración entre la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh), la Univer-sidad Autónoma de Zacatecas (uaz), el Instituto Nacional de Antropolo-gía e Historia (inah) y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (conaculta), frescos hidalguenses de Actopan y Santa María Xoxoteco formarán parte de la exposición “El Pecado y las Tentaciones en la Nue-va España”, con la que se inauguró el x Festival Barroco de Guadalupe, Zacatecas, que contempló más de 90 actividades culturales llevadas a cabo entre el 27 de septiembre y el 2 de octubre pasados.

La participación de la uaeh en este Festival respondió a una invitación expresa hecha por el gobierno de Zacatecas y la presidencia munici-pal de Guadalupe, aseveró Humber-to Veras Godoy, rector de la máxima casa de estudios en Hidalgo. “Ser parte de esta actividad significa un reconocimiento a la labor extraor-dinaria realizada por un grupo de investigadores universitarios. Es la primera vez que se ve algo así, con tanta calidad, en el contexto

de México, lo que representa una satisfacción para todos los que for-mamos parte de esto.”

En los frescos hidalguenses ex-puestos se ejemplifican los proce-dimientos mediante los cuales se inculcaba la doctrina cristiana a los indígenas, a través de la ornamen-tación de capillas e iglesias. En las paredes laterales de los templos religiosos se plasmaron represen-taciones de algunos pecados, como la idolatría, la embriaguez y el adul-terio, así como los terribles casti-gos a los que serían sometidos los pecadores por feroces demonios, antes seductores y ahora verdugos. Esta exposición itinerante llegará a la Casa Grande de Real del Monte en 2012, donde estará expuesta del 17 de agosto al 5 de noviembre de ese año.

“Debemos celebrar y sentirnos muy orgullos los universitarios e hidal-guenses de que esta obra de gran importancia nacional se presente dentro de las instalaciones de la Universidad y el estado de Hidal-go”, indicó Jorge del Castillo Tovar,

Frescos hidalguenses son expuestos en el x Festival Barroco de Guadalupe, Zacatecas

Las notas de La pantera rosa, Los Picapiedra y El llanero solitario inundaron las paredes del Aula Magna “Alfonso Cravioto Mejorada” del Centro de Extensión Universita-ria (ceuni) para deleite de los 500 infantes que dan sus primeros pasos en el mundo del estudio en el Centro de Desarrollo Infantil (cendi) Arcoiris y el Colegio Hans Christian Andersen, quienes se congregaron en este re-cinto para atender el concierto didáctico que ofreció la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma del Es-tado de Hidalgo (osuaeh), dirigida por Armando Vargas Guevara.

El director de orquesta, además, se dio tiempo para ex-plicar cuáles son las secciones que integran la orquesta y cómo se distribuyen los instrumentos. “Las canciones que interpretaron me gustaron mucho porque tocan muy bien. La canción que más me gustó fue la de Los Picapiedra”, indicó Lilian Michelle Ortega Ábrego, de quinto de primaria.

Niños disfrutan temas de dibujos animados interpretados por la osuaeh

coordinador de la División de Exten-sión de la uaeh. “Pretendemos que sea un evento de una gran impor-tancia y magnitud que contemple una serie de actividades paralelas a esta exposición. Además se está pensando en realizar un festival de corte internacional.”

Durante los seis días que duró el x Festival Barroco de Guadalupe se expusieron 87 piezas de arte virrei-nal de diversa índole, como pintura, escultura y mobiliario provenientes del Museo Nacional de Historia, el Museo Nacional del Virreinato, el Museo de El Carmen, la Biblioteca Nacional de Antropología e Histo-ria, el Museo de Guadalupe, el Mu-seo Franz Mayer, el Museo Nacional de Arte, la Pinacoteca de La Profesa y la Biblioteca Pública de Coleccio-nes Especiales “Elías Amador”.

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOgestión universitaria

“Es un privilegio ser parte de la uaeh”: egresada“Esta ceremonia tiene como objetivo galardonar el esfuerzo que hicimos para ser reconocidos como orgullo-sos profesionistas; hoy recibimos los documentos que dan fe de varios años de esfuerzo para por fin alcan-zar una meta: el título y la cédula profesionales”, afirmó Misael Man-cera Arteaga, egresado de la Escuela Superior de Tepeji, durante la cere-monia de titulación.

Como cada semestre, la Universi-dad Autónoma del Estado de Hidal-go (uaeh), a través de la Dirección de Administración Escolar, entregó títulos y cédulas profesionales a 352 egresados de los diferentes progra-mas educativos que se ofertan en los Institutos de Ciencias Sociales y Hu-manidades, de Ciencias Básicas e In-genierías, de Artes, y las Escuelas Su-periores de Tlahuelilpan y de Tepeji.

“Hoy se cumple con el objetivo de vida de muchos y muchas universita-rias: culminar sus estudios de licen-ciatura, lo que les permitirá transitar a un estado de desarrollo a través de sus conocimientos, habilidades y con una perspectiva distinta. Tienen todas las posibilidades de construc-

ción de un futuro mejor con todos los deberes que eso involucra”, expresó a los egresados el rector Humberto Veras Godoy.

Gloria Cruz Pérez, licenciada en Ad-ministración, manifestó que la uaeh es una de las mejores universidades del país y de América Latina: “Es un privilegio ser parte de su comunidad estudiantil y estoy segura de que con los conocimientos adquiridos hare-mos un buen papel en el mundo la-boral.”

“Este título es nuestra mejor recom-pensa por todo el esfuerzo realizado. Tenemos que agradecer a nuestros padres, maestros y a todas aquellas personas que nos ayudaron a cum-plir con esta meta”, manifestó María Luisa González Cruz, de la Licencia-tura en Ciencias de la Educación.

Los egresados obtuvieron el docu-mento oficial que avala su prepara-ción profesional con fundamento en el Reglamento de Control Escolar 2009, o bien mediante las modalida-des de Excelencia Académica, Exa-men General de Egreso de la Licen-ciatura (egel) y estudios de Posgrado.

En el marco del cincuentenario de la Universidad Autóno-ma del Estado de Hidalgo (uaeh), el Área Académica de Ciencias de la Educación, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (icshu), realizó el v Congreso Internacional de Investigación Educativa.

Ante representantes de universidades de entidades como Guadalajara, Chiapas y Morelos, se expresó que en la ac-tualidad son necesarios en el mundo educadores conven-cidos. “Nadie puede educar si previamente no está edu-cado”, destacó el director del icshu, Edmundo Hernández Hernández.

Como espacio para la presentación de 90 ponencias de investigadores representantes de 20 universidades nacio-nales, y tres conferencias magistrales de carácter interna-cional, el Área Académica de Lingüística icshu desarrolló el Primer Congreso Nacional de Enseñanza en Lenguas, al que asistieron representantes de 20 universidades del país.

En tanto, el Instituto de Ciencias de la Salud fue sede del iv Congreso Nacional de Cirugía para Estudiantes del Área de la Salud, que contó con la asistencia de estudiantes de

uaeh, sede de congresos de Educación, Lingüística y Cirugía

Medicina y del área de la salud de México y el extranjero, quienes compartieron experiencias, conocimientos y resul-tados tanto académicos como de investigación.

Recibieron títulos y cédulas profesionales 352 egresados

Este título es nuestra mejor recompensa por todo el esfuerzo realizado”

— María Luisa González, egresadaCiencias de la Educación

iv Congreso Nacional de Cirugía para Estudiantes del Área de la Salud en el icsa

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO gestión universitaria

En un ejercicio claro de democra-cia, trabajadores administrativos agrupados en el Sindicato Úni-co de Trabajadores y Empleados de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (suteuaeh), y ante el Notario Público No. 1 del Distrito Judicial de Pachuca, Hi-dalgo, licenciado Rafael Arriaga Paz, quien dio fe de la legalidad del proceso, y los siete represen-tantes acreditados de las planillas que participaron, eligieron en un clima de respeto y transparencia a Florencio Flores Hernández, re-presentante de la planilla Blanca, como nuevo dirigente del Comité Ejecutivo de este gremio sindical para el periodo 2011-2014.

Al dar a conocer los resultados, la Comisión Electoral, órgano en-cargado de sancionar el proceso, manifestó que la planilla Blanca, conformada por Florencio Flores Hernández, secretario General,

Rodolfo Ortiz Paredes, secretario del Trabajo y Conflictos, y Gustavo Acosta Agiss, secretario de Finan-zas, resultó ganadora al obtener 247 votos. Así, esta Comisión dio cumplimiento a lo previsto por la convocatoria expedida el pasado 19 de septiembre y a los estatutos que rigen el suteuaeh.

Posteriormente, en evento pro-tocolario, el candidato ganador rindió protesta como nuevo secre-tario general ante autoridades y funcionariado de la máxima casa de estudios en el estado, encabe-zados por el rector, Humberto Ve-ras Godoy.

Tras asumir el cargo de secretario General del suteuaeh para el pe-riodo 2011-2014, Flores Hernán-dez declaró que este compromi-so representa un gran reto y una oportunidad de vislumbrar mejo-res condiciones laborales para la

Florencio Flores Hernández, nuevo líder del suteuaeh

La Dirección de Servicio Médico Universitario infor-mó que el 100 por ciento de los universitarios que ingresaron al ciclo escolar julio-diciembre 2011 ya cuenta con número de seguridad social, a excepción de los inscritos de forma extemporánea y quienes no acudieron a realizarse el examen médico.

Alumnos de primer semestre ya están afiliados al imss

Sin necesidad de presentarse en las instalaciones del Servicio Médico, se puede consultar la información a través de la página institucional www.uaeh.edu.mx, en el apartado de avisos institucionales, con sólo proporcionar número de cuenta y nip. De esta ma-nera, el alumno o alumna puede conocer de manera fácil e inmediata el dígito con el cual se le propor-cionará atención médica en el Instituto Mexicano del Seguro Social (imss).

El proceso de afiliación se realiza de forma integral entre la uaeh, encargada de capturar e identificar a los alumnos que gozarán de este servicio, el Registro Nacional de Población (renapo), que valida la infor-mación de los alumnos mediante su número de curp, y posteriormente el imss a nivel federal, a donde se envía la información.

En menos de tres meses se consiguió integrar a la to-talidad del alumnado de primer semestre en la lista de beneficiarios del Seguro de Estudiante, el cual, de acuerdo al director del Servicio Médico Universitario, Adrián Moya Escalera, otorgará una cobertura amplia en los servicios médicos, que incluye desde la con-sulta médica hasta cirugía y embarazo; además, pro-tege al alumnado aún durante el periodo vacacional.

El servicio médico tendrá vigencia durante periodos vacacionales y el registro podrá ser utilizado por los hoy estudiantes después de su egreso y durante su vida laboral

base trabajadora agremiada. Se comprometió a fortalecer la uni-dad al interior de la agrupación, haciendo valer el respeto inelu-dible a la equidad de género y la autonomía. “Somos parte medular del crecimiento de la universidad hidalguense, por lo tanto debemos ser reconocidos y tratados como lo que somos: trabajadores de pri-mera”, refirió.

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOgestión universitaria

Congreso del Movimiento Nacional Tecnológico Universitario

Con la participación de 90 rectores y exrectores de numerosas universi-dades del país, 150 representantes de universidades tecnológicas y 50 líderes sindicales académicos, arrancó el Congreso Nacional “Educa-ción, Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Social”, organizado por el Movimiento Nacional Tecnológico Universitario (montu), en el cual tuvo participación una delegación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh), encabezada por su rector, Humberto Veras Godoy, en la que fungieron como partes elementales Jorge del Castillo Tovar, pre-sidente del Capítulo Hidalgo, y Ramiro Mendoza Cano, vicepresidente Centro Sur.

El encuentro tuvo el objetivo de analizar la situación actual y las pers-pectivas de desarrollo de la educación media superior y superior en México, así como generar propuestas que nutran la construcción de políticas públicas orientadas a atender la problemática de la cobertura, el financiamiento y el desarrollo sustentable de la educación, la ciencia y la tecnología en el país.

Humberto Veras Godoy impartió ponencia sobre autonomía universitaria ante el montu

En la procura de fincar vínculos en torno a intereses cul-turales, estableciendo y reforzando las relaciones amisto-sas y promoviendo el mutuo entendimiento entre México y Austria, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh) y la Embajada de la República de Austria en México firmaron un Memorándum de Entendimiento.

Con el documento signado se pretende fomentar la cola-boración conjunta, a fin de que propicien la internaciona-lización, la cooperación y el intercambio cultural, y que fortalezcan los lazos de amistad.

“La autonomía universitaria y su libertad de cátedra son dos derechos inherentes a la valorización de la propiedad intelectual en el ámbito de las universidades, y por lo mis-mo sumamente necesaria para asegurar la libertad de ex-presión y la libre enseñanza”, expresó durante la signa el embajador Alfred Längle.

En tanto, el rector de nuestra casa de estudios, Humberto Veras Godoy, señaló que la uaeh, en su Plan de Desarrollo Institucional, de cara al año 2035 contempla la interna-cionalización. “La comunidad decidió que tenemos que ser reconocidos en los contextos nacional e internacional como una universidad que maneje excelencia en el desa-rrollo de sus funciones, pero que también cuente con la visibilidad internacional que le dé la oportunidad de estar en el ranking dentro de las primeras 500 universidades del mundo.”

Momentos después de dictar una conferencia sobre la si-tuación económica de la Unión Europea, el embajador de Austria y el rector de la uaeh inauguraron las exposiciones “Las huellas de Mozart en Viena” y “Fronteras de la esce-nografía” en los pasillos del Edificio Central .

uaeh y Embajada de la República de Austria en México signan Memorándum de Entendimiento

La firma del Memorándum de Entendimiento se realizó en la Sala de Consejo Académico, en el marco de la celebra-ción del quincuagésimo aniversario de la uaeh, en cumpli-miento a lo previsto en el artículo 22, fracciones i y xi, de la Ley Orgánica, y en el artículo 71, fracciones viii y ix, del Estatuto General de esta Universidad.

El embajador de la República de Austria en México, Alfred Längle, dictó una conferencia sobre la situación económica de la Unión Europea

Las exposiciones “Las huellas de Mo-zart en Viena” y “Fronteras de la es-cenografía” se exhiben en los pasillos del Edificio Central

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ÓRGANO INFORMATIVO OFICIAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO gestión universitaria

La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (uaeh) y el Con-sejo Superior Universitario Centroamericano (csuca) firmaron un Convenio de General Colaboración que tiene por objeto establecer bases generales y unir esfuerzos para llevar a cabo actividades conjuntas de investigación, docencia, colaboración académica, de-sarrollo profesional, difusión de actividades culturales, artísticas, deportivas y sociales e integrar programas de prestación de servi-cio social de interés para ambas partes.

Humberto Veras Godoy, rector de la máxima casa de estudios en Hidalgo, y Juan Alfonso Fuentes Soria, secretario General del csu-ca, signaron este convenio en acto protocolario.

Fuentes Soria refirió que es para él “un enorme gusto estar por segunda ocasión en esta pujante universidad y observar que cada vez encontramos aspectos nuevos, un sólido Plan de Desarrollo Institucional (pdi) y una actitud de evaluar el avance de este plan”. Refirió que el organismo a su cargo tiene un Plan de Desarrollo vigente hasta 2015, que encuentra numerosas coincidencias en sus objetivos con el pdi 2011-2017 de la uaeh.

Por su parte, Veras Godoy, ahondando en la trascendencia de la firma de este convenio con el csuca, sostuvo que la Autónoma de Hidalgo asume el compromiso de procurar que los convenios y acuerdos firmados por la institución brinden resultados en el cor-to plazo.

El csuca integra en su seno a 19 universidades de Belice, Guate-mala, Costa Rica, Honduras, Nicaragua, El Salvador y Panamá, los siete países que integran América Central, y de República Domini-cana, nación caribeña que ha logrado integrarse al programa del Consejo que Fuentes Soria tiene a su cargo.

En el marco del Congreso Nacio-nal “Educación, Ciencia, Tecno-logía para el Desarrollo Social”, donde se abordaron diferentes tópicos relacionados con la res-ponsabilidad que tienen las Ins-tituciones de Educación Superior (ies) en la formación de mujeres y hombres de bien, resultó impres-cindible tratar el tema de autono-mía universitaria.

Humberto Veras Godoy lo hizo, citando a la autonomía como la libertad de un gobierno, país u organización para regirse por sus propias leyes. “Si bien hoy la au-tonomía universitaria está consa-grada por la ley y fundamenta el ejercicio de la libertad y la respon-sabilidad social en la producción y transmisión del conocimiento, es importante no perder de vista que este siglo que comienza tie-ne una nueva coyuntura que con-cierne precisamente al valor fun-damental de la existencia de las instituciones universitarias: el de la universidad del saber.”

Refirió que en México desde el siglo xix, en el proyecto de uni-versidad de Justo Sierra, estaba presente la idea de la autonomía académica como condición básica del progreso intelectual y material de la sociedad, pensamiento que mantiene vigencia.

Concluyó mencionando que “la autonomía es la esencia de la vida universitaria, nos otorga identi-dad y define las relaciones que se establecen con la sociedad. Las ies la concebimos como una forma de vida académica, que se ha ido enriqueciendo a lo largo del tiem-po, bajo la única premisa de servir a la sociedad y de responder con una educación de excelencia, sin más límite que la ética y el profe-sionalismo”.

Autonomía universitaria, elemento determinante e indispensable en la constitución de la universidad

Convenio de colaboración con el Consejo Superior Universitario Centroamericano

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Activo CirculanteFondo revolventeBancos Inversiones financierasDeudores diversosClientes y cuentas incobrablesSubsidio para el empleoCuentas por cobrarOtros activosFondo de fideicomisoAnticiposSuma activo circulanteActivo FijoTerrenosEdificiosConstrucciones en procesoAcervo bibliográficoMaquinaria pesada y equipo estacionarioEquipo de transporteAparatos, maquinaria y útiles diversosAparatos y útiles científicosMobiliario y equipo de oficinaMobiliario y equipo escolarEquipo de cómputo de oficinaSuma Activo FijoActivo DiferidoAlmacénObras de arteGastos de instalaciónAnimales de trabajoPagos anticipadosSuma activo diferidoTotal activo

$ 102,885.5493,851,409.83

992,156,875.3261,721,176.46

3,444,493.261,423,114.081,494,742.60

131,300.001,038,667,495.46

26,447,911.29 $ 2,219,441,403.84

$ 48,961,860.00733,312,265.48290,521,513.14

60,746,430.384,411,317.04

26,334,072.3783,778,632.04

202,144,607.1132,142,297.23

284,802,850.5275,577,142.95

$ 1,842,732,988.26

$ 5,410,179.89356,625.00

1,349,809.682,140,410.98

896,262.72 $ 10,153,288.27

$ 4,072,327,680.37

Pasivo Cuentas por pagarProveedoresSueldos por pagarImpuestos por pagarAcreedores diversosPasivo circulanteTotal pasivo

PatrimonioPatrimonioAdeudos de ejercicios fiscales anterioresDiferencia en operación acumuladaIncremento p/revaluación terrenos, mob. y equipo Remanente por aplicar/ déficitSuma patrimonioTotal pasivo más patrimonio

$ 49,165,419.852,047,456.21

981,148.4360,524,071.14

792,167,745.48

$ 904,885,841.11

$ 2,926,825,735.02- 46,234,911.09

79,716,215.2342,643,446.40

164,491,353.70 $ 3,167,441,839.26 $ 4,072,327,680.37

Cuotas por servicios educativosCuotas por servicios educativos (esp. y doct.)Cuotas por derechoIngresos por serviciosIngresos por donativosIngresos por interesesOtros IngresosRecursos ComplementariosIngresos por Donativo en EspecieRecursos por incorporacionesSubsidio federalSubsidio estatalSuma de ingresos

$ 26,499,208.001,340.00

1,023,991.004,075,159.45

393,481.925,567,583.484,278,276.739,619,396.16

206,598.99713,804.32

93,339,707.8420,003,485.99

$ 165,722,033.88

Personal académico T/CPersonal académico M/TProfesores por asignaturaAdministrativosPersonal de mandos medios y superioresHonorariosPrestaciones académicas T/CPrestaciones académicas M/TPrestaciones maestros por horasPrestaciones administrativosPrestaciones mandos medios y superioresPrestaciones académicos T/C perfil PROMEPServiciosMateriales y artículosConservaciónFormación y capacitación del personalAsignacionesOtros gastosGastos de inversiónSuma de EgresosRemanente por aplicar / déficit

$ 15,963,481.44246,715.51

10,447,836.953,930,247.764,715,665.362,434,303.673,401,831.74

159,907.523,847,695.002,758,209.551,525,582.843,423,606.17

14,844,854.908,440,249.372,713,260.543,973,849.668,012,962.50

44.197,357,829.24

$ 98,198,133.91$ 67,523,899.97

Estados de Situación Financiera

Activo Agosto 2011 Agosto 2011Pasivo y Patrimonio

Ingresos

Egresos

Agosto 2011

Agosto 2011

C.P.C. Luis Enrique Rodríguez Castañeda

Auditor ExternoReg. 10265 A.G.A.F.F.

Ced. Prof. No. 1606757Certificación I.M.C.P. No. 385

Mtra. Laura Elena Islas Márquez

Contralora General

C.P. Carlos Daniel García ReyesCoordinador de la División de

Administración y Finanzas

L.C. Armando Sánchez Pérez

Director de Recursos Financieros

C.P. Alejandra VerónicaSoto Méndez

Jefe del Departamento de Contabilidad

Estados de Ingresos y Egresos

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Activo CirculanteFondo revolventeBancos Inversiones financierasDeudores diversosClientes y cuentas incobrablesSubsidio para el empleoCuentas por cobrarOtros activosFondo de fideicomisoAnticiposSuma activo circulanteActivo FijoTerrenosEdificiosConstrucciones en procesoAcervo bibliográficoMaquinaria pesada y equipo estacionarioEquipo de transporteAparatos, maquinaria y útiles diversosAparatos y útiles científicosMobiliario y equipo de oficinaMobiliario y equipo escolarEquipo de cómputo de oficinaSuma Activo FijoActivo DiferidoAlmacénObras de arteGastos de instalaciónAnimales de trabajoPagos anticipadosSuma activo diferidoTotal activo

$ 102,885.5493,851,409.83

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3,444,493.261,423,114.081,494,742.60

131,300.001,038,667,495.46

26,447,911.29 $ 2,219,441,403.84

$ 48,961,860.00733,312,265.48290,521,513.14

60,746,430.384,411,317.04

26,334,072.3783,778,632.04

202,144,607.1132,142,297.23

284,802,850.5275,577,142.95

$ 1,842,732,988.26

$ 5,410,179.89356,625.00

1,349,809.682,140,410.98

896,262.72 $ 10,153,288.27

$ 4,072,327,680.37

Pasivo Cuentas por pagarProveedoresSueldos por pagarImpuestos por pagarAcreedores diversosPasivo circulanteTotal pasivo

PatrimonioPatrimonioAdeudos de ejercicios fiscales anterioresDiferencia en operación acumuladaIncremento p/revaluación terrenos, mob. y equipo Remanente por aplicar/ déficitSuma patrimonioTotal pasivo más patrimonio

$ 49,165,419.852,047,456.21

981,148.4360,524,071.14

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$ 904,885,841.11

$ 2,926,825,735.02- 46,234,911.09

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164,491,353.70 $ 3,167,441,839.26 $ 4,072,327,680.37

Cuotas por servicios educativosCuotas por servicios educativos (esp. y doct.)Cuotas por derechoIngresos por serviciosIngresos por donativosIngresos por interesesOtros IngresosRecursos ComplementariosIngresos por Donativo en EspecieRecursos por incorporacionesSubsidio federalSubsidio estatalSuma de ingresos

$ 26,499,208.001,340.00

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206,598.99713,804.32

93,339,707.8420,003,485.99

$ 165,722,033.88

Personal académico T/CPersonal académico M/TProfesores por asignaturaAdministrativosPersonal de mandos medios y superioresHonorariosPrestaciones académicas T/CPrestaciones académicas M/TPrestaciones maestros por horasPrestaciones administrativosPrestaciones mandos medios y superioresPrestaciones académicos T/C perfil PROMEPServiciosMateriales y artículosConservaciónFormación y capacitación del personalAsignacionesOtros gastosGastos de inversiónSuma de EgresosRemanente por aplicar / déficit

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44.197,357,829.24

$ 98,198,133.91$ 67,523,899.97

Estados de Situación Financiera

Activo Agosto 2011 Agosto 2011Pasivo y Patrimonio

Ingresos

Egresos

Agosto 2011

Agosto 2011

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Administración y Finanzas

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Jefe del Departamento de Contabilidad

Estados de Ingresos y Egresos

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Activo CirculanteFondo revolventeBancos Inversiones financierasDeudores diversosClientes y cuentas incobrablesSubsidio para el empleoCuentas por cobrarOtros activosFondo de fideicomisoAnticiposSuma activo circulanteActivo FijoTerrenosEdificiosConstrucciones en procesoAcervo bibliográficoMaquinaria pesada y equipo estacionarioEquipo de transporteAparatos, maquinaria y útiles diversosAparatos y útiles científicosMobiliario y equipo de oficinaMobiliario y equipo escolarEquipo de cómputo de oficinaSuma Activo FijoActivo DiferidoAlmacénObras de arteGastos de instalaciónAnimales de trabajoPagos anticipadosSuma activo diferidoTotal activo

$ 102,885.5493,851,409.83

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$ 1,842,732,988.26

$ 5,410,179.89356,625.00

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Pasivo Cuentas por pagarProveedoresSueldos por pagarImpuestos por pagarAcreedores diversosPasivo circulanteTotal pasivo

PatrimonioPatrimonioAdeudos de ejercicios fiscales anterioresDiferencia en operación acumuladaIncremento p/revaluación terrenos, mob. y equipo Remanente por aplicar/ déficitSuma patrimonioTotal pasivo más patrimonio

$ 49,165,419.852,047,456.21

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$ 904,885,841.11

$ 2,926,825,735.02- 46,234,911.09

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Cuotas por servicios educativosCuotas por servicios educativos (esp. y doct.)Cuotas por derechoIngresos por serviciosIngresos por donativosIngresos por interesesOtros IngresosRecursos ComplementariosIngresos por Donativo en EspecieRecursos por incorporacionesSubsidio federalSubsidio estatalSuma de ingresos

$ 26,499,208.001,340.00

1,023,991.004,075,159.45

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Personal académico T/CPersonal académico M/TProfesores por asignaturaAdministrativosPersonal de mandos medios y superioresHonorariosPrestaciones académicas T/CPrestaciones académicas M/TPrestaciones maestros por horasPrestaciones administrativosPrestaciones mandos medios y superioresPrestaciones académicos T/C perfil PROMEPServiciosMateriales y artículosConservaciónFormación y capacitación del personalAsignacionesOtros gastosGastos de inversiónSuma de EgresosRemanente por aplicar / déficit

$ 15,963,481.44246,715.51

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Estados de Situación Financiera

Activo Agosto 2011 Agosto 2011Pasivo y Patrimonio

Ingresos

Egresos

Agosto 2011

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C.P.C. Luis Enrique Rodríguez Castañeda

Auditor ExternoReg. 10265 A.G.A.F.F.

Ced. Prof. No. 1606757Certificación I.M.C.P. No. 385

Mtra. Laura Elena Islas Márquez

Contralora General

C.P. Carlos Daniel García ReyesCoordinador de la División de

Administración y Finanzas

L.C. Armando Sánchez Pérez

Director de Recursos Financieros

C.P. Alejandra VerónicaSoto Méndez

Jefe del Departamento de Contabilidad

Estados de Ingresos y Egresos