El Juego Como Medio Para El Desarrollo De
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El Juego Como Medio
Para el Desarrollo dela Inteligencia
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Defnición de Inteligencia
• El origen etimológico del concepto de inteligencia hacereferencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita laselección de las alternativas más convenientes para laresolución de un problema.
• De acuerdo a lo descrito en la etimología, un individuo esinteligente cuando es capaz de escoger la mejor opciónentre las posibilidades que se presentan a su alcancepara resolver un problema.
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ipos de!nteligen
cia
Inteligencia Visual-Espacial
Inteligencia
Lingüistica
-Verbal
Inteligencia Corporal-
Cinética
Inteligencia
Interperso
nal eIntraperso
nal
Inteligencia Musical
Inteligenciaaturalista
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El Juego
• El juego es una actividad recreativa que llevan a cabo losseres humanos con el objetivo de distracción " disfrutepara la mente " el cuerpo, aunque, en el #ltimo tiempo, los
juegos tambi$n han sido utilizados como una de las
principales herramientas al servicio de la educación.
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• %pencer &'(()* lo consideraba como el resultado dele+ceso de energía acumulada, mediante el juego segastan las energías sobrantes &teoría del e+ceso deenergía*.
• roos &'(-( '-/'* 0oncibe el juego como un modo deejercitar o practicar los instintos antes que estos est$ncompletamente desarrollados.
• 1reud &'-/) 2'-)3* por su parte lo relaciona con lasatisfacción del impulso.
• 4iaget &'-35 '-)' '-67 '-77* ha destacado laimportancia del juego en los procesos de desarrollorelacionándolo con los estadios cognitivos con eldesarrollo de la actividad l#dica.
Defnición
seg!n"
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El #uego $ su Importancia Para el Desarrollo dela Inteligencia
• El juego constitu"e un paso indispensable en el desarrollocognoscitivo del ni8o. Es una capacidad intelectiva frutode su evolución anterior, " una e+igencia a esta edad
para asimilar el mundo que le rodea. %e trata de unaactividad imprescindible para el desarrollo " para laevolución de su inteligencia.
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El Juego $ la Educación• El juego en la educación contribu"en al desarrollo
intelectual, emocional " físico.
• E+ploran el mundo que lo rodean.
• 0ontrolan sus sentimientos " resuelve sus
problemas emocionales• El juego implica creación, imaginación,
e+ploración " fantasía.
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. 9uegos que Estimulan la
!nteligencia Juegos deConstrucción
2 4otencian habilidadescognitivas tanimportantes como laplanicación, elrazonamiento espacial, lacreatividad, lacoordinación ojo2mano "el desarrollo de imágenesmentales.
Los #uegos de atención$ memoria
2 ;"udan a desarrollar laatención, la
discriminación " lamemoria visual
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Juegos
Juegos de mesa
2 4lanicación "
el razonamiento
El #uego decartas
2 1avorece laatención " al
conocimiento dela normas.
Juegos dera%onamientopercepti&o $coordinación
mano-o#o
- 1avorecen el
desarrollo delrazonamientoperceptivo " lacoordinación
mano2ojo
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9uegos de razonamiento
perceptivo " coordinaciónmano2ojo
Juegos de
en'ebrar- Estimulan la
orientaciónespacial " la
habilidadmanual.
Los #uegospara crear
collares
2 Estimulan laplanicación "
la
visualización,además de lacoordinaciónmano2ojo.
Los pu%les
- 0oordinación
manoojo, almismo tiempoque mejoran el
razonamiento, laplanicación, la
percepción " ladiscriminaciónvisual " laatención
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Juegos El tangram $ el
pentomimos
- Estimular lacoordinación mano2ojo, elrazonamiento perceptivo "
la percepción visual.
Pasatiempos
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Conclusió
n
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(racias por
su )tención
