Elaboración periódico

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Elaboramos un periódico BLOQUE 1 Lengua Castellana y Literatura 4º ESO Curso 2012-13

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análisis de periódicos y elaboración de uno

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Elaboramos un periódico BLOQUE 1

Lengua Castellana y Literatura

4º ESO

Curso 2012-13

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La prensa escrita es el conjunto de publicaciones

impresas en papel que tienen como objetivo

informar y entretener a la sociedad. Dentro de la

prensa escrita podemos encontrar desde

publicaciones diarias dedicadas a la información de

la actualidad, hasta las viñetas periodísticas y

determinado tipo de revistas.

Esta unidad tiene dos objetivos fundamentales:

1. Que conozcáis cómo está estructurado un periódico, cuáles son

sus elementos básicos y las características de los textos que

aparecen en ellos.

2. Que elaboréis, en grupos, un pequeño periódico aplicando los

conocimientos adquiridos en el análisis de distintos periódicos.

Después los publicaréis en la web utilizando Calaméo (el nombre

de usuario y la contraseña para que los podáis subir os la

facilitará en clase la profesora).

El proceso que seguiremos será el siguiente:

1. Os distribuiréis en grupos de 4/5 miembros.

2. Cada uno comprará uno de los periódicos que aparece a continuación (poneos de acuerdo para

no traer el mismo); los grupos de 4 deben traer dos de tirada nacional, uno regional y otro local.

3. Realización de las actividades que se van proponiendo.

4. Elaboración del material necesario para diseñar el periódico de cada grupo. Lo debéis guardar en

formato papel y en formato digital; este último lo enviaréis por correo electrónico a los otros

miembros del grupo para que todos podáis disponer de él.

5. Selección del material, decisión sobre el formato (diseño, distribución del material en las

distintas páginas, maqueta de las mismas,…) y sobre quién se ocupará de elaborar cada página.

6. Cuando estén todas las páginas se unifican en un documento, se convierte en pdf y ya está listo

para subir a la web.

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La portada La portada o primera página del periódico trata de llamar la atención mostrando una

selección de las principales informaciones que se desarrollan en el resto del diario. Viene a ser el

escaparate del periódico que invita al lector a comprar el ejemplar y a leer las informaciones de

sus páginas interiores. La primera plana constituye, además, el carné de identidad del periódico,

pues un detenido estudio de su contenido y su diagramación nos aporta las claves fundamentales

para conocer la orientación ideológica del medio, su posición en los temas económicos, políticos y

sociales, su línea editorial, el perfil de sus lectores, etc.

En general, en una portada podemos distinguir los siguientes elementos:

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NOMBRE Y LOGO Datos técnicos

Datos técnicos

TITULARES NOTICIA DEL DÍA (Antetítulo y título)

FOTO NOTICIA DEL DÍA

Pie de foto

OTRA NOTICIA

DESTACADA

Titulares

Texto

Rataplán

Información noticia

del día

Información noticia

del día

Información noticia

del día

OTRA NOTICIA DESTACADA

FOTO

Titular

Texto

Rataplán

Titular de otra noticia destacada

Rataplán

Titular de otra noticia destacada

Rataplán

Titular de otra noticia destacada

Rataplán

OTRA NOTICIA DESTACADA Titular

Texto

Página

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Análisis comparativo: estructura, diseño – fotografías, gráficos, tipos de letra,..-, jerarquía de las

noticias, coincidencia o no,… Seguid para ello la ficha que aparece a continuación.

-

Análisis de las portadas de los periódicos:

- Distinguid en ellas los elementos que la forman

- Realizad una maqueta tal como la que se ha realizado de la portada de El

Periódico. Fijaos bien en los diseños para el momento en que tengáis que

elaborar la portada de vuestro periódico.

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FICHA DE ANÁLISIS DE LA PORTADA DEL PERIÓDICO

Periódico

¿Tiene todos los elementos?

¿Cuál(es) falta(n)?

ESTRUCTURA

¿Se utilizan elementos de

realce para llamar la

atención sobre los distintos apartados?

Elementos tipográficos

Uso de grandes titulares

Se resaltan con colores algunos apartados

Uso de distintos tipos y tamaños de fuentes

Separación entre elementos

Separación de noticias por medio de un corondel (línea fina vertical que separa las columnas)

Usa un corondel ciego (las separa un "pasillo”)

Usa una pleca (línea fina horizontal que separa los titulares de varias informaciones)

Usa un filete (línea negra horizontal, más gruesa que la pleca)

Utilización de recuadros para resaltar una información y diferenciarla de las de alrededor

¿Tiene varias fotografías?

¿Se estructura de forma clara de modo que facilita la lectura y la visión global de la página? Valora la estructura de la portada de 1 a 5 atendiendo a su claridad, organización,…

Noticia destacada

Lugar que ocupa

¿La foto aporta información

por sí sola?

Comparad los datos obtenidos y elaborad un informe explicando y justificando:

- ¿Cuál ofrece la información de forma más clara? ¿Cuál es más llamativa? ¿y más atractiva?...

- Noticia principal: semejanzas y diferencias en la presentación ¿Es la misma? Si es así,

diferencias de tratamiento.

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itul

Unas veces los titulares son informativos, recogen lo

esencial de la noticia, otras son llamativos, pretenden

atraer la atención del lector.

El rasgo fundamental de todos ellos es la brevedad, gran

parte de ellos utilizan la elipsis, es decir, la supresión de

elementos de la frase:

Infierno terrorista en Madrid

Chipre: ¿solución o problema europeo?

Aquí hay gasto encerrado

Luis García, baja por dos semanas

Estructura de los titulares:

Antetítulo (opcional)

Titular (indispensable)

Subtítulo (opcional)

Análisis de los titulares de las portadas :

- ¿Cómo son los titulares de los distintos periódicos, informativos o

llamativos? Comprueba si en ellos hay elipsis.

- Si no aparece la misma noticia en portada, buscad en el interior de los

periódicos una noticia que aparezca en todos y comparad los titulares.

¿Veis diferencias entre ellos?

- Explicad la estructura de los titulares de la portada. Comprueba si

aparecen los tres elementos, comentad si se complementan y qué

informaciones añaden.

- ¿Crees que los titulares pueden

condicionar al lector para que

interprete una noticia en un

sentido o en otro? ¿Permiten

conocer la ideología de un

periódico? Comentad este

aspecto a partir de los titulares de

estos seis periódicos de tendencias

ideológicas diferentes sobre una

noticia de gran impacto.

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Noticia más destacada en la

sección de Internacional

Resumen (datos más relevantes)

Titulares (creados por

ti, no copiados del telediario)

Antetítulo

Título

Subtítulo

Noticia más destacada en la

sección de Nacional

Resumen (datos más relevantes)

Titulares (creados por

ti, no copiados del telediario)

Antetítulo

Título

Subtítulo

2ª noticia importante Titular

3ª noticia importante Titular

Ahora tenéis que preparar el material para la portada de vuestro

periódico. Lo primero que haréis es decidir qué nombre tendrá. La elección

del nombre del periódico es una actividad de vital importancia en la que ya

se pueden sentar las bases de lo que va a ser posteriormente la publicación.

Debe participar, todo el grupo y dedicarle el tiempo que corresponda,

debatiendo si es necesario todas las propuestas.

Una vez elegido, uno de vosotros/as se encargará de elaborar la cabecera.

Los siguientes pasos serán:

1.- Escucha atenta de un telediario.

2.- Cada miembro del grupo cubrirá la siguiente ficha:

3.- Redacción del texto que cada uno cree que debe ser la noticia destacada de la

portada y de la 2ª que llevará texto.

4.- Puesta en común. Selección de los textos. Diseño de la portada (maqueta).

5.- En casa: poner todos los textos en formato digital, seleccionar el material

fotográfico y la publicidad.