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RENDICION DE CUENTAS 2013

ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL DE MEJICANOS

CODIGO 11415 DISTRITO 0608

OBJETIVOS

• Informar y responder sobre la gestión escolar, evaluando avances , logros y dificultades en relación al cumplimiento del Plan social de educativo, PEI y PEA.

• Explicar y justificar a la comunidad educativa las decisiones tomadas durante el año lectivo.

• Desarrollar un dialogo con la comunidad para evaluar y proponer acciones de mejora.

1-INDICADORES EDUCATIVOS

• MATRICULA:118 ESTUDIANTES

• EDUCACION PARVULARIA:

• RETENIDOS: 25 ESTUDIANTES

• PROMOVIDOS: 38

• EDUCACION BASICA PRIMER CICLO

• RETENIDOS:14

• PROMOVIDOS :41

• SOBREEDAD: NO APLICA.

AMBITO PEDAGOGICO

PROYECCION DE MATRICULA PARA EL AÑO 2014: 109 ESTUDIANTES .

RAZONES DE RETIRO DE ESTUDIANTES :

• EDUCACION BÁSICA: 1 ESTUDIANTES

• EDUCACION PARVULARIA: 8 ESTUDIANTES

RAZONES DIVERSAS: INTEGRADO, CAMBIO DE DEPARTAMENTO O DOMICILIO, ENFERMEDAD.

AMBITO PEDAGOGICO

EDUCACION PARVULARIA

2-ANALISIS DE RESULATDOS ACADEMICOS

GENERO DOMINIO ALTO

DOMINIO MEDIO

DOMINIO BAJO

TRIMESTRE I II III I II III I II III

NIÑOS 17 22 20 10 6 7 7 9 9

NIÑAS 11 14 14 13 8 8 5 4 5

TOTAL 28 36 34 23 14 15 12 13 14

EDUCACION BASICA

VER ANEXO

ANALISIS DE RESULATDOS ACADEMICOS

ACCIONES REALIZADASPARA GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA.

• Participación con padres, madres y estudiantes en el lanzamiento de la Política de Protección Integral de la niñez y de la adolescencia. Realizada en el CIFCO.

• Participación en el video de difusión de la política a través del CONNA.

• Capacitación sobre la LEPINA y Plan de convivencia.

3-CONVIVENCIA ESCOLAR

• Respeto.

• Practicar la paz y armonía

• Cooperación y convivencia

• Igualdad

• Comprensión y tolerancia

Valores e ideario

Principios:

- Educativo

• Atender las diferentes discapacidades de nuestros niños , niñas y jóvenes respondiendo a cada una de sus necesidades.

-Humanista

• Respetar los deberes y derechos de toda la comunidad educativa.

Valores e ideario

Principios:

-Enseñanza Aprendizaje

• Promover una educación inclusiva.

-comunitario.

• Integrar a la comunidad en las actividades educativas y extracurriculares.

• Facilitar la participación de la familia en el quehacer educativo.

Valores e ideario

ORGANIZACIÓN: Las maestras integran Equipos institucionales: organizacional y gestión, pedagógico, evaluación y monitoreo.

y en Comités de trabajo como: social, Ornato e Higiene, y deportivo.

Organización escolar

A- ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

• PARTICIPACION DE LOS JOVENES EN LA MULTITUDINARIA DE AJEDREZ.

4- FORTALECIMIENTO EDUCATIVO


• CONVIVENCIA Y VISITA CON ESTUDIANTES DEL EXTERNADO SAN JOSE.



• VISITA AL TIN MARIN



• REALIZACION DE JUEGOS DEPOORTIVOS EN ESCUELA SAN ALFONSO.


• Participación en el Desfile cívico de inclusión el 8 de septiembre y el 15 de septiembre, organizado por la Dirección Departamental de S.S.


• Visita a la Embajada Británica y participación en su semana cívica.


• En el refuerzo escolar se tomaron en cuenta diferentes metodologías activas como:

1. Simulación y juegos.

2. Aprendizaje cooperativo.

3. Técnica del “VAKT”.

4. Técnica de la pizarra mágica.

5. Rediseño del aula: biblioteca, ludoteca, circuitos neuromotores, cocina, costura, taller de arte, expresión corporal, danza entre otros.

B-REFUERZO ESCOLAR

Pizarras mágicas y circuitos neuro motores

Estrategia metodológica con tapones para la enseñanza de la

matemática

• Familia emprendedora Manuel Guevara, estudiante de pre laboral con la discapacidad de AUTISMO , elaborando pan con sus padres.

C- experiencias exitosas

• Madres de familia capacitadas en el taller de elaboración de dulces artesanales por INSAFORP.


• Estudiantes de la escuela en talleres de arte.


• TRABAJO POR PROYECTOS

TURNO MATUTINO : ESTIMULACION DE LENGUAJE(YA QUE NO CONTAMOS CON TERAPISTA DE LENGUAJE)

TURNO VESPERTINO: MAMA Y PAPA POR UN DIA


Evaluación a través de puesta en común

• AULAS: 8 AULAS

-5 SALONES DE CLASE , UNO DE ELLOS PROVISIONAL.

1 COCINA

1 CAMARA DE ESTIMULACION MULTI SENSONRIAL.

1 SALA DE COMPUTO

5- INFRAESTRUCTURA ESCOLAR

AREAS RECREATIVAS

• NO CONTAMOS CON AREAS RECREATIVAS: LOS NIÑOS , NIÑAS Y JOVENES, NO TIENEN ESPACIO DE ESPARCIMIENTO, NO PUEDEN JUGAR ACORRER, NI JUGAR A LA PELOTA.

• CONTAMOS CON UNA BODEGA PROVISIONAL.

• CONTAMOS CON LOS SERVICIOS BASICOS:ENERGIA Y AGUA.

• NO CONTAMOS CON SUBSIDIO AL GAS.

AREAS DE NFRAESTRUCTURA

• CONTAMOS CON EL MOBILIARIO Y EQUIPO NECESARIO.

-MESAS INDIVIDUALES Y BIPERSONALES

-PUPITRES

-MESAS PLEGABLES PARA TALLERES

-SILLAS PLASTICAS ENTRE OTROS.

6- COORDINACIONES

• MINED CENTRAL Y DEPARTAMENTAL

-ASESORA TECNICA PEDAGOGICA

-PARTICIPACION EN LE CONSEJO CONSULTIVO.

INSTITITUCIONES GUBERNAMENTALES:

1. LA UNIDAD DE SALUD DEL ISSS NUESTRA SEÑORA DEL TRANSITO.

2. INSAFORPHOSPITAL BLOOM

3. CRINA (ISRI)

4. FOSALUD ENTRE OTROS.

6- COORDINACIONES

NO GUBERNAMENTAL:

1. PLAN INTERNACIONAL

2. FUNDACION CRISALIDA

3. PERSONAS NATURALES

4. FUNDACION PARAISO DOWN

5. CLUB ROTARIO

7- PROGRAMAS ESPECIALES

DOTACION DE UTILES, ZAPATOS Y UNIFORMES


-PROGRAMA DE ALIMENTACION PASE Y VASO DE LECHE.


-

RECREACION, ARTE , DEPORTE YCULTURA


• DEPORTE: CONTAMOS CON ATLETAS SOBRESALIENTES . PARTICIPACION EN AJEDREZ.


DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

• PARTICIPACION EN CONGRESO SOBRE AUTISMO.

• PARTICIPACION EN LE FORO DE EDUCACION INICIAL.

• PARTICIPACION EN EL CONGRESO DE EDUCACION INICIAL ORGANIZADO POR REINSAL.

• FORMACION DOCENTE DURANTE TODO EL AÑO UCA-MINED.

• ACTUALMENTE EN FORMACION DOCENTE POR LA UCA(2 MAESTRAS)


DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

• PARTICIPACION EN EL SEGUNDO CONGRESO DE DUCACION INICIAL Y PARVULARIA ORGANIZADO POR LA DIRECCION

DEPARTAMENTAL DE SAN SALVADOR.• PARTICIPACION EN LE CONGRESO DE PARAISO DOWN


SEAMOS PRODUCTIVOS

8- RECURSOS FINANCIEROS

• PRESUPUESTO RECIBIDO

• DETALLE DE PRESUPUESTO EJECUTADO

• DETALLE DE DONACIONES

• FONDOS COMPROMETIDOS

• VER ANEXO


• PRESUPUESTO RECIBIDO.

• DETALLE DE PRESUPUESTO EJECUTADO.

• DETALLE DE DONACIONES.

• FONDOS COMPROMETIDOS Y SALDO.


DETALLE DE DONACIONES:

- MATERIALES GASTABLES: PAPEL HIGUIENICO, RINSO, LEJIA, TOALLAS HUMEDAS, ENTRE OTROS DONADO POR PLAN INTERNACIONAL.

- CAJAS PLASTICAS, PANDEROS Y AROS(PERSONA NATURAL.

- 9 MOCHILAS DONADAS POR CLUB ROTARIO


DETALLE DE DONACIONES:

- ALUMNOS DE LA UDB DISEÑARON BANER DE

COMERCIALIZACION Y DISEÑO DE PAPELERIA PARA TALLERES.


VER ANEXO DE OPERACIÓN Y FUNCIONAMIENTO Y PAGO DE SALARIOS.

A LA FECHA NO SE HA LIQUIDADO ANTE LA DIRECCION DEPARTAMENTAL.

9- ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION

ESCOLAR

PLANTA DOCENTE Y ADMNISTRATIVAS

VER ANEXO


ESCOLAR

• HORARIOS Y JORNADAS DE TRABAJO

• TURNO MATUTINO: DE 7 A 12 m.

• TURNO VESPERTINO. 1 A 6 p.m.

• Horarios para estudiantes:

• ENTRADA MAÑANA: 7:15 A.M. SALIDA 11:30

• ENTRADA TARDE: 1:15 P.M. SALIDA 5:30 P.M


ESCOLAR

• MODALIDAD: C.D.E • PRESIDENTA: LICDA. MARLENE RIVERA

• TESORERA: MARIA GABRIELA DE ROSALES, MADRE DE FAMILIA.

• SECRETARIA:LCIDA. CLAUDIA DE MENA

• CONCEJAL MAESTRA PROPIETARIA: LICDA. ROXANA BERENICE CARRANZA.• CONCEJAL PROPIETARIO DE PADRES: JOSE FRANKLIN OSORIO,

ENCARGADO DE COMPRAS.

• CONSEJAL PROPIETARIA DE MADRES. LILIANA VEGA.

• TODOS Y TODAS CON SUS RESPECTIVOS SUPLENTES.

MUCHAS GRACIAS…

QUE DIOS LES BENDIGA POR TODO SU APOYO RECIBIDO Y POR CONFIARNOS A SUS HIJOS E HIJAS EN ESTE PROCESO DE EDUCACION PARA LA VIDA.

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