ESPIRITISMOEN EL SIGLO XXI

SURFEANDO LAS NUEVAS TENDENCIAS

EL ESPIRITISMO QUE TENEMOS ¿ES EL QUE QUEREMOS TENER? SE CONOCE LA FENOMENOLOGIA ES NECESARIO DIFUNDIR SU FILOSOFIA

COMO FILOSOFÍA HUMANISTA RESPONDE A LAS NECESIDADES DEL HOMBRE ACTUAL IMPULSA A LA INCLUSIÓN, VALORA LA DIVERSIDAD DESPIERTA SENTIMENTOS DE SOLIDARIDAD

TRANSFORMA ANGUSTIA EXISTENCIAL EN ESPERANZA

Es poco conocido como Filosofía de vida capaz de modificar conductas y mejorar la vida de las personas y de la Sociedad.

Está dividido en dos caminos: Religión y Doctrina Moral

LA DISYUNTIVA RELIGIÓN O MORAL SE INICIA EN LA INTERPRETACIÓN

DEJAR DE LADO LO QUE NOS DIFERENCIA TRABAJAR SOBRE LO QUE NOS UNE

EL PROBLEMA ES HUMANO: CADA CORRIENTE QUIERE OSTENTAR LA VERDAD

“El Espiritismo es la CIENCIA QUE TRATA DE LA

NATURALEZA, ORIGEN Y DESTINO DE LOS ESPÍRITUS Y DE SUS RELACIONES CON EL MUNDO CORPORAL“

COMO FILOSOFÍA ESPIRITUALISTA DE CONSECUENCIAS MORALES;APUNTA A LA VALORIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y EL

PERFECCIONAMIENTO MORAL DE LA HUMANIDAD

LAS ORGANIZACIONES HUMANASY EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS

AUTORIDAD Y AUTORITARISMO AUTORIDAD Y VERDAD: QUIENES SON NUESTROS INTERLOCUTORES LAS NUEVAS GENERACIONES Y EL CONCEPTO DE RESPETO Y AUTORIDAD LA FUERZA DEL EJEMPLO LA VALORACIÓN Y EL RESPETO A LA DIVERSIDAD LA GENEROSIDAD Y EL VALOR DE CADA UNO LA PARTICIPACIÓN EN LAS DECISIONES PARA UN COMPROMISO DURABLE

CEPA ES UNA ORGANIZACIÓN HUMANA, COMO LO ES UNA FAMILIA, UNA EMPRESA, UN CLUB, UNA ONG, UN GOBIERNO

TAMBIEN UN CENTRO ESPÍRITA

CAMBIAN LOS FINES PERO LA PROBLEMÁTICA ES HUMANA

PROBLEMAS SIMILARES A LAS ORGANIZACIONES LATINAS: PRESIDENCIALISMO VERTICALIDAD RESPONSABILIDAD Y DECISIONES CONCENTRADAS ESCASO COMPROMISO DE LARGO PLAZO FALTA DE RENOVACIÓN GENERACIONAL

PARA EMPEZAR A RESOLVERLO

APLICAMOS UN PRINCIPIO ESPIRITA: AUTOCONOCIMIENTO

PRIMER PASO: REFLEXIÓN - AUTOANÁLISIS

CONTRATAMOS ESPECIALISTA EN ORGANIZACIONES

CEPA FUE ANALIZADO EN TALLERES PARA ADVERTIR QUE DEBEMOS CAMBIAR

Fortalezas

1. Amistad existente entre los miembros de CEPA2. Disposición y apertura al cambio3. Unidad conceptual4. Trayectoria5. Conocimientos relevantes actualizados6. Probada capacidad organizacional7. No al dogma como postura compartida8. Compromiso9. Página web disponible y actualizada ‐ www.cepainfo.org/10.Se enfoca en la calidad, más que en la cantidad.11.Genera propuestas en pro de la construcción de un mundo mejor, más libre, solidario y fraterno.12.Invita a la reflexión y promueve el desarrollo del pensamiento crítico.13.Tiene una disposición para autoevaluarse y renovarse.14.Valorización del aspecto filosófico del espiritismo que lo presenta como un nuevo y revolucionario

modelo conceptual del hombre y del mundo.15.Creciente aceptación de la diversidad de interpretaciones del pensamiento espírita.

Debilidades

Centralización de la estructura de decisiones. Falta de estrategia compartida por todos. Distancia entre la práctica y la teoría en los Centros Espíritas. Escasez de recursos económicos. No tener representatividad fuera del ámbito americano Carencia de un proyecto educativo de formación espírita. Poco trabajo con la mediumnidad. Falta de coordinación en proyectos de investigación. Ausencia de una sede permanente.

ESTA SITUACIÓN ES REFLEJO DE LO QUE SUCEDE EN LOS CENTROS ESPÍRITAS

¿ Cómo actualizar el CENTRO ESPÍRITA?

ANALIZAR EN UN TALLER LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES CON TODOS..! REVISAR LAS ACTIVIDADES SIN PREJUICIOS INCORPORAR A LOS MÁS JÓVENES A LAS DECISIONES LO QUE “SIEMPRE SE HIZO ASÍ..” PUEDE HACERSE DISTINTO LOS CAMBIOS REALIZARLOS CONSENSUADAMENTE REVISAR LAS PRÁCTICAS MEDIÚMNICAS ¿CAMBIAR LO QUE NO QUIERE CAMBIAR O COMENZAR DE NUEVO?

SI NO HAY INCORPORACIÓN DE JOVENES ALGO FALLA!!

EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD

EDUCAR AL ESPÍRITU LOS PRINCIPIOS ESPÍRITAS AYUDAN A ENTENDER SU CAMINO PARTICULAR.

INCORPORAR VALORES A LOS NIÑOS - EN LA INFANCIA SON VECTORES CULTURALES: solidaridad, autoconocimiento, vidas sucesivas, valoración de la oportunidad de progreso

Educar para discernir que es lo importante, que es fundamental y que no lo es.

Entender el contexto :

LA SOCIEDAD CAMBIA

AUTORIDAD NO ES MAS SINONIMO DE VERDAD SIN EMBARGO ES NECESARIO CUMPLIR LOS ROLES

AMOR, FIRMEZA, EJEMPLO.

LOS PARADIGMAS SON OTROS: ESTUDIO - TRABAJO - FAMILIA - DISFRUTE

¿ESCONDER O MOSTRAR?

EL CONOCIMIENTO VIENE DE MUCHAS FUENTES DIFERENTES

LA BUSQUEDA DE LA ESPIRITUALIDAD NO ESTÁ ASOCIADA SOLAMENTE A LA RELIGION

LOS CIENTÍFICOS ENCUENTRAN LA ESPIRITUALIDAD

WEISS, KUBLER ROSS, MOODY, KAPRA, GROFF, EL DALAI LAMA….Y LOS CONOCIDOSViktor Frankl – El Hombre en busca de SentidoBRUCE LIPTON: LA BIOLOGÍA DE LA CREENCIA – LA BIOLOGIA DE LA TRANSFORMACIÓNZIGMUNT BAUMANN: EL ARTE DE LA VIDALUC FERRY: APRENDER A VIVIRRUDIGER DAHLKE : LA ENFERMEDAD COMO CAMINO ERICH FROMM: EL ARTE DE AMAR LOS FILOSOFOS APARECEN: LOU MARINOFF : MAS PLATON Y MENOS PROZAC TOM MORRIS: SI ARISTOTELES DIRIGIERA LA GENERAL MOTORS JEROEN BOSCHMA : GENERACIÓN EINSTEIN La Ciencia mide el Campo Energético Humano

Por Dr. James L. Oschman y Nora OschmanY MUCHOS MÁS

Hay un sentido general: EL PROGRESO

Cada uno tiene su propio sentido de vida

Nos aproxima a la valoración de la DIVERSIDAD CLAVE DE LA CONVIVENCIA HUMANA

ACTUALIZARNOS PARA PERMANECER

EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LAS REDES SOCIALES

DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO APLICADO A LA VIDA COTIDIANA

IMPOSIBLE APLICAR LOS MISMOS MÉTODOS DE TRABAJO EN ESTE ENTORNO

SI QUEREMOS SALIR AIROSOS DE ESTA OLA DEBEMOS:

REINVENTARNOS…!!