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Edición 1

ESTUDIO SOBRE LA VALORACIÓN DE LOS EMPLEADORES POTENCIALES (TUTORES DE

PRÁCTICAS) DE LAS COMPETENCIAS MOSTRADAS POR LOS Y LAS ESTUDIANTES DE MÁSTER OFICIAL DURANTE SUS PRÁCTICAS (CURSO 2015-2016)

INFORME PARCIAL DE LOS RESULTADOS CONCERNIENTES A LAS COMPETENCIAS MECES

ESTUDIO REALIZADO POR EL ÁREA DE ESTUDIOS DEL OBSERVATORIO DE INSERCIÓN PROFESIONAL Y ASESORAMIENTO LABORAL (OPAL) EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DE PRÁCTICAS DE LA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD‐EMPRESA (ADEIT)

EQUIPO INVESTIGADOR:

OPAL ADEIT

JUAN PABLO GAMBOA MIGUEL ÁNGEL BARBERÁ

ANA HERNÁNDEZ YOLANDA MONTORO

VICENTE GONZÁLEZ‐ROMÁ ELISABET PONS

Valencia, 2017

CONTENIDOS

Primera parte: Introducción y Metodología

Segunda parte: Presentación de resultados

Valoración de la competencia A del MECES Valoración de la competencia B del MECES Valoración de la competencia C del MECES Valoración de la competencia D del MECES Valoración de la competencia E del MECES Valoración de la competencia F del MECES Valoración de la competencia G del MECES Valoración de las siete competencias del MECES para el nivel de Máster

Primera parte: INTRODUCCIÓN Y METODOLOGÍA

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

El objetivo principal del presente estudio ha sido conocer la valoración de las competencias presentadas por los estudiantes1 de máster oficial de la UVEG por parte de los tutores de las empresas donde realizaron sus prácticas. En concreto, se considera la valoración que realizan los tutores de empresa, como empleadores potenciales, de las competencias definidas para el nivel de máster en el Marco Español de Cualificaciones (MECES), así como de otras competencias genéricas altamente valoradas por los empleadores de titulados universitarios.

Asimismo, un segundo objetivo del estudio ha sido conocer la valoración de los tutores de empresa del grado en que el estudiante ha ampliado su formación con las prácticas, así como su satisfacción con el nivel de conocimientos y competencias demostrado por el estudiante durante las prácticas y con la práctica tutelada a nivel global.

Los resultados del estudio permitirán identificar áreas de mejora para que la formación impartida en la Universitat contribuya al desarrollo de las competencias genéricas y específicas demandadas.

El presente informe provisional únicamente muestra los resultados relativos a la valoración de los empleadores con las competencias definidas para el nivel de máster en el MECES.

METODOLOGÍA

Universo

El universo del estudio estuvo conformado por los tutores de empresa de las prácticas externas realizadas por los estudiantes de Máster de la Universitat de València durante el curso 2015-2016. Cabe resaltar que únicamente se consideraron las prácticas en empresa gestionadas por el Departamento de Prácticas de ADEIT.

Muestra

Dada la necesidad de recabar las valoraciones del mayor número posible de tutores de prácticas, la encuesta se envió a la totalidad de los tutores de aquellos estudiantes que realizaron sus prácticas curriculares y extracurriculares gestionadas por ADEIT en el periodo mencionado. 1 A lo largo de este informe se utilizará el género gramatical masculino para referirse a los colectivos mixtos, como aplicación de la ley lingüística de la economía expresiva. Tan sólo cuando la oposición de sexos sea un factor relevante en el contexto se explicitarán ambos géneros (Fuente: Diccionario Panhispánico de dudas, Real Academia Española).

Esto implica que no se desarrolló un procedimiento de muestreo aleatorio y que, por lo tanto, las muestras de estudiantes evaluados NO constituyen muestras representativas de la población de estudiantes que realizaron sus prácticas en el periodo indicado anteriormente. Asimismo, cabe señalar que, dada la diferencia en la tasa de estudiantes evaluados en cada una de las titulaciones, así como su posible falta de representatividad, no resulta adecuado realizar comparaciones de los resultados obtenidos por distintas titulaciones

La Tabla A muestra información sobre la población de estudiantes que realizaron sus prácticas en el curso 2015-2016, así como sobre el número de estudiantes evaluados por los tutores de empresa y la correspondiente tasa de respuesta.

Unidad de Análisis

La unidad de análisis para la que se muestra los resultados es la titulación de Máster. En términos generales se analizaron las prácticas curriculares y extracurriculares de todas las titulaciones, aunque se dieron algunas excepciones en aquellas titulaciones sin prácticas obligatorias y en las cuales ningún estudiante realizó prácticas extracurriculares en el periodo mencionado. Cabe resaltar que en la presentación de resultados se han descartado los másteres exclusivamente dedicados a la investigación, lo cuales no tienen prácticas. Asimismo, únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2.

Procedimiento de recogida de datos

El cuestionario diseñado para la recogida de información se aplicó a través de un formulario on-line enviado por correo electrónico desde el Departamento de Prácticas de ADEIT a la totalidad de tutores externos de los estudiantes de Máster que realizaron sus prácticas curriculares y extracurriculares durante el curso 2015-2016. La encuesta se envió acompañada de una presentación clara de los objetivos y de la utilidad del estudio para la mejora de la comunicación entre la Universitat y las demandas del mundo empresarial. La recogida de datos se llevó a cabo a lo largo de todo el curso académico.

APARTADOS DE LA ENCUESTA

1. Características de la empresa

Con el fin de conocer las características de las empresas donde los estudiantes evaluados habían realizado sus prácticas, se incluyeron diferentes preguntas referidas al sector, tamaño, propiedad, ámbito y localización de las mismas.

2. Características de las prácticas

Con el objetivo de conocer las características de las prácticas realizadas por los estudiantes evaluados, se incluyeron preguntas referidas al tipo de práctica (curricular o extracurricular) y al número de horas de prácticas.

3. Valoración de competencias

Las competencias incluidas en este apartado pretendieron abarcar las competencias definidas por el MECES para los títulos de Máster, aunque formuladas de manera más sencilla y concreta para facilitar su valoración por parte de los tutores de prácticas (potenciales empleadores de los titulados de la UV). La Tabla B presenta la equiparación de las competencias del MECES y las incluidas en el cuestionario utilizado en el presente estudio.

Adicionalmente, el cuestionario utilizado en el presente estudio recogió la valoración de los tutores sobre un segundo grupo de competencias no catalogadas como indicadores de las competencias MECES. En este grupo se incluyeron las siguientes competencias: capacidad para trabajar en equipo y capacidad para la planificación y gestión de tiempo y recursos. El objetivo de incorporar las competencias mencionadas es el de conocer la valoración de los tutores de empresa sobre el nivel presentado por los estudiantes en otras competencias genéricas altamente valoradas en el mercado laboral.

4. Valoración general de las prácticas

Finalmente, con el fin de conocer la valoración global de las prácticas por parte de los tutores, se introdujeron preguntas referidas a la valoración de la ampliación de la formación del estudiante durante las prácticas, la satisfacción con el nivel de conocimientos y competencias del estudiante, la colaboración con el tutor de la Universitat, la gestión de ADEIT, la satisfacción global con la práctica y la continuación del estudiante en la empresa tras la finalización de las prácticas.

Curriculares Extracurriculares Total Curriculares Extracurriculares TotalMáster Internacional en Migraciones 12 6 18 9 5 14 77,8%Máster Universitario en Abogacía 146 82 228 144 77 221 96,9%Máster Universitario en Acción Social y Educativa 39 1 40 29 1 30 75,0%Máster Universitario en Acuicultura 3 3 6 3 3 6 100,0%Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 0 10 10 . 10 100,0%Máster Universitario en Arqueología 7 1 8 7 1 8 100,0%Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 0 2 2 . 2 100,0%Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 24 8 32 20 6 26 81,3%Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 0 3 3 . 2 2 66,7%Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 25 11 36 25 11 36 100,0%Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 26 7 33 26 7 33 100,0%Máster Universitario en Bioestadística 11 10 21 11 9 20 95,2%Máster Universitario en Bioinformática 2 29 31 2 29 31 100,0%Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 157 33 190 106 16 122 64,2%Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 28 30 58 28 26 54 93,1%Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 16 9 25 16 7 23 92,0%Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 4 15 19 4 14 18 94,7%Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 25 4 29 25 3 28 96,6%Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 20 1 21 20 1 21 100,0%Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 23 4 27 17 3 20 74,1%Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 19 6 25 19 5 24 96,0%Máster Universitario en Criminología y Seguridad 13 2 15 13 2 15 100,0%Máster Universitario en Derecho Administrativo y de la Administración Pública 0 2 2 . 1 1 50,0%Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 35 29 64 34 25 59 92,2%Máster Universitario en Derecho y Violencia de Género 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 0 2 2 . 2 2 100,0%Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 0 2 2 . 2 100,0%Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 14 1 15 14 1 15 100,0%Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 6 1 7 6 1 7 100,0%Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 25 12 37 23 12 35 94,6%Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 21 12 33 19 9 28 84,8%Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 34 41 75 34 36 70 93,3%Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 26 12 38 25 10 35 92,1%Máster Universitario en Economía 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 10 2 12 10 2 12 100,0%Máster Universitario en Educación Especial 50 8 58 44 7 51 87,9%Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 0 3 3 . 3 100,0%Máster Universitario en Empleo e Intervención en el Mercado Laboral 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 7 3 10 7 1 8 80,0%Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 14 0 14 13 . 13 92,9%Máster Universitario en Estrategia de Empresa 0 3 3 . 2 2 66,7%Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 6 4 10 6 4 10 100,0%Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 0 3 3 . 3 3 100,0%Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 0 4 4 . 4 4 100,0%Máster Universitario en Finanzas Corporativas 25 14 39 25 11 36 92,3%Máster Universitario en Física Avanzada 0 14 14 . 9 9 64,3%Máster Universitario en Fisiología 0 1 1 . 0 0 0,0%Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 4 2 6 3 1 4 66,7%Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 3 5 8 2 5 7 87,5%Máster Universitario en Gestión Cultural 19 9 28 19 8 27 96,4%

TITULACIÓN* (*No se tienen en cuenta en los resultados los másteres exclusivamente dirigidos a la investigación ni

aquellos con solo un estudiante evaluado)

TOTAL ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS TOTAL ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS EVALUADOS

TASA DE RESPUESTA (%

estudiantes evaluados)

TABLA A. TASA DE ESTUDIANTES EVALUADOS POR TITULACIÓN

Curriculares Extracurriculares Total Curriculares Extracurriculares Total

TITULACIÓN* (*No se tienen en cuenta en los resultados los másteres exclusivamente dirigidos a la investigación ni

aquellos con solo un estudiante evaluado)

TOTAL ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS TOTAL ESTUDIANTES EN PRÁCTICAS EVALUADOS

TASA DE RESPUESTA (%

estudiantes evaluados)

TABLA A. TASA DE ESTUDIANTES EVALUADOS POR TITULACIÓN

Máster Universitario en Gestión de la Calidad 15 15 30 15 15 30 100,0%Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 8 2 10 7 1 8 80,0%Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 1 1 2 1 1 2 100,0%Máster Universitario en Historia de la Ciencia y Comunicación Científica 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Historia de la Formación del Mundo Occidental 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 6 4 10 6 3 9 90,0%Máster Universitario en Historia y Identidades en el Mediterraneo Occidental (siglos XV-XIX) 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 10 10 20 10 10 20 100,0%Máster Universitario en Ingeniería Biomédica 1 0 1 1 . 1 100,0%Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 0 2 2 . 2 2 100,0%Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 15 7 22 15 6 21 95,5%Máster Universitario en Ingeniería Química 13 13 26 13 9 22 84,6%Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 9 9 18 9 9 18 100,0%Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 28 16 44 25 11 36 81,8%Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 0 37 37 . 33 33 89,2%Máster Universitario en Nanociencia y Nanotecnología Molecular 0 3 3 . 1 1 33,3%Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 24 2 26 23 2 25 96,2%Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 7 1 8 7 1 8 100,0%Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 34 4 38 34 2 36 94,7%Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 34 0 34 29 . 29 85,3%Máster Universitario en Paleontología Aplicada 5 0 5 5 . 5 100,0%Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 43 7 50 41 7 48 96,0%Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 23 12 35 23 11 34 97,1%Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 8 4 12 8 4 12 100,0%Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 13 0 13 12 . 12 92,3%Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 9 16 25 9 16 25 100,0%Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 0 5 5 . 3 3 60,0%Máster Universitario en Psicogerontología 25 3 28 24 2 26 92,9%Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mund 16 1 17 10 0 10 58,8%Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 84 24 108 79 22 101 93,5%Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 42 8 50 35 8 43 86,0%Máster Universitario en Psicopedagogía 32 4 36 30 4 34 94,4%Máster Universitario en Química Sostenible 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Salud Pública y Gestión Sanitaria 1 0 1 0 . 0 0,0%Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 27 10 37 26 10 36 97,3%Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 22 7 29 22 5 27 93,1%Máster Universitario en Teledetección 0 1 1 . 1 1 100,0%Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 28 2 30 28 2 30 100,0%

Total general 1499 686 2185 1372 590 1962 89,8%

TABLA B. EQUIPARACIÓN ENTRE LAS COMPETENCIAS PARA MÁSTER SEGÚN EL MARCO ESPAÑOL DE CUALIFICACIONES PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR (MECES) (REAL DECRETO 1027/2011 DE 15 DE JULIO), Y LAS COMPETENCIAS ANALIZADAS EN LA

ENCUESTA

Con el objetivo de abarcar la totalidad de las competencias a desarrollar por los estudiantes de Máster establecidas en el MECES, pero también de facilitar su valoración por parte de los empleadores, se ha realizado una equiparación de las competencias incluidas en el cuestionario y de las planteadas en el MECES.

COMPETENCIAS MECES MÁSTER COMPETENCIAS CUESTIONARIO MÁSTER UV a) haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio;

Dominio de las competencias y técnicas propias del área profesional Transferir la teoría a la práctica

b) saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados;

Resolución de problemasAdaptación a contextos nuevos y complejos

c) saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso;

Capacidad de análisis críticoToma de decisiones

d) ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad;

Creatividad

e) saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan;

Comunicación oral y escrita Habilidades sociales Comprensión de la utilidad y alcance de los resultados de investigación científica

f) haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento;

Autonomía para participar en proyectos científicos o tecnológicos

g) ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.

Asumir responsabilidadesCapacidad para gestionar el propio desarrollo profesional

NOTA METODOLÓGICA

Cabe mencionar que en las tablas que presentan los resultados de valoración de las competencias de los estudiantes en prácticas por parte de sus tutores (Tablas 8 a la 49), existen diferencias para algunas titulaciones en el número de estudiantes evaluados en cada competencia individual (e.g. N de “Dominio de las competencias y metodología de trabajo”, y N de “Transferir la teoría a la práctica”) y el número de estudiantes implicados en el cálculo de la media de competencias agrupadas en las competencias del MECES (e.g. N Competencia MECES A) o en las categorías de las variables de desagregación. Lo anterior se debe a que en cada competencia los tutores de prácticas han dejado estudiantes sin evaluar probablemente porque consideraban que no tenían información suficiente para evaluar la competencia. Esto implica que el número de estudiantes evaluados en cada competencia sea diferente y que los estudiantes evaluados no sean los mismos en todas las competencias.

La Tabla C ilustra el caso anterior. Dicha tabla corresponde a un extracto de la tabla de valoración de la competencia A del MECES del apartado de presentación de resultados, la cual presenta la valoración de los tutores de empresa de las competencias constituyentes de la competencia MECES A demostradas por los estudiantes de dos másteres. Como se puede apreciar en el Máster Universitario en Abogacía el número de estudiantes evaluados (N) de la media de las dos competencias (competencia MECES A) es 218 porque se obtuvieron valoraciones de 218 estudiantes en al menos una de las dos competencias que la constituyen (y las medias se calculan a partir de la información disponible, sin que sea necesario que hayan sido evaluados en todas las competencias). En el dominio de las competencias y metodología de trabajo se asignaron valoraciones a 210 estudiantes (en concreto estudiantes del 1 al 210) y en la competencia de transferir la teoría a la práctica se asignaron valoraciones a 218 estudiantes (en concreto del del 1 al 218), dando como resultado un total de 218 estudiantes con valoraciones en al menos una de las competencias implicadas en la competencia MECES A.

TABLA C

TITULACIÓN Dominio de las competencias y

metodología de trabajo Transferir la teoría a la práctica Competencia MECES A

N Media D.t. N Media D.t. N* Media D.t. Máster Internacional en Migraciones 14 9,2 0,8 14 9,0 1,2 14 9,1 1,0 Máster Universitario en Abogacía 210 9,0 1,3 218 8,8 1,4 218 8,9 1,3

Segunda parte: PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

N Media D.t. N Media D.t. N* Media D.t.Máster Internacional en Migraciones 14 9,2 0,8 14 9,0 1,2 14 9,1 1,0Máster Universitario en Abogacía 210 9,0 1,3 218 8,8 1,4 218 8,9 1,3Máster Universitario en Acción Social y Educativa 29 8,9 1,3 28 8,7 1,3 29 8,8 1,3Máster Universitario en Acuicultura 6 8,8 1,2 6 9,3 1,2 6 9,1 1,2Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 8,3 1,4 10 8,4 1,4 10 8,4 1,4Máster Universitario en Arqueología 8 8,9 1,0 8 9,0 0,8 8 8,9 0,8Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 24 8,9 1,0 24 8,8 1,0 24 8,8 0,9Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 2 9,5 0,7 2 10,0 0,0 2 9,8 0,4Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 33 8,2 1,8 34 8,4 1,5 35 8,3 1,5Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 31 8,6 1,6 32 8,6 1,8 32 8,6 1,6Máster Universitario en Bioestadística 19 8,7 1,7 20 8,8 1,5 20 8,7 1,5Máster Universitario en Bioinformática 31 9,0 1,1 31 8,7 1,3 31 8,8 1,1Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 82 8,9 1,2 83 8,8 1,2 83 8,8 1,1Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 54 8,2 1,3 50 8,2 1,4 54 8,2 1,2Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 24 8,4 1,4 24 8,2 1,5 24 8,3 1,4Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 16 7,6 1,5 17 7,4 1,4 17 7,5 1,4Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 27 8,8 1,1 28 8,6 1,1 28 8,7 1,0Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 21 8,5 1,8 21 8,6 1,6 21 8,6 1,6Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 20 8,7 1,6 20 8,8 1,4 20 8,7 1,5Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 24 9,1 1,1 23 8,9 1,3 24 9,0 1,2Máster Universitario en Criminología y Seguridad 13 9,0 1,0 15 9,1 0,9 15 9,0 0,9Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 58 8,5 1,4 59 8,3 1,5 59 8,4 1,5Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 2 10,0 0,0 2 10,0 0,0 2 10,0 0,0Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 9,0 0,0 2 9,5 0,7 2 9,3 0,4Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 15 9,2 0,8 15 8,7 1,0 15 9,0 0,8Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 6 8,7 1,0 5 8,6 1,1 6 8,7 1,0Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 34 8,6 1,2 34 8,0 1,4 35 8,2 1,2Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 26 9,0 1,0 27 8,6 1,3 27 8,8 1,1Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 67 8,7 1,2 69 8,6 1,2 69 8,6 1,2Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 35 8,5 1,3 33 8,4 1,6 35 8,4 1,4Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 12 8,4 1,4 12 7,9 1,6 12 8,2 1,5Máster Universitario en Educación Especial 45 8,8 1,3 48 8,8 1,4 49 8,8 1,3Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 5,7 3,2 3 8,0 0,0 3 6,8 1,6Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 8 8,4 1,6 8 7,9 1,6 8 8,1 1,6Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 13 7,9 2,2 13 8,1 2,3 13 8,0 2,2Máster Universitario en Estrategia de Empresa 2 9,5 0,7 2 9,5 0,7 2 9,5 0,7Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 9 8,9 1,3 9 9,1 0,8 9 9,0 1,0Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 3 9,3 0,6 3 10,0 0,0 3 9,7 0,3Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 4 9,3 1,0 4 8,5 1,0 4 8,9 0,9

Valoración de la competencia A del MECES: Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. Competencias implicadas: Dominio de las competencias y técnicas propias del trabajo y Transferir de la

teoría a la práctica. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓNDominio de las competencias y

metodología de trabajo Transfererir la teoría a la práctica Competencia MECES A

N Media D.t. N Media D.t. N* Media D.t.

Valoración de la competencia A del MECES: Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. Competencias implicadas: Dominio de las competencias y técnicas propias del trabajo y Transferir de la

teoría a la práctica. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓNDominio de las competencias y

metodología de trabajo Transfererir la teoría a la práctica Competencia MECES A

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 35 9,0 1,0 36 8,9 1,0 36 9,0 0,9Máster Universitario en Física Avanzada 9 9,0 1,7 9 8,6 1,9 9 8,8 1,5Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 4 10,0 0,0 4 9,8 0,5 4 9,9 0,3Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 7 9,3 1,5 7 8,9 1,8 7 9,1 1,6Máster Universitario en Gestión Cultural 27 8,7 1,3 27 8,7 1,3 27 8,7 1,3Máster Universitario en Gestión de la Calidad 30 8,7 1,1 30 8,4 1,4 30 8,6 1,2Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 7 8,9 1,1 7 9,1 0,9 8 8,8 1,1Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 8,5 0,7 2 9,0 1,4 2 8,8 1,1Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 7 9,4 0,8 8 9,6 0,5 8 9,6 0,6Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 20 8,8 1,1 19 8,6 1,2 20 8,7 1,1Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 2 9,0 1,4 2 9,0 1,4 2 9,0 1,4Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 21 8,6 1,5 19 8,6 0,8 21 8,5 1,3Máster Universitario en Ingeniería Química 22 8,5 1,3 22 8,5 1,3 22 8,5 1,2Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 16 8,5 2,0 16 8,4 2,1 16 8,4 2,0Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 35 9,0 1,1 34 9,1 1,1 35 9,0 1,1Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 33 8,8 1,0 33 8,6 1,2 33 8,7 1,0Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 24 8,6 1,9 25 8,6 1,6 25 8,6 1,7Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 7 8,3 1,8 7 8,1 1,8 7 8,2 1,8Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 34 8,7 1,5 35 8,3 2,0 35 8,5 1,7Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 29 8,0 1,3 29 7,9 1,4 29 7,9 1,3Máster Universitario en Paleontología Aplicada 5 9,8 0,4 5 10,0 0,0 5 9,9 0,2Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 46 8,2 1,7 47 8,3 1,8 48 8,2 1,7Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 32 8,4 1,5 34 8,2 1,4 34 8,3 1,4Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 12 8,9 1,4 12 8,9 1,2 12 8,9 1,2Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 12 8,7 1,7 12 8,7 1,4 12 8,7 1,5Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 24 7,5 1,9 25 7,7 1,7 25 7,6 1,7Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 9,7 0,6 3 9,7 0,6 3 9,7 0,6Máster Universitario en Psicogerontología 26 8,4 1,4 26 8,4 1,4 26 8,4 1,3Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 7 8,1 1,8 9 8,1 1,6 9 8,2 1,6

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 99 8,9 1,1 100 8,7 1,4 100 8,8 1,2Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 41 8,4 1,8 42 8,4 1,6 42 8,4 1,6Máster Universitario en Psicopedagogía 32 8,8 1,2 34 8,7 1,2 34 8,8 1,1Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 36 8,9 1,2 35 8,8 1,4 36 8,9 1,2Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 27 8,7 1,3 24 8,6 1,2 27 8,5 1,3Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 29 8,7 1,1 26 8,2 1,4 29 8,5 1,2

Total general 1846 8,7 1,4 1863 8,6 1,4 1888 8,6 1,3


Valoración de la competencia B del MECES: Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. Competencias implicadas: Resolución de problemas y Adaptación a

contextos nuevos y complejos. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación

debido a que no tienen prácticas. Adaptación a contextos nuevos y

complejos Competencia MECES BTITULACIÓN Resolución de problemas


Valoración de la competencia B del MECES: Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. Competencias implicadas: Resolución de problemas y Adaptación a

contextos nuevos y complejos. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación

debido a que no tienen prácticas. Adaptación a contextos nuevos y

complejos Competencia MECES BTITULACIÓN Resolución de problemas



Total general 1863 8,5 1,4 1824 8,6 1,4 1889 8,6 1,4


Capacidad de análisis crítico Toma de decisiones Competencia MECES CTITULACIÓN

Valoración de la competencia C del MECES: Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. Competencias implicadas: Capacidad de análisis crítico y Toma de decisiones. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue

diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.


Capacidad de análisis crítico Toma de decisiones Competencia MECES CTITULACIÓN

Valoración de la competencia C del MECES: Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso. Competencias implicadas: Capacidad de análisis crítico y Toma de decisiones. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue

diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.



Total general 1848 8,5 1,5 1778 8,4 1,5 1875 8,4 1,4

N* Media D.t.Máster Internacional en Migraciones 14 8,9 1,3Máster Universitario en Abogacía 215 8,7 1,4Máster Universitario en Acción Social y Educativa 30 8,5 1,4Máster Universitario en Acuicultura 3 8,0 0,0Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 8,1 1,7Máster Universitario en Arqueología 8 9,0 0,8Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 9,5 0,7Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 24 8,5 1,4Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 2 10,0 0,0Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 33 8,3 1,7Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 31 8,7 1,5Máster Universitario en Bioestadística 20 8,5 2,1Máster Universitario en Bioinformática 31 8,5 1,4Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 82 8,8 1,0Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 45 7,9 1,7Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 22 8,1 1,4Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 12 7,1 1,8Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 27 8,7 1,1Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 21 8,6 1,6Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 20 8,6 1,4Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 24 8,6 1,5Máster Universitario en Criminología y Seguridad 13 8,7 0,9Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 59 8,1 1,6Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 2 9,0 0,0Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 9,0 1,4Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 15 8,7 1,0Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 6 8,5 1,4Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 33 8,2 1,7Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 27 8,4 1,3Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 68 8,2 1,5Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 35 8,2 1,7Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 12 8,3 1,4Máster Universitario en Educación Especial 49 8,7 1,5Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 5,7 3,5Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 8 7,6 1,9Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 12 8,2 2,4Máster Universitario en Estrategia de Empresa 2 8,5 2,1Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 9 8,8 1,3Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 3 9,7 0,6Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 4 8,5 0,6

Valoración de la competencia D del MECES: Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. Competencia implicada: Creatividad. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que

el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

Competencia MECES D (Creatividad)TITULACIÓN

N* Media D.t.

Valoración de la competencia D del MECES: Ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad. Competencia implicada: Creatividad. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que

el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

Competencia MECES D (Creatividad)TITULACIÓN

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 32 8,1 1,3Máster Universitario en Física Avanzada 9 9,1 1,7Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 3 10,0 0,0Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 7 8,7 1,7Máster Universitario en Gestión Cultural 26 8,5 1,4Máster Universitario en Gestión de la Calidad 30 8,6 1,2Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 7 9,1 1,2Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 8,5 0,7Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 8 9,3 0,9Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 19 8,1 1,4Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 2 9,0 1,4Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 21 8,1 1,4Máster Universitario en Ingeniería Química 20 8,5 1,4Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 16 8,3 1,8Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 34 9,0 1,2Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 33 8,2 1,4Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 25 8,4 1,8Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 6 8,2 1,7Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 35 7,9 2,2Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 24 7,6 1,5Máster Universitario en Paleontología Aplicada 5 9,8 0,4Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 43 8,2 1,4Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 33 8,2 1,5Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 12 8,9 1,5Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 12 8,6 1,6Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 25 7,4 1,6Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 10,0 0,0Máster Universitario en Psicogerontología 26 8,2 1,7Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 10 8,2 1,1

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 96 8,7 1,5Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 42 8,5 1,7Máster Universitario en Psicopedagogía 33 8,5 1,4Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 36 8,7 1,3Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 23 8,1 1,2Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 30 8,2 1,4

Total general 1826 8,4 1,5

N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N* Media D.t.Máster Internacional en Migraciones 14 8,9 1,1 14 9,1 0,7 13 8,8 1,1 14 8,9 0,8Máster Universitario en Abogacía 216 8,9 1,2 216 8,9 1,3 195 8,9 1,2 218 8,8 1,2Máster Universitario en Acción Social y Educativa 26 8,7 1,3 30 8,8 1,4 20 8,7 1,2 30 8,8 1,2Máster Universitario en Acuicultura 6 9,3 0,8 6 9,2 1,0 3 8,7 0,6 6 9,3 0,8Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 8,3 1,4 10 8,7 1,4 10 8,5 1,6 10 8,5 1,4Máster Universitario en Arqueología 8 9,1 0,6 8 9,0 0,5 8 8,9 0,8 8 9,0 0,6Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 8,5 0,7 2 9,0 0,0 2 8,5 0,7 2 8,7 0,5Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 23 9,0 1,3 25 8,9 1,0 17 9,1 0,9 25 8,9 1,0Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 2 9,5 0,7 2 9,5 0,7 2 10,0 0,0 2 9,7 0,5Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 35 8,7 1,4 35 8,3 1,7 26 8,5 1,6 35 8,5 1,5Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 31 8,7 1,6 32 8,7 1,7 31 8,9 1,3 32 8,7 1,3Máster Universitario en Bioestadística 20 8,2 1,6 20 8,2 2,0 20 8,7 1,8 20 8,4 1,5Máster Universitario en Bioinformática 30 8,5 1,2 30 8,4 1,4 29 9,0 0,9 31 8,6 1,1Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 82 8,4 1,3 83 8,7 1,3 82 8,7 1,1 83 8,6 1,2Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 49 8,2 1,5 54 8,0 1,6 43 8,0 1,2 54 8,1 1,4Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 24 8,3 1,2 23 8,3 1,3 21 8,4 1,4 24 8,3 1,2Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 17 7,6 1,4 16 7,8 1,4 9 7,4 1,8 17 7,7 1,4Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 27 8,9 0,9 28 8,9 1,2 28 9,1 1,0 28 9,0 0,8Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 21 8,4 1,6 21 8,6 1,7 18 8,1 1,7 21 8,4 1,5Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 20 8,5 1,7 20 9,1 1,3 19 8,6 1,4 20 8,7 1,4Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 24 8,8 1,4 24 9,2 1,0 23 8,9 1,2 24 8,9 1,1Máster Universitario en Criminología y Seguridad 15 9,1 0,9 15 9,2 0,8 12 8,9 0,8 15 9,1 0,7Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 59 8,4 1,6 58 8,5 1,5 45 8,4 1,4 59 8,4 1,5Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 9,0 1,4 2 9,5 0,7 2 9,0 1,4 2 9,2 1,2Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 15 9,1 1,0 15 8,9 1,2 13 8,6 1,5 15 8,9 1,1Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 7 8,6 1,5 7 8,9 1,1 4 8,5 1,0 7 8,7 1,1Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 35 8,4 1,3 35 8,6 1,5 24 8,3 1,3 35 8,4 1,2Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 27 8,2 1,8 27 8,7 1,2 27 8,6 1,5 27 8,5 1,4Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 69 8,6 1,3 69 8,6 1,4 53 8,3 1,3 69 8,5 1,1Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 35 8,6 1,6 34 8,7 1,5 30 8,4 1,7 35 8,5 1,5Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 12 8,3 1,4 12 8,5 1,2 8 8,6 1,6 12 8,4 1,2Máster Universitario en Educación Especial 47 8,9 1,2 49 9,0 1,3 38 8,5 1,5 49 8,8 1,3Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 6,3 2,1 3 8,3 1,2 3 9,0 0,0 3 7,9 1,1Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 8 8,0 1,8 8 7,9 1,7 7 8,1 2,0 8 8,0 1,7Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 13 8,4 2,3 13 8,5 2,1 10 8,1 2,7 13 8,4 2,3Máster Universitario en Estrategia de Empresa 2 10,0 0,0 2 9,0 1,4 2 9,5 0,7 2 9,5 0,7Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 10 9,5 0,7 9 9,2 1,3 6 9,2 0,8 10 9,3 0,9Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 3 10,0 0,0 3 10,0 0,0 3 9,7 0,6 3 9,9 0,2Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 4 7,8 1,5 4 9,0 0,8 3 8,7 1,5 4 8,4 1,1

Valoración de la competencia E del MECES: Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan. Competencias implicadas: Comunicación oral y escrita, Habilidades sociales y Comprensión de la utilidad y del alcance de los

resultados de investigación científica. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a

que no tienen prácticas.

Comunicación oral y escrita Habilidades socialesComprensión de la utilidad y del alcance de los resultados

de investigación científicaCompetencia MECES ETITULACIÓN

N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N* Media D.t.

Valoración de la competencia E del MECES: Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan. Competencias implicadas: Comunicación oral y escrita, Habilidades sociales y Comprensión de la utilidad y del alcance de los

resultados de investigación científica. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a

que no tienen prácticas.

Comunicación oral y escrita Habilidades socialesComprensión de la utilidad y del alcance de los resultados

de investigación científicaCompetencia MECES ETITULACIÓN

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 35 8,6 1,2 34 8,3 1,5 22 8,8 1,0 35 8,5 1,0Máster Universitario en Física Avanzada 9 9,0 1,7 9 8,9 1,1 7 9,4 0,8 9 9,0 1,3Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 4 8,8 2,5 4 9,8 0,5 3 8,3 2,9 4 9,1 1,8Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 7 9,0 1,4 7 9,4 1,5 7 8,9 1,8 7 9,1 1,5Máster Universitario en Gestión Cultural 27 9,1 1,0 26 9,2 1,0 20 8,7 1,1 27 9,0 0,9Máster Universitario en Gestión de la Calidad 30 8,5 1,2 29 8,7 1,2 22 8,9 1,3 30 8,6 1,1Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 8 8,4 1,9 8 8,9 0,8 7 9,1 0,9 8 8,7 1,3Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 9,5 0,7 2 9,5 0,7 2 8,5 0,7 2 9,2 0,2Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 8 9,5 1,1 8 9,5 0,8 8 9,6 0,5 8 9,5 0,7Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 18 8,7 1,2 18 8,4 1,3 15 8,5 1,2 20 8,5 1,1Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 1 9,0 . 2 8,0 1,4 1 8,0 . 2 8,5 0,7Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 19 8,8 0,9 19 8,5 1,3 19 8,5 0,9 19 8,6 0,9Máster Universitario en Ingeniería Química 21 8,5 1,1 20 8,6 1,3 22 8,3 1,3 22 8,4 1,1Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 16 8,5 1,8 16 8,3 2,3 14 8,4 2,0 16 8,3 1,9Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 34 9,1 1,0 35 9,1 1,1 29 9,0 1,2 36 9,1 1,0Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 32 8,5 1,2 33 8,8 1,2 27 8,5 1,1 33 8,6 1,0Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 24 8,7 1,5 25 8,9 1,6 23 8,8 1,6 25 8,9 1,5Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 7 8,3 1,1 7 8,1 1,8 6 8,5 1,9 7 8,3 1,5Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 34 8,6 1,6 35 8,7 1,3 33 8,7 1,4 35 8,6 1,4Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 27 8,1 1,3 29 8,0 1,3 26 7,7 1,4 29 7,9 1,3Máster Universitario en Paleontología Aplicada 5 10,0 0,0 5 9,8 0,4 5 9,8 0,4 5 9,9 0,3Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 47 8,4 1,5 46 8,5 1,5 40 8,3 1,8 48 8,3 1,5Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 34 8,4 1,2 34 8,2 1,4 27 8,5 1,3 34 8,3 1,2Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 12 8,8 1,1 12 9,0 1,3 11 9,0 1,3 12 8,9 1,1Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 12 8,2 2,2 12 8,7 1,7 9 9,3 0,9 12 8,5 1,8Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 25 8,0 1,4 25 7,7 1,4 19 7,8 1,5 25 7,8 1,3Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 10,0 0,0 3 9,7 0,6 3 10,0 0,0 3 9,9 0,2Máster Universitario en Psicogerontología 26 8,5 1,2 26 8,7 1,3 14 8,4 1,1 26 8,6 1,2Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 10 8,8 0,9 10 9,0 1,1 6 8,5 1,5 10 8,8 0,8

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 98 8,9 1,4 100 8,8 1,5 86 8,9 1,2 100 8,8 1,2Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 38 8,6 1,6 41 8,7 1,5 35 8,9 1,3 43 8,6 1,5Máster Universitario en Psicopedagogía 33 8,7 1,2 34 8,8 1,3 28 8,6 1,4 34 8,7 1,2Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 36 8,7 1,3 36 8,9 1,4 35 8,8 1,3 36 8,8 1,2Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 25 8,1 1,2 26 8,2 1,6 22 8,7 1,1 27 8,1 1,5Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 30 8,5 1,2 28 8,3 1,3 15 8,9 1,1 30 8,5 1,2

Total general 1852 8,6 1,4 1870 8,7 1,4 1579 8,6 1,3 1893 8,6 1,3

N* Media D.t.Máster Internacional en Migraciones 12 8,9 1,1Máster Universitario en Abogacía 168 8,8 1,4Máster Universitario en Acción Social y Educativa 20 8,7 1,3Máster Universitario en Acuicultura 3 9,0 0,0Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 7,9 1,6Máster Universitario en Arqueología 8 9,0 0,8Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 9,5 0,7Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 15 9,2 1,1Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 2 10,0 0,0Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 22 8,3 1,9Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 32 8,9 1,3Máster Universitario en Bioestadística 19 8,4 2,3Máster Universitario en Bioinformática 30 8,7 1,3Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 78 8,8 1,2Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 41 7,9 1,3Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 20 8,5 1,6Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 9 7,6 1,9Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 26 8,7 1,2Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 18 8,1 1,8Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 17 8,6 1,2Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 24 8,9 1,3Máster Universitario en Criminología y Seguridad 11 8,7 0,8Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 36 8,3 1,5Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 2 10,0 0,0Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 9,0 1,4Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 13 8,7 1,4Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 2 8,5 0,7Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 23 8,4 1,7Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 25 8,7 1,6Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 48 8,2 1,3Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 28 8,5 1,7Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 8 8,8 1,7Máster Universitario en Educación Especial 38 8,6 1,6Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 8,0 1,0Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 8 8,1 2,0Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 7 8,9 1,5Máster Universitario en Estrategia de Empresa 2 10,0 0,0Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 7 9,1 0,9Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 3 9,7 0,6Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 3 8,0 1,7

Competencia MECES F (Autonomía para participar en proyectos científicos o tecnológicos)

Valoración de la competencia F del MECES: Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento. Competencia implicada: Autonomía para participar en proyectos científicos o tecnológicos. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada

competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓN

N* Media D.t.

Competencia MECES F (Autonomía para participar en proyectos científicos o tecnológicos)

Valoración de la competencia F del MECES: Haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento. Competencia implicada: Autonomía para participar en proyectos científicos o tecnológicos. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada

competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓN

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 20 8,4 1,4Máster Universitario en Física Avanzada 8 8,5 1,9Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 3 9,7 0,6Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 6 9,5 0,8Máster Universitario en Gestión Cultural 20 8,7 1,0Máster Universitario en Gestión de la Calidad 22 8,8 1,5Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 6 9,0 0,9Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 8,5 0,7Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 8 9,8 0,5Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 13 8,8 1,0Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 2 9,0 0,0Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 21 8,3 2,3Máster Universitario en Ingeniería Química 20 8,6 1,5Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 12 8,5 1,8Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 27 9,1 1,1Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 26 8,3 1,5Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 20 8,7 1,7Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 6 7,7 1,9Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 32 8,5 1,6Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 20 7,8 1,6Máster Universitario en Paleontología Aplicada 2 10,0 0,0Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 39 8,1 1,9Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 27 8,1 1,6Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 10 8,5 1,4Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 10 8,9 1,6Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 19 7,6 1,7Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 10,0 0,0Máster Universitario en Psicogerontología 15 8,7 1,1Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 6 8,3 1,9

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 80 8,7 1,4Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 30 8,8 1,5Máster Universitario en Psicopedagogía 28 8,6 1,4Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 33 8,6 1,4Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 23 8,8 1,2Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 15 8,7 1,3

Total general 1479 8,6 1,5


Asumir responsabilidades Capacidad para gestionar el propio desarrollo profesional Competencia MECES G

Valoración de la competencia G del MECES: Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio. Competencias implicadas: Asumir responsabilidades y Capacidad para gestionar el propio desarrollo profesional. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los

másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓN


Asumir responsabilidades Capacidad para gestionar el propio desarrollo profesional Competencia MECES G

Valoración de la competencia G del MECES: Ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio. Competencias implicadas: Asumir responsabilidades y Capacidad para gestionar el propio desarrollo profesional. Escala: (0) nada a 10 (mucho). *El N de la competencia MECES puede ser superior al N de las competencias implicadas debido a que el número de estudiantes evaluados en cada competencia implicada fue diferente en algunos casos. Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los

másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

TITULACIÓN

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 33 8,7 1,5 33 8,8 0,8 35 8,7 1,1Máster Universitario en Física Avanzada 9 9,0 1,7 9 9,0 1,7 9 9,0 1,6Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 4 9,5 0,6 4 9,5 1,0 4 9,5 0,7Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 7 9,4 1,5 7 9,1 1,9 7 9,3 1,7Máster Universitario en Gestión Cultural 27 9,0 1,1 26 8,9 1,1 27 8,9 1,0Máster Universitario en Gestión de la Calidad 28 8,6 1,2 28 8,5 1,3 30 8,5 1,3Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 7 9,3 1,0 6 9,3 0,8 7 9,2 0,9Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 9,0 0,0 2 8,5 0,7 2 8,8 0,4Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 8 9,1 1,7 8 9,5 0,8 8 9,3 1,2Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 19 8,6 1,3 19 8,7 1,1 20 8,6 1,2Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 2 8,5 2,1 1 8,0 . 2 8,8 1,8Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 20 8,2 2,1 19 8,6 1,2 20 8,2 2,0Máster Universitario en Ingeniería Química 20 8,6 1,4 20 8,4 1,4 21 8,5 1,3Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 15 8,9 1,7 16 8,4 1,8 16 8,5 1,8Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 35 9,3 0,9 36 9,2 1,0 36 9,3 0,8Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 32 8,4 1,3 33 8,5 1,2 33 8,4 1,1Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 25 8,6 1,6 24 8,7 1,5 25 8,7 1,6Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 6 7,8 2,0 7 8,3 1,6 7 8,1 1,7Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 34 8,2 2,2 31 8,4 2,0 34 8,3 2,0Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 27 8,0 1,5 27 7,7 1,3 29 7,8 1,4Máster Universitario en Paleontología Aplicada 3 9,7 0,6 3 9,7 0,6 3 9,7 0,6Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 44 8,6 1,5 45 8,3 1,7 47 8,4 1,6Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 30 8,4 1,6 32 8,1 1,5 33 8,1 1,6Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 12 9,2 0,9 12 8,6 1,5 12 8,9 1,1Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 12 8,9 1,5 12 8,7 1,2 12 8,8 1,3Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 25 7,8 2,0 23 7,8 1,9 25 7,8 1,9Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 10,0 0,0 3 10,0 0,0 3 10,0 0,0Máster Universitario en Psicogerontología 26 8,2 1,7 24 8,5 1,5 26 8,2 1,7Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 10 8,0 1,7 8 8,4 1,4 10 8,2 1,6


Total general 1844 8,7 1,5 1811 8,6 1,4 1879 8,6 1,4

N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t.Máster Internacional en Migraciones 14 9,1 1,0 14 9,1 0,9 14 9,1 0,8 14 8,9 1,3 14 8,9 0,8 12 8,9 1,1 14 9,3 1,0Máster Universitario en Abogacía 218 8,9 1,3 218 8,8 1,3 218 8,7 1,3 215 8,7 1,4 218 8,8 1,2 168 8,8 1,4 216 8,9 1,3Máster Universitario en Acción Social y Educativa 29 8,8 1,3 30 8,6 1,4 30 8,7 1,3 30 8,5 1,4 30 8,8 1,2 20 8,7 1,3 30 8,8 1,4Máster Universitario en Acuicultura 6 9,1 1,2 6 8,3 0,9 3 8,5 0,5 3 8,0 0,0 6 9,3 0,8 3 9,0 0,0 5 8,8 0,8Máster Universitario en Aproximaciones Moleculares en Ciencias de la Salud 10 8,4 1,4 10 8,3 1,4 10 8,2 1,6 10 8,1 1,7 10 8,5 1,4 10 7,9 1,6 10 8,1 1,5Máster Universitario en Arqueología 8 8,9 0,8 8 9,0 0,6 8 9,1 0,6 8 9,0 0,8 8 9,0 0,6 8 9,0 0,8 8 9,1 0,6Máster Universitario en Asesoramiento Lingüístico y Cultura Literaria: Aplicaciones al Contexto Valenciano 2 9,0 0,0 2 8,8 0,4 2 8,8 0,4 2 9,5 0,7 2 8,7 0,5 2 9,5 0,7 2 9,0 0,0Máster Universitario en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia 24 8,8 0,9 25 8,5 1,7 25 8,4 2,0 24 8,5 1,4 25 8,9 1,0 15 9,2 1,1 25 8,8 1,8Máster Universitario en Banca y Finanzas Cuantitativas 2 9,8 0,4 2 10,0 0,0 2 9,5 0,7 2 10,0 0,0 2 9,7 0,5 2 10,0 0,0 2 9,8 0,4Máster Universitario en Bienestar Social: Intervención Familiar 35 8,3 1,5 35 8,1 1,7 34 8,1 1,6 33 8,3 1,7 35 8,5 1,5 22 8,3 1,9 35 8,4 1,5Máster Universitario en Biodiversidad: Conservación y Evolución 32 8,6 1,6 32 8,6 1,4 31 8,8 1,3 31 8,7 1,5 32 8,7 1,3 32 8,9 1,3 33 8,8 1,2Máster Universitario en Bioestadística 20 8,7 1,5 20 8,6 1,8 19 8,4 1,9 20 8,5 2,1 20 8,4 1,5 19 8,4 2,3 20 8,4 2,0Máster Universitario en Bioinformática 31 8,8 1,1 31 8,8 1,3 31 8,6 1,2 31 8,5 1,4 31 8,6 1,1 30 8,7 1,3 30 8,6 1,2Máster Universitario en Biotecnologia de la Reproducción Humana Asistida 83 8,8 1,1 83 8,7 1,0 83 8,8 1,0 82 8,8 1,0 83 8,6 1,2 78 8,8 1,2 83 8,9 0,9Máster Universitario en Calidad y Seguridad Alimentaria 54 8,2 1,2 52 8,0 1,4 51 7,8 1,4 45 7,9 1,7 54 8,1 1,4 41 7,9 1,3 53 8,2 1,3Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras 24 8,3 1,4 24 8,4 1,3 23 8,4 1,4 22 8,1 1,4 24 8,3 1,2 20 8,5 1,6 24 8,4 1,3Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión 17 7,5 1,4 17 7,4 1,5 15 7,2 1,5 12 7,1 1,8 17 7,7 1,4 9 7,6 1,9 17 7,9 1,4Máster Universitario en Contaminación, Toxicologia y Sanidad Ambientales 28 8,7 1,0 28 8,8 1,0 28 8,7 0,8 27 8,7 1,1 28 9,0 0,8 26 8,7 1,2 28 8,8 0,9Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales 21 8,6 1,6 21 8,4 1,7 21 8,2 1,6 21 8,6 1,6 21 8,4 1,5 18 8,1 1,8 21 8,4 1,9Máster Universitario en Cooperación al Desarrollo 20 8,7 1,5 20 8,8 1,3 20 8,6 1,5 20 8,6 1,4 20 8,7 1,4 17 8,6 1,2 20 8,8 1,4Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas Innovadoras 24 9,0 1,2 24 8,8 1,3 24 8,9 1,3 24 8,6 1,5 24 8,9 1,1 24 8,9 1,3 24 9,1 1,2Máster Universitario en Criminología y Seguridad 15 9,0 0,9 15 9,1 0,7 15 8,8 0,8 13 8,7 0,9 15 9,1 0,7 11 8,7 0,8 15 9,1 0,7Máster Universitario en Derecho de la Empresa. Asesoria Mercantil, Laboral y Fiscal 59 8,4 1,5 59 8,4 1,5 59 8,2 1,6 59 8,1 1,6 59 8,4 1,5 36 8,3 1,5 59 8,5 1,7Máster Universitario en Derecho, Empresa y Justicia 2 10,0 0,0 2 9,5 0,0 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0 2 9,0 0,0 2 10,0 0,0 2 9,5 0,0Máster Universitario en Derechos Humanos, Democracia y Justícia Internacional 2 9,3 0,4 2 9,3 0,4 2 9,0 0,7 2 9,0 1,4 2 9,2 1,2 2 9,0 1,4 2 9,3 0,4Máster Universitario en Derechos Humanos, Paz y Desarrollo Sostenible 15 9,0 0,8 15 8,9 1,2 15 9,1 1,0 15 8,7 1,0 15 8,9 1,1 13 8,7 1,4 15 9,3 0,9Máster Universitario en Desarrollo, Instituciones e Integración Económica 6 8,7 1,0 7 8,5 1,4 7 8,0 1,7 6 8,5 1,4 7 8,7 1,1 2 8,5 0,7 7 8,4 1,5Máster Universitario en Dirección de Empresas (MBA) 35 8,2 1,2 35 8,2 1,3 35 7,9 1,6 33 8,2 1,7 35 8,4 1,2 23 8,4 1,7 35 8,2 1,4Máster Universitario en Dirección y Gestión de la Actividad Física y el Deporte 27 8,8 1,1 27 8,7 1,1 27 8,7 1,2 27 8,4 1,3 27 8,5 1,4 25 8,7 1,6 27 8,7 1,2Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos 69 8,6 1,2 69 8,6 1,1 69 8,3 1,2 68 8,2 1,5 69 8,5 1,1 48 8,2 1,3 69 8,7 1,2Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo 35 8,4 1,4 35 8,3 1,5 35 8,1 1,6 35 8,2 1,7 35 8,5 1,5 28 8,5 1,7 35 8,4 1,6Máster Universitario en Economia Social (Cooperativas y Entidades no Lucrativas) 12 8,2 1,5 12 8,3 1,5 12 8,2 1,4 12 8,3 1,4 12 8,4 1,2 8 8,8 1,7 12 8,4 1,4Máster Universitario en Educación Especial 49 8,8 1,3 49 8,8 1,3 49 8,7 1,4 49 8,7 1,5 49 8,8 1,3 38 8,6 1,6 48 8,9 1,3Máster Universitario en Electroquímica, Ciencia y Tecnología 3 6,8 1,6 3 7,0 1,3 3 6,5 0,9 3 5,7 3,5 3 7,9 1,1 3 8,0 1,0 3 6,7 0,3Máster Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales 8 8,1 1,6 8 8,0 1,7 8 7,7 2,0 8 7,6 1,9 8 8,0 1,7 8 8,1 2,0 7 7,8 1,8Máster Universitario en Especialización en Intervención Logopédica 13 8,0 2,2 13 8,2 2,3 13 8,0 2,3 12 8,2 2,4 13 8,4 2,3 7 8,9 1,5 13 8,2 2,1Máster Universitario en Estrategia de Empresa 2 9,5 0,7 2 8,8 1,8 2 9,3 1,1 2 8,5 2,1 2 9,5 0,7 2 10,0 0,0 2 9,3 1,1Máster Universitario en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación 9 9,0 1,0 10 9,1 1,1 9 8,9 1,3 9 8,8 1,3 10 9,3 0,9 7 9,1 0,9 10 9,1 1,2Máster Universitario en Estudios Ingleses Avanzados 3 9,7 0,3 3 9,5 0,5 3 9,5 0,5 3 9,7 0,6 3 9,9 0,2 3 9,7 0,6 3 9,5 0,5Máster Universitario en Estudios Internacionales y de la Unión Europea 4 8,9 0,9 4 8,5 0,9 4 8,6 1,1 4 8,5 0,6 4 8,4 1,1 3 8,0 1,7 4 8,9 1,3

Competencia MECES G

Valoración de las siete competencia del MECES para el nivel de Máster. Escala: (0) nada a 10 (mucho). Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

Competencia MECES E

Competencia MECES F

Competencia MECES B

Competencia MECES C

Competencia MECES DTITULACIÓN

Competencia MECES A

N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t. N Media D.t.

Competencia MECES G

Valoración de las siete competencia del MECES para el nivel de Máster. Escala: (0) nada a 10 (mucho). Únicamente se presentan las titulaciones con una muestra de estudiantes evaluados igual o superior a 2. No se tienen en cuenta los másteres de investigación debido a que no tienen prácticas.

Competencia MECES E

Competencia MECES F

Competencia MECES B

Competencia MECES C

Competencia MECES DTITULACIÓN

Competencia MECES A

Máster Universitario en Finanzas Corporativas 36 9,0 0,9 35 8,8 1,1 35 8,4 1,1 32 8,1 1,3 35 8,5 1,0 20 8,4 1,4 35 8,7 1,1Máster Universitario en Física Avanzada 9 8,8 1,5 9 9,1 1,6 9 9,2 1,5 9 9,1 1,7 9 9,0 1,3 8 8,5 1,9 9 9,0 1,6Máster Universitario en Fisioterapia de los Procesos de Envejecimiento: Estrategias Sociosanitarias 4 9,9 0,3 4 8,6 2,4 4 8,8 2,5 3 10,0 0,0 4 9,1 1,8 3 9,7 0,6 4 9,5 0,7Máster Universitario en Género y Políticas de Igualdad 7 9,1 1,6 7 9,0 1,8 7 8,9 2,0 7 8,7 1,7 7 9,1 1,5 6 9,5 0,8 7 9,3 1,7Máster Universitario en Gestión Cultural 27 8,7 1,3 27 8,8 1,1 27 8,7 1,2 26 8,5 1,4 27 9,0 0,9 20 8,7 1,0 27 8,9 1,0Máster Universitario en Gestión de la Calidad 30 8,6 1,2 30 8,5 1,2 30 8,4 1,2 30 8,6 1,2 30 8,6 1,1 22 8,8 1,5 30 8,5 1,3Máster Universitario en Gestión de Recursos Hídricos 8 8,8 1,1 8 8,6 1,3 8 8,3 1,7 7 9,1 1,2 8 8,7 1,3 6 9,0 0,9 7 9,2 0,9Máster Universitario en Gestión y Promoción del Desarrollo Local 2 8,8 1,1 2 8,5 1,4 2 8,5 1,4 2 8,5 0,7 2 9,2 0,2 2 8,5 0,7 2 8,8 0,4Máster Universitario en Historia del Arte y Cultura Visual 8 9,6 0,6 8 9,4 0,9 8 9,6 0,4 8 9,3 0,9 8 9,5 0,7 8 9,8 0,5 8 9,3 1,2Máster Universitario en Ingeniería Ambiental 20 8,7 1,1 20 8,4 1,1 20 8,3 1,3 19 8,1 1,4 20 8,5 1,1 13 8,8 1,0 20 8,6 1,2Máster Universitario en Ingeniería de Servicios y Aplicaciones Web 2 9,0 1,4 2 9,5 0,7 2 8,5 1,4 2 9,0 1,4 2 8,5 0,7 2 9,0 0,0 2 8,8 1,8Máster Universitario en Ingeniería Electrónica 21 8,5 1,3 21 8,3 1,4 20 8,5 1,2 21 8,1 1,4 19 8,6 0,9 21 8,3 2,3 20 8,2 2,0Máster Universitario en Ingeniería Química 22 8,5 1,2 22 8,6 1,2 22 8,0 1,5 20 8,5 1,4 22 8,4 1,1 20 8,6 1,5 21 8,5 1,3Máster Universitario en Internacionalización Económica: Gestión del Comercio Internacional 16 8,4 2,0 16 8,2 2,1 16 8,3 1,9 16 8,3 1,8 16 8,3 1,9 12 8,5 1,8 16 8,5 1,8Máster Universitario en Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales 35 9,0 1,1 36 9,0 1,0 36 9,0 1,1 34 9,0 1,2 36 9,1 1,0 27 9,1 1,1 36 9,3 0,8Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados 33 8,7 1,0 33 8,4 1,0 33 8,0 1,2 33 8,2 1,4 33 8,6 1,0 26 8,3 1,5 33 8,4 1,1Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas de Apoyo Educativo 25 8,6 1,7 25 8,7 1,5 25 8,6 1,6 25 8,4 1,8 25 8,9 1,5 20 8,7 1,7 25 8,7 1,6Máster Universitario en Neurociencias Básicas y Aplicadas 7 8,2 1,8 7 7,9 1,6 7 8,4 1,7 6 8,2 1,7 7 8,3 1,5 6 7,7 1,9 7 8,1 1,7Máster Universitario en Nutrición Personalizada y Comunitaria 35 8,5 1,7 35 8,3 1,7 35 8,0 2,1 35 7,9 2,2 35 8,6 1,4 32 8,5 1,6 34 8,3 2,0Máster Universitario en Optometría Avanzada y Ciencias de la Visión 29 7,9 1,3 29 7,9 1,3 27 7,7 1,3 24 7,6 1,5 29 7,9 1,3 20 7,8 1,6 29 7,8 1,4Máster Universitario en Paleontología Aplicada 5 9,9 0,2 5 10,0 0,0 5 9,8 0,4 5 9,8 0,4 5 9,9 0,3 2 10,0 0,0 3 9,7 0,6Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión 48 8,2 1,7 46 8,1 1,5 46 8,1 1,7 43 8,2 1,4 48 8,3 1,5 39 8,1 1,9 47 8,4 1,6Máster Universitario en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales 34 8,3 1,4 34 8,3 1,3 33 8,1 1,4 33 8,2 1,5 34 8,3 1,2 27 8,1 1,6 33 8,1 1,6Máster Universitario en Política Económica y Economía Pública 12 8,9 1,2 12 9,0 1,1 12 9,0 1,2 12 8,9 1,5 12 8,9 1,1 10 8,5 1,4 12 8,9 1,1Máster Universitario en Política, Gestión y Dirección de Organizaciones Educativas 12 8,7 1,5 12 8,8 1,4 12 8,6 1,5 12 8,6 1,6 12 8,5 1,8 10 8,9 1,6 12 8,8 1,3Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales 25 7,6 1,7 25 7,7 1,5 25 7,2 1,7 25 7,4 1,6 25 7,8 1,3 19 7,6 1,7 25 7,8 1,9Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria 3 9,7 0,6 3 10,0 0,0 3 9,3 1,2 3 10,0 0,0 3 9,9 0,2 3 10,0 0,0 3 10,0 0,0Máster Universitario en Psicogerontología 26 8,4 1,3 26 8,4 1,4 26 8,2 1,5 26 8,2 1,7 26 8,6 1,2 15 8,7 1,1 26 8,2 1,7Máster Universitario en Psicología del Trabajo de las Organizaciones y de los Recursos Humanos (Erasmus-Mundus) 9 8,2 1,6 10 8,1 1,4 10 7,9 1,7 10 8,2 1,1 10 8,8 0,8 6 8,3 1,9 10 8,2 1,6

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria 100 8,8 1,2 100 8,7 1,4 101 8,7 1,5 96 8,7 1,5 100 8,8 1,2 80 8,7 1,4 101 8,8 1,4Máster Universitario en Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil 42 8,4 1,6 43 8,4 1,5 43 8,5 1,7 42 8,5 1,7 43 8,6 1,5 30 8,8 1,5 42 8,6 1,6Máster Universitario en Psicopedagogía 34 8,8 1,1 34 8,6 1,3 33 8,4 1,4 33 8,5 1,4 34 8,7 1,2 28 8,6 1,4 34 8,7 1,2Máster Universitario en Técnicas Experimentales en Química 36 8,9 1,2 36 8,8 1,4 36 8,5 1,4 36 8,7 1,3 36 8,8 1,2 33 8,6 1,4 36 8,6 1,4Máster Universitario en Técnicas para la Gestión del Medio Ambiente y del Territorio 27 8,5 1,3 25 8,6 1,2 27 8,3 1,2 23 8,1 1,2 27 8,1 1,5 23 8,8 1,2 26 8,5 1,3Máster Universitario en Traducción Creativa y Humanística 29 8,5 1,2 30 8,3 1,2 29 8,4 1,2 30 8,2 1,4 30 8,5 1,2 15 8,7 1,3 29 8,6 1,1

Total general 1888 8,6 1,3 1889 8,6 1,4 1875 8,4 1,4 1826 8,4 1,5 1893 8,6 1,3 1479 8,6 1,5 1879 8,6 1,4

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