Evaluación individualizada de 3º de Educación Primaria

Evaluación Final de Educación PrimariaFormación sobre corrección y grabación

Centro de Innovación y Formación Educativa

CORRECCIÓN

Competencia matemática

Competencias básicas en ciencia y tecnología

• Aplicadores correctores

Competencia en comunicación lingüística: castellano

Competencias en comunicación lingüística: inglés

• Correctores voluntarios, especialistas en inglés

CORRECCIÓN de Matemáticas y Ciencias y Tecnología: Cuándo y dónde

• Desde la finalización de cada prueba hasta las el 16 de mayo a las 14:00 h.CUÁNDO

• Preferentemente en el propio centro de aplicación

DÓNDE

• Con la autorización y visto bueno del director del centro, en el domicilio particular, comprometiéndose a entregar en el centro los cuadernillos y la hoja de incidencias en el sobre de devolución antes del 16 de mayo a las 14:00 h.

Excepcionalmente

MATERIALES

Listado de códigos de alumno y contraseñas de grabación

Guía de corrección de ciencia y tecnología

Guía de corrección de matemáticas

Cada una está en un sobre cerrado que no debe abrirse hasta que no acabe la prueba correspondiente

CORRECCIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

CORREGIREMOS SEGÚN EL TIPO DE PREGUNTA

Pre

gun

tas

cerr

adas

(Tip

o A

, B, C

, D)

NO CORREGIR

NO APARECEN EN LA GUÍA DE CORECCIÓN

GRABAR LA RESPUESTA DEL ALUMNO.

GRABAR NULO

Si ha respondido dos opciones, etc.

GRABAR EN BLANCO

Si no ha escrito nada

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR NULO

GRABAR CGRABAR A

CORRECCIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

Grabar

Puntuación En blanco

Criterios de corrección para otorgar puntuación

[0.1] ó [0,1,2] que escribiremos en el cuadernillo

No ha contestado

Preguntas semiconstruidas o construidas: (VFVV, respuesta única,..)

Guía corrección matemáticas Guía ciencia y tecnología

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 8

PUNTUAR 1GRABAR 1

CON OTRA RESPUESTA PUNTUAR Y GRABAR 0

PUNTUAR 1GRABAR 1

SI NO HAN CONTESTADO GRABAR EN BLANCO

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 3

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 3

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 8

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 12

EJEMPLOS de preguntas

GRABAR C

GRABAR C

GRABAR NULO

Nº de Ítem en la prueba de mayo 2016 9

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

Las respuestas a las preguntas cerradas y la corrección de laspreguntas de otros tipos serán grabadas en una plataforma digital a laque se accede desde las siguientes direcciones url:

Matemáticas:

bit.ly/2016_resultados_matesCiencia y Tecnología:

bit.ly/2016_resultados_cyt

La grabación de cada alumno debe hacerse completa ya que no se guardan datos parciales.

EJEMPLO DE GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

Grabaremos resultados de matemáticas.

Una vez escrita en el navegador la dirección

bit.ly/2016_resultados_mates

aparece la siguiente pantalla de entrada en la que se debe introducir la contraseña del alumno que se desea grabar y que está en el “Listado de corrección y grabación…”

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

La siguiente pantalla nos recuerda la competencia que se está grabando así como el código del alumno.

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

Tras pulsar en la opción , surge la pantalla con todas laspreguntas para ir marcando, una a una, las respuestas o puntuacionesa cada una de ellas. Hay tres tipos:

• Pregunta 5: Se graba la respuesta dada por el alumno, nulo o enblanco

• Pregunta 6: Se graba la puntuación de la corrección (0 ó 1) o enblanco

• Pregunta 7: Se graba la puntuación de la corrección (0, 1 ó 2) o enblanco

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

• Tras completar todo el formulario, aparecen al pie las opciones:

• Si se pulsa en , tras un mensaje que nos pide confirmación, aparecerá

• … por lo que los datos no se han grabado.

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

Al pulsar en , si alguna pregunta no se ha cumplimentado, saldrá el mensaje

La pregunta o preguntas sin contestar las marcará el formulario de forma similar a

…y procedemos a contestar las que se hayan quedado sin marcar.

GRABACIÓN de matemáticas y ciencia y tecnología

• Sería aconsejable revisar el resto de las preguntas por si hubiera un error que se ha propagado.

• Si todo es correcto, al pulsar en aparecerá:

• Y por tanto ya se puede pasar a la grabación de datos del siguiente alumno pulsando

• Si se detectara algún error o se quisiera revisar la grabación de algúnalumno, basta con volver a introducir la contraseña de alumno y aparecerá lapantalla con la última grabación de resultados que se haya hecho, dondepodremos corregir.

FINAL DE LA GRABACIÓN

competencia matemática

Introducir los cuadernillos en el sobre de devolución al CIFE debidamente ordenados, incluyendo los que estaban en blanco y los ausentes, así como los no utilizados. Introducir el original de la

hoja de incidencias

FINAL DE LA GRABACIÓN

Sobre para el CIFE

Hemos de recordar introducir las Guías de corrección en el sobre de devolución de materiales al CIFE y el listado de contraseñas junto

con los otros materiales