Institución Educativa Cristiana LATINO’S EL PORVENIR - TRUJILLO

Estimado alumno (a) lee atentamente y marca la alternativa correcta. ¡ÉXITOS!

(4 pts. c/u))

1.) ________ es el padre de la Historia

A) PericlesB) El griego C) El persa D) Herodoto E) Eratóstenes

2.) Decimos que la historia es ________________ porque Estudia lo que el hombre ha realizado como integrante de un grupo o colectividad, y que ha influenciado positiva o negativamente a ésta; que puede ir desde el entorno inmediato del individuo, hasta la humanidad entera.

A) Selectiva B) Prospectiva C) IrreversibleD) Una ciencia SocialE) Funcional

3.) Decimos que la historia es __________ porque se ocupa únicamente de los hechos más importantes producidos en la sociedad. Esta importancia está determinada por el grado de influencia que los individuos ejercen en la comunidad. Ello le permite contribuir efectivamente al desarrollo social porque incorpora al conocimiento de la humanidad sólo lo que tiene trascendencia. ----

A) Selectiva B) Prospectiva C) Irreversible D) Una ciencia SocialE) Funcional

4.) La historia es ___________ porque los hechos que analiza y estudia pueden aplicarse a situaciones del presente y utilizarse para prever las del futuro. Esta es una función educativa de la historia que sirve como un depósito de enseñanzas para las generaciones por venir.

A) Selectiva B) Prospectiva C) Irreversible D) Una ciencia SocialE) Funcional

5.) La historia es ____________ porque los hechos que ya ocurrieron no pueden volver a repetirse, pues jamás se darán nuevamente las mismas y exactas circunstancias que los generaron.

A) Selectiva B) Prospectiva C) Irreversible D) Una ciencia SocialE) Funcional

ALUMNO(A)…………………………………………………………..GRADO: 1er año FECHA…./…../……..

AÑO ESCOLAR 2016 EXAMEN DE LA PRIMERA UNIDAD DEL ÁREA: HISTORIA

DOCENTE:Luis Angel Reyes C.

NOTA

Institución Educativa Cristiana LATINO’S EL PORVENIR - TRUJILLO

Estimado alumno (a) lee atentamente y marca la alternativa correcta. ¡ÉXITOS!

(4 pts. c/u))

1.) Los romanos llamaban ______________, a aquellos pueblos extraños que vivían fuera de las fronteras de su Imperio y que no sometieron a su autoridad.

A) Invasores y saqueadores B) UnosC) Bélicos D) BárbarosE) Legión

2.) El año 313, el emperador ______________ promulgó el Edicto de Milán, por el que se les daba a los cristianos la libertad para practicar su religión.

A) Teodosio B) Nerón C) ConstantinoD) ArcadioE) Funcional

3.) En el año 380, el emperador ______________convirtió el cristianismo en la religión oficial del Imperio Romano que se extendió por todo el espacio histórico

A) Teodosio B) Nerón C) ConstantinoD) Una ciencia SocialE) Funcional

4.) En la Edad Media el _______________ aparece como un sistema político, económico y social que determinó la existencia de una clase social poseedora de bienes y riquezas (Feudo) y quienes trabajan para dicho feudo eran los siervos.

A) La Iglesia B) Reino C) Burgués D) FeudalismoE) Virrey

5.) En el año 395 d.C. el emperador Teodosio dividió al imperio romano entre sus dos hijos: __________ recibió el Oriente y fijó su capital Constantinopla; ______________ recibió el Occidente estableciéndose en Milán y luego en Ravena.

A) Arcadio - Constantino B) Honorio - ConstantinoC) Arcadio - HonorioD) Nerón - Constantino E) Honorio - Nerón.

ALUMNO(A)…………………………………………………………..GRADO: 2do año FECHA…./…../……..

AÑO ESCOLAR 2016 EXAMEN DE LA PRIMERA UNIDAD DEL ÁREA: HISTORIA

DOCENTE:Luis Angel Reyes C.

NOTA

Institución Educativa Cristiana LATINO’S EL PORVENIR - TRUJILLO

CLAVES - HISTORIA

1ER AÑO 2DO AÑO

1) D 2) D 3) A 4) B 5) C 1) C 2) C 3) A 4) D 5) C